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GOVERNO DO ESTADO DO AMAP UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAP PR-REITORIA DE GRADUAO DIVISO DE PROCESSO SELETIVO

PROCESSO SELETIVO / UEAP-2012

MANUAL DO CANDIDATO

MACAP 2011

MANUAL DO CANDIDATO PROCESSO SELETIVO / UEAP 2012

SUMRIO I PRIMEIRA PARTE O Vestibular UEAP ............................................. ........ 3 1. Quem est isento da taxa de inscrio?..................................... ....................3 2. As Fases do Vestibular................................................................................ 3 3. O Sistema de Reserva de Vagas ................................................................... 3 4. Cronograma do Vestibular .......................................................................... 4 5. Cursos e Vagas ........................................................................................... 4 6. Documentos necessrios para inscrio ....................................................... 5 7. Informaes sobre as inscries .................................................................. 5 8. Confirmao da Inscrio............................................................................ 6 9. Informaes sobre as Provas....................................................................... 6 10. Orientaes Gerais sobre as Provas ........................................................... 7 11. Critrios de Classificao e Seleo ............................................................ 7 12. Matrcula .................................................................................................. 8 II SEGUNDA PARTE Os Cursos da UEAP.................................................... 8 III TERCEIRA PARTE Roteiros e Programas...............................................11 1 Produo de Texto Escrito - Redao..........................................................11 2. Lngua Portuguesa e Literatura ...................................................................11 3. Leituras Obrigatrias .................................................................................12 4. Lngua Estrangeira Moderna ......................................................................13 5. Biologia.....................................................................................................13 6. Fsica ........................................................................................................14 7. Geografia ..................................................................................................15 8. Histria .....................................................................................................17 9. Matemtica................................................................................................18 10. Qumica ..................................................................................................19 11. Filosofia ................................................................................................. 20 12. Sociologia ................................................................................................21

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I PRIMEIRA PARTE O Vestibular UEAP O Processo Seletivo (PS) 2012 ser regido pelo Edital 008/2011 Vestibular UEAP/2012, pelos seus eventuais aditamentos e normas legais; e por este Manual, que parte integrante do Edital, dos quais nenhum candidato inscrito poder alegar desconhecimento. 1. Quem est isento da taxa de inscrio? 1.1. Conforme a Lei Estadual n. 1.463, de 24/03/2010, todos os candidatos estaro isentos da taxa de inscrio com exceo daqueles que desejarem concorrer na condio de TREINEIROS. 2. As Fases do Vestibular: 2.1. O PS 2012 ser realizado em 02 (duas) fases: a primeira com prova objetiva contendo 66 questes comuns a todos os cursos; e a segunda, composta de prova objetiva contendo 24 questes de acordo com especificidades de cada curso, alm da prova de Produo de Texto Escrito (Redao) obrigatria a todas as reas. 2.2. Para inscrever-se no PS 2012, o candidato dever obrigatoriamente possuir CPF prprio. 3. O Sistema de Reserva de Vagas 3.1. O PS 2012 ser realizado por meio de dois sistemas de vagas: o sistema universal (ampla concorrncia) e o sistema de reserva de vagas para candidatos egressos da Rede Pblica de Ensino, para Afrodescendentes, para Indgenas e para Pessoas com Necessidades Especficas. A seguir listamos os pr-requisitos para concorrncia a cada tipo de vaga: 3.1.1. Afrodescendentes: Conforme Lei N. 1258, de 18/09/2008, para concorrer a essas vagas, o candidato dever ter cursado integralmente o Ensino Fundamental e o Ensino Mdio em Escola Pblica, devendo a comprovao ser efetuada no ato da matrcula no caso de aprovao no vestibular, sob pena de perda da vaga. 3.1.2. Indgena: Este tipo de vaga destinado exclusivamente a candidatos indgenas, que devero comprovar essa condio mediante apresentao de Certido de Nascimento emitida pela FUNAI. 3.1.3. Portador de Necessidades Especficas: Tipo de vaga destinada s pessoas com necessidades especficas (deficincia Visual, Auditiva e Fsica), as quais devero apresentar no laudo mdico emitido nos ltimos doze meses, atestando a espcie e o grau ou o nvel da deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doenas (CID-10), bem como provvel causa da deficincia. 3.1.4. Rede Pblica: Para concorrer a esse tipo de vaga, o candidato dever ter cursado o Ensino Mdio integralmente em escolas pblicas, devendo a comprovao ser efetuada no ato da matrcula no caso de aprovao no vestibular, sob pena de perda da vaga. 3.1.5. Universal (ampla concorrncia): Vagas destinadas aos candidatos que no se enquadrem em nenhuma das opes anteriores.

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4. Cronograma do Vestibular: 4.1. Inscries: Internet de 25/07 a 26/08/2011. 4.2. Provas: 1 Fase 02/10/2011 (das 08h s 12h). 2 Fase 20/11/2011 (das 08h s 12h). 4.3. Gabaritos: 1 Fase: Gabarito preliminar: dia 03/10/2011 (a partir de 09h). Gabarito oficial: dia 07/10/2011 (a partir de 17h). 2 Fase: Gabarito preliminar: dia 21/11/2011 (a partir de 09h). Gabarito oficial: dia 25/11/2011 (a partir de 17h). 4.4. Resultados Primeira Fase - at o dia 28/10/2011. Resultado Final Na data provvel de 20/12/2011. 5. Cursos e Vagas: Constam no quadro a seguir as opes de cursos de graduao para o PS 2012, e as suas respectivas vagas, divididas de acordo com os sistemas de vagas: VAGAS Sistema de Reserva de Vagas (Vagas adicionais criadas pelas Leis Estaduais N 1022 e N 1023 de 30/06/2006 e 1058 de Vagas 18/09/2008). Indgenas 5% PNE 5% Demais * 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 Privada e

Curso

Turno

Licenciatura em Cincias Naturais Manh 50 3 Licenciatura em Pedagogia Manh 50 3 Tecnologia em Design Manh 50 3 Engenharia da Produo Manh 50 3 Engenharia de Pesca Tarde 50 3 Engenharia Florestal Tarde 50 3 Licenciatura em Filosofia Tarde 50 3 Licenciatura em Letras Tarde 50 3 Licenciatura em Qumica Tarde 50 3 Engenharia Qumica Noite 50 3 Engenharia Ambiental Noite 50 3 (*) A serem divididas proporcionalmente ao percentual de egressos da Rede Afrodescendentes inscritos no Vestibular.

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Pblica, Rede

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6. Documentos necessrios para inscrio: 6.1. Inscries efetuadas pela Internet. Est dispensada a apresentao de quaisquer documentos aos candidatos que se inscreverem pela Internet, com exceo daqueles que optarem por concorrer s vagas de Indgenas e Portadores de Necessidades Especficas, os quais devero obrigatoriamente validar suas inscries de forma presencial, apresentando os documentos listados no quadro abaixo, no Campus I da UEAP, sito na Av. Presidente Vargas, n 650, Centro, impreterivelmente at as 17:30h do dia 26/08/2011, conforme item 3.1.2 do Edital. DOCUMENTOS NECESSRIOS PARA VALIDAO Tipo de Vaga Identidade CPF Certido de NasciHistrico Escolar Laudo mento emitida pedo Ensino Mdio* Mdico la FUNAI

