Professional Documents
Culture Documents
luoW 'SI1I11S'I!l3 'l1l;}ll1!no ;}nb!lU3 lod ;};);}PI1l:H11 lolnl1 13 .W3.LS33J ~w9~ U;}WlI1J Inpl1j I1J.Tf1W 11!~!1 "Z ll1l!n~v I1ln111 * SOPI1Z!II1;}l'0[I1I111l1 ;}IS;} 11 S;}UO!;)111l0dl1 SO!lI11U;}WO;) SOl 111 SO!pmS3 ;}P l1;}lV I;}P lOPI1U!PlOOJ ;}P
I;}P U9!;)I1;)!UnwoJ
e~.Ie 'O;)!X~W u~ odwe;) ~Sd u~ u9!;)e~!S~AU! el ~p ewe.Ioued un .Ie1U~Sd.Id oue ou 'sowe;)snq n~ uo:) 'SO!P~w sol ~p I~ded I~ .I~pu~.Idwo;) eu~u! ~s s~len;) sel ~p S~Ae.I e Sduo!;)d~;)uo;) sel ~p seun'le ~p 'le!;)!J.J~dns e~s ~nbune 'U9!S!A~.I eun !nbe .Ieu~u! e!;)ue.Jodw! .Ieln;)!.Ied ~p elns~.I 'on~ .Id 'SO!P~w sol ~p so!.Ie~!do.Id sol opes3 I~ ~.IU~ u9!;)e!;)o~~u el ~p S~le~.I so!.Ieu~;)s~ sol .I!u!J~P e.Jed se;)!l!lod sel ~P u9!;)elnw.JJ~.I el e.Jed SOU~W~I~.I~~Ao.Id ~nb 'e!;)unu~p el .rnZ.IJ~.I syw p!S el{ O;)!X~W u~ u9!;)e;)!unwo;) ~p SO!P~W sol ~p I~ded I~ ~.Jqos len;)e ~eq~p I~ e.Jed e!;)u~n;)~suo;) ns 'U9!S!A es~ ~p eA!e;)!ldx~ eZ.I~nJ ~u~.Jede el ~p .Ies~d e 'o~.Jeqw~ U!s '(ses!x.Jew ou sol une) U9!;)d~;)uo;) es~ ~p u~.Ied 'Sdu~!pu~d~pu! ~ SO!.I~Ssyw s~uo!;)e~!SdAU! ~ soesu~ sol O;)!X~W u3 'ows!le!.I~dw! I~P O!;)!A.J~S ~ueu!wop ~sel;) el ~p souew u~ le.Jmln;) le t!;)!~91~P! u9!;)eu!wop ~p sou~wn.Isu! OWO;) 'OPO ~ue 'ue;)!ldx~ u~u!J~P ~s SO!P~Wsol es!le!dl!;) pep~!;)os el u~ SO!~W sol ~p .I~;)Y.Ie;)I~ ~.Iqos e!.JOO el ~S.I~U~SOS ~;);J.Ied ~nb el u~ ~seq el s~ leu~wepunJ u9!;)edn;)oo.Id es3 s~.Jope.IodUDS~nb I~P O;)!~9IO;JP!~fesu;Jw I~ .Je!;)unu;Jp .Je.IJ!;)s;Jp ~U;JW I! -es!;)~.Jd uef!.I!p ~S 'SO;)!U9.J;)~I~ sol ~u~wled!;)u!.Id 'u9!;)e;)!unwo;) ~p SOA!S1!W SO!P~W sol ~p O!pns~ II! SOp!~!.I!p s~ren;)~I~~U! soZ.I~nJs~ sol ~p ~.rnd .Ioew el ~nb 'Sdnd 'oye.IX~ s~ N 'e;)!l!lod e;)!~91~P! e!;)U;Jnuu! ns Sd pep;J!;)OSe.JSdnU u~ SO!~W sol u~ldwn;) ~nb u9!;)unJ el ~.Jqos op!n;)s!p el{ ~s S1}w ~nb o;)~dse 13 l!;)Y!P elns~.I e;J.Ie el ~u~we.I~!:) O;)!x~W u~ U9!;)I!;)!unwo;) ;Jp SO!P~W SOl ~p O;)!1!Iod-o;)!~91~P! I~ded I;J ~.Iqos u9!;)e~!S;JAU! el ~p ew~ I;J .Jep.Ioqe op!p~d el{ ~w ~s ':)IWY el .Iod pt!Z!ue~.Io o.Iu~n;)u~ ~S~ e u9!;)nq!.Juo;) owo:)
".
~I!.i
e::>!W9uo::>a
U9!::>un,
}.
l~:';
O e::>!6910ap!
uC}!::>unl? SO!paw
:UC}!::)e::>!Unwo:: ap SOA!SeW
para la cual me encuentro poco calificado, sino ms bien introducir al aebate algunas concepciones tericas que han- sido planteadas por investigaciones recientes realizadas en el Centro de Estudios del Tercer Mundo. Se trata fundamentalmente de exponer algunos argumentos sobre el papel econmico que desempean los medios en el desarrollo del capitalismo, esencialmente a travs de la publicidad. De acuerdo con este objetivo, la ponencia constar de tres partes. En una primera instancia se analizarn los componentes principales de la teora que llamaremos idealista de los medios, lo mismo que de las concepciones derivadas del funcionalismo y del estructuralismo. Mientras que el idealismo marxista ubica a los medios principalmente en su funcin ideolgico-poltica, el funcionalismo se preocupa ante todo por el estudio de la influencia e impacto de los medios en sus auditorios, y el tercero se centra en el anlisis del mensaje y
su contenido.
Posteriormente nos ocuparemos de aquellas concepciones que intentan ya responder a las interrogantes que plantea la propiedad de los medios de difusin y su financiamiento, aunque todava como categoras explicativas de los mensajes ideolgicos. Finalmente y como respuesta a todo ello, trataremos de ofrecer una explicacin de los medios en funcin de su importancia central como mecanismos, no slo de circulacin de bienes y servicios sino de la reproduccin del capital y en su carcter de empresa maximizadora de gtnancias.:Es, en ltima instancia, la naturaleza econmica lo que determint la modalidad con la que se nos presentan los medios. Es decir" se tratar de ver a los' medios comO instrumentos econmicos de la reproduccin del capital, lo que consecuentemente explica su funcin ideolgica. Puede decirse que el papel fundamental de los medios es econmico y que su desempeo ideolgico es slo una consecuencia.*
A riesgo de caer en la simplificacin, podemos decir que las principales corrientes de pensamiento que se han ocupado del estudio de I')s medios de comunicacin, son el funcionalismo, el estructuralismo y el marxismo, el cual se ha manifestado en el campo de la comunicacin principalmente de manera ideolgica. A pesar de las mltiples y profundas diferencias que existen entre stas, todas, incluido el idealismo marxista, presentan a los medios CD:lP estructuras autnomas en la sociedad. Esta concepcin comn se desprende
* Entindase bien que nos referimos aqu a los mediosque operancomo empresaprivada y no a los que, en las mismassociedades capitalistas,estn en manos del Estado y no se utilizan para la publicidad comercial.
