6° Unidad: “Tabulemos la información”

Prof.: Mónica Donetch

Curso: 8º Básico
Nombre: ______________________ Curso:___________

Actividad 1:
Una cadena de restaurantes de pizza a domicilio afirma que sus clientes esperan sólo 20
minutos como promedio. Los datos de la tabla muestran el tiempo de espera, en minutos, de
20 clientes.

Tiempo de espera clientes (minutos)

20 30 10 60
21 15 25 10
21 21 60 35
45 15 15 10
15 21 20 20

 Organiza los resultados según tiempo de espera y elabora una tabla de frecuencias.

 ¿Qué opinas de lo que dicen los dueños del restaurante? Explica

Actividad 2:
Los siguientes datos de la tabla, resumen las calificaciones de un grupo de alumnos en la
asignatura de matemática:
Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa Rel. %
2 4
3 0,08
4 7 28
5 0,2
6
7 0,12
Total

 Completa la tabla la tabla de frecuencias.

 ¿Cuántos alumnos tienen nota inferior a 5?
  ¿Qué porcentaje de alumnos tiene nota 4?

 ¿Qué porcentaje de los alumnos tiene nota igual o superior a 6?

Actividad 3:
 Una encuesta referida al día que elige una persona para ir al cine arrojó los siguientes
resultados:
Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa Rel. %
Lunes 6,25
Martes 8,75
Miércoles 10 0,125
Jueves
Viernes 16,25
Sábado 34
Domingo 0,1
Total

 ¿Cuántas personas prefieren ir al cine los fines de semana?

 ¿Cuántas personas prefieren ir al cine de lunes a jueves?

 ¿Qué porcentaje prefiere ir al cine de lunes a viernes?

 ¿Qué día es el preferido para ir al cine? ¿Cuál es el porcentaje?

 ¿Cuántas personas, como promedio, ven al cine cada día? Explica cómo lo calculas