UNIVERSIDAD FERMIN TORO DECANATO DE POST-GRADO DIPLOMADO DE ESTUDIOS AVANZADOS EN EDUCACION INTEGRAL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO ASIGNATURA: EDUCACION

A DISTANCIA PROFESOR: JESUS CONTRERAS

EDUCACION A DISTANCIA, (EaD), WEBQUEST, WEBSITE, BLOGS

REALIZADO POR: Abg, Johnny Fittipaldi. Septiembre de 2011.

EDUCACION A DISTANCIA

Concepto: Educacin a distancia, Es la educacin realizada sin la presencia de alumnos y profesores en un aula de clases, para tal fin se enva el material al alumno como textos, escritos, videos, discos compactos, para que este resuelva los problemas planteados y los entregue en la fecha correspondiente. En la actualidad se utiliza el correo electrnico a travs de internet, los blogs, los LSM Moddel o aulas virtuales (educacin en lnea). El aprendizaje que se logra con estas nuevas tecnologas se denomina E-learning. En algunas oportunidades los alumnos pueden asistir personalmente para resolver exmenes o recibir tutoras. La educacin a distancia ms usual es la universitaria.

Ventajas y desventajas: Ventajas: 1) Elimina las distancias geogrficas para el proceso de aprendizaje, se puede acceder a esta educacin independientemente de la residencia del alumno. 2) Sirve para mejorar la educacin de la poblacin adulta. 3) Su flexibilidad horaria facilita su realizacin, sin chocar con los horarios de trabajo y los quehaceres del hogar. 4) Es posible atender necesidades formativas que no se efectuaron en la edad escolar ordinaria, dentro de los sistemas educativos convencionales. Desventajas: 1) Genera desconfianza por la falta de comunicacin entre el profesor y los alumnos en el proceso de aprendizaje y de evaluacin. 2) Produce aislamiento del alumno, por retirarse la educacin presencial entre alumnos y profesores. 3) El alumno debe aprender a utilizar el nuevo material didctico especfico y las aulas virtuales. 4) El alumno debe aprender a comunicarse con su profesor por los medios de comunicacin modernos. 5) Debe estar capacitado el alumno para compaginar su tiempo entre trabajo, vida acadmica y vida personal. 6) En el caso de enseanza de idiomas aunque existen medios tecnolgicos que hacen atractiva y efectiva la educacin de una lengua, est lejos de transmitir toda la informacin no verbal que rodea el acto del habla y que es indispensable del mismo.

Roles en la educacin a distancia: El primer rol es el de coordinador general: Establece el cronograma de actividades establece las tareas a realizar, y controla el funcionamiento normal del proyecto. El experto en contenido: Es el docente a cargo del grupo y experto en el contenido del tema de ser impartido a distancia. Profesor tutor: Su aporte es de apoyo en la administracin y de gua de estudio de los estudiantes. Construye los mdulos que forman parte del curso. Asesor de diseo: Es el pedagogo especialista que ayuda al profesor a seleccionar los medios necesarios y disear actividades. Asesor en tecnologa: Selecciona las herramientas mas adecuadas para el logro por parte del alumno de los objetivos de aprendizajes planteados. Productor de nuevas tecnologas: Produce el material audio visual utilizado en la clase. Mediatiza los contenidos. Diseador Grfico: Selecciona los recursos grficos adecuados para los cursos virtuales. Evaluador del sistema: Tiene a cargo la evaluacin de todo el sistema, (materiales, tutores, alumnos y administracin general) puede proponer medidas correctivas para resolver problemas que ocurren en el marco de la educacin a distancia. Algunas universidades a distancia en el mundo: La educacin a distancia data del siglo 20 y dentro de las universidades a nivel mundial relevantes tenemos, en Inglaterra la Open University que se fund en 1969. En Espaa, la Universidad Nacional de Educacin, comenz sus actividades docentes en 1973 y en 1974, en Alemania, se fund la FemUniversitt Hagen. En Mxico tenemos el Instituto Federal de Capacitacin del Magisterio, fundado en 1945, y desde 1970 se inicio en la Universidad autnoma de Mxico, en Venezuela existe la Universidad Nacional Abierta fundada en el ao 1.977.