86
L8
":i"Z'"d "S'L61 'S3IflNV l' 'O;)!x:JW "S'VS'vw i1p UIJ!:JVWJojU! vI i1p V:J!lJ.l.J ";};)U;}JOI..i 'lu!1!ssn.L f: ~ J "0f11 "d 'SL61 '1!S!~~ '1!UOI;};)J1!g "S'OJqi1Ji1:J S'i1JOpVl11~1UVW i1p S'1"1J~J;}H 'J;}I!!t{;)S "d tS'I 't96 1 '89P!1!d 'S;}J!V sou;}ng "S'vrow i1p ulJ!:JV:J!Ul1W.J "S;}p1!t{:) 'lt{~J/."J;)
&""u<)!:>e:>!unwo:>
el ~p o:s~!J!uew
Op!U~:uo:>
l~ '~tU~weA!Je:!tUen:>
e:>!Jyw~JS!S
'eA!J~fqo J!q!J:>S~p ~p u!J l~ UO:>.. e OWo:> 'S~Jop!wnsuo:> sol ~p soJ!q~q ses~Jdw~ JJaqJ~H sol e 'ello sel ~nb e J~u~tUew ~p e;md sopoJ~w sol
Op!U~tUO:> ~p S!S!lyue ~p sopoJ~w sol sol e!:>u~J~J~Jd el ~p e:>J~:>e sepewJoJu! OWo:> U~~!JO ope!:>unu~p opuep sol eq zJ~Il!q:>S s~fesu~w eun JOd e~JeJ
eJsan:>u~
'SOWS!W '~:;md
el Jod
' soJ:>~J~
ueqe!pn}s~
se:S!eUO!:>ufij
"ueqeuo!:san:> el ~p ns O!:>!AJ~S
e:>unu le ~p sol ~p
'SO!p~W le
e:>!w<)uo:>~
oJs~nd
U<)!S!A eJs3
el ~p saJoslndoJd
U<)!S!WsueJJ u<)!:>e:>!J!:snf el
eJed
eA!SeW
;mZ!w!Jdo
sep!:>npeJJ
'se:>!tJleueo:>!sd seJJoo.L
o!Je:!:>!lqnd
J~:>eq e SOp!~!J!P
sol ~p u<)!:>eJ:~u~d ~:>ue:>le u~ ofnpeJJ ~S 0113 o JoJd~:>~J ;}nb SOtU;}W~I~ 'oue!I~Msel sol DO:> opJ~n:>e I~P J!:;md ~fij ~S 'Jsy
'~fesu;}w
:OA!Je:>!Unwo:>
~p O!pn}S~
~p se:>!JJ:>~ds~
ew~nbs~ opue~J:>
s~fesu~w
'eJs~nds~J
ueqetU~tU! UOJ~!An}
eJ~w!Jd
s~en}:>~I~tU!
SOZ.l~fijs~
O:>!W<)UO:>~ os~:>oJd -etU~wepufij ~tU;}Wlls!:>~Jd u3 "o!JeJ!:>!lqnd sez~!d owo:> OJ~w!Jd ~S SO!~W <)Jowo:>U! sol ;}Jqos sol ;}nb sJed 'SOP!Ufl s~uo!:>e~!JS;}AU! e;md sope:s3
uoJeZ!le;}J ;}fesu~w
seJ;}w!Jd selnwJ<)J
el JetU~w~J:>U! ns e 1~leJed
O!:>!:>J~f~ el ~nb
un owo:>
~p SO!P~W ew.lJ
e.ln}:>nJJS;} J~uodO.ld e
el e syw e
sol.le:>!J!Js!w
~PU~!J
's~fesu~w
S~Jos!wseJJ
owo:>
~:
-u~wletU~wepufij SO!P;}W sol~P U<)!S!A el o:>!~<)IOOP! 10JtUo:> I~P sotU~!QI!.I~nb~.I SOl e ;}nb 'se:>!w<)uo:>;} sapep!s;}:>~u e syw ~puods;}J IloJ.lesap u<)!:>e;}.I:> en:> e:>!JJ:>~ds;} owo:> sol e:>!w<)uo:>~ sol ~p pep!e~J eun u~ el seS.l~WU! opuep!n:>s~p o:sa ue.ltU~n:>u;} ~S ~nb
SO'P;}W
s~le.ln}:>n.I:sa.l~dns eJ~olou!W.l~J
e pep!Jo!Jd
opep
e:>!J!u~!S
'eJs!x.Iew
"u<)!:>e:>!unwo:> l;}ded
~p SO!P~W le opep
o:>!~<)I;}P!
eq
u<)!:>uaJe
Una de las caractersticas centrales de la corriente funcionalista en el estudio de los medios de comunicacin es que tanto en el diagnstico de los auditorios como en el anlisis de contenido, se excluye la dilucidacin del contexto social y prevalece un empirismo temeroso de alejarse. de la "objetividad" y veracidad comprobable. El pensamiento funcionalista tiene una vertiente historicista que pretende explicar el surgimiento y desarrollo de los medios de coMunicacin como un fenmeno ligado a las necesidades de la modernidad tecnolgico-cultural que experimenta la sociedad. En contraposicin a las visiones marxistas, sostiene que el surgimiento de los medios no contribuye a incrementar las diferencias estructurales de la sociedad, sino por lo contrario es un factor de armonizacin.4 Adems de la influencia. peculiar que esta corriente ha tenido como t~ora interpretativa del papel de los medios de comunicacin, las tcnicas por ella desarrollada han servido para la formacin de "comuniclogos" en los pases en
1973 p.27.
88
68
"d tL 1 'LL6T "f:L61 'S;I.I!V souang '103103 'O;)!X~W "UfJ?Jv.J?unwo.J V7"V"C '!IORd);) L 9 'S;JUO?Jv.J?unw.J "" Rfilolo!Ulas ap souaUlaI3" "PURIOH 'saq.ng
U9!S!A t!un OpUa!;)a.lJo '1t!!;)OSpt!p!lt!a.l t!1 ap Pt!P!It!OJ t!1 t!Juaw~.lJ as So!pn}sa ap od!J alga ua 'saft!suaw SOl ap SO;)!~9Ioap! Sop!uatuo;) SOl .lat!.lJxa apuaJa.ld als~ anb ap .msad t! 'anb ap oJuawn~.lt! la ua t!st!q as 0;)!~9Io!was OWS!It!.ln};)n.lJ8a It! t!;)!JJ.I;) el aJ.lt!d ns .ld "oZ.lanJsa alga ap ft!n};)alaJu! pep!Jsauoq t!1 st!J -S!It!uo!;)unJ sauO!;)t!;)!ldxa st!1 ap t!;)!Jpua!;) Zap!ft!A t!1 t!uO!Js~n;) as "U9!;)t!;)!unwo;) ap so!paw sor ap R;)!~9Ioap! :} 1t!)n}ln;) U9!;)t!lnd!ut!w t!1 t!A!J;)aJa syw .la;)t!q t!.lt!d oJuawn.lJsu! OWO;) pt!p!A!J;)t! t!Jsa t! t!!;)unuap t!un t!pt!u anh stjw an}!JSUO;) It!n;) t![ 'OWS!{t!uo!;)unJ lap t!.lJUO;) ua t!JS!X.lt!w t!;)!JJ.I;) t!1 a~.lns a.md t!un .ld "t!JS!x.mw U9!;)t!Juaw~.lt! t!1 ap .laJ;)Y.lt!;)la 't!P!paw ut!.I~ ua '.lt!u!w.laJap t! t!A ut!aut!ld U9!;)t!~!JgaAU! ap saJua!.I.lo;) sop st!Jsa anh 1t!n};)alaJu! o!.mua;)8a l::i VIOOlo~a13a 5~~OaV.L~Od OWOJ 501a~W 501
" I
