TAMAI: TEST AUTOEVALUATIVO MULTIFACTORIAL DE ADAPTACIN INFANTIL.

Autor Hernndez Hernndez, P. Editor TEA Ediciones S.A. Finalidad: Autoevaluacin de la Inadaptacin Personal, Social, Escolar, Familiar y Actitudes educadoras de los Padres y evaluacin del cambio en programas de intervencin. Incluye as mismo, dos escalas auxiliares de fiabilidad. Variables: FACTORES: 1er Nivel (3, 4, 5 de Primaria) 2 Nivel (6 Primaria, 1 , 2 ESO) 3er Nivel (3, 4 ESO, 1, 2 Bachillerato) ESCALAS: Inadaptacin personal Inadaptacin escolar Inadaptacin Social Insatisfaccin Familiar Educacin adecuada (Padre y Madre) Discrepancia educativa Pro-Imagen Contradictores

Descripcin: Destinado a la apreciacin del grado de adaptacin, ofrece la novedad de distinguir, en cada uno de los aspectos clsicos de sta, unos subfactores que se asocian entre s formando conglomerados o clusters, que permiten determinar las races de la inadaptacin. Analiza tambin las actitudes educadoras de los padres. Entre los diversos factores evaluados figuran los siguientes: - Infravaloracin, - Regresin, - Indisciplina, - Conflicto con las normas, Desconfianza social y - Relaciones con los padres. Su correccin se realiza con un disco de correccin/perfil; se necesita 1 uso por sujeto evaluado. Administracin: Colectiva. Niveles de aplicacin: De 8 a 18 aos. Existen tres niveles factoriales. Duracin: Variable, de 30 a 40 minutos . Tipificacin/ baremacin: Baremacin especfica para cada nivel. Doble modalidad de baremacin: segn factores