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DISCIPLINA: Teoria do Conhecimento: a histria arqueo-genealgica de Michel Foucault Professor responsvel: Prof. Dr.

Fabiane Marques de Carvalho Souza 2 semestre - Ano Letivo: 2011 Carga horria: 12 horas Total de crditos: alunos de ps-graduao: 02 crditos alunos de graduao: o curso contar como atividade complementar

Objetivos Esta disciplina prope uma introduo ao pensamento de Michel Foucault, atravs da exposio da argumentao geral dos principais livros do filsofo francs. Para tanto, pretende-se abordar a constituio histrica dos saberes sobre o homem tal como analisada por Michel Foucault em seus textos da dcada de sessenta, de setenta e de oitenta do sculo XX. O mtodo de anlise histrica de Foucault pode ser denominado de arqueogenealogia, j que as pesquisas foucaultianas das dcadas de setenta e oitenta complementam as da dcada de sessenta. Ementa O estudo da anlise realizada por Michel Foucault da constituio histrica dos saberes sobre o homem. Contedo Programtico O curso se estrutura em trs mdulos consecutivos: Mdulo 1 (primeira aula): - a histria arqueolgica - a argumentao geral de Histria da loucura - a argumentao geral de As palavras e as coisas Mdulo 2 ( segunda aula): - a histria genealgica - a argumentao geral de Vigiar e punir. - a argumentao geral de Histria da sexualidade - vol I- a vontade de saber Mdulo 3 ( terceira aula): - A histria arqueo-genealgica e as prticas de si ( o que ficou conhecido como a dimenso tica do pensamentode Michel Foucault) - a argumentao geral de Histria da sexualidade-vol II- o uso dos prazeres - a argumentao geral de Histria da sexualidade vol III- o cuidado de si

Metodologia de Ensino Aulas expositivas e dialogadas.

Avaliao Trabalhos escritos. Bibliografia


_________________. Histria da loucura na idade clssica. Traduo Jos Teixeira Coelho. 6 ed. So Paulo: Perspectiva, 1999. ________________. O nascimento da clnica. Traduo Roberto Machado. 5ed. Rio de Janeiro: Forense Universitria, 2003. _______________. As palavras e as coisas: uma arqueologia das cincias humanas. Traduo Salma Tannus Muchail. 7ed. So Paulo: Martins Fontes, 1995. ______________. A arqueologia do saber. Traduo Luiz Felipe Baeta Neves. 5 ed. Rio de Janeiro: Forense Universitria, 1997. _____________. A ordem do discurso: aula inaugural no Collge de France. Traduo Laura Fraga de Almeida Sampaio. 6 ed. So Paulo: Loyola, 2000. __________ .A verdade e as formas jurdicas. Traduo Roberto Machado e Eduardo Jardim Morais. 2 ed. Rio de Janeiro: NAU, 1999. ____________. Vigiar e punir: nascimento da priso. Traduo Raquel Ramalhete. 26 ed. Petrpolis: Vozes, 2002. ____________ Histria da sexualidade I: a vontade de saber. Traduo Maria Thereza da Costa Albuquerque e Jos Augusto Guilhon de Albuquerque. 12 ed. Rio de Janeiro: Graal, 1997. __________ Histria da sexualidade II: o uso dos prazeres. Traduo Maria Thereza da Costa Albuquerque e Jos Augusto Guilhon de Albuquerque. 7 ed. Rio de Janeiro: Graal, 1994. _________ Histria da sexualidade III: o cuidado de si. Traduo Maria Thereza da Costa Albuquerque e Jos Augusto Guilhon de Albuquerque. Rio de Janeiro: Graal, 1985. __________. Microfsica do poder. Traduo: vrios. Organizao, introduo e reviso tcnica: Roberto Machado. 13 ed. Rio de Janeiro: Graal, 1998. __________. A hermenutica do sujeito. Curso dado no Collge de France ( 1981-1982) Traduo Marcio Alves da Fonseca e Salma Tannus Muchail. So Paulo: Martins Fontes, 2006. ___________. Resumo dos cursos do Collge de France ( 1970-1982). Traduo Andra Daher. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1997.

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