0S3 .saft!suaw sol ap .la;)y~t!;) la t!;)!ldxa t!WS!W J~ .lod anh ,t!!;)ua!;) un OWO;) t!p!qa;)uo;) .las t! 9~aII t!fiJoIO!IUaS t!1 'op!uas ~JsaUa "U9!;)t!;)!unwo;) ap So!paw sol ua saft!suaw sol ap 0;)!f19Ioap! p!uauo;) [a it![aAa.l BJuaJU! as t!;)!JsJ~U![ t!1 a,p II.l.lt!sap lap J;!J.lt!d t! ,an~ '.I!;)ap s3 "Q;)!~J~U![ oJua!w!;)OUO;) la t!uo!;).lodo.l anh t![ oSt!;) alga ua 'B;)!U;)~J t!un ap II,l.Jt!sap It! t!Pt!~!1 U9!;)t!~psaAU! ap aJua!.I.lo;) ~un OWO;) U~!qwy,Opt!~J~OW t!q as 0;)!~91fWas ours!{t!.ln;)n.lJ8a 13
."OWSIlli
aJuawaldw!s 6u!s 'oun~{l? 1t!!;)OS oJx~JUO;) v:~puat! U!S aft!su~w la .mZ!It!ut! t! t!!W!1 as RJS!It!uo!;)unJ op!uaJ~O;) ap 'S!S!lyu~I;)!'aJit!dns,~Od "S!S!lyull ap;soJafqo sa{t!J O~!SUO;)ut!AaII anh t!fiJoloap!!!1 salt!.ln}II);) saUO!;)t!!;)~st! as.rat!.Ixa t!;)snq st!1
, "' ,\ ..,
sa{t!n;) st!1 ap '.;)J~ '.;)Ja 'st!u!uawaJ st!JS!Aa.l t!1 ua 'st!laA9~OJOJsel fJ~ 'st!;)!wC};) SR.I!Jst!1 ua ua;)J)Jo son as anh saft!riS!A saua~w! st!1 ap O!pn}s~ la anhoJua alga ap o;)!dJJ s3 .u<)!;)t!JsaJ!ut!w ns ap S;)1ut!u!wtai~p soJua!wt!aft!1 sr J Ua!~Wal anb so;)!591OP! SRWaS!Sap aJuauodwo;) un OWO;) aft!su~w It! t!.lap!suo;) ;)s oJua!w!;)OUO;) lap t!fBolo!;)oS t!1 ap It!.ln};)n.lJsa t!;)!Juywas t!1 ap ~opoJ~w sol ua ast!q DO;) aJuael p!uaJuo;) rJ t!Z!~ut! as O~!JJI) alga ii3 .0;)!~9Io!was {t!.ln};)n.lJsa la t!S!{t!uo!;)unJ op!uaJo;) &p S!S!lyut! la '~~JJi~ e!-;)ua.laJ!p t!.lt!;) Run aJs!x3 9"ut!Jsa!J!ut!w as apuop U9!;)t!;)!unwo;) t!1 ap saft!su~w SOl U;} ;~ s1?Jln;)oua;)aot!t:u.lad anh saJut!JSUO;) uas!xa 'salt!!;)Os SRWaS!S soy ap R;)!WYU!P t!1 oft!q 'anh .lt!lJsowap apuaJa.ld 0;)!~9Io!was 1t:.ln};)n.J1sa anhoJua [3 .U9!;)t!;)!unwo;) t!1 ua SO!;)Jldw! salt!ln}ln;) sosa;)o.ld sol ap aSRq OWO;)'pepa!;)os t!1 ua s~J910!U1aS SOU~!Ssol lt!.lJ!;)S~P 8a o
parcial de las estructuras de dominacin interesadas en perpetuar determinada ideologa. Esta crtica se fundamenta en el hecho de que la corriente estructuralista no posee categoras tericas totalizadoras como las que fundamentan al marxismo y, por consiguiente, carece de fuerza explicativa de los fenmenos generales. Es necesario tener claro, pues, que la interpretacin del papel de los medios se ha dado, tanto en el funcionalismo como en el estructuralismo semiolgico, a nivel de las instancias mismas del proceso de la comunicacin, es decir, ocupndose de los medios en tanto rganos de comunicacin. No es por ello extrao que el estudio de los medios sea en esencia el estudio de la comunicacin misma en todos sus aspectos. Resulta importante entender esto, pues el origen de la preocupacin marxista por los medios se dar tambif1 a nivel de su funcin de comunicadores y a esta dimensin habr en gran medida de limitarse su indagacin. Esto significa que la visin de los medios est dada en el marxismo a Rivel de superestructura y ligada ntima y esencialmente con la cuestin de la ideologa. Los medios de comunicacin se entienden en funcin de la ideologa, sirven a sta y por ella se explica su existencia. Es decir, que el marxismo contina concibiendo a los medios primordialmente en trminos de su funcin comunicadora, y como tal los define como
90
L6
'O:>!X~W .svsvw .(0861 .aua 'WOJI.L lar SOU.Iapl1nJ) .S -d .0861 .o:>;I!W!q:>x'wvn ilp OSVilSUO.J lilP solv./vdv SOl ilp ul}!.JVU!W./illilPil./9OS v7 .la!Al1f 'nou!as3 ~1 .SI d .P!9.7 11 ovIl .d f:L6[ 'n.lO.I.Iowy 'S;}.I!y souang .Ul}!.Jv.J!unwo.J ilp SO!PilW A V!SOIOilPI .H 'l1p.IaAaq:>3 u3 ."sall1!:>os sauo!:>l1la.I uf}!:>t?:>!unwo:> ap so!paw :SO!paw sol.Iapuaua 11.Il1d.. lanul1W s!,saf 'zaUJ1-l11W 01
;:Jpe!:>ue.Iodw!
.se:>!W9uo:>;:J ~ueU!W.I;:J;:Jp sel el .Iod u9!:>edn:>o;:J.Id .Ie.ISOW ;:Jp uef;:Jp 'SO!P;:Jw sol ;:JP' le!p.Iow!.Id SO!pms;:J sol SOPO N
Zy."u;:J~!.I!P sol ;:Jnb s;:Jle!:>os sounfuo:> SOU!S!P sol ;:Jp s;:Jle.Imln:> 1. se:>!Jlod 'se:>!w9uo:>;:J s;:Juo!:>unJ s;:Jlqe.I;:Jwnuu! ;:Ju;:JweA!:>;:Jl:> uel):>;:JJ;:J;:JS';:Jpuods;:J.I.Io:> ;:Jnb ;:Jsel:> ;:Jp .I;:J:>Y.Ie:> u~;:Js 1;:J 's;:Jle!:>os sodru~ so!.Ie!p;:Jw.Iau! ',s;:Jle.Imeu. .ses;}!J!uew seS.I;:JA!P sel U;:J uep owo:> 's;:J{1?n:>sol ;:Jue!p;:Jw sol ;:Jp se:>!u:>~ S;:JUO!SU;:JX;:J owo:> '.I!:>;:JPS;:J's;:Jle!:>os s;:Jsel:> sel ;:JS ;:Jnb ~{1?Im:>rus;:J s;:Juo!:>el;:J.I sel ;:Jp. s;:Jle.Imln:>.o:>!u:>~ :uos ;:Ju;:Jwe:>!.I9s!q ;:Jnb 01 owo:> ;:Jp "sale.Im:>ru~.I;:Jdns.. 1. sol.Iep.Ioqe ;:Jnb I.eq owo:> SOI.I!q!:>.I;:Jd ;:Jp sof;:JI.. ;;:J:>!P nou!;}s3 "s;:Jle.Im:>rus;:Je.IJu!..
