Fisica

BODAS DE RUB
CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS

PRIMER RESUMEN DE FISICA
Albert Einstein (1879-1955)
ELABORADO POR : LIC.JOS GARCA ALE
LIC.HERNN MIRANDA RAMOS
LIC.JOS ORDOEZ HUAYNASI
LIC.JUAN ABANTO SAENZ
CEPU INVIERNO 2012-I
BODAS DE RUB
BODAS DE RUB
BODAS DE RUB
INTRODUCCION
El fsico o el observador se preguntan qu es la fsica? Qu estudia la
fsica? Y muchos para qu sirve la fsica? Lo primero que observa el hombre es
todo lo que le rodea, fundamentalmente la naturaleza, por eso se deca que la
fsica es el estudio de la naturaleza, despus se dijo que la fsica es la ciencia de
las medidas, pasa el tiempo dicindose que la fsica es el estudio de las
interacciones entre los componentes de la materia. Actualmente se dice que la
fsica es la ciencia que estudia la materia y la energa. Gracias al estudio de la
fsica el hombre ha alcanzado el desarrollo tecnolgico que goza y ha gozado,
como por ejemplo: la palanca, la mquina a vapor, todos los aparatos elctricos y
electrnicos: radios, computadoras, mp3, celulares, televisores LCD etc. Podemos
decir que la fsica es la ms fundamental de todas las ciencias. El ejercicio, la
investigacin y la aplicacin de la ingeniera moderna seran imposibles si es que
no se tiene una base slida de las ideas fundamentales de la fsica. La fsica
participa en el estudio: del Universo, de la materia y energa, de la biosfera, de la
comprensin de la vida, del conocimiento del cuerpo humano, en el entendimiento
de la inteligencia, etc.
La fsica es una ciencia experimental. Los fsicos observan los fenmenos
naturales y tratan de encontrar los patrones y principios que los relacionen. Dichos
patrones se denominan teoras fsicas o, si estn bien establecidos y se usan
ampliamente, leyes o principios fsicos.
Segn la leyenda, Galileo Galilei (1564-1642) dej caer objetos ligeros y
pesados desde la Torre Inclinada de Pisa para averiguar si sus velocidades de
cada eran iguales o diferentes. Galileo saba que slo la investigacin
experimental podra darle la respuesta.
Una observacin cientfica por lo general est incompleta si no se expresa
de manera cuantitativa, as que para obtener tal informacin debe hacerse la
medicin de una cantidad fsica; por tanto, las mediciones conforman buena parte
de la rutina de un fsico experimental Lord Kelvin (1824-1907) deca que nuestro
conocimiento es satisfactorio slo despus de expresarle en nmeros.
La medicin es una tcnica que se utiliza para determinar el valor numrico de una
propiedad fsica, comparndola con una cantidad patrn que se ha adoptado como
unidad.
Cuando realiza una medicin, el fsico o experimentador debe tener mucho
cuidado y producir la mnima perturbacin posible en el sistema que tienen en
estudio.
Adems todas las mediciones poseen algn grado de error experimental debido a
las imperfecciones inevitables del dispositivo de medicin. Las limitaciones
CEPU OTOO 2012 - I HMR FI SI CA
impuestas por nuestros sentidos (vista y odo) que registran la informacin,
introducen tambin un error experimental. Por tanto, la tcnica de medicin se
disea de modo que la perturbacin de la cantidad medida sea menor que el error
experimental.
La materia es todo aquello que ocupa un espacio y tiene muchas propiedades. Al
hombre siempre le intrig saber cmo estaba constituida la materia y cules eran
sus propiedades. En un principio, tuvo contacto con ella slo con fines alimenticios
y de proteccin, y model las piedras para su defensa y ataque. Posteriormente,
se maravill con el descubrimiento de metales como el cobre, el oro y el estao
que trabaj con el calor de sus fogatas y que introdujo en las cavernas para darles
luminosidad con su resplandor. En el Oriente, luego, el hombre incursion en la
transformacin de la materia, fabricando tinturas que aplic, por ejemplo, en los
gneros. Hasta nuestros das, recordamos la figura de Demcrito, quien deca que
la materia estaba formada por partculas. En la actualidad, debido a las
investigaciones, se sabe que la materia est formada por pequeas partculas
llamadas tomos. Los tomos se agrupan y forman molculas, las cuales se
ordenan y constituyen la materia.
Como toda ciencia la fsica fue incorporando nuevos conceptos que respondan y
expliquen ciertas fenmenos fsicos, incorporando el concepto de energa que
apareci y se desarroll durante el siglo XIX. Los que contribuyeron principalmente
fueron: James P.Joule (1818-1889), Robert Mayer (1814-1878) y Lord
Kelvin(William Thompson)(1824-1927). Muchos tipos de energa existen:
calorfica, nuclear, mecnica, electromagntica, etc. Le correspondi a Albert
Einstein a inicios del siglo XX establecer la relacin de la materia y la
energa, segn la siguiente expresin: E = mc
2
, entendindose a la energa
como la capacidad de los cuerpos para producir un trabajo.
CAPTULO 1: MAGNITUDES Y UNIDADES
1.1.Magnitudes fsicas y su clasificacin
Por tanto se entiende como magnitud fsica todo aquello que se puede expresar
cuantitativamente, es decir, es susceptible de ser medido.
CLASIFICACIN:
A) Por su origen
a) Magnitudes fundamentales: Son aquellas que sirven de base para
escribir las dems magnitudes.
Ejemplos: longitud, masa, tiempo, etc.
b) Magnitudes derivadas: Son aquellas magnitudes que se expresan en
funcin de las magnitudes fundamentales.
Ejemplos: Velocidad, aceleracin, fuerza, etc.
c) Magnitudes suplementarias: Son solamente dos ngulos planos y
ngulo slido.
B) Por su naturaleza
a) Magnitudes escalares: son aquellas que quedan perfectamente
definidas conociendo su mdulo (valor numrico) y su unidad.
Ejemplos: rea, volumen, tiempo, etc.
b) Magnitudes vectoriales: Son aquellas que para quedar completamente
definidas, aparte de conocer su valor numrico y unidad, debe conocerse
la direccin.
Ejemplos: Aceleracin, campo elctrico, campo magntico, etc.
1.2 Sistema Internacional (SI) de unidades
Todas las magnitudes fsicas pueden expresarse en funcin de un pequeo
nmero de unidades fundamentales. La seleccin de las unidades patrn o
estndar para estas magnitudes fundamentales determina un sistema de
unidades. El sistema utilizado universalmente en la comunidad cientfica es el
Sistema Internacional (SI) adoptado por el Per mediante Ley N23560 de
diciembre de 1982.
El Sistema Internacional es la evolucin mxima a que llego el Sistema Mtrico
Decimal. Est formado por unidades de base y unidades derivadas. Adems, se
puede formar mltiplos y submltiplos decimales de cada unidad, mediante el uso
de prefijos.
CUADRO N1
UNIDADES DE BASE SI
ITEM MAGNITUDES FSICAS NOMBRE DE
LAS
UNIDADES
SIMBOLO
1 longitud metro m-
2 masa kilogramo kg
3 tiempo segundo s-
4 intensidad de corriente elctrica ampere A
5 temperatura termodinmica kelvin K
6 intensidad luminosa candela cd
7 cantidad de sustancia mol mol
Definiciones de las Unidades de base:
Un metro se define como la distancia que viaja la luz en el vaco en 1/299.792.458
segundos. Esta norma fue adoptada en 1983 cuando la velocidad de la luz en el
vaco fue definida exactamente como 299.792.458 m/s.
Un kilogramo se define como la masa que tiene un cilindro compuesto de una
aleacin de platino-iridio que se guarda en la Oficina Internacional de Pesos y
Medidas en Sevres, cerca de Pars. Actualmente es la nica que se define por un
objeto patrn.
El segundo (s) es la duracin de 9 192 631 770 periodos de la radiacin
correspondiente a la transicin entre los dos niveles hiperfinos del estado
fundamental del tomo de cesio 133.
El ampere (A) es la intensidad de una corriente constante que mantenindose en
dos conductores paralelos, rectilneos, de longitud infinita, de seccin circular
despreciable y situados a una distancia de un metro uno de otro en el vaco,
producira una fuerza igual a 210
-7
newton por metro de longitud.
El kelvin (K), unidad de temperatura termodinmica, es la fraccin 1/273,16 de la
temperatura termodinmica del punto triple del agua.
El mol (mol) es la cantidad de sustancia de un sistema que contiene tantas
entidades elementales como tomos hay en 0,012 kilogramos de carbono 12.
La candela (cd) es la unidad luminosa, en una direccin dada, de una fuente que
emite una radiacin monocromtica de frecuencia 54010
12
hertz y cuya intensidad
energtica en dicha direccin es 1/683 watt por estereorradin.
CUADRO N2
UNIDADES ANGULARES SI
ITEM MAGNITUDES FSICAS NOMBRE DE
LAS
UNIDADES
SIMBOLO
1 ngulo plano radin rad
2 ngulo slido estereorradin sr
CUADRO N3
UNIDADES DERIVADAS DEL SI
MAGNITUD FSICA NOMBRE SIMBOLO
- Superficie (rea) metro cuadrado m
2
- Volumen metro cbico m
3
- Densidad kilogramo por metro cbico Kg/m
3
- Velocidad metro por segundo m/s
- Velocidad angular radin por segundo rad/s
- Aceleracin metro por segundo al cuadrado m/s
2
- Aceleracin angular radin por segundo al cuadrado rad/s
2
-Viscosidad cinemtica metro al cuadrado por segundo m
2
/s
- Concentracin molar mol por metro cbico mol/m
3
- Densidad de corriente
elctrica.
ampere por metro cuadrado A/m
2
- Momento de inercia kilogramo metro cuadrado kg.m
2
- Momento de fuerza newton metro N.m
- Viscosidad dinmica pascal segundo Pa.s
- Intensidad de campo
elctrico
volt por metro V/m
- Densidad de flujo de
energa
watt por metro cuadrado W/m
2
-Conductividad trmica watt por metro Kelvin W/(m.K)
- Intensidad radiante watt por esteorradin W/sr
CUADRO N4
UNIDADES DERIVADAS SI CON NOMBRE Y SMBOLO PROPIOS
MAGNITUD FSICA NOMBRE SIMBOLO EXPRESION
- Frecuencia Hertz Hz 1 Hz = 1/s = 1 s
-1
- Fuerza newton N 1 N = 1 kg m/s
2
= m kg s
-2
- Presin pascal Pa 1 Pa = a N/m
2
= m
-1
kg s
-2
-Trabajo, energa,
cantidad de calor.
Joule J 1 J = 1 N m = m
2
kg s
-2
- Potencia Watt W 1 W = 1 J/s = m
2
kg s
-3
-Cantidad de electricidad,
carga elctrica
coulomb C 1 C = 1 s A
- Potencial elctrico,
diferencia de potencial
elctrico, tensin
elctrica, fuerza
electromotriz.
Volt V 1 V = 1 J/C = m
2
kg s
-3
A
-1
- Capacitancia elctrica Farad F 1 F = 1 C/V = m
-2
kg
-1
s
4
A
2
- Resistencia elctrica Ohm O 1 O = 1 V/A = m
2
kg s
-3
A
-2
- Conductancia elctrica siemens S 1 S = 1/ O = m
-2
kg
-1
s
3
A
2
-Flujo de induccin
magntica, flujo
magntico.
weber Wb 1 Wb = 1 Vs = m
2
kg s
-2
A
-1
- Inductancia henry H 1 H = 1 Wb/A = m
2
kg s
-2
A
-
2
- Flujo luminoso Lumen lm 1 lm = 1 cd.sr
- Iluminacin Lux lx 1 lx = 1 lm/m
2
CUADRO N5
PREFIJOS PREFERIDOS SI
PREFIJ
O
SM
BOL
O
FACTO
R
VALOR NUMERICO NOMBRE
DEL VALOR
NUMERICO
P
a
r
a

