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Nombre: Zamora Garca Ana Berenice Carrera: Electrnica industrial Grupo: 505 Turno: Matutino Asesor: Fuentes Amezcua Jaime Tema: Prototipo didctico para la enseanza de la neumtica bsica
Aspectos formales
La ventaja de este prototipo didctico es que no solo se puede utilizar en una institucin si no que tambin en una empresa o industria que deseen practicar sin tener la necesidad de gastar un alto ndice de capital.
Descripcin de proyecto:
Es un proyecto didctico color caf, tiene forma de rectngulo, tambin tenemos una base de instalacin hecha de vidrio para la para facilitar la observacin de los componentes, tiene 2 vlvulas manuales botn tipo hongo, 1 selector, 2 vlvulas de control direccional 3-2 normalmente abierto, 1 vlvula de control direccional 5-2 normalmente abierta, 1 vlvula O o vlvula selectora, 1 vlvula Y o vlvula de simultaneidad, 2 pistones de doble efecto, 1 pistn de simple efecto, 1 vlvula mecnica o de fin de carrera.
4. Hacer pruebas finales a cada uno de los componentes con diferentes configuraciones. Semana 1: Se fabrico el armazn del prototipo didctico de operacin neumtica. Se construyeron ranuras para los componentes. Semana 2: Se hizo un listado del material a ocupar, lo primero que se va a realizar y el costo total que se necesitaba para la compra del material a utilizar en el prototipo didctico. Semana3: Se mando el listado a la direccin para que mandaran a pedir el material y as comenzar la construccin del prototipo didctico. Semana 4: Se comenz la realizacin del prototipo didctico, lo primero fue ver en donde se iba a poner cada componente y empezamos a cablear cada una de las entradas y salida de los dispositivos. Semana 5: Cuando terminamos la construccin hicimos pruebas finales para ver si el prototipo didctico estaba bien realizado. Las pruebas se realizaron conectando cada uno de los dispositivos.
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17 2 3 2 1 5 1 1 1 2 2 2 11
Pza. Pza. Pza. Pza. Pza. Mts. Pza. Pza. Pza. Pza. Pza. Pza. Pza.
Conectores tipo banana negros Botn Pulsador Luces indicadoras rojas Bisagras Pistn de Simple Efecto Manguera #4 Vlvula neumtica Selectora O Vlvula neumtica de Simultaneidad Y Censor de Fin de Carrera (Limit switch) Vlvula electroneumtica 3/2 Relevador de 24 Vcd con 8 pines Base para Relevador de 24 Vcd con 8 pines Conexiones rpidas de 4 mm
$10.00 c/u $15.00 c/u $15.00 c/u $15.00 c/u $250.00 c/u $100.00 $220.00 $160.00 $12.00 c/u $425.00 c/u $40.00 c/u $90.00 c/u $ 27.00 c/u TOTAL
$170.00 $30.00 $45.00 $30.00 $250.00 $100.00 $220.00 $160.00 $12.00 $850.00 $80.00 $180.00 $297.00 $2944.00
Aspectos econmicos
Viabilidad y factibilidad de financiamiento considerando que el monto de la beca es de 27,400.00 (veintisiete mil cuatrocientos):
Aunque tambin en este prototipo didctico se tiene que invertir, su monto no es muy elevado como los componentes de marca reconocida, adems que se tiene que comprar.
Un factor de riesgo puede ser que como es movible se pueda caer o se llegue a mojar, tambin que las vlvulas que tiene a un cierto tiempo se tiene que remplazar y puede ser que no se halle de esa misma debido a que el fabricante ya no las tiene y que las que tengan sean ms chicas o en su defecto mas grande. Otro factor de riesgo es que tienen un dimetro para un tipo de mangueras y no se puede utilizar otras ya que se puede daar el material. Y en este prototipo es muy necesario utilizar un compresor para que funcione y se pueda realizar las prcticas con este equipo.