so:>;:Jdse SOU!S!P sol .Ie~nfuo;, ;:Jp uee.I ;:JS ;:Jnb el U;:J SO!P;:Jw sol ;:Jp U9!S!A eun ;:J:>;:J.IJo sou nou!~s3 .I;:J!Aef 'es!X.IeW,u9!:>d;:J:>uo:> el ;:Jp pu;:J!.Ied le!de:> I;:JP U9!:> .:>npo.Id;:J.I es;:J e;:Jueld ;:Jnb ~pep!s;:J:>;:Ju sel uo:> e!:>uep.Io:>uo:> U;:J'pep;:J!:>os el e ;:Ju;:JweA!:>;:JI:>.I!~!.I!P e.Ied eu;:Jn:> ;:JS;:Jnb uo:> s;:Ju;:J!:>!J;:J syw souawrusu! sol ;:Jp oun uos u9!:>e:>!unwo:> ;:Jp SOA!seW SO!P;:Jw SOl OX;:JUO:> ;:J~ u3 .u9!:>elnwn:>e ns 1. le!de:> I~P u9!:>:>npo.Id;:J.I el sa ;:Jueu!wop ;:Jsel:> el ;:Jp OA!;:Jfqo 1;:J;:Jnb 'o~.Ieqw;:J U!S 'o.Iel:> etIns;:JH .;:Jueu!wop owo:> ;:Jl.m!suo:> ;:JSle!:>os O:>!uuo:> J;:J U;:J anb ;:Jsel:> el e 'OSO:> .IOU;:JW [;:J uo:> '.Iew!!~;:JI ll.rnd le!p.IW!.Id U9!:>ufiJ eun u;:Jldwn3 .o:>!~91;:JP! oe.Iede 1;:J U;:J ;:Jseq uo:> le!:>os osU;:Jsuo:> 1;:J .I!n.ISuo:> u;:J!w.I;:Jd ;:Jnb el. 'eJuow;:J~aq el ;:Jp O!:>!:>.I;:Jf;:J e.Ied leu;:JwepufiJ oe.rnde un u;:Jl.m!suo:> 1;:J ;:Jnb ~p oq:>aq 1;:J .Iod el e.Ied 's;:Jnd 'epep s;:Jlq!uods!p YS;:J SO!paw sol ;:Jp e!:>uet.Iodw! el yy.,,;:Jsel:> owo:> ;:Ju;:Jw;:Jues;:J:>u! ;:Jsopuyz!weu!p u9!:>e:>!unwo:> e.Ied eso sol ;:Jnb odw;:J! OWS!W le 'epeoldx;:J 'SO.Iqw;:J!W sus ;:J.Iua syw
sew;:Js!s sol eZ!I!n es3.. .uC}!:>eu!wop el e.rnd ;:Juet.Iodw! I.nw ;:Ju;:Jwe:>!.I9s!q 6Uawrusu! un sa U9!:>e:>!unwo:> el 'U9!:>d;:J:>uo:> es;:J uo:> op.I;:Jn:>e ;:JQ o!do.Id ns ;:Jp s;:Jleu;:JwepufiJ oi.,,;:Jsel:> owo:> U9!:>e.I~!Juo:> 1. osua:>se S;:J.IOS;:J.I ;:Jp oun OU;:JWOW I;:JP sof;:Jldwo:> syw sol
SO!P;:Jw sol ;:Jp ;:J:>eq;:Jueu!wop ;:Jsel:> el 'e.Im!.I:>s;:J el ;:Jp e!.Ios!q el 1.rn.ISOW;:JP eJ.Ipod owo3 ...~.Iope.Io ~.IOf;:Jw sol ;:Jp e~uods!p anb el ;:Jueu!wop ;:Jsel:> el : Y.I;:JS 'o:>!lql)d oS.In:>s!p I;:JP 'le.Io .u9!S!wse.I ;:Jp ede;:J el U;:Jsowes;:J !S.. ..Iapod la U;:J;:Jsel:>el ap souew U;:J ;:J.Idw;:J!s e.Iu;:Jn:>u;:J;:JS ;:Jueu!wop U9!s!wsue.I ap ew;:Js!s 1;:Janb ;:Jp oq:>;:Jq J;:JU;:Je:>!.I9s!q u9!:>eqo.Idwo:> e.Iu;:Jn:>u;:Je:>!~9IooP! u9!:>eu!wop
En estos planteamientos existe un reconocimiento de que los medios de comunicacin contribuyen tambin directamente en la reproduccin del capital. Inclusive algunos aceptan que, en ltima instancia, los determinantes estructurales de los medios masivos de comunicacin son de carcter econmico. La funcin econmica primordial es la de acelerar el proceso de produccin acortando el perodo entre la produccin y la realizacin del capital. Ello se logra mediante la fetichizacin de las mercancas.13 A pesar de ello, estas inquietudes no se van ms all al explorar cul es en el fondo la funcin econmica real con que los medios de comunicacin sirven al capital, ni intentan entender su papel en las relaciones c.lpitalistas de produccin. 14 Resulta sorprendente que, los tericos marxistas de las comunicaciones reconozcan no solo que "la prctica comunicativa. ..(se desarrolla) en el interior de una dinmica de lucha de los contrarios, impuesta por el principio de desarrollo desigual de la estructura material del sistema capitalista", y consientan adems en que "la actividad informativa no es un producto autnomo del nivel cultural" sino una forma y un instrumento ms en el que se da y con el que se implementa la lucha de clases",15 pero al mismo tiempo se abstengan de indagar el carcter econmico de los medios. La evolucin de estas visio'nes, que por simplificar hemos llamado idealistas, ha sid~ ~? direccin ?e in;~tipaciones empricas por la~ qu~,se da fundamento y precIsIon al papel IdeologIco de los medIos de comumcaclon. Por una parte, estn los ejercic,ios de anlisis df! conteni~o basados en las propias tcnicas de la semiologa estructuralista, que se regocijan en corroborar el carcter ideolgico burgus de los mensajes de la comllnicacin. Por otra parte, estn los valiosos estudios empricos que ,analizan la estructura del medio mismo, para establecer las conexiones especficas entre determinados grupos econmicos, los medios y . sus mensajes. , Trabajos como los de Ftima Fer~ndez Christlieb, exponen con toda
: I :
13 .b.
92
S6
uy.rnq ~S OmS!IR!dR;) I~P ~;)URAR I~ UO;) 'SOm~l~A OliO;) '~nb 'so;)!m9uo;)~ SOA!~rqO RlRd SO{lRq;)~AOlde u~ OU!S 'SO;)!~91~P! o SO;)!Jlod SO!S9do.ld R.rnd so!p~m SOl~p ~S.lRl~pOdRu~ yS~ ou S~l~U! I~ .S~IRRS~ sRs~ldm~ OliO;) UnR SOl -.rnZ!IR!;)l~mO;)R.lRdS~uo!~.ld s~.I~n] ~U~mIRn;)R URS!X~ou ~nb R;)Y!U~!S ou JSR R~SOS~~nb ~p oq;)~q I~ ~nb ~Sl!;)~P ~p~nd 'R!;)u~uod RS~~p O!s9rlld IR RdR;)S~ U9!;)Rm!S eS~ ~p OU~!mRRl I~ ~nbunv 'SO!.lR!;)!lqnd S~rRSU~m~p U9!S!mSUR.l RI R UR;)!P~P ~S ou RPRA!.ld RS~ldm~ RI ~p SOURmU~ uyS~ ou U9!;)R;)!UnmO;) ~p SO!~m SOl opunw .l~;).l~.L I~P S~S!Rd soq;)nm U~ 'OpR;)l~m ;}P RJmOUO;)~ ~p 'sopRZ!le!lSnpU! ~U~mR1{R SOOdOln~ s~sJt?d U~ lR!dR;) I~P U9!;);)npOld~l ~p OS~;)Old I~ U~ I~ded un ou O U~ldmn;) SOS~ !S .lR!;)U~.l~]!P ~!ml~d sou ~nb 01 S~ 'So!p~m SOl~p ou~!m!u~SOS I~ RlRd ~u~n] OliO;) 'PRp!;)!lqnd RI ~p R!;)U~~.ld R1 'u9!;)e;)!unmo;) ~p SOA!SRmSo!~m SOl ~p IIOl.rns~P I~ R~{1?l -mRU RI .lR;)!ldx~ R.rnd ~uR.Iodm! sym lO;)e] l~ PRp!;)!lqnd RI S~ ~U~WR.l~!J lY.1ldY)