LAS WEBQUEST Concepto: Es una herramienta del trabajo metodolgico didctico, y que consiste en una investigacin guiada, por recursos fundamentalmente de internet. La cual promueve la utilizacin de habilidades cognitivas superiores, trabajo cooperativo y la autonoma del alumno. Su antecedente es el (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologas de la informacin que se aplican desde 1980. Se utilizan como recursos didcticos de los profesores dado que coadyuvan al acceso a la sociedad de la informacin. Permiten del desarrollo del manejo de herramientas de la informacin. Para desarrollar las webquest, es necesario la creacin de un sitio Web, que debe ser construido con un editor HTML, un servicio de blog e incluso un procesador de textos que pueda guardar informacin como una pgina Web. No debe confundirse con las caza de tesoros, esta tiene implicacin educativa pero de manera ms sencilla, en ella se plantea una serie de preguntas sobre un tema contestadas visitando unos enlaces de otras pginas relacionadas con el tema. Muchas veces se hace una pregunta principal al final para comprobar los conocimientos adquiridos sobre el tema. Tipos de webquest: Corta duracin: La meta educacional es a corto plazo, y es la adquisicin y absorcin e integracin del conocimiento de un determinado contenido o de una o varias materias. 2) Larga Duracin: Su objetivo es la extensin y procesamiento del conocimiento, (deduccin, induccin, clasificacin, abstraccin, etc.) 3) Miniquest: su objetivo es la versin de una webquest, reducida a tres pasos: Introduccin (escenario), tarea y resultado (producto), es un buen comienzo para la utilizacin de las TICS. Las miniquest se pueden llevar a cabo en 50 minutos.
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WEBSITE Concepto: Es una coleccin de pginas webs, relacionadas y comunes a un dominio de internet o subdominio en la World Wide Web en Internet. La pgina web es un documento HTML/XHTML accesible mediante el protocolo HTPP de internet. A las pginas de un sitio web se accede mediante un URL, el cual se llama portada y reside en el mismo servidor fsico. No se debe confundir sitio web con pgina web dado que esta ltima es solo un archivo HTML, que forma parte de un sitio Web. El sitio web se aloja en una computadora denominada servidor web, tambin llamada servidor HTPP. Los sitios web pueden ser observados a travs de computadoras porttiles telfonos mviles, computadoras personales, PDAs.

Website esttico: Un sitio web esttico es el que tiene contenido que no se espera que cambie y se mantiene manualmente por una persona que utiliza un programa editor. Los editores utilizados frecuentemente son: A) Editores de texto notepad, donde el HTML se manipula directamente con el programa editor. B) Editores WYSIWYG como el Mycrosoft front page y el adobe dreamweaver, donde el sitio se edita usando una interfaz GUI y el HTML subyacente y se genera automticamente con el programa editor. Website dinmico: Es aquel que puede tener cambios frecuentes de informacin. Cuando el servidor web recibe peticiones para una determinada pagina de un sitio web, la pagina se genera automticamente por el software, como respuesta directa de la peticin de la pgina; en consecuencia se pueden dar una variedad gama de respuestas como por ejemplo mostrar el estado actual de un dialogo entre usuarios, o monitorizar una situacin cambiante o proporcionar una informacin personalizada de alguna manera a los requisitos del usuario individual. Existe una diversidad de sistemas de software, como el lenguaje de programacin PHP, Active Server Pages (ASP), y Java Server Pages (JSP), que se utilizan para generar sitios Web dinmicos. Los sitios dinmicos a menudo incluyen contenido que se recupera de una o ms bases de datos o usando tecnologas basadas en XML como por ejemplo el RSS.

El contenido esttico puede ser generado de manera peridica, si ocurren ciertas

condiciones; con esto se evita la perdida de rendimiento por razn de iniciar el motor dinmico para cada usuario o para cada conexin.

Plugins: Son dispositivos de informtica disponibles para navegadores que se utilizan para mostrar el contenido activo como FLASH, SILVERLIGHT, SHOCKWAVE, o APPLEST, escritos en JAVA. HTML Dinmicos: Proporcionan interactividad entre los usuarios, y el elemento de actualizacin en tiempo real entre pginas Webs, (las paginas no tienen que cargarse o recargarse para realizar cambios) utilizando principalmente el DOM y JAVA SCRIPT, el soporte de los cuales est integrado en la mayora de navegadores web modernos. En la actualidad dado el compromiso social de los gobiernos, se recomienda que los sitios web presenten determinadas condiciones de accesibilidad, para que puedan ser visitados y utilizados por el mayor nmero de personas posibles independientemente de sus limitaciones fsicas o derivadas de su entorno. La accesibilidad web viene recogida en las Pautas de Accesibilidad al Contenido Web WCAG 1.0 del W3C.

Tipos de sitios web: Existen muchas variedades de sitios web, cada uno especializndose en un tipo particular de contenido o uso, y ellos pueden ser arbitrariamente clasificados de muchas maneras. Unas pocas clasificaciones pueden incluir:

Sitio Archivo: usado para preservar contenido electrnico valioso amenazado con extincin. Dos ejemplos son: internet archive, el cual desde 1996 ha preservado billones de antiguas (y nuevas) pginas web; y Google Groups, que a principios de 2005 archivaba ms de 845.000.000 mensajes expuestos en los grupos de noticias/discusin de Usenet, tras su adquisicin de Deja News.

Sitio weblog (o blog): sitio usado para registrar lecturas online o para exponer diarios en lnea; puede incluir foros de discusin. Ejemplos: Blogger, live journal, Woedpress. Sitio de empresa: usado para promocionar una empresa o servicio. Sitio de comercio electrnico para comprar bienes, como Amazon.com Sitio de comunidad virtual: un sitio o portal social donde las personas con intereses similares se comunican unos con otros, normalmente por chat o foros o simples mensajes.