Grado de emprendimiento; relacin entre inversin y riesgo: Yo como alumna el grado de emprendimiento es bajo ya que la inversin no fue muy elevada ya que el costo como de $5,000 en el cual lo puedo recuperar en dos meses, y tambin con ese conocimiento que adquieres si das una capacitacin de neumtica y tomando en cuenta que cada persona paga 3,500 pues con dos personas que tengas recuperas el dinero que invertiste, o bien le ahorras a los alumnos que pagan menos por esa capacitacin y les dan 90 horas y a las personas que pagan 3,500 les dan 20 hora y los alumnos si sacamos cuenta como ellos pagan por inscripcin 2,000 pesos y tiene 7 materias y si lo divides van pagando por cada una 300 pesos ah los alumnos ahorraran 3,000 peso, as que tambin es una ayuda econmica y de conocimiento para el alumno.
Aspectos de mercado
Factores: de riesgo tcnico para el xito del proyecto:
Si algn momento dado la empresa cambia su tecnologa de neumtica a electro neumtica entonces ah tendran que cambiar las vlvulas en ves que sean manuales que trabaje con solenoide y hacer la parte elctrica pero aun as se sigue utilizando la neumtica as que el riego no es muy alto o muy elevado.
Diferenciacin de los productos o servicios en relacin con los existentes en el mercado (precio, calidad, complemento al producto o servicio):
No tiene mucha diferencia porque la calidad es la misma, funcionan de la misma manera tienen las mismas partes lo nico diferente es el precio ya que los componentes que estamos utilizando son como cinco veces menor que los de marca reconocida.
Aspectos tcnicos:
Factibilidad tcnica y econmica de los proyectos:
FACTIBILIDAD TECNICA Es posible desarrollarla debido a que las conexiones que requiere y el equipamiento necesario referente a su manera de trabajar y conectarlos no es muy compleja, algo laboriosa pero nada difcil de llevarla a cabo. La versatilidad de este modulo (prototipo didctico) es que puede ser acoplado a otros mdulos, como ser manipulado por un PLC o una estacin de control de motores elctricos. FACTIBILIDAD FINANCIERA Esta hecho con dispositivos industrial reales, lo cual lo hace algo caro, pero aun as su sencilla manufactura ofrece un precio mejor que el de marcas reconocidas. Tambin implica un gasto, pero en comparacin a otros prototipos didcticos que ya existen en el mercado y considerando que se tiene que pagar su importacin por los mismos, la inversin que se le hace al inicio hace que en un periodo corto de tiempo se recupera la inversin, no necesariamente en el aspecto econmico, sino en el aporte social que hace a la comunidad, lo cual lo convierte en una opcin econmica. FACTIBILIDAD SOCIAL Es de gran aportacin tomando en cuenta que es para forjar a los futuros profesionistas que esta nacin necesita, y si se logra facilitar su capacitacin eso har que mejoremos cada da.
Innovacin: asimilacin o apropiacin de tecnologa existente y disponible para el desarrollo de un nuevo producto, servicio o proceso, o mejora de los existentes del mercado:
Estoy asimilando y apropiando la tecnologa ya existente de la neumtica que ayuda a los alumnos a tener ms conocimiento sobre la neumtica a igual manera a personas que se dedique a eso implicndole una capacitacin o clase para que tengan un nivel cada vez mal alto respecto a su conocimiento y la realizacin de sus prcticas.
frente a una situacin de competividad el alumno tenga la capacidad de enfrentarse a ella y no solo eso, tener la actitud y el carcter de competividad para poder as salir adelante da con da.
Alcance de la aplicacin:
La aplicacin que tendr dicho prototipo ser dictaminada al ser este, una herramienta indispensable de trabajo. ya que con este modelo de aprendizaje, el alumno podr tener una perspectiva mucho mas integral y competitiva, en si se pretende preparar al alumno para que con este modelo didctico emplee una prctica mucho mas integral.
Aspectos temporales
Tiempo de inicio:
19 de julio
Tiempo de ejecucin:
5 semanas
ANEXOS
DIAGRAMA