.sO!.lR!;)!lqnd S~rRSu~m~P U9!S!WSRl RI R.lRd sopRsn uos OUR u~ 'U9!;)R;)!UnWO;) ~p so!~m sol ~p R!;)ue.Iodw! el ~u~wes!;)~ld ~pu~.lds~p ~S ~S~ ~p ~nb IR!dR;) I~P u9!;);)npOld~l ~p Rl~JS~ RI u~ yS~ IR!PlOW!ld (~dRd ns ~nb .rnl~P!SUO;)U!S 'S~U~P~;)X~~P U9!S.l~AU! el R.lRd pep!A!;)R OWO;) o SO!;)!A.l~S S~U~!q ~p u9!;)eln;)l!;) R( ~p O!qwy (~ u~ 19s es~ ~p e;)!m9uo;)~ e!;)ue.Iodw! RI UR;)UYPRp!;)!lqnd RI ~lqOS SRJlO~SRI 'O~.lRqW~ U!S 'RJWOUO;)~ RJ~oIO~P! ~lU~ U9!;)Rln;)U!A el .l~pU~U~ R.lRdIRd!;)U!ld U9qR(S~ I~ OWO;)e;)y!u~P! ~I ~S ~A!Sn(;)U! ~ ou~!me!;)ueuy ~P (Rd!;)U!ld ~U~fiJ OWO;) (~ded ns ~P 'So!~m sol UO;) leu~wepufiJ U9!;)eln;)U!A ns ~P PRp!;)!lqnd RI ~P R(qRq ~S .u9!;)eu!mop ~P se.lm;)n.IS~ ser ~P pRp!m!!~~( RI ~u~!uew ~S ~nb SOl .lod SO;)!~91~P! S~rRSU~Wsol l!PUfiJ!P l!;)npOld~l OPU~!S ~~!S SO!P~W sol ~P IR!p.lOm!.ld U9!;)ufiJ el ~nb O!;)Jldm! ep~nb '.l!;)~P s~ .SO!P~Wsol u~ SO;)!W9UO;)~ ~S~.l~U! SOS~ e!;)u~s~.ld el ~p 'e!;)URSU!RW!1{1)U~ '~nb.lod I~ ~p ~;)~.lRI;)S~ ou sym '0;)!W9UO;)~ .l~pod ~p Selm;)n.IS~ SRI ~p U9!;)R;)Y!U~P! el U~ ~S OpRSRq'O;)!Jlod S!s!lyue IR PRP!.lO!ld ep ~S 's~le.lm;)nrs~ so;)!m9UO;)~ SO;)~dSR SOlR U9!;)U~RS~P PU~!;)~lope ~~!S SO!P~WSOl~p S!S!IYUR 'S~UO!;);)!PR.lUO;) ~p I~ sns S~IR!;)OS SR.lm;)n.I~ ser ~p o;)YJ;)~ds~ OX~UO;)IR .lRpelsel .lod oZJ~fiJs~ un ueu~~ld~l Rp!p~m R.I~!;) u~ ~nb ~p u9!;)nq!lUO;) auR.Iodw! ns ~p .lRs~d V .pep!;)!lqnd RI u~ 'SeUe;)!l~WR;}.IOU ~U~WIRd!;)U!ld 'SR.l~rURlX~seJyedwo;) ser ~p ~UeU!Wl~~P (~ded I~P OU~!mR!;)URuy ~p SOWs!ue;)~m SOl ~p O!pms~ (~P S~ARl R ~;)Rq ~S OS~ .RS!IR!.I~dw! U9!;)RU!WOPRI IR.lmlro U9!;)R.l~u~d el R.led OU~Wn.ISU!OliO;) U~A.l!Su9!;)e;)!unwo;) ~p so!p~m SOl ~nb ~p s~UO!;)ewl!fl? sel R U~!qWR Op!U~UO;) lep UtIU~U! ~nb S~UO!;)R~!S~AU!ser 'oZJ~fiJs~
indispensables. pues, necesarioentendercul es el papel de la publicidad Es, para tener clara la funcin de los medios. El anlisis y desglosedel factor publicitario ha sido ya tratado por varios autores. Dentro de las distintas concepciones,la que parece ofrecer mayor credibilidad es la que han expuesto marxistasnorteamericanos los Paul Baran y Paul Sweezy,en su obra El capital monopolista.16Segnestosautores,"las campaas ventas" tienen como funcin primordial establecer de mecanismos de competenciaentre las grandes empresasmonoplicas. La aparicin de la corporacin giganteha significadoque el capitalismocompetitivose transforme en un capitalismo monoplico, en el que la confeccin de los precios se convierte en una modalidadoligoplica. En el capitalismocompetitivo, explican los autores, el productor con mayor participacin del mercadopoda imponer los precios, sin embargoya en la fase monoplicavarias empresas coexistena un mismo nivel de poderoeconmico,por lo que no esposibleque seauna sola empresala que fije los precios. La competenciaentre rivales de una misma categoralleva implcito el riesgo de que, en una guerra de ofertas, se altere profundamente el sistema y se provoque inclusive la destruccin de los productores.As, explicanestosautores,la tendenciaes hacia el establecimiento de acuerdos de grupo que tienen como propsito encontrar un precio que beneficie a todos. Por lo general, dicen Sweezyy Baran, una empresalder influye primordialmente para establecerun precio, que no slo le beneficia a ella en lo particular, sino que permite tambin a las otras garantizar sus utilidades. En el marco de estosarreglosJa competencia entre las empresas slo podr darseactuandosobredos elemcntos:los costosde producciny las campaas de ventas. El primer elemento se refiere al incremento de los niveles de productividad que como veremos ms adelante es esencial para tdo este proceso.El segundose refiere a las compaas publicidad, cuyo propsitoes de diferenciar artificialmente los productos y atraer al consumidor.Como puede verse, para estosautoresla publicidad, es decir, la diferenciacinartificial de los productos, se ubica en la esfera de la circulacin de bienesde consumo, dondecontribuye al aumentode la demanda. ParaSweezy Baranla publicidad y es importante tambin pues constituye una inversin por la que se da salida a excedentes econmicos las empresas desean que no invertir productivamente. Este ltimo aspectoha sido desarrolladotambin por el economistaVctor Bernal Sahagn.17 Este autor parte de la idea de que el excedenteeconmico
16 Baran, Paul y Paul Sweezy. capital monopolista. Mxico, Siglo XXI, 1975. Veseel 1-1 captulo tercero. 17 cf. Berna! Sahagn Vctor Manuel. Anatoma de la publicidad en Mxico. Mxico, NuestroTiempo. 1974..220 p.