Indgena X X X -X Portador de Necessidades X X X X -Especficas (*) Caso o candidato no possua o histrico escolar, poder ser apresentada Declarao de Concluso do Ensino Mdio da rede pblica de ensino, desde que esteja de acordo com os modelos constantes nos Anexos I e II deste Edital. ATENO: Os candidatos que optarem concorrer s vagas da Rede Pblica e Afrodescendentes devero estar atentos aos pr-requisitos e condies exigidas para tal, devendo inteirar-se previamente do contido nos itens 1.6., 1.7., 1.8. e 1.9. do Edital do PS 2012, uma vez que aps escolhido o tipo de vaga o candidato no poder efetuar a alterao da mesma e, caso venha a ser aprovado no Vestibular e no ato da matrcula no comprovar que se enquadra nos pr-requisitos para a vaga escolhida, ser automaticamente eliminado do Processo Seletivo 2012 e sua vaga preenchida pelo(a) candidato(a) que se encontrar na lista de espera de 2 chamada, obedecendo rigorosamente sequncia de classificao. 7. Informaes sobre as inscries. 7.1. Inscries por procurador: Para os candidatos que forem inscrever-se por meio de procurador, lembramos que em caso de procuraes emitidas em outros Estados da Federao, estas devero obrigatoriamente ser validadas por um cartrio local. 7.2. Critrios de Iseno: Conforme a Lei Estadual n. 1.463, de 24/03/2010, todos os candidatos estaro isentos da taxa de inscrio com exceo daqueles que desejarem concorrer na condio de TREINEIROS, cuja taxa de inscrio ser de R$ 95,00 (noventa e cinco reais). 7.3. Procedimentos para a inscrio de candidatos pagantes (Treineiros): Atravs da internet, de posse do seu CPF acessar o site: www.ueap.edu.br/vestibular e preencher todos os campos do formulrio eletrnico de inscrio e em seguida imprimir o comprovante de inscrio e o Boleto de Pagamento, que poder ser pago em qualquer Banco participante do Sistema Nacional de Compensao, nas lotricas e correspondentes bancrios, at a data de seu vencimento. 7.3.1. A inscrio dos candidatos pagantes encerrar, impreterivelmente s 17h30min. do dia 26/08/2011 atravs da Internet, sendo que o pagamento da taxa de inscrio poder ser efetuado at o dia til seguinte (29/08/2011), obedecendo aos horrios e 5

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critrios estabelecidos nos correspondentes bancrios citados no item 4.2.6. do Edital do PS 2012. ATENO: A inscrio dos candidatos pagantes somente ser validada aps a confirmao do pagamento da referida taxa pelos agentes arrecadadores. 7.4. Pessoas com Necessidades Especficas e Indgenas: As inscries de candidatos com necessidades especiais e Indgenas residentes em Macap e Santana, em funo das especificidades, sero efetuadas pela internet e devero ser validadas exclusivamente por meio presencial no Campus I da UEAP, sito na Av. Presidente Vargas, n. 650, centro, ocasio em que os candidatos devero apresentar todos os documentos constantes do item 3.1.2. do Edital do PS 2012, ocasio em que o candidato ter sua inscrio validada e receber seu comprovante definitivo de inscrio, lembrando que o prazo final para essa validao encerrar-se- impreterivelmente s 17h30min do dia 26/08/2011. 7.4.1. s pessoas com necessidades especiais e Lactantes ser destinado local especfico e apropriado para acomod-los, de acordo com suas necessidades e toda solicitao de atendimento especial dever ser efetuada no ato da inscrio. 7.4.2. A viabilidade do atendimento das solicitaes de atendimento diferenciado ser avaliada pela Comisso do Vestibular UEAP 2012 e a relao dos candidatos que tiveram o seu atendimento especial deferido ou indeferido ser divulgada na Internet, no endereo eletrnico www.ueap.edu.br/vestibular, na ocasio da disponibilizao dos Cartes de Confirmao. 7.4.3. O candidato dispor de 02 (dois) dias, a partir do ltimo dia de entrega do Carto de Confirmao, para contestar o indeferimento de solicitao de atendimento diferenciado, pessoalmente, no Campus I da UEAP, sito na Av. Presidente Vargas, n 650, Centro. 8. Confirmao da Inscrio: Para ambas as fases o Carto de Confirmao de Inscrio estar disponvel na Internet no site www.ueap.edu.br/vestibular, conforme item 5 do Edital 008/2011PS/2012. Importante: O candidato s poder fazer as provas no local para o qual for indicado e no haver, em hiptese alguma alterao do local de prova. 9. Informaes sobre as Provas 9.1. As provas do PS 2012 sero realizadas em Macap e Santana, devendo o candidato escolher o municpio onde deseja fazer suas provas no ato da inscrio, no sendo permitida alterao posterior. 9.2. As provas ocorrero em duas fases: a) 1 Fase: a ser realizada no dia 02 de outubro de 2011, faro prova todos os candidatos inscritos. A referida prova ser composta de 66 questes objetivas do tipo mltipla escolha, com cinco alternativas de respostas, das quais apenas uma a correta. b) 2 Fase: a ser realizada no dia 20 de novembro de 2011, faro prova os 250 candidatos melhor pontuados na primeira fase, em cada um dos onze cursos oferecidos. Lembrando que, caso haja candidatos empatados com a mesma nota na posio 250, todos os que se encontrarem nesta condio estaro classificados para a 2 Fase. A referida prova ser composta de 24 questes objetivas do tipo mltipla escolha, com cinco alternativas de respostas, das quais apenas uma a correta. s questes da prova objetiva da 2 Fase sero de acordo com especificidades de cada 6

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curso, conforme quadro constante do item 9.9. do Edital do PS 2012, alm da prova de Produo de Texto Escrito (Redao) que ser comum para todos os candidatos. 9.3. As provas sero realizadas em ambas as fases no horrio de 08h s 12h (horrio local) e ser obrigatria a apresentao do Carto de Confirmao juntamente com o original de um dos seguintes documentos: cdula de identidade original, carteira de motorista, CTPS, certificado de reservista ou ainda, as emitidas pelos rgos de registro profissional. 9.4. Em ambas as fases, os portes dos locais de prova sero abertos a partir das 07h e fechados s 08h. Portanto, orientamos a todos os candidatos que cheguem com 01 (uma) hora de antecedncia, a fim de evitar transtornos no acesso ao seu local de prova. 9.5. As provas tero durao de 04 (quatro) horas em cada um dos dias e o candidato s poder deixar a sala de exame depois de decorrido o tempo de 1h30min do incio das mesmas. Alm disso, os trs ltimos candidatos devero permanecer em sala at que o ltimo candidato tenha concludo sua prova. 9.6. Os candidatos s podero levar consigo os cadernos de provas depois de decorridas 03 (trs) horas de prova. 9.7. Em hiptese alguma haver reviso da prova, recontagem de pontos e segunda chamada. 10. Orientaes Gerais sobre as Provas: 10.1. Caso voc faa rascunho da Redao, no deve esquecer de fazer sua transcrio no espao apropriado, pois rascunhos no sero corrigidos. Alm disso, o candidato deve escrever de forma mais legvel possvel, sendo permitido escrever em letra de forma. 10.2. Para as respostas, o candidato deve usar caneta azul ou preta, utilizando o lpis apenas para os rascunhos. 10.3. Como no ser permitido o uso de corretivo lquido, se necessrio, o candidato deve indicar, de forma clara, mediante dois traos paralelos sobre as palavras ou linhas que no devem ser consideradas pelos examinadores. 10.4. Na prova de Lngua Estrangeira Moderna no ser permitido o uso de dicionrio. 10.5. Recomenda-se o uso de roupas confortveis, obviamente compatveis com a natureza da atividade. Durante as provas mantenha absoluto silncio. No s as tentativas de fraude, mas tambm a indisciplina e o desrespeito s autoridades encarregadas dos trabalhos desclassificam o candidato. Importante: O candidato dever comparecer aos locais de exame, no horrio determinado, munido apenas do documento de identidade, do carto de confirmao de inscrio, lpis, borracha e caneta azul ou preta fabricada em material transparente. 11. Critrios de Classificao e Seleo 11.1. Prova objetiva 1 Fase 11.1.1. Ter carter classificatrio e eliminatrio. Cada uma das 66 questes objetivas valer 01 (um) ponto, perfazendo um total de 66 pontos, sendo que nenhum candidato poder zerar a disciplina de Lngua Portuguesa, e ainda dever obter um nmero de acertos de no mnimo 40% (quarenta) por cento da prova, o que corresponde a 26 (vinte e seis) questes; 11.1.2. Sero classificados para a 2 Fase um nmero de candidatos correspondente a cinco vezes o total de vagas oferecidas para cada curso, em ordem decrescente do somatrio dos pontos obtidos na prova objetiva; 7