f
o
r
m
a
r
m
l
t
i
p
l
o
s
d
e
s
i
m
a
l
e
s
exa
peta
tera
giga
mega
kilo
E
P
T
G
M
K
10
18
10
15
10
12
10
9
10
6
10
3
1 000 000 000 000 000 000
1 000 000 000 000 000
1 000 000 000 000
1 000 000 000
1 000 000
1 000
trilln
mil billones
billn
mil millones
milln
mil
P
a
r
a

f
o
r
m
a
r
s
u
b
m
l
t
i
p
l
o
s
d
e
c
i
m
a
l
e
s
mili
micro
nano
pico
femto
atto
M
n
p
f
a
10
-3
10
-6
10
-9
10
-12
10
-15
10
-18
0,001
0,000 001
0,000 000 001
0,000 000 000 001
0,000 000 000 000 001
0,000 000 000 000 000 001
milsima
millonsima
mil
millonsima
billonsima
mil billonsima
trillonsima
EQUIVALENCIAS
1 m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm
1 m = 10 dm = 10
2
cm = 10
3
mm
10 m = 1dam (decmetro)
100 m = 1 hm (hectmetro)
1000 m = 1 km (kilmetro)
1 pulgada = 2,54 cm
1 onza = 28,34 g
1 pie 12 pulgadas
1 yarda 3 pies
1 libra 16 onzas
1 h = 60 min
1 min = 60 s
1 h = 3600 s
1.3 Anlisis dimensional
La palabra dimensin tiene un significado especial en fsica. Denota la
naturaleza fsica de una cantidad. Si una distancia se mide en unidades de metros
o pies o yardas, continuar siendo distancia.
Los smbolos que se usan para especificar las dimensiones de longitud,
masa, tiempo, intensidad de corriente elctrica, temperatura termodinmica,
intensidad luminosa y cantidad de sustancia son: L, M, T, I, , J y
respectivamente.
A veces usaremos corchete [ ] para denotar las dimensiones de una cantidad
fsica.
PROPIEDADES
a) La ecuacin dimensional de un nmero, funcin trigonomtrica, logartmica,
ngulo y exponente es igual a la unidad.
Ejemplos:
[25] = 1; [2t] = 1; [sen30] = 1;[Log32] = 1;
|
]
|
45 2
3
tg
sen
= 1
b) Las ecuaciones dimensionales cumplen con las leyes del lgebra, menos la
suma y la resta.
Producto: [a.b.c] = [a] [b] [c]
Potencia: [a
n
.b
m
] = [a]
n
[b]
m
;
Divisin:
[
[ b
a
b
a
=
|
]
|
Radicacin:
[ [ [
p m
n
b a b . a
p m
=
Suma y Resta (Excepcin)
[a] + [a] = 2[a] (incorrecto) [a] [a] = [a] (correcto)
Las magnitudes adimensionales en dimensin valen la unidad. Son
adimensionales porque no tienen unidad, por ejemplo ( , e, senu, etc)
Las contantes fsicas en dimensin son diferentes de la unidad, por ejemplo de
constante fsica. Aceleracin de la gravedad g = 9,81m/s
2
En numerosas situaciones, el estudiante tendr que deducir o verificar una
ecuacin especifica. El anlisis dimensional hace uso del hecho de que las
dimensiones pueden ser tratadas como cantidades algebraicas.
PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD
En toda frmula fsica correcta la ecuacin dimensional de cada uno de los
trminos deben ser iguales e iguales a la suma total.
Sea: A + B + CD = E F
2
debe cumplir que: [A] = [B] = [CD] = [E] = [F]
2
= [ E - F
2
]
Algunas Ecuaciones Dimensionales
1. [Area] = L
2
2. [Volumen] = L
3
3. [Periodo] = T
4. [Frecuencia] = T
-1
5. [Densidad] = ML
-3
6. [Velocidad] = LT
-1
7. [Fuerza] = MLT
-2
8. [Trabajo] = ML
2
T
-2
9. [Potencia] = ML
2
T
-3
10. [Energa] = ML
2
T
-2
11. [Presin] = ML
-1
T
-2
12. [aceleracin] = LT
-2
13. [velocidad angular] = T
-1
14. [aceleracin angular] = T
-2
1.4 NOTACIN CIENTFICA
El manejo de nmeros muy grandes o muy pequeos se simplifica utilizando la
notacin cientfica. En esta notacin, el nmero se escribe como el producto de un
nmero comprendido entre 1 y 10 y una potencia de 10, por ejemplo 10
2
10
3
,
etc. Por ejemplo la distancia entre la tierra y el sol 150 000 000 000 m
aproximadamente, se escribe 1,5 x 10
11
m. El nmero 11 en 10
11
se llama
exponente. Cuando los nmeros son menores que 1 el exponente es negativo. Por
ejemplo 0,1 = 10
-1
y 0,00001=10
-5
. Por ejemplo, l dimetro de un virus es
aproximadamente igual a 0,00000001 m = 1 x 10
-8
m.
1.5 CONVERSIN DE UNIDADES
Todas las magnitudes fsicas contienen un nmero y una cantidad. Cuando estas
magnitudes se suman, se multiplican o se dividen en una ecuacin algebraica, la
unidad puede tratarse como cualquier otra magnitud algebraica. Por ejemplo
deseamos hallar la distancia reunida en 4 horas por un auto que se mueve con
una velocidad constante de 120 km/h. Si sabemos que la distancia (d) es:
d = vt
d = 120 km h
h
km
480 4 . =
Vemos que la hora se elimina como cualquier magnitud.
Supongamos que queremos expresar dicha distancia en millas. Teniendo en
cuenta que 1 mi = 1,61 km, si dividimos los dos miembros de esta igualdad por
1,61 km se obtiene:
1
61 , 1
1
=
km
mi
como toda magnitud puede multiplicarse por 1 sin modificar su valor, podemos
cambiar 48 km en millas, multiplicando por le factor (1 mi)/(1,61 km)
mi
km
mi
x km km 298
61 , 1
1
480 480 = =
El factor (1mi)/(1,61 km) se denomina factor de conversin.
1.6 LECTURA COMPLEMENTARIA
1.7. Problemas
1. Cul de las siguientes magnitudes fsicas no es una de las fundamentales del
sistema internacional?
(a) Masa
(b) Carga
(c) Intensidad de corriente elctrica
(d) Tiempo
(e) Temperatura termodinmica
2. El prefijo Giga Significa:
(a) 10
3
(b) 10
6
(c) 10
9
(d) 10
-6
(e) 10
-9
3. El prefijo nano significa:
(a) 10
-3
(b) 10
-6
(c) 10
-9
(d) 10
9
(e) 10
12
4. A cuantos micrmetros (m) equivale 5 cm?
(a) 5x10
6
(b) 5x10
4
(c) 5x10
-4
(d) 5x10
6
(e) 5x10
-9
5. Completar las siguientes expresiones.
(a) 1,296x10
5
km/h
2
=______________Km/h.s
(b) 1,296x10
5
km/h
2
=______________Km/s
2
(c) 60 mi/h =______________pies/s
(d) 60 mi/h =______________m/s
6. Un cilindro circular recto tiene un dimetro de 6,8 pulgadas y una altura de 2
pies Cul es el volumen del cilindro en:
(a) pies cbicos (b) metros cbicos (c) litros
7. El momento lineal o impetu de un objeto es el producto de su masa y velocidad
demostrar que esta magnitud tiene las dimensiones de una fuerza multiplicada por
el tiempo?
8. Escribir en notacin cientfica los siguientes valores
(a) 3,1 GW =______________W
(b) 10pm =______________m
(c) 2,3 fs =______________s
(d) 4s =______________s
9. Expresar
3
8
dm
Kg
en:
a)
3
m
Kg
Rta:
3
3
10 8
m
Kg
b)
3
cm
g
Rta:
3
8
cm
g
10. Expresar
h
km
90 en:
c)
s
m
Rta:
s
m
25
d)
s
cm
Rta:
s
cm
3
10 5 , 2
e)
min
km
Rta: 1,5
min
km
11. En la siguiente frmula fsica:
E = AV
2
+ BP
Donde: E = Energa; V = Velocidad; P = Presin
Hallar: [A/B]
a) ML
-3
b) ML
2
c) ML
2
T
-3
d) ML
-3
T e) ML
-4
12. Sabiendo que el impulso es I = F . t; donde: F = Fuerza; t = tiempo. Hallar
[Z] para que la siguiente ecuacin sea dimensionalmente correcta:
mZ
Z
W
I + =
Donde: W = Trabajo; F = Fuerza; m = masa; t = Tiempo
a) LT
2
b) LT
-1
c) LT
-2
d) LT
-3
e) L
2
T
-1
13. Hallar x + y para que la siguiente ecuacin sea dimensionalmente
correcta:
u = Sen
C 3
b a
H 2
y
x 2
Donde: H = Altura; b = Radio; a = Velocidad; c = Aceleracin
a) 1 b) -2 c) 3 d) -4 e) 5
14. Calcule la frmula dimensional de a si:
R 5
V 4
a
2
=
Donde: V = Velocidad; R = Radio
a) LT
-1
b) LT c) LT
-2
d) L
-1
T e) L
-2
T
15. Indique las unidades de a en el S.I. si se cumple:
y
V
a
A
F
=
Donde: F: Fuerza Tangencial; A = Superficie; V = Velocidad; y =
desplazamiento
a) m . s b) Kg . s c)
s . m
Kg
d)
s
Kg . m
e)
m
s . Kg
16. Si se cumple que: K = 2tPVcosu, Donde: P = Presin; V = Volumen.
Hallar: [K]
a) ML
2
T
-2
b) MLT
-2
c) ML
2
T
-3
d)ML
-1
T
-2
e)M
2
LT
-3
17. Hallar [x]
R
aV ) 18 Log (
x
2
=
, Donde: a = Aceleracin; V = Densidad;
R = Presin
a) ML b) ML
-4
c) L
2
M
2
d) L
2
M
-3
e) M
-1
L
-1
18. Obtener [x] si:
2
t
4 ) x m ( e 3
a
+
=
Donde: a = Fuerza; m = Velocidad
a) LT
-1
b) L
3
T c) T
-2
d) L
-1
e) m
-2
19. Encontrar [ P ] en la ecuacin:
t 2
) K V ( m
P 4
2
+
=
Donde: m = masa; V = Velocidad; t = tiempo
a) ML b) ML
2
T
-3
c) LT
3
d) LT
-3
e) ML
-2
T
3
20. Determinar