94
96
;lS C;lP! cl "opunw J;I;)J;I.L ;lP SO!pmS3;lp OJU;lJ lar U9!;)RJ!UnWOJ;lp caJV lar CJOpC~!saAU! 'C~C!JJV C!;)!JCd ap ;IU;lwlcuawepunj CJqo S;I ug!;)d;l;)uo;) Csa ;lp IlOJJcsap :'I * "681 "d "fL6I
O~!S 'O;)!x:]W "U9.7,JVJd9!1dp osd.JOJd Id Ud va!svw U9!.Jv.J!unwo.J v7 "PUCW)V 'JJBacW
'XX
81
-uRIsqns
* :SOIU'd!Wt?'dIUt?ld SOIS'dUO;) S'dlt?!;) SR!;)U'dl'dj!P RlIU'dn;)U'd u<}!;)t?nU!IUO;) R SOW'dlpuodx'd 'dnb S!S'dI<}d!q t?1
lRI!dt?;) I'dP U<}!;)RZ!IRUO!;)RUSt?llRI R O!JP;S'd;)~Usn:J!'lUouo:J;J O'lU1f J'dp U<}!;)R'dl;) RI Ut?WlOjUO;) 'dnb St?lS!WnSUO;) S'dlqWnlSO;) SOI!qyq 'duodw! Pt?p!;)!lqnd t?l 'dnb RIRY'dS l-IRI'dllRW 'opuRln;)l!;) 'l!;)'dP S'd 'sop!;)npold t? S'dU'd!q SOl 'dp u<}!;)RZ!IR'dl RI RlRd l<}s OU!S 'lt?l!dt?;) I'dP u<}!;);)npold'dl RI t?lRd t?!lt?S'd;)'dU ou pt?p!A!I;)R Run U'd OSJn;)'dl un 'dp RSO!PU~S!P U<}!;)t?Z!I!ln RI 'dp t?IRlI 'dS 'dnb U'd ~!dR;)U!q 'd;)Rq lt?ul'dH Rlt?d St?J;)UR;)l'dW 'dIU'dWIR!;)Yl'ddns lR!;)U'dl'dj!P ZOOMS URlt?H lt?uO!;)t?USRll R;)!l<}douow 'O;)!w<}UO;)'d 'dIU'dp'd;)X'd l!l-I'dAU! t?lRd OIU'dWn.rISU! amo;) U'dA RI sop!;)npold OwnSUO;)
RS'dldw'd t?llod
'dp S'dU'd!q sol 'dp u<}!;)Rln;)l!;) t?l 'dp Rl'djS'd RI U'd Rl-I'dSU! RlIU'dn;)u'd 'dS Pt?p!;)!lqnd R1 lt?lIU'd;) ol;)'ddst? un U'd U'dP!;)U!O;) St?Pt?'dIURld s'duo!;)d'd;)UO;) S'dll st?l ownSUO;) I'dP S~At?ll R 'd;)l'df'd 'dS u<}!;);)npold "SOI;)npOld 'dp PR!;)U'dl'dj!PU! 'dp SO!p'dW sol 'dp t?!.lt?l'd!dold 'dSRI;)
t?l 'dp U<}!;)RU!WOP RI 'dnblOd 'l-It?l'dllRW ul)~'dS 't?;)!ldx'd 'dS 0ls3 lt?!;)OS u<}!;)RI'dl 'dp t?W.lj amo;) ownsuo;) l'd lR!~'dI!A!ld 'dnb OA!I'dfqo OlIO 'dU'd!1 ou Pt?p!;)!lqnd t?l Jsy 81',,0InlRIS'd t?l 'opt?l!lnw St?!;)URISU! sor un 'dIOPU~!lYuo;) st?l 'dp Ollu'dn;)u'd S'dlOp!WnSuo;) SOl 'dp RJURl'dqOS t?l 'dp u<}!snl! RI 'dp opunw I'dP 'dp 1!IUR;)l'dW 'dfR~U'd1 'dlqWOq l'd RlRd 'OpURp!n;) 'RIS!IRI!dR:) u<}!;);)npold
I'dP SOpt?~'dl~t? salad sor sol l!Un 'dp lt?~nl l'dW!ld U'd R~lt?;)U'd 'dS (O!lRI!;)!lqnd l'd) 'dfR~U'd1 .'dls3.. .u<}!;)RZ!UOI;) t?l O!U!WOP l'd t?JP;d OIU'dWn.rISU! un U'd 'd1'd!AUO;) t?l 'dnb 01 'ownsuo;) I'dP u~ISOS-R!;)ut?ISU! amo;) Rp 'dS RlS~ 'R~l'dq lolnt? l'd UU;) Op.l'dn;)R 'da 'Pt?p!;)!lqnd lnwps'd l'd 'dA!snl;)u! t?l .lR;)!ldx'd 'dp U~!qWt?1 t?lt?ll J.rn1'dllt?W PUt?WlY 'S'd{t?uO!;)t?USt?ll SRllod lt?u!w!lqns sop!;)npold
S'dU'd!q sol 'dp ownsuo;) l'd l!;)npU! R OP!~!l!P t?;)!w<}UO;)'d U<}!;)R.lI'dU'dd 'dp O!p'dW un U'd 'dl-l'd!AUO;) 'dS Pt?p!;)!lqnd t?l Jsy 'SOpt?;)l'dW SOA'dnU t? u<}!SURdx'd t?l 'dp RI!S'd;)'dU SO;)!w<}UO;)'d SOl;)!;) sns .lod put?n;) 'dlut?~!~ RS'dldw'd t?l R!;)!dO.ld 'dnb 'PRP!;)!lqnd 'dp IR opt?unR 'u<}!;)1?Z!{t?UO!;)RUSt?llRI 'dp old'd;)uo;) l'd U~!qWt?1 t?llollt?S'dp {t?U.l'dH RI
'U'd!q I'dP u<}!;)t?Z!IR'dl t?IUOld syw RI R 'dnq!lluo;) l<}s {t?'dl lolRA U~U!U R~'dl~ ou RIs~ 'dnb 'dSlRl'dp!SUO;) IR 'ownsuo;) 'dp S'dU'd!q sol 'dp u<}!;);)npold 'dp SalSa;) sol 'dp 'd1JP;d RWlOj 'dnb 'dp .lRs'dd t? 'OA!I;)npOldw! 'O!lt?l!;)!lqnd 'dIU'dWIRIU'dwRpunj 01St?~ amo;) JSR t?p!uy'dp S'd Pt?p!;)!lqnd t?1 OISR~ l'd JP;1!I!W 01St?~ l'd S'd amo;) 'pRp'd!;)OS RI RJP;d st?A!I;)npOldw! S'dpRP!A!I;)R U'd R!;)!Pl'dds'dp 'dS OpU~'dS l'd 'RWS!W U<}!SJ'dAU!
t?l 'dIURl-Iodw! syw RI 'SRA!I;)npOld S'dpt?p!A!I;)R t? RU!IS'dp 'dS o.l'dw!.ld 13 lt?!;)U'dlod O;)!W<}UO;)'d 'dIU'dp'd;)X'd lt?'dl O;)!W<}UO;)'d 'dIU'dp'd;)X'd :St?WlOj Sor 'd.l'd!nbpY!
No se incluye a la publicidad en la esfera del consumo, sino en la de la produccin. El punto de partida es la dinmica que existe entre los dos sectores principales de la actividad productiva: la elaboracin de bienes de produccin y la generacin de bienes de consumo. U na de las caractersticas de la madurez industrial es el desarrollo vertiginoso del sector de bienes de produccin en comparacin con el sector de bienes de consumo. Esta es sin duda una de las consecuencias del crecimiento econmico de los Estados U nidos, pas en que la publicidad ha impulsado el desenvolvimiento de los medios de comunicacin, marcando la pauta para el mismo desarrollo en otros pases. Entre'1947 y 1975 la inversin en instalacones y equipo para ampliar el sector de bienes de produccin, registr una tasa de crecimiento de 639.8%, mientras que la inversin de capital para la fabricacin de bienes de consumo slo se increment con una tasa de 366%. El crecimiento desigual de la inversin en los dos sectores responde a la propia lgica del sistema capitalista. Como lo apuntaban Sweezy y Baran, la competencia .entre capitales ocasiona la bsqueda de ms altos niveles de productividad del trabajo. Esta tendencia hace que se altere la composicin orgnica del capital, de tal manera que el capital constante, la maquinaria, sustituya al capital variable, el trabajo. As la produccin de bienes de capital aumentar, al tiemp() que la de bienes de consumo sufrir un rezago relativo. La produccin de bienes de capital, necesarios para la generacin de ms bienes de produccin crecer a un' ritmo ms acelerado que ninguna otra actividad industrial, en segundo trmino destacar el crecimiento de la produccin de bienes de capital para las industrias de bienes de consumo y en ltimo trmino la yroduccin de bienes de consumo. Como consecuencia de este proceso, caracterstico del desarrollo industrial avanzado, el mercado para los bienes de producin se extiende en la medida que lo exige el proceso mi~mo de acumulacin y desarrollo de las fuerzas productivas, es decir, por la dinmica de la ~~pahsin del capital. Paradjicamente no sucede lo mismo con la 'demanda de bienes de consumo. Este estrangulamiento relativo a la demanda de bienes de consumo resulta, como es lgico, de que la mano de obra fecibe cada vez una proporcin menor de los recursos invertidos. En otras "palabrils, esto quiere decir que el consumo se expande a un ritmo menor que el incremento de la productividad. Sin embargo, el continuo crecimiento de la productividad exigir que la demanda de bienes de consumo as generados crezca tambin y para lograr este crecimiento no
encuentra contenida en su libro Economa,publicidad.v comunical'in masiva publicado por CEESTEM/Editorial Nueva Imagen, as como en "Advertising in the Third World", trabajo que apareceren versin mimeografiadadentro de la serie Cuadernosdel CEESTEM y como artculo en la revista Media, Culture and Societ.v.