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11.1.3. Aps a aplicao do sistema de reserva de vagas, havendo empate na ltima posio de classificao, todos os candidatos que se encontrarem nesta situao sero classificados para a 2 Fase; 11.1.4. As disciplinas e a distribuio das questes da prova objetiva esto descritas no item 9.1.1.1. para a 1 Fase e no item 9.1.2. para a 2 Fase no Edital do PS 2012; 11.1.5. Os pontos obtidos nesta fase sero somados aos pontos da 2 Fase para a obteno da nota final dos candidatos. 11.2. Prova Objetiva e Produo de Texto Escrito (Redao) 2 Fase 11.2.1. A segunda fase do Vestibular ser destinada, exclusivamente, aos candidatos selecionados por pontuao obtida na 1 Fase e ter carter classificatrio; 11.2.2. A prova ser realizada em um dia e a cada uma das questes da prova objetiva da 2 fase valer 1 (um) ponto de acordo com especificidades de cada curso conforme item 9.9 do Edital do PS 2012; 11.2.3. A prova de Produo de Texto Escrito (Redao) ser pontuada de 0 a 30 (zero a trinta) pontos, sendo que o candidato que obtiver nota zero nesta prova ser automaticamente desclassificado; 11.2.4. A pontuao final do candidato na 2 Fase ser obtida a partir do somatrio dos dois resultados (Produo de Texto Escrito (Redao) e questes objetivas). 11.3. Classificao final 11.3.1. A classificao final far-se- pela ordem decrescente do total de pontos obtidos pelo candidato mediante somatrio dos pontos das provas da 1 e 2 Fases; 11.3.2. Para preenchimento das vagas, e aps a aplicao do sistema de reserva de vagas, constante do item 6 do Edital do PS 2012, havendo mais de um candidato na ltima posio de classificao ser priorizado o candidato que se enquadrar nas condies abaixo, obedecendo rigorosamente a esta ordem: a) Obtiver maior idade, considerando-se ano, ms e dia do nascimento; b) Obtiver maior nmero de pontos na prova de Produo de Texto Escrito (Redao); c) Obtiver maior pontuao na prova objetiva da 2 fase. 12. Matrcula 12.1. Os candidatos aprovados no PS 2012 esto automaticamente convocados em primeira chamada a comparecer Diviso de Registro e Controle Acadmico (DRCA/UEAP) para realizar seus cadastros, conforme convocao em Edital especfico a ser divulgado posteriormente em data a ser definida. II SEGUNDA PARTE Os Cursos da UEAP I LICENCIATURAS: a. Licenciatura em Letras: Tem por finalidade formar profissionais para atuar na docncia do Ensino Fundamental e Mdio, com domnio de literatura, linguagem e lnguas estrangeiras modernas, como a francesa, a inglesa ou a espanhola. Este profissional, luz da Lei 9394/96, deve ser capaz de refletir, analtica e criticamente, questes tericas em nvel lingustico, reconhecer variedades lingusticas e culturais, atuar interdisciplinarmente em reas afins, comprometer-se eticamente em proporcionar aos seus alunos a ampliao do domnio da lngua como instrumento de plena participao social. 8

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b. Licenciatura em Pedagogia: O curso destina-se formao de professores para o exerccio da docncia na Educao Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Na superviso escolar e orientao educacional para a Educao Bsica. Na gesto de sistemas institucionais de ensino englobando: planejamento, execuo, coordenao, acompanhamento e avaliao de tarefas prprias do setor e de projetos e experincias educativas no escolares. Na produo e difuso do conhecimento cientficotecnolgico do campo educacional, em contextos escolares e no - escolares; c. Licenciatura em Qumica: Tem a finalidade de formar profissionais reflexivos, aptos ao exerccio da docncia no Ensino Mdio, com participao ativa no desenvolvimento de processos pedaggicos, principalmente relacionados com o conhecimento qumico. Apresentando um enfoque histrico, o curso deve oportunizar a compreenso contextualizada dos contedos com a realidade social, econmica, cultural e ambiental do Amap, no sentido de promover uma nova viso criativa dos conhecimentos da qumica, integrados cincia e tecnologia e sociedade e seus processos de desenvolvimento socioeconmico e cultural. d. Licenciatura em Filosofia: Trata-se de curso com forte formao humanstica, cujo profissional estar apto ao exerccio da docncia no Ensino Mdio. O objetivo principal do curso formar licenciados em filosofia, capacitados a enfrentar com sucesso os desafios de sua futura vida profissional. Visa-se, com isso, propiciar uma atitude investigativa e crtica, atravs do desenvolvimento da capacidade de compreender, analisar e interpretar as principais questes filosficas, sendo que um dos principais compromissos do curso so os interesses coletivos, com a promoo integral da cidadania e com o respeito pessoa, na tradio de defesa e fomento dos direitos humanos. e. Licenciatura em Cincias Naturais: O curso prope formar um novo tipo de profissional com perfil adequado para atuar no exerccio da docncia no Ensino Fundamental nas reas de Cincias Naturais, que seja crtico, criativo e com capacidade de provocar mudanas necessrias na educao, acompanhando e se beneficiando das rpidas conquistas da Cincia e da Tecnologia. Esse profissional deve, alm de possuir os conhecimentos especficos da rea de atuao, estar instrumentalizado com conhecimentos amplos da realidade e, dessa forma, ser capaz de: valorizar o ensino de Cincias e suas aplicaes, possibilitando a compreenso dos princpios fundamentais desta rea de conhecimento, visando formao integral dos alunos do ensino fundamental; abordar o ensino de Cincias dentro do contexto da vida em comunidade, contribuindo para a melhoria das condies de vida das pessoas e da prpria sociedade. Ser tambm capaz de planejar e executar projetos cientficos e educacionais em instituies pblicas e privadas, promovendo o conhecimento cientfico. II ENGENHARIAS: a. Engenharia de Produo: Tm por propsito formar profissionais que atuem de forma direta nos sistemas produtivos, disseminando conhecimentos bsicos referentes a projetos, instalao e melhoria de sistemas integrados de pessoas, equipamentos e materiais, proporcionando a formao para a indstria e reas de servios afins capazes de administrar e controlar sistemas produtivos. O engenheiro de produo deve ocupar-se da interao entre mquinas, pessoas, organizao e mundo exterior com a orientao de aperfeioar a capacidade produtiva instalada e possuir condies de reorden-la. 9