]
o
|
si:
|
o
=
F v
E
2
Donde: E = trabajo , v = velocidad , F = fuerza
a) ML b) M
-1
L
-1
c) LT
-2
d) LT e) ML
-1
CAPTULO 2: ANLISIS VECTORIAL
1. VECTOR
Es un ente matemtico, que se representa mediante un segmento de recta
orientado, que sirve para representar a las magnitudes vectoriales.
E
o
O
NOTACIN:
Se representa con cualquier letra del alfabeto, con una pequea flecha en la
parte superior de la letra.
A : se lee vector A
O : origen del vector
E : extremo del vector
Tambin se denota:

= OP A
Y
X
A
Qu Interesante!
Histricamente, los vectores fueron
considerados antes del comienzo
del siglo XVIII; su teora fue
desarrollada y aplicada, entre otros,
por Maxwell en su tratado sobre la
electricidad y el magnetismo
(1873). El espaldarazo definitivo a
la Teora de los vectores se debe a
la Escuela Italiana (G- Peano,
1888).
2. ELEMENTOS DE UN VECTOR
2.1. MODULO.- Indica el valor o intensidad de la magnitud vectorial.
Geomtricamente es el tamao del vector.
2.2. DIRECCIN.- Es la lnea de accin en la que acta una magnitud vectorial.
Grficamente la direccin se representa por la medida del ngulo (o) en
posicin normal que forma la lnea de accin de vector, con la horizontal.
x
y
tan = o
2.3. SENTIDO.- Indica hacia que lado de la direccin acta el vector.
Grficamente se representa por una cabeza de flecha.
2.4. PUNTO DE APLICACIN.- Est dado por el origen del vector.
3. REPRESENTACIN ANALTICA DE UN VECTOR
Un vector se representa fijando su origen (O) y extremo (P), luego el vector
ser:
= P O
Ejemplo: En el plano cartesiano se ha representado un vector, halle V
4
1
2 6
Solucin:
Ubicamos en el plano cartesiano, el origen y extremo: A(2; 1) B(6; 4)
El vector ser: = B A = (6; 4) (2,1)
= (4; 3)
4. CLASES DE VECTORES
4.1. VECTORES COLINEALES
Aquellos que actan en la misma lnea de accin.
4.2. VECTORES PARALELOS
Son aquellos vectores que tienen sus lneas de accin respectivamente
paralelas.
4.3. VECTORES CONCURRENTES
Aquellos vectores cuyas lneas de accin se cortan o concurren en un
mismo punto, llamado punto de concurrencia.
4.4. VECTORES IGUALES
Son aquellos que tienen el mismo mdulo, la misma direccin y apuntan en
el mismo sentido.
4.5. VECTORES OPUESTOS
El opuesto de un vector A es otro vector que se representa como A que
tiene el mismo modulo y la misma direccin que A, pero que apunta en
sentido contrario.
4.6. VECTORES COPLANARES
Aquellos que estn contenidos en un mismo plano.
5. OPERACIONES CON VECTORES
5.1. SUMA DE VECTORES
Consiste en hallar un vector llamado suma o resultante que reemplace al
conjunto de vectores que se van a sumar.
I. METODOS GRAFICOS
A. METODO DEL TRINGULO
Vlido para dos vectores concurrentes y coplanares.
A
B. METODO DEL PARALELOGRAMO

A

C. METODO DEL POLIGONO
A
NOTA
Si el polgono es cerrado, entonces la resultante de los vectores es cero.
II. METODOS ANALTICOS
A. LEY DE SENOS.- Para aplicar la ley de senos previamente se forma
el tringulo, cuando son solo dos vectores.
|
R A
o u
B
sen
B
sen
A
sen
R
= =
B. LEY DE COSENOS
u : ngulo entre los vectores A y B
Para hallar la resultante debe usarse:
2A.B.cos B A R
2 2
=
B R
u
A
PROPIEDADES EN EL PARALELOGRAMO
- Cuando u = 0
Y
X
A
Ax
Ay
A B R
max
= A + B
R
max
- Cuando dos vectores de igual mdulo forman 60
R R = a\3
a
a
- Cuando dos vectores de igual mdulo forman 120
a R R = a
a
- Cuando: u = 180
A B
R
min
= A B
R
- La resultante de dos vectores siempre se encontrar entre:
max min
R R R s s
C. DESCOMPOSICIN RECTANGULAR
Consiste en reemplazar un vector dado por otros dos mutuamente
perpendiculares, llamados componentes rectangulares.
z
y
x
i
j
k
Relaciones:
x
y
2
y
2
x
y x
y
x
A
A
tg 4.
A A A 3
A A A 2.
Acos Asen A
Asen Acos A 1.
=
=
=
= =
= =