96
1.6
e{ BIS;} pUBn;) '}nb .lod 'OlUnSUO;) O;)OdlUBI B.lBd ;}P S;}U;}!q sou B( ;}P' ;}P ou osn {;} .lI;);}S {;} U;} ;}P 0{9S S;}U;}!q Bp SOl ;}S B!;)U;}I;}dlUO;) B;)!{dx;} 'OlUnSUO;) {;} U;} B;)!{dx;} BP ;}S ;}IU;}lU(B!;)!J!t.lB ;}P U9!u!do B1
I I
I
PBp!;)!{qnd z;};}MS ;}nb ZO.l;}J UB.lBg
O;)!{c;>dUOlU
OlUS!(BI!dB;)
B!;)U;}I;}dlUO;)
"U9!S.l;}AU! (;}P U9!;)Bd!;)!t.lBd OIU;}lU;}.l;)U! B{ ;}nb sol .lOU;}lU (;) UO;) B( BI.l;}Jo B{ ;}P
B( U;} OfBqB.lI PBp!A!I;)np.ld ;}P sgU;}!q BpBZ!IUB.lB~ u9!;);)np.ld ;}P .lI;);}S UO;) SOl
BA!IB(;}.l
Z;}l{;);}.lIS;}
B( ;}P ;}P
B;)!lUYU!P (;)
.lod
;}S sgU;}!q
;}P .lI;);}S
SB;}P!
SB{
.lO(BA
U9!;)BZ!(B;}.l N "BIU;}A
u;}pu;}d;}p
OlUnSUO;)
S;}U;}!q (;)
B( .lB.l;}(;};)B B{
OlUO;) u9!;)onJ
.lBIQ;}!.lO
PBp!;)!(qnd
;}P
{B!p.lOlU!.ld
"B{nd!UBlU B{ BPUBlU;}P So!dO.ld B( SOl UBU!lU.l;}I;}P UOS O!.lB.lIUO;) SOl .lBI;);}JB ;}P
;}nb
BlU!ijl) 'U9!;);)np.ld ou
S;}{;}A!U
S;}{;}A!U B{ ;}P
'BPUBlU;}P (;)
B.lpB{nd!UBlU ;}P B{
S;}U;}!q ;}P
.lI;);}S ;}P OU
S;}U;}lUl){OA
S;}U;}!q (B
BPUBlU;}P OfBqB.lI
OIO;}!lU!;);}.l;) ;}P
PBp!A!I;)np.ld
;}S OlUnSUO;)
S;}U;}!q
BI ;}P OIU;}lU;}.l;)U! ;}P .lOBlU O( OSB;) {;} U;} U9!;).lodO.ld ;}IS;} U;} ;}nb
SBIS'}
;}nb
{;}
UO;)
SBIS!{BI!dB;) B( ;}Q
BlUS!lU 19S
OlUnSUO;) S;}I!lUJ{
.lB;)!J!POlU ;}nb
PBp!;)!{qnd B{
BPUBlU;}P U!S
.lBl{;)UBSU;} (1?:J!dB;) B{
'O~.lBqlU;} 0(9S
";}{qB!.lBA
;}S !S
B.lPBfBqB.lI
;}SB{;)
;}P
BPUBlU;}P
SOt.l;}!;)
;}P
(;)
.lB;)!J!POlU
'OPB;).l;}lU Y.lpod
(;}P ou
'sod~ U;}lUn{OA
J;} .ld
PBp!;)!{qnd
BJ ;}nb
OS.ln;);}.l
monopoliza~in es caracterstica de todo el aparato productivo e inclusive es ms pronunciada en el sector de bienes de produccin. Ue acuerdo con la hiptesis anterior, la evolucin de los medios de comunicacin masiva estar ntimamente ligada a la publicidad y sta a las necesidades de reproduccin del capital invertido en el sector de bienes de
consumo.
El desarrollo de la tecnologa de las comunicaciones electrnicas estuvo ligado, en una primera instancia, a la industria militar. Una vez terminadas las conflagraciones blicas de este siglo, los establecimientos industriales estaban en capacidad de producir gran cantidad de aparatos electrnicos destinados al consumo. Bien fincado ya el mercado de receptores electrnicos, las empresas transmisoras ceden a los requerimientos de la publicidad que se apodera de los tiempos de transmisin para anunciar sus productos. Como consecuencia de
98
66
op1?u!m.l~1~p un 1?l1?d OA!1:J~I~S 01U~!m!U~1~.l1u~ .I~:J~.lJO uaq~p ,,0q:JU1?~.. S1?m1?I~o.ld SOI1!!:Ju~n:J~suo:J u~ P1?p!:J!lqnd 1?11?mdp1?p!A!1:J~J~~p 0!.I~1!.I:J O:J!ul) I~ S~ ou 0!.l01!pn1? I~P Y1?U11?1 .u<)!:J1!1.!odm! ns ~A!snl:Ju! 13 ~ so!p~m SOI1? S1?P1?~!1 ~1u~m1?q:J~.l1S~ s1?l01:Jnpo.ld S1?s;}.ldm~ ~p U<)!:J1?~.I:J ~.I~!noo.l ~nb 1?p1?UO!:J:J~J.I~d 1?1 1?~.l1?1 1!un u~ sym 1?IP 1?p1!:J ~1.I~!AUO:J ~S s1?m1?I~.ld ~p u<)!:J:Jnpo.lcf 1?'1 .so:J!lql)d .I~1?l11?1!.l1?d u~:J~.lJo ~nb S~P1?P!I!q!sod S1!1 u~ OU!S Op!U~1uo:J p1?p!f1?:J ns u~ 1?:J!p1?Iou 01U~!m!U~1~.l1u~ ~p S1?U11!.I~o.ldsol ~p .lOf1?AI~ 'oll~ u<)!:J:Jnpo.ld 1?1 u~ omnsu! .0:J!lql)d .ld .SO!.l01!pn1? ~p un ~m!1Suo:J u<)!:J1?m1?I~o.ld 1?1~nb ~S.I!:J~p ~p~nd I~P U<)!:Ju~11? .I~1?l11? 1?1S~ 11?!p.lom!.ld 01!s<Jdo.ld 1?1 S~ ~p
13 .u<)!:J1?m1?I~o.ld 1?11? ~1u~mf1?d!:Ju!.ld U~.I~!J~.I ~S s01s3 ..los!m~ f1?~1u~m1?1:J~.I!P sym U1?A!1:J1? ~rtb SomS!U1?:J~m SO.l10 U~1S!X~ 'OP1!1 0.110 .ld .s~f1?su~m sol ~p u<)!:Jd~:J~.I ~p S;}UO!:J!puo:J S1?I1?~.I:J s~nd 'u<)!:J1?:J!unmo:J ~p SOA!S1?mso!p~m sol ~p 1l.l.l1?S~p I~ 1?l1?d11?!:Ju~s~~1u~m1?:J!~<)1s~ 1?!.l1Snpu! 1?1S;} u<)!su1?dx~ 1?'1 .01 ~p .u~!m1?u~p1?:Ju~ un omo:J 'so:J!m<)uo:J~ SOU!m.l~1 u~ '~s.m.l~P!SUO:J ~p~nd p1?p!A!1:J1? 1?1S3 .SO:J!u<).l1:J~I~ s~.l01d~:J~.I ~p 1!1U~A u<)!:J:Jnpo.ld 1?s~.ldm~ 1?1 1? OU.I~1X~ S~ o.l~m!.ld 13 .soms!u1?:J~m u~ U1?l1U~ 1?!ldm1? sym 1?1 s~ 0!.I~1!.I:J .I~m!.ld I~ '"SO!.l01!pn1? ~p u<)!:J:Jnpo.ld.. 1?1 :1?ms!m 1?los!mSU1?l1 SO!.mA 01u~!m1?uo!:Jufij .u<)!:J1?:J!J!S1?m ns u3 ~p OZ.l~fijs~
.P1?p!:J!lqnd 1?11? SOp!PU~A .I~S u1?~nd ~nb SO!.l01!pn1? .l1?~.I:JS;} s1?s~.ldm~ S1?1S~ p1?p!A!1:J1? ~nb O.l1?I:J ~p 1?1 1!1InS;}.I '1?I~U1?m 1?1S~~p 1?p!PU~1U3 .u<)!s!mSU1!.l1 ~p Odm~!1 .lod sop!~m 'SO!.l01!pn1? U~pU~A u<)!;)1?:J!unmo:J ~p S1?s;}.ldm~ S1?1 ~nb ~S.l!:J~p ~p~nd 1?!ldm1? sym 1?A!1:J~ds.I~d 1?un ~ps~p 'o~.l1?qm~ U!S .sO!.l1?1!:J!lqnd S~f1?su~m ~p u<)!s!m~ 1?11?md u<)!s!mSU1?l1 ~p Odm~!1 uos s~ U~pU~A ~nb O!:J!A.I~S 13 .SO!:J!A.I~S ~p I~ ~ps~a S1?lOp~~Ao.ld S1?s~.ldm~ .S1?!:JU1?U1?~ .mZ!m!Jrnm o:J!m<)uo:J~ ~1u~m1?1;)!.l1S~ 1!1S!A ~p 01und