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b. Engenharia Florestal: O curso visa formar profissionais capazes de avaliar o potencial dos ecossistemas florestais, bem como planejar e executar o manejo sustentvel das florestas, visando obteno de produtos, bens e servios de origem florestal e a conservao do meio-ambiente. Este profissional deve contribuir para o desenvolvimento scio-econmico do pas, contribuindo para a manuteno de um alto nvel da diversidade biolgica e do equilbrio ambiental. c. Engenharia de Pesca: uma habilitao que integra a rea das cincias agrrias e qualifica, em nvel superior, profissionais para a interveno tcnico-cientfica em aqicultura, pesca e tecnologia do pescado, bem como em atividades de pesquisa e extenso, na rea de biotecnologia e demais servios voltados aqicultura e pesca, constituindo-se, desta maneira, em uma rea do saber que intervm na realidade com base cientfica prpria. Desta maneira, o engenheiro de pesca deve ser um profissional capaz de entender, com clareza, a dinmica da realidade em que atua, para que possa propor efetivamente atividades que transformem o quadro atual dos produtores, industriais e pesquisadores, envolvidos com atividades de pesca da Regio. d. Engenharia Ambiental: O curso visa formar o profissional para atuar na preservao da qualidade da gua, do ar e do solo a partir do diagnstico, manejo, controle e recuperao de ambientes urbanos e rurais. As funes do profissional da rea incluem gesto, investigao, avaliao, adaptao, implantao de sistemas de produo ambientalmente viveis, desenvolvimento de novas tecnologias, a recuperao de reas degradadas e a diminuio e o monitoramento dos processos e atividades causadores de impactos ambientais. e. Engenharia Qumica: Este curso visa formar o profissional empreendedor para atuar no aperfeioamento, elaborao e desenvolvimento de novos mtodos para fabricao de produtos qumicos e outros produtos sujeitos ao tratamento qumico, projetar e controlar a construo, a montagem e o funcionamento de instalao e fbricas onde se realiza o preparo ou o tratamento qumico, realizar investigaes com o objetivo de verificar as diferentes etapas operacionais, as possibilidades de produo para fins comerciais e a maneira pela qual se podem reduzir os custos de produo e conseguir um melhor controle de qualidade, fiscalizar a montagem de instalaes novas ou modificaes de instalaes j existentes, e inspecionar e coordenar atividades dos trabalhadores encarregados dos processos, equipamentos e sistemas qumicos. III TECNOLOGIA: a. Tecnologia em Design: O curso tem o objetivo de formar profissionais com slida base terico-prtica na produo e nas linguagens do design, compreender o processo de produo do design em suas mltiplas interaes com as prticas comerciais e culturais e avaliar de forma crtica as teorias do conhecimento que sustentam as propostas metodolgicas do processo de projeto-produo no desenho industrial. O tecnlogo em design de produtos poder atuar nos mais diversos segmentos de desenvolvimento de produtos, como moveleiro, embalagens e jias e ainda trabalhar em empresas, escritrios de design ou como profissional liberal.

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III TERCEIRA PARTE Roteiros e Programas 1. Esta parte do Manual do Candidato contm informaes que devero servir para orientao dos candidatos nas duas fases do Processo Seletivo UEAP 2012. A Universidade do Estado do Amap valorizar, em sua seleo, estudantes que demonstrem capacidade de reflexo e de crtica, que saibam expressar-se de maneira clara e que sejam capazes de estabelecer e verificar hipteses, alm de dominar os contedos do ensino fundamental e mdio. Portanto, se o vestibulando teve bom aproveitamento nesses cursos, ento as probabilidades de resultados positivos no Vestibular da UEAP so grandes. Por isso, os candidatos devem rever, com ateno, os contedos das disciplinas cursadas ao longo de sua formao escolar. 1.1. Alm disso, os candidatos precisam saber que a UEAP definiu algumas caractersticas fundamentais, que espera encontrar em cada um dos alunos selecionados para seus cursos. Em vez de valorizar a memorizao acrtica de informaes acumuladas durante os nveis anteriores de ensino, a UEAP privilegia alunos capazes de utilizar suas experincias de leitura e escrita, para formular e reorganizar relaes de sentido, interpretando dados, fatos e elaborando hipteses explicativas para diferentes reas do conhecimento. 2. PRODUO DE TEXTO ESCRITO (REDAO): 2.1. A prova de redao no avaliar apenas a capacidade do candidato na modalidade culta da lngua portuguesa, pois expressar-se condio necessria para o bom desempenho em qualquer um dos cursos oferecidos aos candidatos; saber expressar-se condio indispensvel para assumir os mais elevados papis da Cidadania. O candidato deve saber que a capacidade de escrita depende diretamente da capacidade de leitura e reflexo, indispensveis para a formulao de argumentos relativos a uma determinada situao. 2.2. A prova de redao da UEAP apresentar duas propostas, e o candidato dever escolher uma delas para desenvolver seu texto. 2.3. O vestibulando poder optar por um texto dissertativo (proposta 1) ou narrativo (proposta 2), devendo considerar as caractersticas de cada um deles. No primeiro caso (dissertao), espera-se um texto crtico que revele domnio na identificao das partes, na anlise das relaes e na interpretao dos sentidos. Para desenvolvimento do texto narrativo, ao candidato ser fornecido um conjunto de textos, que serviro de subsdio para a elaborao da redao. No caso do texto narrativo, espera-se um texto bem construdo, articulando os elementos descritivos aos narrativos, contribuindo com a verossimilhana narrativa. 3. LNGUA PORTUGUESA E LITERATURA: 3.1. Os conhecimentos do vestibulando sobre a Lngua Portuguesa sero avaliados, principalmente, nas provas de Redao e nas questes analtico-discursivas, integrando igualmente a prova objetiva da primeira fase. A prova envolver leitura, interpretao e produo de textos, avaliando a capacidade do candidato de compreender um texto quanto produo de sentido de um texto e adequada argumentao, sobre a organizao interna desse mesmo texto relacionando-o com outros textos nos aspectos gramaticais, estilsticos e temticos. 3.2. Para orientar os estudos do candidato, o programa foi dividido em duas partes:

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3.2.1. Parte 1 Compreenso, interpretao, leitura e anlise de texto: Alm da apreenso do significado textual, esta atividade supe a apreenso das tcnicas empregadas na construo desse significado. 3.2.2. Parte 2 Lngua Portuguesa: Esta atividade envolver questes sobre os seguintes contedos: lngua falada e escrita. Uso informal e formal da lngua. O Portugus Padro. Uso da lngua e adequao ao contexto. Noes de Fontica e Fonologia. Relao fonema/grafema. Acentuao tnica e grfica. Morfossintaxe. Estrutura e formao de palavras. Categorias Gramaticais. Flexes de palavras. Frase, orao, perodo. Estrutura da frase. Classes de palavras e funes sintticas. Perodo simples e perodo composto. Coordenao e subordinao, regncia nominal e verbal. Concordncia nominal e verbal. Colocao dos termos na frase. Pontuao. Funes da linguagem. Sinnimos, antnimos, homnimos e parnimos. O sistema Ortogrfico Vigente. 3.3. No caso das questes sobre as Literaturas Portuguesa e Brasileira, o que se espera que o candidato demonstre contato com textos de fico e poesia, suficientes para a leitura integral de uma obra. 3.4. Embora sejam inesgotveis as possibilidades de leitura e interpretao de um texto literrio, espera-se que o candidato possa dar conta de algumas operaes de inteleco relativas (1) seqncia dos acontecimentos; (2) identificao das personagens e respectivos papis; (3) descrio dessas personagens e papis; (4) identificao do narrador da histria e avaliao dessa escolha para compreenso do sentido geral da obra; (5) considerao dos elementos acima referidos em sua relao com o contexto social e literrio da poca; (6) elementos conotativos a serem interpretados no conjunto da obra. 3.5. No caso da poesia, espera-se que o vestibulando seja capaz de identificar os elementos de estruturao do texto, tais como: sonoridade, metro, ritmo, rima, estrofe, formas fixas e figuras, procedendo hierarquizao da importncia desses elementos no texto indicado. Alm disso, ele dever (1) relacionar os elementos acima referidos, visando identificao dos temas do texto; (2) estabelecer relaes entre o poema e aspectos do contexto social e literrio da poca em que foi escrito; e (3) reconhecer e saber avaliar elementos conotativos a serem interpretados no conjunto da obra. 4. LEITURAS OBRIGATRIAS: 4.1. Para o PS 2012 a UEAP ir manter a lista de leituras obrigatrias indicadas no Vestibular do ano passado, instituindo a partir de ento a renovao dessas indicaes a cada dois anos, possibilitando que tanto as escolas, os cursinhos e os prprios alunos do Ensino Mdio tenham tempo de melhor se preparar para os vestibulares da Instituio. Ser exigida a leitura prvia do texto integral das seguintes obras: A falecida - Nelson Rodrigues (pea) Terceira Carta - Sror Mariana Alcoforado (carta) Desenredo - Guimares Rosa (conto) Macunama - Mrio de Andrade (romance) Voluntrio - Ingls de Souza (conto) Os trs mal amados - Joo Cabral de Melo Neto Uma pedra uma pedra - Ferreira Gullar Navio Negreiro - Castro Alves Sou eu - lvaro de Campos - heternimo de Fernando Pessoa Ensaio geral para o cotidiano - Manuel Bispo Correa 12