SUSTRACCIN DE VECTORES
Es la operacin en la cual encontramos un vector llamado DIFERENCIA
que equivale sumar al vector A con el opuesto del vector B
A
D = A B
u B
Para hallar resultante de la Diferencia debe usarse:
2A.B.cos B A D
2 2
- =
5.2. VECTOR UNITARIO
A todo vector le corresponde un vector unitario en la misma direccin y
sentido, cuyo mdulo es igual a la unidad.
A
A
A
=
5.3. VECTORES UNITARIOS
Son aquellos vectores cuyo mdulo es la unidad de medida y se encuentran
en las direcciones correspondientes
Los vectores unitarios principales son:
i, j , k
i = ( 1; 0; 0)
j = ( 0; 1; 0)
k = ( 0; 0; 1)
En los siguientes casos hallar el vector
resultante.
1.
a) a
b) c
c) b 2
d) c 2
e) a 2
2.
a) Cero
b) d
c) d
d) a
e) a
3.
a) a
b) c
c) e
d) e 2
e) f 2
4.
a) c
b) c 2
c) c 3
d) c 4
e) c 5
5.
a) f 2
b) a 3
c) c 3
d) f 3
e) d 2
6.
a) A 2
b) C 3
c) C 3
d) F 3
e) G 3
7.
a) Cero
b) a
c) a
d) b
e) f
En los siguientes casos hallar el
mdulo del vector resultante:
8.
a) 6
b) 10
c) 11
a
c
b
a
c
b
f
e
d
a
c
b
f
e
d
g
a
c
b
f
e d
g
a
b
e
c
d
f
A
B
F
E
D
C
G
a
b
e
g
h
c
i
d
f
B
C
= = 2 BC AB
d) 14
e) 12
9.
a) 2 cm
b) 3
c) 5
d) 10
e) 14
10.
a) 6 cm
b) 8
c) 10
d) 12
e) 3
11. En la figura hallar el mdulo del
vector resultante, si la figura
mostrada es un trapecio
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
12. Los lados del rectngulo miden
3 y 7. Hallar el mdulo del
vector resultante.
a) 2
b) 4
c) 7
d) 9
e) 14
13. Las bases del trapecio son 2 y
6. Hallar el mdulo del vector
resultante.
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
14. Hallar las componentes del
vector A, sobre el eje x, cuyo
mdulo es 100N.
a) 50N
b) 60
c) 70
d) 80
e) 90
15. Del ejercicio anterior hallar la
componente sobre el eje
vertical.
a) 50N b) 60 c)
70
d) 80 e) 90
16. El mdulo del vector V es 100N.
Hallar el mdulo de su
componente en el eje de las
ordenadas.
a) 50N
b) 3 50
A
B
3
5
A
B
7
3
A
B
A
53
x
y
V
30
O
x
y
A
5 cm
6 cm 6 cm
c) 60
d) 80
e) 90
17. Del problema anterior. Hallar el
mdulo de la componente en el
eje de las abcisas.
a) 50N b) 60N
c) 3 50
d) 80 e) 90
18. Hallar la magnitud de la
resultante.
a) 40 cm
b) 50
c) 55
d) 60
e) 75
19. Halla el mdulo de la resultante
de los vectores mostrados:
a) 6 10
b) 19 10
c) 13 10
d) 29 10
e) 50
20. Calcular la magnitud de la
resultante.
a) 1
b) 2
c) 2
d) 2 2
e) 3
21. Hallar el mdulo de la
resultante.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
22. Calcular el mdulo de la
resultante.
a) 4 cm
b) 5
c) 2 4
d) 8
e) 2 3
23. Hallar el mdulo de la
resultante:
a) 10 N
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
28 cm
80 cm
37
x
y
37
x
y
45
50 m
m 2 20
x
y
10
5
7
53
x
y
13
53
45
10
2 5
x
y
1
cm
7
cm
5
cm
3
cm
x
y
10N
37
6N
3N
CAPTULO 3: CINEMATICA
CINEMATICA.- Parte de la mecnica que estudia las propiedades
geomtricas del movimiento mecnico que describen los cuerpos,
independientemente de las fuerzas aplicadas y de la masa de la partcula
SISTEMA DE REFERENCIA.- Es un sistema de coordenadas que se encuentra
asociado a un cuerpo de referencia y el conjunto de relojes sincronizados
Y A B
C X
VECTOR POSICION ( r ).- Tambin llamado radio vector, determina la posicin
de un cuerpo (o punto material) en cada instante de tiempo con respecto a un
sistema de referencia
y t
2
t
1
t
3
r
1
r
2
r
3
x
DESPLAZAMIENTO (d).-Es una magnitud vectorial que se define como el
cambio de posicin que experimenta un cuerpo (o punto) con respecto a un
sistema de referencia
y
t
1
Del mtodo del polgono
d= Ar r
1
+ d = r
2
r
1
t
2
d = r
2
r
1
r
2
0 X Ar : Cambio de posicin
5. MOVIMIENTO MECANICO.- Es el cambio de posicin que realiza un cuerpo
con respecto a un sistema de referencia, en el tiempo.
6. ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO:
A) Mvil: Es todo cuerpo (o punto) en movimiento , respecto a un sistema de
referencia
B) Trayectoria .-Es la lnea recta o curva que describe el mvil
C) Espacio recorrido o recorrido (e).- Es la medida de la longitud de la
trayectoria entre dos puntos considerados.
D) Distancia (d).-Es una magnitud escalar, que indica el mdulo o tamao del
vector desplazamiento.
NOTA: Si la partcula se mueve en lnea recta y en el mismo sentido
entonces el espacio recorrido y la distancia tienen el mismo valor
E) Tiempo (t):Es la duracin de la trayectoria. Se puede clasificar:
Intervalo de tiempo.-Es el tiempo transcurrido, At = t
f
t
o
Instante de tiempo.- Es aquel tiempo pequesimo At 0
7. CLASIFICACIN DEL MOVIMIENTO
A) Segn su trayectoria:
Rectilneo .- Si su trayectoria es una lnea recta.
Circular, Si su trayectoria es una circunferencia
Parablico: Si su trayectoria es una parbola
Elptico: Si su trayectoria es una elipse
B) Por su rapidez:
Uniforme : Si su rapidez es constante
Variado: Si su rapidez cambia
8. MEDIDAS DEL MOVIMIENTO
8.1 Velocidad (v).- Es una magnitud vectorial. Mide la rapidez de cambio de
posicin en un intervalo de tiempo que experimenta la partcula, respecto
de un
sistema de referencia. Unidad en el S.I. : m/s
A) Velocidad media (Vm): Es una magnitud vectorial que indica la relacin
entre
el vector desplazamiento y el intervalo de tiempo
Frmula :
Vm Vm = d = r
2
r
1
d At t
2
t
1
Donde:
Vm=Velocidad media(m/s)
d=Vector desplazamiento (m)
t =intervalo de tiempo
NOTA: La velocidad media y el vector desplazamiento tienen la misma
direccin
sentido. La velocidad media es independiente de la trayectoria
B) Rapidez: Es el mdulo de la velocidad que indica la relacin entre la
distancia y el tiempo que emplea
Frmula: v= d / t La rapidez es escalar
C) Rapidez promedio (Vp): Es el mdulo de la velocidad promedio
Frmula: Vprom = espacio total / tiempo total
D) Velocidad instantnea (Vi) : Es el lmite de la velocidad media
cuando el intervalo de tiempo (At=0) tiende a acercarse a cero
vi=v Frmula:
V = Lm V m = Lm A r = d r
A B At 0 At 0 At d t
r
1
r
2
Es decir : v = d r / d t
Se lee velocidad instantnea es la derivada del vector posicin con respecto al
tiempo
NOTA: La velocidad instantnea se representa mediante un vector tangente
a la curva.
8.2 Aceleracin (a): Es una magnitud vectorial. Mide la rapidez de cambio que
experimenta el vector velocidad en mdulo,direccin y sentido, respecto
de un sistema de referencia. Unidad en el S.I. : m/s
2
A) Aceleracin media (a m): Es una magnitud vectorial que indica la
relacin entre el cambio de velocidad sobre el intervalo de tiempo en el
cual tiene lugar
V
1
Frmula:
V
1
a
m
= A V = Vf Vo
V
2
AV At t
2
t
1
r
1
r
2
AV = a
m
B) Aceleracin instantnea: Es el lmite de la aceleracin media cuando
At se acerca a cero
v
1
Frmula
v
2
v
1
Av V=Lm a
m
= Lm A V = d v
a v
2
At 0 At 0 At d t
x
Es decir : a = d v / d t
Se lee: La aceleracin instantnea es la derivada de la vector velocidad con
respecto al tiempo
1. CONCEPTO.- Es aquel movimiento que tiene como trayectoria una lnea recta,
sobre el cual las distancias recorridas por el mvil son directamente
proporcionales a los intervalos de tiempo empleados. Se caracteriza por tener
velocidad constante
t=2 s t=2 s t=2 s Velocidad constante
8m 8m 8m
2. FRMULAS:
t
v v
d v
d
t
= d = V t t
d
v
=
Donde: d: distancia (m); t: Tiempo (s) y velocidad (m/s)
3. UNIDADES
Sistema Distancia Tiempo Velocidad
S.I. m S m/s
Prctico Km h km/h
4. CONVERSIONES
Para convertir Multiplico por
De km/h a m/s 5 /18
De m/s a km/h 18 /5
5.FRMULAS ADICIONALES:
Tiempo de encuentro: Si dos mviles inician su movimiento simultneamente
en sentidos opuestos se cumple
V
A
t e V
B
t
d
v v
e
A B
=
D
Donde:
t
e
: Tiempo de encuentro (s),
d: Distancia que los separa (m)
MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (M.R.U.)
d
V t
v t
v
A
: Velocidad del mvil A (m/s)
v
B
: Velocidad del mvil B (m/s)
Tiempo de alcance: Si dos mviles inician su movimiento simultneamente en
el mismo sentido se cumple que:
V
A
V
B
t e
t
d
v v
a
A B
=
-
d
Donde:
T
a
: Tiempo de alcance (s),
d: Distancia que los separa (m)
v
A
: Velocidad del mvil A (m/s)
v
B
: Velocidad del mvil B (m/s)
1. CONCEPTO.- Es aquel movimiento que tiene como trayectoria una lnea
recta, y adems en intervalos de tiempo iguales los cambios de velocidad son
iguales y las distancias recorridas son diferentes. Se caracteriza por tener
aceleracin constante
t=2 s t=2 s t=2 s aceleracin
constante
v= 10m/s v=25m/s v=40m/s
Av=15m/s Av=15m/s Av=15m/s
d
1
d
2
d
3
NOTA:
*El movimiento ser acelerado, si la velocidad y la aceleracin tienen la misma
direccin y sentido
a
v
*El movimiento ser desacelerado si la velocidad y la aceleracin tienen la misma
direccin pero sentido contrario
a
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO (M.R.U.V.)
v
2. FRMULAS t
Vo a Vf
d
Donde:
t a
o
V
f
V 1 = V
f
: Velocidad final (m/s)
2
t a
2
1
t V d 2
0
= V
o
: Velocidad inicial (m/s)
d a 2
2
o
V
2
f
V 3 = a: aceleracin (m/s
2
)
2
t )
f
V
o
(V
d 4

