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1 Grado Espaol Bloque 5 Repaso

I.

Instrucciones: contesta las siguientes preguntas.

1. Nombre del bloque 5: _______________________________________________________


2. Qu emociones y sentimientos se expresan en la lectura jvenes como t?____________
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3. Lee el texto Dafnis y Cloe, enumera los sucesos en el orden que ocurren en la historia.
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4. Relaciona la palabra con su significado anotando en el parntesis la letra que corresponda.
( ) Al lado del camino
( ) Tubo de caas
( ) Muchacha bella
( ) Pastoreo

A.
B.
C.
D.
E.

Boyero
Canutos
Ala vera
Apaciento
Ninfa

( ) Cuidador de bueyes

5. Escribe F si es falso o V si es verdadero.


Para leer un poema considera:
6.

Usar un volumen de voz baja. _____


Cambiar la entonacin para destacar las emociones expresadas en el poema. ______
No hacer las pausas marcadas por la puntuacin. ______
Para que se utiliza el lenguaje literal: ___________________________________________
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7. Cul es la intencin e importancia del lenguaje literal? ____________________________


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8. Para que utilizamos el lenguaje figurado? _______________________________________
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9. Cul es la intencin del lenguaje figurado y su importancia? ________________________
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10. Qu es la aliteracin?_______________________________________________________
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11. Escribe en la lnea lo que se trata: (lenguaje literal, lenguaje figurado o aliteracin)
a) Sus ojos tienen brillo. ________________________________________________________
b) Soles luminosos de su rostro.__________________________________________________
c) Cascadas de hebras inquietas. _________________________________________________
d) El ruido con que rueda la ronca tempestad. ______________________________________
e) Oigo latir mi corazn. ________________________________________________________
12. Qu es un poema? _________________________________________________________
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13. Qu aspectos debes tomar en cuenta para escribir un poema? ______________________
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14. Qu es un caligrama? _______________________________________________________
15. Escribe un caligrama, con tu nombre o de quien gustes.

16. Son palabras que sirven de enlace entre palabras o entre oraciones:
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17. Qu es un artculo de opinin? _______________________________________________
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18. Es un texto que describe el contenido de una antologa potica: que poemas la integran,
de que poca y lugar, quienes son sus autores. ___________________________________
19. En los siguientes poemas hacen falta acentos pnselos donde sea necesario.
Canto de rio
Canto
de rio
Diamante
que a si mismo
se pule
y tambien
a si mismo
se abrillanta
Hasta
que un dia
en sus propios
deslumbramientos
se ahoga.

Una chava candida


con un novio esceptico
discutian sin exito
cosas de su amor
una escena clsica
con un toque histrico
que anulaba el lxico
les cambio el humor.

Desiderio Macias Silva


20. Cuntos tipos de televisin existen? ___________________________________________
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21. Para nuestros fines la televisin se divide en: explica cada una. ______________________
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22. Cul es la funcin de una carta formal? _________________________________________
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23. Qu requisitos debe llevar una carta formal. ____________________________________

24. Escribe una carta formal.

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________________________________________;
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________________________________________________________________________________
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25. Qu es una oracin temtica? ________________________________________________
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26. Escribe un ejemplo de oracin temtica. ________________________________________
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27. Escribe ejemplos para iniciar un prrafo introductorio.
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28. Escribe frases para concluir un texto.
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29. Elabora un articulo de opinin sobre la contaminacin de tu comunidad basura
Titulo

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P.2Int.____________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________________
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P.3
Razones___________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________________
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P.4 citas de apoyo_____________________________________________________________________

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P.5 conclusin_______________________________________________________________________

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30. El sujeto en una oracin puede estar formado por_____________, varias
palabras,___________ o _____________.
31. Subraya con rojo el sujeto:
a) Mara odia la televisin.
b) Los futbolistas solicitan permiso para entrenar.
c) Ellos necesitan practicar mucho.
d) Las comedias y el futbol son los programas mas vistos por mi papa.
e) Es un pasatiempo de los jvenes ver la televisin.
32. Escribe b o v segn corresponda.
( ) Antes de r y de l se escribe.
( ) Despus de m siempre se escribe
( ) Despus de n siempre se usa
( ) Es correcto escribir vro, vru ______ (con que debe escribirse)
( ) En palabras como: blusa, publico, ombligo Estn escritas correctamente? ___ por que se
escriben con.

33. Es un texto que describe el contenido de una antologa potica.


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34. Qu elementos debe tener una resea de una antologa?__________________________
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35. Relaciona las dos columnas con los usos y los ejemplos de comillas y los puntos.
( ) Las comillas se usan para escribir el titulo
de un artculo periodstico o el captulo de un
libro.
( ) Las comillas y los dos puntos se usan para
citar lo dicho por alguna persona.
( ) Las comillas y los dos puntos se usan para
citar fragmentos de un texto.

A. Hoy el profesor dijo: expresen sus


opiniones sobre la TV
B. Giovanni Sarton escribi: La
televisin llega siempre con rapidez
al lugar donde hay agitacin.
C. Rosario Castellanos escribi el
poema Telenovela
D. Rosario Castellanos llama a la
televisin la caja idiota

36. De qu formas se puede escribir la poesa? _____________________________________


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37. Explica la estructura de un poema.
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38. Cuando en un verso una palabra termina con vocal i la que sigue comienza con vocal, las
dos silabas se cuentan como una; Qu nombre recibe este proceso: __________________
39. Escribe la resea de la antologa potica del libro Circo potico.

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40. Elige del rectngulo las preposiciones y escrbelas donde corresponda, en el siguiente
texto.
Sin por tras de con para entre - hasta
Era posible que no llegaran ________ la noche y se escondieron __________ los matorrales
_________ pasar inadvertidos. __________ los uniformes _________ camuflaje conseguiran
disimular sus figuras.
Era posible que no llegaran _______ la noche para esconderse _______ la maleza y, en
consecuencia, no pasaran inadvertidos. _________ los uniformados de camuflaje no ppodrian
disimular sus figuras.

41. Instrucciones lee y contesta lo que se te pide:


Te quiero de aqu a Marte

Te quiero de aqu a Marte

amarte duele tanto

aunque la gente siga

que no s qu hacer

nuestros pasos yo

si verte en el aparador,

te pido que no mire el reloj

tocarte y quererte

y quedate aunque me duele.

amarte duele.
42.
-

Escribe las conjunciones que hacen falta.


Estas vacaciones hemos estado en Venecia ______ Roma.
Corr todo lo que pude, ______ no pude llegar al autobs.
Paco y Blanca estn casados, ______ son un matrimonio.

43.

Escribe la letra en la lnea utiliza b o v.


__eatriz toca el __ioln en el __alcn.
Las __igas de la biblioteca tienen pol__o.
El __iejo tiene un __aston __erde.
__runo es __romista.
Pa__lo a__rocha un __roche.
__usco o__jetos para __ender

44. Utiliza m o n
E__vase

I__vertebrado

E__barco
Car__ivoro

Te__blor

I__vierno

E__vidia

E__budo

Novie__bre

E__bajada

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