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5. LNGUA ESTRANGEIRA: 5.1. Sabemos que a leitura em lngua estrangeira de grande utilidade para progredir na carreira profissional, sendo igualmente indispensvel para o desempenho satisfatrio em um curso universitrio. 5.2. Considerando as especificidades amapaenses, a UEAP decidiu ampliar as possibilidades de escolha pelo candidato, a quem sero oferecidas trs opes: espanhol, francs, ou ingls. Ao fazer sua inscrio, o candidato dever escolher a prova de lngua estrangeira que ir fazer. importante que o candidato escolha a lngua com a qual tenha proficincia, pois no ser possvel mudar de opo na hora da prova. (No sero corrigidas provas que no coincidam com a indicao feita no ato da matrcula). 5.3. A prova de lngua estrangeira exigir do candidato a compreenso de textos escritos, mostrando competncia de leitura, relacionada compreenso do sentido global do texto, localizao de determinada idia no texto e conhecimento do vocabulrio mais corrente, em textos preferencialmente no literrios provenientes de publicaes atuais em livros, revistas e jornais. Quanto gramtica, ser exigido conhecimento em nvel funcional, ou seja, como acessrio compreenso dos textos. Em resumo, o que a UEAP vai avaliar a capacidade do candidato em leitura e compreenso no idioma. Alm disso, as perguntas sobre os textos sero oferecidas em portugus. 6. BIOLOGIA: 6.1. Assim como para as demais provas, o exame de Biologia do PS UEAP/2012 ser orientado pelos contedos oferecidos no ensino mdio. da que o candidato deve partir para se preparar para a prova. Para facilitar esse trabalho de reviso, o vestibulando pode orientar-se pelo roteiro a seguir para desenvolver seus estudos: Reconhecer terminologias, convenes e smbolos; Identificar estruturas biolgicas; Descrever funes biolgicas; Interpretar dados e grficos em Biologia; Interpretar leis e princpios relacionados com a Biologia; Aplicar conceitos, leis e princpios biolgicos na manuteno da sade individual e ambiental; Compreender a Biologia como construo humana, entendendo que ela se desenvolve assim como as outras cincias por acumulao de conhecimentos, continuidade ou ruptura de paradigmas, relacionando o desenvolvimento cientfico com a transformao da sociedade; Utilizar elementos e conhecimentos cientficos e tecnolgicos para diagnosticar e equacionar questes sociais e ambientais. 6.2. Para orientar-se em sua preparao, o candidato deve seguir o seguinte programa: 6.2.1. Caractersticas dos seres vivos e sua diversidade. 6.2.2. Biologia celular: Composio qumica das clulas (compostos orgnicos e inorgnicos), Estruturas celulares (morfologia e fisiologia), Diviso celular, Diferenciao celular. 6.2.3. Gentica: Terminologia bsica, Leis de Mendel e suas aplicaes, Polialelia, Interao gnica, Herana dos cromossomos sexuais, Anomalias cromossmicas. 13

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6.2.4. Origem da vida e evoluo: Teorias sobre a origem da vida e seus pressupostos, Teorias evolutivas e seus pressupostos. 6.2.5. Os seres vivos (classificao, morfologia e fisiologia dos diferentes grupos): Vrus, Monera, Protista, Fungi, Plante, Animlia. 6.2.6. Ecologia: Hidrosfera, Planton, Necton, Benton, Alelobiose, Ectono, Ecossistemas, Biosfera, Sucesso e Clmax; Associao entre os seres vivos; Classificao e principais exemplos: Parasitismo, Colnia, Sociedade, Comensalismo e Predadismo; e Cadeia alimentar e teia alimentar. 6.2.7. Biologia e sade humana: (Causas, sintomas, profilaxias e tratamentos): Viroses, Bacterioses, Protozooses e Micoses. 7. FSICA: 7.1. Para ter um desempenho satisfatrio na prova de Fsica, o vestibulando deve estar munido dos conceitos bsicos da disciplina, indicados no roteiro aqui apresentado, sempre tomando por base os contedos do Ensino Mdio. A partir deles, ser capaz de estabelecer relaes envolvendo a interpretao de dados e elaborando hipteses adequadas ao contexto. Alm disso, voc poder compreender a representao grfica de grandezas fsicas e conseguir resolver as questes com facilidade. Alm das capacidades indicadas, pelas caractersticas da prpria disciplina, podero ser requeridos conhecimentos especficos de Fsica, envolvendo a manipulao de algumas operaes matemticas. Em sntese, o objetivo da prova de Fsica testar o candidato quanto compreenso das suas leis fundamentais e as aplicaes dessas leis em diversas situaes do cotidiano, com obteno de resultados quantitativos. 7.2. Para orientar-se em sua preparao, o candidato deve seguir o seguinte programa: 7.2.1. Mecnica da partcula: Conceito de partcula; Cinemtica escalar e vetorial; Referencial inercial: foras que agem sobre uma partcula; composio de foras; Leis de Newton: conservao do momento linear, reconhecendo seu carter vetorial; colises unidimensionais; Interao gravitacional; Lei de fora; queda dos corpos e movimento dos projteis em um campo gravitacional uniforme; movimento dos planetas e dos satlites em rbitas circulares; Trabalho de uma fora F constante. Energia cintica. Teorema do trabalho-energia. Conceito de fora conservativa e energia potencial associada. Aplicaes no caso de foras elstica e gravitacional; Energia mecnica e sua conservao em sistemas onde s foras conservativas realizam trabalho. Potncia de uma fora (P = F.v). 7.2.2. Mecnica dos Fluidos: Hidrosttica; e Hidrodinmica. 7.2.3. Sistemas de muitas partculas (slidos, lquidos e gases): Centro de massa de um slido; Esttica do slido; momento de uma fora; momento resultante; condies de equilbrio de um corpo rgido; Massa especfica; densidade; Conceito de presso; Lquidos em equilbrio no campo gravitacional uniforme: Lei de Stevin. Princpios de Pascal e de Arquimedes; Equilbrio dos corpos flutuantes; Esttica dos gases perfeitos. Processos quase-estticos ou reversveis (isotrmico, isobrico, isomtrico). Equao de estado dos gases perfeitos; Atmosfera terrestre-presso atmosfrica; Equilbrios trmicos e lei zero da termodinmica; Conceito macroscpico de temperatura; escalas Celsius e Kelvin e escalas arbitrrias; Dilatao trmica dos lquidos e slidos; Calor especfico; calorimetria; mudanas de estados fsicos; calor latente de mudanas de estado e influncia da presso na 14