= d: Distancia (m)
) 1 (2n
2
a
o
V
no
d 5 - = t: tiempo (s)
d
no
.: Distancia en el n-simo segundo (m)
Usar: (+) Si la velocidad aumenta
() Si la velocidad disminuye
3. UNIDADES
Sistema Distancia Tiempo Velocidad inicial
y final
Aceleracin
S.I. m s m/s m/s
2
Prctico km h km/h km/h
2
4. NUMEROS DE GALILEO: Si un mvil tiene MRUV sale del reposo, la
distancia que recorre en cada segundo son proporcionales a nmeros impares:
1k, 3k,5k. 7k .
Vo=0 0 s 1 s 2 s 3 s 4 s
1k 3 k 5 k 7 k
Donde: k = a / 2; a es la aceleracin constante
1. GRFICAS DEL MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME
Grfica posicin vs. tiempo ( x vs. t ).- Esta grfica es una lnea recta cuya
pendiente (m) indica la velocidad del mvil
x v=m= tg u =v(t) = x x
o
x x
o
t t
o
u
t t
o
t
La pendiente puede ser positiva o negativa:
o <90 m es (+) v es (+)
o >90 m es () v es ()
Grfica velocidad vs. tiempo: : Como la velocidad es constante la grfica en
general, es una lnea paralela a la abcisa de tiempo
(v)
v
A x x
o
=rea encerrada
d= (rea encerrada)
t
0
t (t)
2. GRAFICAS DEL MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO
I.Grfica posicin vs. tiempo (v-t). La grfica es una curva llamada parbola
X V = m = tg u
La pendiente puede ser positiva o negativa:
o <90 m es (+) v es (+)
u t o >90 m es () v es ()
GRAFICAS DEL MOVIMIENTO
II. Grfica velocidad vs. tiempo (d-t) .-
v a =m= tg u = v v
o
v v v
o
t t
o
Vo
La pendiente puede ser positiva o
negativa:
t t
o
o < 90 m es (+) v es (+)
o >90 m es () v es ()
Tambin se cumple: x
f
x
o
=rea encerrada
d = (rea encerrada)
III. Aceleracin vs. tiempo (a vs. t).- Como la aceleracin es constante, la
grfica es una lnea recta paralela a la abcisa.
a
a
V
1
V
2
= rea encerrada
t
t
1
t
2
1. CONCEPTO.- Es el movimiento vertical que realizan los cuerpos en el vaco
2. ACELERACIN DE LA GRAVEDAD (g).- Es aquella aceleracin con la cual
caen los cuerpos, que son soltados o lanzados cerca de la superficie terrestre.
Su valor depende de la ubicacin geogrfica .por ejemplo, en los polos es 9,83
m/s
2
; en el Ecuador, es 9,79 m/s
2
, en la latitud 45 y al nivel del mar es 9,8
m/s
2
; (valor promedio)
3. FRMULAS. DE CAIDA LIBRE- Son las mismas que las de M.R.U.V. donde
slo se cambia: d = h y a = g:
Donde:
t g
o
V
f
V 1. = V
f
: Velocidad final (m/s)
2
t g
2
1
t
o
V h 2. = V
o
: Velocidad inicial (m/s)
h g 2
2
o
V
2
f
V 3. = g: gravedad ( m/s
2
)
2
t )
f
V
o
(V
h 4.

= h: altura (m)
1) (2n
2
g
o
V
no
h 5. - = t: tiempo(s) .
h
no
: Altura en el n-simo segundo (m)
Usar: (+) Si el cuerpo baja
() Si el cuerpo sube
Frmulas adicionales: Se emplea cuando los lanzamientos son verticales y hacia
arriba
g
o
V
baj
t
sub
t = =
T
Vuelo
= 2 V
O
g
g 2
2
o
V
mx
H =
Donde
:t
s
: Tiempo en subir (s)
VO = Velocidad inicial (m/s)
H
mx
: Altura mxima (m)
CAIDA LIBRE O MOVIMIENTO VERTICAL
4. PROPIEDADES: V
B
=0 B
0
g V
M
V
N
M N
A C
a) Cuando un cuerpo es lanzado hacia arriba, alcanza su altura mxima, su
velocidad instantnea es igual a cero y su aceleracin es igual a g
b) La velocidad de lanzamiento en A es igual a la velocidad de llegada en
C en
mdulo y direccin
c) El tiempo de subida en el tramo AB es igual a la velocidad de bajada en
el tramo
BC
d) La velocidad en los puntos M y N son iguales en mdulo y direccin pero
de
sentidos opuestos
5. TABLA SALVADORA Y NUMEROS DE GALILELO
Tabla salvadora: Veamos: Nmeros de Galileo
Si : Vo = 0 y g=10m/s
2
0 s 0
5m 1k 5m
1 s 10m/s
15m 3k 15m
2 s 20 m/s
25m 5k 25m
3 s 30m/s
35 m 7k 35m
4 s 40m/s
45m 9k 45m
5 s 50 m/s
PROBLEMAS RESUELTOS:
MRU
1. Un vehiculo marcha con velocidad constante de 90km/h. La distancia que
recorre en 4s, es:
Solucin
V= 90 ( 5/18) = 25 m/s d= v t
t = 4s d= 25 m/s ( 4 s)
d=? d= 100m
2. Un tren para atravesar un tnel de 600m de longitud tarda 70s y en pasar
delante de un observador tarda 10s.Cul es la longitud del tren.
Para el observador:
L = v(10) (1)
Con el tnel:
600 + L = v(70) (2)
De (1) y (2)
L = 100m
Observador
3. Un polica situado a 680m de una montaa emite un grito Despus de que
tiempo escucha el eco del sonido Velocidad del sonido en el aire es de
340m/s
V= 340m/s
t= d / v
t= 2 (680)
340m
d=680m t = 4s
MRUV
1. Un auto parte del reposo con M.R.U.V. y adquiere una aceleracin de 3m/s
2
.
Despus de 10s. calcular la velocidad que adquiere y la distancia recorrida
Solucin
vo=0 v
F
= ? a) Velocidad final (v
f
) b) Distancia(d)
at
o
V
f
V =
2
)t
f
V
o
(V
d

