UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN ENRIQUE GUZMN Y VALLE Alma Mter del Magisterio Nacional COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIN Plan

de Sesin de Enseanza Aprendizaje

I.

TTULO: CONOCIENDO LAS RELACIONES MTRICAS EN LOS TRINGULOS OBLICUNGULOS CON RESPETO DATOS GENERALES

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7.

Institucin Educativa rea Componente Grado y Seccin Tema Transversal Duracin Profesora

: : : : : : :

Colegio Experimental de Aplicacin de la UNE Matemtica Geometra y Medicin 4 B Educacin en valores para la convivencia en democracia 2 horas pedaggicas Inga Cahuana, Erika

II.- EXPECTATIVAS DE LOGRO DE LA SESIN Aplica tcnicas operativas para resolver ejercicios de relaciones mtricas en los Tringulos Oblicungulos, usando el Teorema de Euclides III.-ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES: CONOCIMIENTOS PREVIOS: CAPACIDADES RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN. VALORES ACTITUDES

Tringulo oblicungulo. Teorema de Pitgoras

Identifica los teoremas de: Euclides para desarrollar ejercicios sobre relaciones mtricas en los Tringulos Oblicungulos.

Respeto Perseverancia Responsabilidad

NUEVOS: - Relaciones mtricas en los Tringulos Oblicungulos. Teorema de Euclides

COMUNICACIN MATEMTICA.

Grafica correctamente los enunciado usando los tringulos oblicungulos y organiza los datos para poder dar solucin a los problemas indicados.

RESOLUCIN DE PROBLEMAS

Resuelve problemas, donde se involucre los principales teoremas para resolver tringulos oblicungulos.

IV. SECUENCIA DIDCTICA SITUACIN DE APRENDIZA JE INICIO Organizacin

La docente se presenta y comenta sobre la limpieza del aula. Se quiere medir la altura de un puente, solo se conoce algunas medidas. El ABC de la figura es rectngulo en C, entonces CD =?

INTERVENCI N DIDCTICA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

RECURS OS

TIEM PO MIN. 5 25
Actitud frente al rea

EVALUACIN CRITERIO INDICADOR INSTRUM ENTO

Muestra deseo de superacin en el proceso de aprendizaje Identifica los teoremas de: Euclides

Lista de cotejo

C
A. B. C. D. E. 10 20 40 5 5 102 Datos:

Situacin problemtica

Papelote Plumn B 10
Respuesta

x A 40
Operacin

RAZONAMIEN TO Y DEMOSTRA CIN.

Construye tringulos usando el teorema de Pitgoras.

Dialgico
Recuperacin de Saberes

Ficha de trabajo
COMUNICA CIN MATEMTICA.

Representa grficamente los enunciado usando los tringulos oblicungulos Organiza los datos para poder dar solucin a los problemas de tringulos oblicungulos.

Hoja de informe

Conflicto cognitivo PROCESO Fases:Accin Formulacin Validacin Instituciona lizacin SALIDA: Evaluacin Extensin Metacogni Cin

Qu temas tengo que recordar?

Heurstico

Qu relacin existe entre la altura y la distancia del puente? Los estudiantes desarrollan la ficha en forma grupal Dos estudiantes salen a la pizarra y responden las preguntas planeadas en la ficha

15

Expositivo

La docente define Teorema de Euclides. Se resuelve 2 ejercicios de las ficha. Se entrega la ficha de comprobacin de aprendizaje. Se deja actividades apara reforzar los conocimientos en casa

Pizarra Plumn Hojas de ejercicios

30

RESOLUCIN DE PROBLEMAS

Resuelve problemas, donde se involucre los principales teoremas para resolver tringulos oblicungulos.

Hoja de evaluacin

V. BIBLIOGRAFIA DOCENTE: ALUMNO:

Tedulo Verstegui Ch. Geometra Bsica Curso 1. Editorial MOSHERA S.R.L. Santillana, Matemtica, Editorial Santillana S.A. Lima Per.