"I1?1!d1?:J I~P u<)!:J:Jnpo.ld~.I 1?11!.I!nq!.l1uo:J s~ u<)!:Jufij1?n:J o.l:Jnll~ s~ 01!s9d0.ld on:J 's1!:J!m<)uo:J~ S~p1?p!1U~ omo:J S01S!A .I~S u~q~p u<)!:J1?:J!unmo:J ~p SOA!S1?m so!p~m sor 'Of1?q1?l1 ~1S~ u~ s01S;)ndx~ S01U~!m1?~1U1?ld sor ~p o:J.l1?m I~ u3 .P1!p!:J!lqnd 1?1 S~f1?su~m sol ~1U~m1!A!SU~1X~ .l1!Z!1!1n1?SOpo1 " e~lqo 'S~I1?:JI ~p s;}.l01:Jnpo.ld sol uO:J S1?1S~ ~.l1U~ S~I1?UO!:J1?US1?l1 S1?s~.ldm~ S1?1 a.l1u~ 1?!;)u~1~dmo:J 1!'1 .0mnsuo:J 11?1?f!.I!p ~S S1?p1?!~~I!A!.ld S~S1?I:J S1?1 ~p oS;).fjU! I~P 1?111? sym zaA ep1?:Ju<)!:J.lodo.ld 1?un anb .l1?:Jsnq SOS~.I~U! s~.lo1?m uO:J S~S1?I:J S1?1 omnsuo:J ~p ~p S~uo.l11?d sol OpU1?1U~!.l0 'op1!:J.I~m ~1S~ .l1?lnd!u1?m ~;)U01U~ s~ P1?p!:J!lqnd 1?1~p 01!s<)do.ld 13 .u<)!:J1?lqod 1?1 ~p S~.l01:J~Sso!ldm1? ~p omnsuo:J ~p p1?p!:J1?d1?:J 1!p1?1!m!1 nm 1!un OS~.I~U! I~P P1?PI1?~!S~P 1?pufijo.ld 1?un 1?f~nb1? ~nb S1?11? S~p1?p~!:Jos u~ s01:Jnpo.ld sns .l1?Z!I~~.I ~nb U~U~!1 S~I1!UO!:J1?US~.l1 s1?s~.ldm~ S1?'1 un .lod IS ~.l1U~ u~1!dmo:J .0p!:Jnp~.I ons ~p op1?:J.I~m ~nb S~I1?UO!:J1?US1?l1 S1?s~.ldma S~I1?:JI S1?s~.ldm~ ~p ~p S~U~!q ~p .l01:J~S I~
auditorio, consumidor potencial de ciertos productos. De tsta manera la empresa trasmisora ofrece un producto diferenciado con diversos grados de potencial de consumo, el mismo que vende a la publicidad a distintos precios, dependiendo del horario de trasmisin y la programacin de que va
acompaado.
Es importante reconocer este carcter econmico empresarial de los medios de comunicacin, pues nos ayuda a entender que el verdadero vnculo de los medios no es con los auditorios sino con los publicistas y sus clientes en la industria de bienes de consumo. Es decir, los medios no proporcionan un servicio a los auditorios, sino venden un servicio o producto a los publicistas, este producto son precisamente los auditorios. Teniendo clara esta concepcin podemos entender el papel que cumple la programacin. Esta se ofrece como un "regaJo al pblico", con el nico y fundamental propsito de captar su atencin para que reciba con detenimiento el mensaje publicitario. Los contenidos que se trasmiten por los medios comerciales son, entonces, ciertamente enajenantes, mas no porque respondan a un propsito de carcter ideolgico sino porque en su propia lgica se inserta la produccin de imgenes alienantes con las que espera no slo atraer al pblico receptor, sino hacerlo ms receptivo al mensaje publicitario. Es esta ltima razn la que provoca la gran similitud existente entre las imgenes de la programacin insumo -es decir, la programacin de "regalo al pblico", la que se propone captar su atencin para con ello proporcionar al publicista un auditorio y la transmisin de "venta", cuyo objeto es el mensaje publicitario. Ambas deben coincidir en su contenido por la necesidad de congruencia entre lo que se ofrece al pblico para atraerlo y lo que se le presenta para que consuma, entre lo que se anuncia y el soporte del anuncio. Sin embargo, no podemos por esto concluir que para el propietario de la estacin televisora o radiofnica la programacin sea su motivo ltimo, con lo cual podra plantearse que la alteracin de los contenidos llevara necesariamente a una evolucin liberadora del medio. Al contrario, es necesario entender que
100
101
un
~p
O.lU~P
~nb
Rldon
RI u~
UR;)!qn R~
sou
syw 're!dR;)
~nb
'O;)glU~!;) ~PRP!I!q!sod
.rn.lqn;)nl
.rnp!AIO ns
.lRZ!UR.lR~
U~SOS
R.lRd
OUR
OWS!IR!dR;) ~~ l~ uos
'os~;)o.ld
~P O.lU~P SO!P~W
U~U~!A.l~U!
U~!q
!S 'OpURn;)
pn!U~W
s~I.l!nq!.lV so!do.ld
RfiiOIO~P!
'RW!IIJ RI ~P
RSnR;) ns R;)!WYU!P l~
R;)!WYU!P ~S
"RS!IR!dR;) SO!P~W
PRP~!;)OS sol ~P
'R!;)u~uod RPR;) u~
R .rns~.ldx~
sow~q
Ox~UO;) I~P
~P PRP!;)g!;)~ds~ RpR.l~P!SUO;)
l~ OWO;) R;)!l!lod
o.luap
IRU~WRpun.J U!S
OWO;)
ou
Rq;)!P
'O~.lRqW~
O!.rnU~WO;) u~ ~P
~P OA!RW.ljU! ~S R;)!l!lod un RI l~
RS~g!URW O;)!l!lod
PRP!IRUO!;)U~U! SO!P~W
RS3
"U9!;)R!;)0~~U
ns u~ URd!;)!.lRd 'IR!;).l~WO;)
~nb SR1YRdwo;)
~P R!.lSnpu! RPRA!.ld
Rs~.ldw~
Run ~U~WRA!;)~j~
UR~U~
sol ~nb
URU!W.I~~P
sol
~nb
o;)np.ld
l~
"R.ldwo;)..
PRp!;)!lqnd un
RI ~nb ~.l~!nbpR
I!A9wonR sol
R "R!;)URUg..
PRp!;)!lqnd
~nb
.l!;)~P
ns '.l!;)~P
s~ '.lPRU!;)O.lRd ~U~WR.l~pRp.l~A
ns s~ SO!P~W ~;)Rq
~URU!W.l~;)P
IR!;)U~
RI ~P
U9!;)u"j OWO;)
'SR!;)URUR~
SR.lPRZ!W!XRW RI-
SR~.ldw~
U~.l-Jdo Run
l .lod
-IR!dR;)
IR!;)U~S~
R;)!W9UO;)~
U9!;)u"j
sopRZ!I!n ou so!P~W
UR~S SO!P~W
~P R;)!~910~P!
R!;)U~n;)~suo;)
sol ~P R;)!~9100P!
U9!;)u"j
RI 'SOU~!WR~URld