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mudana de estado; Transformao de energia mecnica em energia trmica pelas foras de atrito (tratamento fenomenolgico e macroscpico); Princpio geral da conservao de energia. 1 Princpio da Termodinmica. Calor e trabalhos envolvidos nos processos termodinmicos. Energia interna de um gs perfeito. Anlise energtica dos processos isobrico, isotrmico, isomtrico e adiabtico. 7.2.4. Fenmenos ondulatrios ptica: Conceito de onda; Classificao quanto natureza e quanto vibrao; Propagao de uma onda peridica num meio no dispersivo; elementos da onda e equao fundamental (v=lf); Propagao de um pulso em um meio no dispersivo unidimensional; reflexo, refrao e superposio; Princpio da superposio. Aplicaes com ondas senoidais. Ondas estacionrias; Ondas em mais dimenses (como, por exemplo, ondas na superfcie de um lquido, aplicaes simples com ondas sonoras), reflexo e refrao de ondas planas; Difrao (abordagem qualitativa); Modelo ondulatrio da luz, luz branca; disperso; luz monocromtica; Velocidade de propagao. ndice de refrao de um meio; ptica geomtrica; hipteses fundamentais; raio luminoso - Leis de reflexo e da refrao; reflexo total; objetos e imagens reais e virtuais em espelhos planos e esfricos e em lentes delgadas (aproximadamente de Gauss); Instrumentos ticos simples (lupa, luneta, microscpio e telescpio), e a ptica do olho humano. 7.2.5. Eletricidade e magnetismo: Constituio da matria - Eltron, prton, nutron; Condutores e isolantes; Processos de eletrizao; Lei de Coulomb; Campo e potencial eltrico; conceitos fundamentais; Campo e potencial associados a uma carga puntiforme - Princpio da superposio; Campo uniforme; superfcies equipotenciais de um campo uniforme; diferena de potencial entre dois pontos do campo; movimento de uma carga em um campo uniforme; Geradores; corrente eltrica; resistores lineares: Lei de Ohm; associaes de resistores em srie e em paralelo; energia e potncia; efeito Joule; Lei de Joule; Circuitos elementares (ampermetro e voltmetro ideais); Fora magntica sobre uma carga pontual. Campo magntico. Campo magntico de um m. Campo terrestre e bssola; Lei de Ampre, Lei de Induo de Faraday (viso fenomenolgica). 8. GEOGRAFIA: 8.1. Para sair-se bem na prova de Geografia, o vestibulando dever ser capaz de analisar, compreender e interpretar o espao geogrfico, considerando os processos e formas de sua produo e organizao. Para isso, precisar dos conhecimentos e habilidades adquiridos no ensino fundamental e mdio, indispensveis para localizar, interpretar, relacionar e analisar os fatos geogrficos ou os fenmenos necessrios para formar uma viso ampla e crtica sobre o mundo contemporneo, condio indispensvel para o exerccio da cidadania. 8.2. As questes que sero apresentadas valorizaro uma viso integrada na abordagem da natureza e da sociedade, pois o espao geogrfico fruto desta interao. O vestibulando deve saber que importante uma viso global da realidade, o que no dispensa o conhecimento de seus aspectos mais especficos, necessrios, por exemplo, para compreender as diferenciaes regionais ou locais. Para atender a essas expectativas, o candidato dever demonstrar sua capacidade de: Reconhecer que o espao geogrfico manifestao das relaes sociais que se processam sobre determinados espaos; Compreender o quadro natural, a partir de sua dinmica, compreendendo a importncia das aes da sociedade; 15

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Analisar os processos scio-econmicos que explicam a organizao de um dado conjunto espacial; Reconhecer a diversidade scio-econmica brasileira e suas manifestaes espaciais, como resultado de um desenvolvimento desigual, embora complementar; Analisar as especificidades das regies brasileiras, enfatizando as relaes, articulaes e os fluxos existentes entre o regional e o geral; Interpretar textos, tabelas, mapas e grficos, estabelecendo comparaes e relaes, elaborando concluses sobre os resultados; 8.3. Nesse sentido, o candidato dever orientar-se pelo seguinte programa: 8.3.1. A produo do espao mundial: transformaes na diviso scio-espacial do trabalho. A regionalizao atual do mundo: O espao geogrfico e sua representao cartogrfica (escalas, projees, coordenadas geogrficas, fusos horrios); A dinmica do espao geogrfico no mundo contemporneo (o desenvolvimento scio-econmico e as transformaes do espao geogrfico; a urbanizao, a terceirizao e as condies de vida na cidade; relaes cidadecampo; atividades agrrias e atividades extrativas); As transformaes do mundo contemporneo (desenvolvimento tecnolgico, meios de comunicao e transporte; as transformaes polticas e a redefinio das territorialidades; relaes internacionais, alianas e disputas; conflitos territoriais e religiosos; a disputa pelos recursos naturais); Sociedade e natureza no mundo contemporneo (desenvolvimento e transformaes da natureza; distribuio dos recursos naturais; polticas de aproveitamento dos recursos naturais; as desigualdades sociais; produo e distribuio de alimentos no mundo contemporneo; conseqncias scio-espaciais do mau uso dos recursos naturais) 8.3.2. A ocupao territorial no Brasil: valorizao, apropriao e produo do espao: O Brasil atual: desigualdades internas e insero no mundo; A estruturao do espao geogrfico brasileiro (relaes Estado-capital privado na definio das polticas territoriais; regionalizao, metropolizao, urbanizao e condies de vida, relaes cidade-campo, atividades agro-pastoris e extrativas permanncias e transformaes; o processo de incorporao dos povos indgenas assimilao/excluso e/ou extermnio); O espao brasileiro: sociedade e natureza (o quadro natural brasileiro geologia, clima, relevo, hidrografia e formaes vegetais; domnios morfoclimticos; recursos naturais distribuio e polticas de aproveitamento; natureza e meio-ambiente; o meio-ambiente urbano). 8.3.3. Geografia do Amap: A territorialidade e os atores sociais na produo e (re)ordenao do espao amaznico (Reorganizao espacial e o processo de ocupao recente do espao amapaense; e transformaes no espao amapaense, a partir da dcada de 1950: O Projeto Icomi e O Projeto Jari questes ambientais, sociais e econmicas); Populao (densidade demogrfica: mudanas; migrao: atrao e conseqncias sociais; migrao: atrao e conseqncias ambientais); A questo indgena e Quilombola (Reservas indgenas: a poltica de direitos territoriais; Direitos territoriais e conflitos econmico-sociais; e Territrios de Comunidades Quilombolas no Amap); O meio-ambiente amaznico e amapaense (Recursos hdricos e florestais, biodiversidade, solos, ambientais marinhos e costeiros, os desastres ambientais - inundaes e incndios florestais - a degradao do subsolo, crescimento urbano-industrial e o planejamento na gesto ambiental; Poltica ambiental e desenvolvimento: unidades de conservao, formao das 16

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monoculturas, patrimnio gentico e acordos internacionais; O Zoneamento Ecolgico Econmico da regio sul do Estado do Amap).