=
d=?
, , 10 3 0
f
V =
2
30)10 (0
d

=
v
f
= 30m/s d= 150m
2. Dos autos estn separados 100m uno delante del otro, parten en mismo
sentido y en el mismo instante, el primero con una aceleracin de 5m/s
2
y el
segundo con una aceleracin de 7m/s
2
. Al cabo de cuanto tiempo el
segundo alcanza al primero
a
B
= 7m/s
2
a
A
=5m/s
2
Por grfico:
t =?
B A B A
100m d
A
d
B
d
B
= 100 + d
A
v
o
t + .a
B
t
2
= 100 + v
o
t + .a
A
t
2
.7t
2
= 100 + .5t
2
t
2
= 100
t = 10s
CAIDA LIBRE
1. Una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba con una velocidad de 10m/s.
Calcular la altura mxima, el tiempo en subir, tiempo en bajar, tiempo en
regresar al lugar de partida, y la velocidad de llegada (g=10m/s
2
)
Solucin: Vf=0 B
A C
a) Altura mxima(h)
Entre A y B
2gh
2
0
v
2
f
v - =
, , 0 10 2 10
2
= - h
h = 5m
b) Tiempo en subir
Entre A y B
gt
o
V
f
V - =
0 1 0 1 0 = - t
10 10 t =
t = 1 s
c) Tiempo en bajar
Entre B y C
2
gt
2
1
t
0
V h =
5 0
1
2
1 0
2
= ( ) ( ) t t
t=1 s
d) Tiempo de vuelo
T Vuelo = 1 + 1 = 2 s
e) Velocidad de llegada
Entre B y C
Vf = Vo + g t
Vf = 10 (1 )
Vf = 10 m/s
3. Una piedra es soltada desde la parte superior de un edificio y demora un
segundo en recorrer los ltimos 25m Cul es la altura del edificio (usar
g=10m/s
2
)
Solucin
V
o
=0
A A
x
H
B
25m 1 s
C Velocidad inicial
Entre B y C
2
t g
2
1
t
0
V h =
2 5 1
1
2
1 0 1
0
2
= v ( ) ( ) ( )
Vo = 20 m/s
Altura
Entre A y B
2gh
2
0
v
2
f
v =
2 0 0 2 10
2 2
= ( ) x
20m x =
Entonces:
x 25 H =
es decir:
45m H =
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Expresar en m/s las siguientes velocidades
A) s m
s
h
km
m
/ 10
3600
1
1
1000
=
|
|
'
|
|
'
h
km
36
h
km
36
B)

h
km
72
c)
h
km
90
D)
h
km
108
2. Una partcula que tiene una posicin x
1
= +8m se mueve con MRU hasta la
posicin x
2
= +2m en 3s. Su desplazamiento y su velocidad media son:
A) 6m; 2 m/s B) 6m; 2 m/s C) 2m; 6 m/s
D) 3m; 6 m/s E) 6m; 2 m/s
3. Un tren moderno logra moverse a razn de 15 m/s Qu distancia logra
recorrer en 5 minutos
A) 2500 m B) 3500 m C) 4000m D) 4500 m
E) 5000m
4. Un obrero debe llegar a su lugar de trabajo a las 12h y observa que
caminando a razn de 3 km/h llegara 5h despus y caminando a 6km/h
llegara 5h antes. Con que velocidad debe caminar para llegar a las 12h
A) 2 km/h B) 3 km/h C) 4 km/h D) 5 km/h E) 6 km/h
5. Dos mviles que parten simultneamente al encuentro con velocidades de 40
m/s y 60 m/s. Al cabo de cuanto tiempo se encuentran si estn separados
1200m?
A) 10s B) 12s C) 14s D) 16s E) 18s
6.La posicin de una partcula a lo largo del eje X est dado por x= 2 t
2
t
donde x est en metros y t en segundos. Cul es la velocidad media de la
partcula durante el intervalo desde t
1
= 2 s a t
2
= 4 s?
A) 13 m/s B) 11m/s C) 15 m/s D) 12 m/s E)
10 m/s
7.. Un mvil parte del reposo y al cabo de 10s tiene una velocidad de 72km/h
Calcular la aceleracin y la distancia
A) 2m/s
2
,60m B) 2m/s
2
,80m C) 2m/s
2
, 100m
D) 2m/s
2
; 120m E) N.A.
8. En el grfico mostrado, hallar la distancia y el desplazamiento
recorrido entre los 0 y 10s
A) 30m,20m v(m/s)
B) 35m,20m 5
C) 30m,25m
D) 35m,35m t (s)
E) 35m,25m 0 4 8 10
5
9. Desde la azotea de un edificio se deja caer una piedra y demora 6s en llegar al
suelo. Calcular la altura del edificio y la velocidad con que llega al suelo
(g=10m/s
2
)
A)140m;60m/s B)160m;70m/s C)180m; 60m/s D)F.D. E)N.A
10. Desde la cima de una torre de 80m de altura se lanza una piedra en direccin
vertical hacia arriba con una velocidad inicial de 30m/s. Hallar el tiempo que
demora el cuerpo para llegar al pie del edificio (g=10m/s
2
)
A) 6s B) 7s C) 8s D) 9s E)10s
1. CONCEPTO.- Es aquel movimiento que resulta de la combinacin de dos o
ms
movimientos simples. Movimientos simples son el MRU y el MRUV
2. PRINCIPIO DE LA INDEPENDENCIA DE LOS MOVIMIENTOS.- Fue
establecido por Galileo Galilei dijo: Si un cuerpo tiene movimiento compuesto,
cada uno de los movimientos se cumple como si los dems no existieran.
3. MOVIMIENTO PARABOLICO.- Es aquel movimiento que est compuesto por:
- Un movimiento horizontal, considerado MRU
- Un movimiento vertical, considerado un MVCL
La trayectoria descrita es una parbola
Y V
y
=0 C
B D
Vy V
x
Vy V
x
VoY
Vx
A VoX Vy E
4. PROPIEDADES DEL MOVIMIENTO PARABOLICO
A). El vector velocidad se descompone en dos componentes componente
horizontal de la velocidad (VX i) (Constante) componente vertical de la
velocidad (VY j) (Variable)
Vyj V
V = Vx + V y
Vx i
B) En la altura mxima del movimiento parablico solamente existe velocidad
horizontal
Vx V = Vx
MOVIMIENTO COMPUESTO
C) La velocidad (v) de un proyectil en cualquier punto siempre es tangente a la
parbola y tiene dos componentes (Vx y Vy)
V x
V=\Vx
2
+ Vy
2
V y V
D) Bajo la misma rapidez (v) de lanzamiento dos proyectiles logran el mismo
alcance horizontal (D) cuando los ngulos de lanzamiento son complementarios
(o + |= 90)
V V
| o
E) Bajo la misma rapidez (v) de lanzamiento un proyectil logra un alcance
horizontal mximo (D mx) cuando el ngulo de lanzamiento es de 45
V
V V
45
5. FORMULAS DEL MOVIMIENTO PARABOLICO
* La velocidad de disparo se descompone en los dos ejes
Velocidad horizontal(M.R.U.): V x = Vo cos u
Velocidad vertical, es variable: V y = Vo sen u
* Eje X (M.R.U.) : d = v t
Eje Y (Cada libre): formulas ce cada libre
* La velocidad total ser:: V
R
= \ V
x
2
+ V
y
2
6. FORMULAS ADICIONALES DEL MOVIMIENTO
PARABOLICO
I. Tiempo en subir
g
sen
o
v
s
T