Por ejemplo: My Space, Facebock, Hi5, Orkut, Habbo, Multiply, Quepasa.

Sitio de Base de Datos: un sitio donde el uso principal es la bsqueda y muestra de un contenido especfico de la base de datos, como por ejemplo Internet Movie Database.

Sitio de desarrollo: un sitio con el propsito de proporcionar informacin y recursos relacionados con el desarrollo de software, diseo web, etc. Sitio directorio: un sitio que contiene contenidos variados que estn divididos en categoras y subcategoras, como el directorio de Yahoo, el directorio de Google, y el Open Directory Projecy. Sitio de descargas: estrictamente usado para descargar contenido electrnico, como software, juegos o fondos de escritorio: Download, Tucows, Softonic, Baulsoft. Sitio de juego: un sitio que es propiamente un juego o un patio de recreo donde mucha gente viene a jugar, como MSM Games, Minijuegos.com, Pogo.com y los MMORPGs VidaJurasica, Planetarion y Kings of Chaos. Sitio de informacin: contiene contenido que pretende informar a los visitantes, pero no necesariamente de propsitos comerciales; tales como: Free internet lexicn y Encyclopedia. La mayora de los gobiernos e instituciones educacionales y sin nimo de lucro tienen un sitio de informacin. Sitio de noticias: Similar a un sitio de informacin, pero dedicada a mostrar noticias y comentarios de la actualidad. Sitio buscador: un sitio que proporciona informacin general y est pensado como entrada o bsqueda para otros sitios. Un ejemplo puro es Google, y el tipo de buscador ms conocido es Yahoo. Sitio portal: un sitio web que proporciona un punto de inicio, entrada o portal a otros recursos en Internet o una intranet. Wiki: un sitio donde los usuarios editan colaborativamente (por ejemplo Wikipedia.) Sitios educativos: promueven cursos presenciales y a distancia, informacin a profesores y estudiantes, permiten ver o descargar contenidos de asignaturas o temas.

Sitio spam: sitio web sin contenidos de valor que ha sido creado exclusivamente para obtener beneficios y fines publicitarios, engaando a los motores de bsqueda.

BLOGS

Concepto: Es un sitio web constantemente actualizado, que recopila textos o artculos de diferentes autores, con la libertad dada al autor de dejar publicada su obra. Es su sinnimo la palabra bitcora, concepto basado en los cuadernos de bitcora, los cuales se utilizaban en los viajes a barco para relatar su desarrollo y se guardaban en la bitcora. El termino Blogs, de ingles viene de las palabras web y log esta ltima que significa diario. El trmino cuadernos de bitcora, se refiere cuando los autores escriben su diario para ser publicado en una web.

Hoy en da el blogging es uno de los servicios ms populares en el Internet, llegando hasta el punto que cantantes o actores famosos tienen blogs, as tambin como empresas Internacionales inclusive. Entre los servidores de blogs ms populares se encuentran Blogger y Wordpress.

Clasificacin de herramientas de mantenimiento: Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos: aquellas que ofrecen una solucin completa de alojamiento, gratuita (como freewebs, Blogger y Livejournal, y aquellas soluciones consistentes en software que, al ser instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y administrar un blog, directamente en el servidor que aloja el sitio (como es el caso de Wordpress o de Movable Type).

Enlaces: Existe una peculiar diferencia entre los weblogs y los sitios de noticias, y es que las anotaciones suelen incluir mltiples enlaces a otras pginas web (no necesariamente weblogs), como referencias para ampliar la informacin agregada. Adems y entre otras posibilidades, permite la presencia y uso de:

Un enlace permanente (permalinks) en cada anotacin, para que cualquiera pueda citarla. Un archivo de las anotaciones anteriores. Una lista de enlaces a otros weblogs seleccionados o recomendados por los autores, denominada habitualmente blogroll.

Videos y fotografas: Tambin es posible agregar videos y fotografas a los blogs, llamadas fotoblogs y videoblogs. Diferencias con pginas de noticias: La diferencia que existe en una web blogs y una pagina de noticias, es que esta ltima esta dirigida por profesionales, en vez que la webblogs esta dirigida por los autores es decir las propias personas (personalsimo) mantenindose su propia identidad. Blogs como comunidad: Los blogs funcionan reiteradamente como medio de conocer personas que realizan las mismas actividades llegndose a considerar como una comunidad. Y son adems interactivos dado que se actualizan constantemente y permiten a los visitantes responder las entradas. Enemigos de los blogs: Los enemigos del funcionamiento de un blog son los Spam, los trolers y los leechers. Tambin los fake y algunos usuarios tteres. Variantes: Como variantes de los webblogs, tenemos los openblogs, fotolog, los blogs (videoblogs), los audioblogs y los moblogs, estos ltimos desde telfonos mviles. Como sistema adicional de informacin actualmente se han incorporado a las web blogs las podcast.