9. HISTRIA 9.1. Nas provas de Histria, importante que o vestibulando seja capaz de relacionar conceitos e analisar situaes histricas atravs da interpretao de textos, todos relacionados aos conhecimentos acumulados durante a realizao dos cursos fundamental e mdio. Desse conjunto de conhecimentos, foram selecionados alguns temas que devero ser considerados, com mais detalhe, na preparao para o exame. 9.2. Nesse sentido, o candidato dever orientar-se pelo seguinte programa: 9.2.1. Histria Antiga Grcia e Roma: A democracia ateniense; O governo de Pricles; A Repblica em Roma; A arte greco-romana. 9.2.2. Histria Medieval: O feudalismo: formao e desenvolvimento; O poder da Igreja Catlica; Formao das monarquias; A crise do feudalismo. 9.2.3. Histria Moderna: Expanso martima europia: a Pennsula Ibrica; Renascimento: fundamentos artsticos e cientficos; o humanismo; A Reforma, a Contra-Reforma, a Inquisio; A formao do Estado absolutista no Ocidente: Portugal, Espanha, Frana e Inglaterra; Mercantilismo e colonizao; O mundo do trabalho na Europa e nas colnias; O Iluminismo: liberalismo econmico e poltico, enciclopedismo, despotismo esclarecido; As Revolues Inglesas (1640-1688); Independncia dos EUA; A Revoluo Industrial; A Revoluo Francesa. 9.2.4. Histria Contempornea: O Imprio Napolenico; O fortalecimento do Estado burgus e as revolues do sculo XIX; As guerras de independncia colonial e a formao das naes da Amrica Latina; As doutrinas socialistas do sculo XIX; O imperialismo europeu a expanso industrial e a nova partilha colonial (sia e frica); A I Guerra Mundial; A Revoluo Russa; O movimento operrio europeu: partidos e sindicatos; A crise de 1929 e a planificao das economias nacionais do Ocidente; Os regimes totalitrios: nazismo, fascismo, franquismo e stalinismo; A II Guerra Mundial; A guerra fria; Os movimentos alternativos: da dcada de 1960 aos dias atuais; Os conflitos no Oriente Mdio; A relao entre Oriente e Ocidente e a inveno do terrorismo. 9.2.5. Histria do Brasil: O sistema colonial: economia de exportao o engenho e o trabalho escravo; O movimento de interiorizao da colnia, minerao e bandeirismo; A crise do sistema colonial: rebelies locais e tentativas de emancipao; A transferncia da corte portuguesa para o Brasil e o processo de independncia; As tenses polticas do perodo imperial: I Reinado e Regncia; Reinado: poltica, cultura e sociedade; A crise do sistema escravista e a imigrao; Crise do Imprio e instalao da Repblica; Origens da industrializao e urbanizao (a formao do trabalhador assalariado: greves, partidos e sindicatos at os anos 1930); Crise poltica e institucional dos anos 1920 e 1930; Do Estado Novo Redemocratizao; Trabalhismo e nacional-desenvolvimentismo: Vargas e JK; O declnio do populismo; Perodo Jnio, o Golpe de 1964; Militarizao e autoritarismo ps-1964; O sistema poltico atual. 9.2.6. Histria do Amap: A poltica pombalina na Amaznia colonial (O Diretrio e a Lei de 1753 sobre o significado de liberdade; O processo de urbanizao do espao 17

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amaznico, a partir da construo de fortificaes e ncleos de povoamento; e A populao negra no Amap: o surgimento de Mazago); Criao do territrio do Amap (Aes polticas e sociais do governo Vargas: a regulamentao dos interventores e o governo do interventor Janary Gentil Nunes; e os governos militares no Amap); O Amap no contexto da Segunda Guerra Mundial (A construo da base area no municpio de Amap AP e o funcionamento da estrutura militar que serviu de apoio aos avies de guerra dos EUA). 10. MATEMTICA 10.1. A prova de Matemtica do PS UEAP vai avaliar os conhecimentos que o vestibulando adquiriu durante os cursos fundamental e mdio. Em geral, as questes no vo exigir a repetio de demonstraes de teoremas clssicos. Entretanto, o conhecimento das definies e a compreenso dos principais teoremas so de importncia fundamental para o bom desempenho do candidato. Alm disso, espera-se que o vestibulando seja capaz de resolver problemas matemticos relacionados a situaes-problema diversas, estabelecendo o relacionamento entre eles e outras reas de conhecimento. 10.2. A seguir, a UEAP oferece um roteiro que dever orientar sua preparao para o Vestibular, lembrando sempre que o candidato deve passar em reviso os conhecimentos adquiridos em sua formao anterior: 10.2. Nesse sentido, o candidato dever orientar-se pelo seguinte programa: 10.2.1. Conjuntos numricos: Nmeros naturais e nmeros inteiros (divisibilidade, mnimo mltiplo comum, mximo divisor comum, decomposio em fatores primos); Nmeros racionais (operaes com fraes, com representaes decimal e em notao cientfica; razes, propores, regra de trs simples e composta, porcentagem e juros); Nmeros reais (operaes e propriedades; simplificao de expresses numricas e algbricas; relao de ordem, valor absoluto e desigualdades. Intervalos). 10.2.2. Funes: Definio, notao, domnio, contra domnio e imagem de uma funo. Grficos; Funo par e funo mpar. Funes crescentes e funes decrescentes. Funo definida por mais de uma sentena. Composio e inverso de funes; Funo linear e funo afim (expresso algbrica; construo e interpretao de grficos; resolues algbrica e grfica de equaes e inequaes do 1 grau); Funo quadrtica (expresso algbrica; construo e interpretao de grficos; resolues algbrica e grfica de equaes e inequaes do 2 grau); Funes exponenciais e funes logartmicas (expresso algbrica; construo e interpretao de grficos; propriedades; resolues algbrica e grfica de equaes e inequaes exponenciais e logartmicas). 10.2.3. Seqncias e progresses: Seqncias numricas (descrio pelo termo geral e por recorrncia; construo e interpretao de grficos); Progresses Aritmticas (termo geral; interpolao e soma dos termos); Progresses Geomtricas (termo geral; interpolao e soma dos termos). 10.2.4. Anlise combinatria: Princpios e problemas de contagem; Permutaes, arranjos e combinaes simples; Binmio de Newton (desenvolvimento e termo geral); Probabilidade (espao amostral; resultados igualmente provveis; probabilidade condicional e eventos independentes); Noes de estatstica (representao grfica da distribuio de freqncias; medidas de tendncia central). 18

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10.2.5. Matrizes, determinantes e sistemas lineares: Matrizes (definio, tipos, operaes e propriedades); Determinantes (definio, propriedades e clculo); Sistemas lineares (resoluo, discusso e aplicao). 10.2.6. Trigonometria: Arcos e ngulos (medidas, converso de medidas, relao entre arcos e ngulos); Relaes trigonomtricas nos tringulos retngulos (seno, cosseno e tangente); Resoluo de tringulos quaisquer: leis dos senos e dos cossenos; Funes trigonomtricas circulares (definio, expresso, construo e interpretao de grficos, periodicidade, paridade, valores das funes nos arcos bsicos); Relaes fundamentais e identidades trigonomtricas simples; Formulas de adio, subtrao e duplicao de arcos; Equaes envolvendo funes trigonomtricas. 10.2.7. Polinmios e equaes algbricas: Polinmios (conceito, grau, valor numrico, identidade, operaes e fatorao); Equaes algbricas (definio, razes, multiplicidade das razes, relaes entre coeficientes e razes); Funes algbricas (expresso, construo e interpretao de grficos). 10.2.8. Geometria plana: Introduo Geometria (ponto, reta, semi-retas, segmentos, plano; ngulos, elementos e propriedades de polgonos convexos, crculo e circunferncia); Paralelismo e perpendicularismo de retas no plano; feixe de paralelas cortadas por transversais; Teorema de Tales; Tringulos (classificao, propriedades, congruncia, semelhana, relaes mtricas e trigonomtricas no tringulo retngulo e qualquer); Quadrilteros (classificao e propriedades); Circunferncia (relaes mtricas, comprimento da circunferncia, polgonos inscritos e circunscritos); Inscrio e circunscrio de polgonos e circunferncias; Permetro e rea das figuras planas. 10.2.9. Geometria espacial: Figuras geomtricas espaciais (poliedros e poliedros regulares); Elementos, propriedades, reas de superfcies e volumes (prismas, pirmides, cilindros, cones e seus respectivos troncos); Elementos, propriedades, reas de superfcies e volumes (esferas e partes da esfera); Relaes mtricas (inscrio e circunscrio de slidos). 10.2.10. Geometria analtica: Pontos (coordenadas cartesianas, distncia entre dois pontos, ponto mdio, condio e alinhamento de trs pontos); Retas (equaes geral e reduzida; construo e interpretao grfica; condies de paralelismo e perpendicularismo; interseco de retas; distncia de ponto reta e entre retas paralelas); Circunferncia (equaes geral e reduzida; construo e interpretao grfica. Posies relativas entre pontos, retas e circunferncias). 11. QUMICA 11.1. Para a prova de Qumica da UEAP a partir dos conhecimentos adquiridos no ensino mdio o candidato dever demonstrar capacidade de observao e descrio de fenmenos, alm de saber utilizar modelos para a sua interpretao, bem como de aparelhagem bsica para o manuseio de materiais e obteno e/ou operao de dados experimentais. Essas capacidades so indispensveis para investigar as contribuies da Qumica para o conhecimento da Natureza, para o desenvolvimento de qualidades individuais e o que fundamental para a melhoria das condies scio-econmicas do mundo contemporneo. 11.2. Depois de passar em reviso os conhecimentos adquiridos na formao anterior, o vestibulando pode orientar-se pelo roteiro a seguir.