=
II. Tiempo de vuelo
g
sen
o
v 2
v
T

=
III. Altura mxima
2g
2
sen
2
0
v
H

=
IV. Alcance horizontal
g
2 sen
2
o
v
g
cos sen
2
o
v 2
d

= =
V. Relacin entre H y D
D
H 4
tg =
VI. Relacin entre H y T
8
2
T g
H =
VII. Ecuacin de la trayectoria:
2
x
2
cos
2
o
2v
g
tg x y
- =
7. MOVIMIENTO SEMIPARABOLICO
V x
h d
FORMULAS EN EL MOVIMIENTO SEMIPRARABOLICO
* Eje X (M.R.U.) : d = v
x
t
* Eje Y (Cada libre) h= Vo t +1/2 gt
2
t = \ 2 h /g
.En cualquier punto de la trayectoria
V = \ Vx
2
+ Vy
2
1. CONCEPTO.- Es aquel movimiento en el cual la trayectoria es una
circunferencia. Existen dos tipos: MCU y MCUV
2. ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO CIRCULAR
B
u s
R
A
a) Eje: Es la recta cuyo punto permanece fijo
b) Revolucin (rev): Es una vuelta completa del mvil
c) Periodo(T): Es el tiempo que demora el mvil en dar una revolucin, en s
d) Frecuencia (f): Es el nmero de revoluciones por unidad de tiempo
e) Radio vector (r): Es el radio de la circunferencia descrita por el mvil
f) Desplazamiento lineal (s): Es la longitud de arco recorrida por el mvil se
mide en metros
g) Desplazamiento angular (u): Es el ngulo en el centro de la circunferencia
descrito por el mvil Se mide en radianes
h) Velocidad lineal o tangencial(v): Es la longitud de arco recorrida por el mvil
en cada unidad de tiempo
i) Aceleracin tangencial (a
t
): Es el cambio de la velocidad tangencial en cada
unidad de tiempo
j) Velocidad angular (w): Es el ngulo descrito por el mvil en cada unidad de
tiempo
k) Aceleracin angular (o ): Es el cambio de direccin que sufre la velocidad
angular en cada unidad de tiempo
l) Aceleracin Centrpeta(a
c
): Es el cambio de direccin que sufre la velocidad
lineal o tangencial
3.UNIDADES ANGULARES
Los ngulos se pueden expresar en grados, revoluciones y en radianes
Radin: Es el ngulo central cuyo arco tiene una longitud igual al radio.
Equivalencia: 2trad= 360 = 1 rev
2. CARACTERISTICAS DEL M.C.U.
- En el MCU la trayectoria es una circunferencia
- La velocidad siempre es tangente a la circunferencia
MOVIMIENTO CIRCULAR
- La velocidad no puede ser considerada constante, definitivamente es
variable,
porque cambia en direccin y sentido. Lo que es constante en el MCU es la
rapidez (mdulo de la velocidad)
- Existe una aceleracin centrpeta (ac) que provoca el cambio de direccin
de la velocidad tangencial, la aceleracin centrpeta siempre se dirige
hacia el centro y es constante y es indispensable para la trayectoria
circunferencial, de no existir esa trayectoria sera rectilnea
- La velocidad angular (w) es constante porque no cambia en mdulo, ni en
direccin, ni en sentido.
2.1 DESPLAZAMIENTO :
En el MCU existen dos tipos de desplazamiento
*Un desplazamiento lineal o arco, porque recorre un espacio
*Un desplazamiento angular, porque recorre un ngulo lineal
R S
u
S = u R
Donde:
S= espacio (m)
u= ngulo (rad)
R=Radio (m)
2.2 VELOCIDAD LINEAL O TANGENCIAL(V): Llamada comnmente velocidad,
se grafica mediante un vector tangente a la circunferencia, mide la relacin
entre el espacio (arco) recorrido en la unidad de tiempo .
Frmula: V = s / t
En el SI la velocidad lineal (v) s e mide en m/s
2.3 VELOCIDAD ANGULAR (W): Es una magnitud vectorial, mide el ngulo
descrito, en la unidad de tiempo.
Frmula: W = u / t
En el SI la velocidad angular (w) s e mide en rad /s
Como la velocidad angular (w) es un vector tiene direccin y sentido. Se grafica
mediante un vector perpendicular al plano de rotacin y el sentido se halla
aplicando la regla de la mano derecha
Regla de la mano derecha: Logre coincidir los dedos con el giro (puede ser
horario o antihorario) y el pulgar estar sealando el sentido de la velocidad
angular (w)
w
2.4 RELACION ENTRE LA VELOCIDAD LINEAL (V) Y VELOCIDAD ANGULAR
(W)
v = w R
2.5 PERIODO(T): Es el tiempo que tarda la partcula en dar una vuelta completa o
revolucin . En el S.I. el periodo (T) semide en segundos
2.6 FRECUENCIA (f): La frecuencia de giro cuenta el nmero de vueltas que da la
partcula en cada unidad de tiempo, por definicin equivale a la inversa del
periodo
f = # de vueltas /tiempo f = 1 / T
En el S.I. la frecuencia se mide en: 1 /s = hertz =RPS
Pero tambin la frecuencia puede expresarse (RPH) y (RPM), Para convertir a
(RPS) se hace lo siguiente:
RPH 3600
RPS
RPM 60
RPH: Revoluciones por hora
RPM: Revoluciones por minuto
RPS: Revoluciones por segundo
2.7 ACELERACIN CENTRPETA.- Es el cambio de direccin de la velocidad
que tiene un mvil y que apunta hacia el centro de la circunferencia
ac V
R
2
v
c
= a
R a
C
= Aceleracin centrpeta (m/s
2
)
2.8 TRANSMISION DE MOVIMIENTOS:
A) Si dos o ms partculas giran en base a un mismo centro, sus velocidades
angulares son iguales.
Ilustracin
A A B
B
Se cumple: w
A
= w
B
V
A
= V
B
R
A
R
B
B) Cuando dos ruedas estn en contacto o conectadas por una correa,
entonces sus velocidades tangenciales son iguales.
Ilustracin:
A B A B
Se cumple: V
A
= V
B
w
A
R
A
= w
B
R
B
3. MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORMEMENTE VARIADO (M.C.U.V.): Se
caracteriza por que tiene como trayectoria una circunferencia, en el cual la
partcula aumenta o disminuye su velocidad angular progresivamente, debido a
una aceleracin angular constante (o)
3.1 Aceleracin angular(o).-Cantidad fsica de tipo vectorial que nos indica la
variacin del mdulo de la velocidad angular en la unidad tiempo. Se mide en
rad/s
2
w o w
o
Acelerado Desacelerado
3.2 Aceleracin tangencial.(a
t
)-Cantidad fsica de tipo vectorial que nos indica
la variacin del mdulo de la velocidad tangencial en la unidad de tiempo. Se
mide en m/s
2
3.3 Aceleracion total (a
t
) : Surge del resultado de la aceleracin tangencial y la
aceleracin centrpeta o aceleracin normal. Se mide en m/s
2
a
t
a
c
a
2 2
c
a
t
a =
2
a
3..4 FRMULAS DEL M.C.U.V.: Son similares a las del M.R.U.V.
Angular Lineal
1.
t
o
w
f
w =
1. t
t
a
o
V
f
V =
2.
2
t
2
1
t
0
w = 2.
2
t
t
a
2
1
t
0
V s =
3. 2
2
o
w
2
f
w = 3. s
t
a 2
2
o
V
2
f
V =
4.
2
t )
f
w
o
(w
= 4.
2
t )
f
V
o
(V
s

=
RELACIN ENTRE LA ACELERACIN TANGENCIAL Y ANGULAR
a
t
= o R
Donde: w
o
y w
f
: Velocidad angular inicial y final (rad/s)
t : tiempo; o: Aceleracin angular (rad/s
2
)
s: Longitud de arco (m); R: radio(m)
v
o
y v
f
: Velocidad tangencial inicial y final (m/s)
a
t
: Aceleracin tangencial (m/s
2
);
NMERO DE VUELTAS (N)
2
N =
N: Nmero de vueltas
PROBLEMAS RESUELTOS
MOVIMIENTO COMPUESTO
1. Un cuerpo es lanzado horizontalmente desde la parte superior de un acantilado
de 500m de altura, con una velocidad de 5m/s. Que espacio horizontal recorri
el cuerpo hasta el instante que choca con el agua. (g = 10m/s)
Solucin a) Verticalmente Cada libre
2
t g
2
1
t
o
V h =
Voy=0 500= 10t/2
h t = 10s
b) Horizontalmente MRU
d= v
x
t
(10) 5 d =
d
m 50 d =
2. Se lanza un cuerpo formando un ngulo de 53 con la horizontal con una
velocidad de 50m/s (g=10m/s) Calcular: el tiempo que demora en subir y el
alcance mximo .
B V
0 = 50m/s
a) Verticalmente
V
oy = 40m/s
Entre "A" y "B"
A 53 V Y = Voy g t
V
x
= 30m/s 0 = 40 10 t
.
t s = 4
(tiempo de subida) Tiempo de
bajada:4s
Tiempo vuelo: T
v
=4 +4= 8s
b) Horizontalmente
Entre A y C
t
x
v d =
d= 30 (8) Es decir: d= 240m
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME
3. Una partcula en MCU describe un arco de 6m en un tiempo de 3s. Calcular
su velocidad tangencial
Solucin
s=6m v =s/t
t=3s v =6m/3s
v=? v =2m/s
4. En el siguiente sistema, determinar la velocidad angular de la rueda "B"
Solucin
r
A
= 4m A B
r
B
= 2m
w
A
= 60rad/s
w
B
=? Los radios estn en contacto
tangencialmente
V V
A B
=
w r w r
A A B B
=
60(4) = w
B
(2)
w
B
=120 rad/s
5. La velocidad angular de un motor aumenta de 1200 r.p.m. a 1800 r.p.m. en
5s. Cul es la aceleracin angular?
Solucin
f
o
= 1200 r.p.m Hallando la velocidad angular inicial y final
f
f
=1800 r.p.m =
. o = ? f
o
=1200rev.1 min =20rev/s
min 60s
w
o
= 2tf
w
o
= 2t(20)
w
o
= 40trad/s
f
f
= 1800rev.1 min =30rev/s
min 60s
w
f
= 2tf
f
w
f
=2t(30)
w
f
=60trad/s
Entonces
w w t
f o
=
60t= 40t+ o(5)
60t - 40t = 5o
o = 4t rad/s
2
1. Desde la azotea de un edificio se lanza una piedra en forma horizontal con
una velocidad de 18km/h. Sabiendo que la azotea est a 180m del piso.
Qu distancia horizontal logra alcanzar la piedra al tocar el piso (g=10m/s)
A) 30m B) 40m C) 50m D) 60m E) 70m
2. Se coloca un estudiante en el borde de un acantilado y lanza una piedra
horizontalmente sobre el borde de un acantilado y lanza una piedra
horizontalmente sobre el borde con una rapidez de 30m/s. El acantilado
esta a 35m de altura respecto a una playa plana horizontal. Con qu
rapidez golpear la playa? (g=10m/s)
A) 40 m/s B) 50m/s C) 25m/s D) 32 m/s E) 60 m/s
3. Un cuerpo es lanzado del punto A tal como se muestra en la figura. Si al
chocar en B con el plano inclinado lo hace perpendicularmente, hallar el
tiempo empleado por el mvil (g=10m/s
2
)
A) 1,1s
B) 2,1s
C) 3,1s Vo=15m/s
D) 4,1s
E) 5,1s 53 45
4. Un proyectil es lanzado con una velocidad Vo=20 i
+60 j
m/s. Hallar su tiempo