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11.2.1. Estrutura atmica: Prtons, eltrons e nutrons; Nveis de energia e distribuio eletrnica; Nmero atmico, nmero de massa, istopos; Energia de ionizao, afinidade eletrnica, eletronegatividade; Radioatividade, radioistopos e meia-vida. 11.2.2. Substncias qumicas: Ocorrncia na natureza; Processos usuais de purificao; Smbolos e frmulas na representao de tomos e molculas; Alotropia; Massas atmicas e massas moleculares; (6) Constante de Avogadro, quantidade de substncia, mol, massas molares; (7) Caracterizao e Identificao de substncias. 11.2.3. Estudo geral dos gases, lquidos e slidos: Presso, volume, temperatura, quantidade de substncia (Leis de Boyle e de Gay-Lussac, Princpio de Avogadro e equao geral dos gases ideais); Energia cintica mdia das molculas de um gs; Misturas gasosas presso parcial (Lei de Dalton); Noo de um gs real; Caracterizao do estado lquido e do estado slido; Presso de vapor de um lquido puro e de uma soluo; Tipos de solues, solues eletrolticas e no eletrolticas; Propriedades coligativas; Porcentagem, molaridade, molalidade e frao molar de solues; (6) O estado coloidal. 11.2.3. Classificao peridica dos elementos: Correlaes entre propriedades das substncias qumicas e posio dos elementos na Classificao Peridica; 11.2.4. Ligao qumica: Modelo inico, covalente e metlico para ligaes qumicas. Interaes intermoleculares (Ligaes de Van der Waals e Ligao de Hidrognio); Ligao Qumica e propriedades das substncias; Configurao Espacial e Ligao Qumica; Polaridade e assimetria molecular; Nmero de coordenao em funo de estruturas tridimensionais. 11.2.5. Reaes qumicas: Conservao de tomos e de cargas nas reaes qumicas; Clculos estequiomtricos: relaes ponderais e volumtricas das reaes qumicas; Conceitos de cido e base de Arrhenius, Bronsted e Lewis; Funes qumicas. 11.2.6. Termodinmica: Calor e Trabalho; Entalpia Lei de Hess; Entropia e Energia de Givre de Gibbs. 11.2.7. Cintica qumica: Reaes qumicas e colises efetivas; Velocidade de reao e energia de ativao; Velocidade de uma reao (efeito do estado de agregao da concentrao, da presso, da temperatura, da superfcie e do catalisador). 11.2.8. Equilbrios qumicos: Sistemas em equilbrio; Constante de equilbrio; Princpio de Le Chatelier; Equilbrios em soluo envolvendo cidos e bases; Ph de solues; Hidrlise; Solubilidade e constante de solubilidade. 11.2.9. xido-reduo: Nmero de oxidao e reaes de xido-reduo; Aplicao da tabela de potenciais de xido-reduo. Pilhas; Eletrlise. Leis de Faraday; Eletrlise de solues aquosas e de compostos fundidos. 11.2.10. Compostos Orgnicos: Frmulas moleculares, estruturais e de Lewis; Cadeias carbnicas. Ligaes simples, duplas e triplas; Tipos de Isomeria; Monmenos e Polmenos. 11.2.11. Principais funes orgnicas: Hidrocarbonetos alifticos e aromticos, compostos halogenados, alcois, fenis, teres, aldedos, cetonas, cidos carboxlicos e seus derivados funcionais, aminas, nomenclatura, obteno e propriedades dos compostos mais simples e representativos; Noes gerais sobre hidratos de carbono, lipdeos, protenas e enzimas. 12. FILOSOFIA 12.1. Na prova de Filosofia importante que o vestibulando seja capaz de relacionar conceitos e analisar a importncia da filosofia enquanto reflexo da atividade educacional 20

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explicitando seus fundamentos, desenvolvendo assim habilidades de construir seu prprio conceito do que seja filosofia. 12.2. Desse conjunto de conhecimentos, foram selecionados alguns temas que devero ser considerados, com mais detalhe, na preparao para o exame: 12.2.1. O conhecimento mstico: A conscincia mtica; Os mitos. 11.2.2. Origem da Filosofia: Conceito; Objeto de estudo; A filosofia e as demais cincias; Os fundamentos de conhecimento; 12.2.3. A Filosofia Antiga: Os pr-socrticos (os pensadores de mileto; Pitgoras; Herclito; os pensadores eleticos; Empdocles e Demcrito); Os sofistas: Protgoras e Grgias; Os socrticos: Scrates, Planto e Aristteles. 12.2.4. A Filosofia Medieval: A patrstica e a escolstica; Toms de Aquino; Santo Agostinho. 12.2.5. A Filosofia Moderna: Mundo moderno; Galileu Galilei; Augusto Conte; Francis Bacom; Ren Descartes; 12.2.6. A questo do conhecimento: As principais correntes filosficas da teoria do conhecimento (empirismo, racionalismo, materialismo dialtico); Movimento iluminista (Montesquieu; Voltaire; Diderot; Rousseau; Adam Smith). 12.2.7. A Filosofia Contempornea: Existencialismo (Jean Paul Sartre; Martin Heidegger) 12.2.8. Noes de tica: Conceito; Concepes ticas; Valores morais 12.2.9. O poder poltico: Definio; Principais pensadores polticos (Aristteles, Thomas Hobbes, Rosseau e Marx Engels). 13. SOCIOLOGIA 13.1. Na prova de Sociologia importante que o vestibulando seja capaz de relacionar conceitos e analisar a importncia da filosofia no funcionamento da sociedade, mostrando a importncia de sua participao no processo social 13.2. Desse conjunto de conhecimentos, foram selecionados alguns temas que devero ser considerados, com mais detalhe, na preparao para o exame: 13.2.1. Introduo Sociologia: Conceito de Sociologia; Objeto da Sociedade; Origem e Histrico da Sociedade; Fato Social: Conceito, Caractersticas. 13.2.2. O homem como animal social: A origem das Organizaes Sociais; Classes Sociais: Estratificao Social, Classificao. 13.2.3. Processos sociais bsicos: Conceito; Interao Social (Assimilao, Acomodao, Cooperao e Conflito). 13.2.4. Cultura e Sociedade: Natureza; Conceito; Processos Culturais; Mudanas; Difuso; Aculturao; Cultura Amapaense; 13.2.5. Instituies Sociais: Famlia; Escola; Igreja; Estado; Sindicato; Associaes; 13.2.6. Controle Social: Natureza; Formas; Funes; Agncias.

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