de vuelo y el alcance horizontal (g=10m/s
2
)
A) 12s, 120m B) 12s, 180m C) 12 s, 220m
D) 12s, 240m E) N.A.
5. Para el proyectil mostrado como muestra la figura Halle la altura mxima y
el alcance horizontal (g=10m/s
2
)
50 m/s h =?
37
A) 30 m; 120m B) 35m; 150m C) 40 m; 180m D) 45 m;; 240m E) 50m; 300m
6.. Determinar el valor de la velocidad tangencial y la velocidad angular de
una partcula que describe un arco de 40 m en un tiempo de 5 s, si
el radio mide 16 m
A) 8 m/s; 0,20 rad/s B) 6 m/s; 0,35 rad/s
C) 8 m/s; 0,40 rad/s D) 6 m/s; 0,50 rad/s
E) 8 m/s; 0,25 rad/s
7. Calcular la aceleracin centrpeta de un cuerpo que gira a una velocidad de
6 m/s y que describe un radio de 4 m
A) 1,5 m/s
2
B) 4 m/s
2
C) 6m/s
2
D) 9 m/s
2
E) N.A.
8. Si la velocidad angular del disco A es 9 rad/s. Hallar la velocidad angular del
disco B (en rad/s)
A) 8 A
B) 10 4 3 B
C) 12
D) 14
E) 16
9. Una partcula parte del reposo y aumenta su rapidez uniformemente
describiendo una circunferencia. Si despus de 8s, su rapidez alcanz el valor
de 24m/s. Cul es el valor de la aceleracin tangencial y la aceleracin
angular si el radio es de 1,5m
A) 6 m/s
2
; 3,5 rad/s
2
B) 3 m/s
2
; 2,5 rad/s
2
C) 6 m/s
2
; 4,5 rad/s
2
D) 3 m/s
2
; 2,0 rad/s
2
E) N.A.
10- Cunto tarda un disco en alcanzar la velocidad de 2t rad/s si es MCUV con
aceleracin de t/ 2 rad/s
2
y cul ser el nmero de vueltas que efecta hasta ese
instante
A)2s; 1 v B)3s; 2 v C)4s; 2 v D) 5s;3 v E) 6s;4 v
Si vemos un cuerpo en reposo u otro desplazndose con movimiento
rectilneo uniforme, estamos frente a fenmenos aparentemente distintos, pero
que en el fondo obedecen a las mismas leyes, pues ocurre que en la fsica ambas
situaciones corresponden a un mismo estado, llamado equilibrio mecnico. El
estudio de las leyes y condiciones que deben cumplir los cuerpos para
encontrarse en dicho estado lo realiza aquella rama de la mecnica llamada
esttica, ciencia que data de la poca de los egipcios y babilonios y que hoy ha
dado lugar a la creacin de varias ramas de la ingeniera: Civil, Mecnica, Minera,
etc.
El estudio de la esttica est dirigido hacia la descripcin cuantitativa de
fuerzas que se ejercen sobre estructuras de ingeniera. Las matemticas
establecen las relaciones entre las diversas cantidades que intervienen y permiten
predecir, a partir de estas relaciones, los efectos que se producen. La experiencia
muestra que si un cuerpo se pone en ciertas condiciones de interaccin con otros
cuerpos se puede obtener:
- Equilibrio con respecto a un sistema referencial
- Movimiento dinmico o acelerado.
La interaccin de un cuerpo sobre otro se traducir por el concepto de
fuerza, mientras que la naturaleza del cuerpo a estudiar se concretar por el
concepto de masa.
EQUILIBRIO
Diremos que un cuerpo est en equilibrio cuando manifiesta una tendencia
estable, es decir cuando las contradicciones externas no alteren las internas
respecto a un marco de referencia. As un cuerpo estar en equilibrio si est en
reposo relativo o si se encuentra en M.R.U. es decir si su velocidad es constante.
Citemos el caso de una nave csmica que en un principio para escapar de
la fuerza de atraccin gravitatoria es acelerada por el combustible, pero una vez
que se aleja venciendo la gravidez y la resistencia de la atmsfera, sale al vaco
apagando inmediatamente los motores. Se puede observar que la nave viaja en
trayectoria rectilnea y con la velocidad alcanzada al escapar de la gravidez del
planeta, ms an, su viaje tiende a ser eterno con velocidad constante y slo
saldr de su camino en el interior del campo gravitatorio de otro cuerpo celeste.
FUERZA
Es una magnitud fsica vectorial que causa la deformacin o el movimiento
de los cuerpos y que tiene cuatro elementos: mdulo, direccin, sentido y punto de
aplicacin.
La unidad de la fuerza en el S.I. es el Newton (N) tambin se usa el kgf, dina, gf .
1N=1kg.m/
2
s : es la fuerza que al aplicar a 1kg de masa, se ocasiona
la aceleracin de 1m/
2
s .
1dina=1g.cm/
2
s : es la fuerza que al aplicar a 1g de masa, se
ocasiona la aceleracin de 1cm/
2
s
Ojo: 1N=
5
10 dinas; 1kgf=9,8N
Una fuerza se origina a partir de la accin mutua o interaccin entre dos cuerpos.
Hablar de una fuerza es referirse siempre a la presencia de dos cuerpos. No tiene
sentido hablar de una fuerza a partir de un solo cuerpo, aislado de los otros
cuerpos.
Se admiten en la fsica cuatro formas de interaccin de la materia:
1. interaccin gravitatoria
2. interaccin electromagntica
3. interacciones fuertes o nucleares
4. interacciones dbiles
En la fsica nos encontramos continuamente con trminos como: fuerza
gravitatoria, fuerza elctrica, fuerza magntica, fuerza nuclear, fuerza
ascencional, fuerza de sustentacin, fuerza de empuje, fuerza centrpeta,
fuerza centrfuga, fuerza de friccin, fuerza de traccin, fuerza antagonista,
fuerza de compresin, fuerza elstica, fuerza de repulsin, etc. Sin
embargo, podemos decir que todas ellas pueden ser agrupadas solamente
en 4 clases de fuerzas:
FUERZAS DE LA NATURALEZA
A) Fuerzas gravitacionales.- Estas surgen entre dos cuerpos por causa de
sus masas, y son siempre de atraccin. El peso es una fuerza gravitacional, y es
gracias a esta fuerza que se ordenan todos los astros del universo. Es la ms dbil
de las cuatro.
B) Fuerzas electromagnticas.- Estas se deben a las cargas elctricas en
reposo o en movimiento. Las fuerzas son slo elctricas si las cargas estn en
reposo, y magnticas si stas estn en movimiento. Las fuerza electromagntica
es ms grande que la fuerza gravitacional. Ms adelante llamaremos fuerzas
internas a las que se generan entre las molculas de un cuerpo y que se deben a
las interacciones electromagnticas entre ellas. Las principales fuerzas internas
son: la tensin, compresin, torsin y la fuerza elstica entendindose que son de
origen electromagntico. Algunos autores consideran al rozamiento como fuerza
interna, debido a que en las fricciones se producen fenmenos electromagnticos.
C) Fuerzas nucleares fuertes.- Son aquellas que mantienen juntos a los
protones con los neutrones, venciendo las repulsiones elctricas entre los
primeros. Son extremadamente complejas y de cortsimo alcance ( m
15
10
-
). Esta
fuerza mantiene unidas entre s a las partculas en el ncleo del tomo; la cual es
cientos de veces mayor que la electromagntica.
D) Fuerzas nucleares dbiles.-Su accin se reduce a dirigir los cambios de
identidad de las partculas subatmicas, impulsando a menudo el producto
resultante a grandes velocidades. A estos fenmenos se les llama desintegracin
radioactiva beta (decaimiento radiactivo de algunos ncleos). Esta fuerza es
inoperante ms all de los m
19
10
-
.
MASA Y PESO
Los conceptos de peso y volumen fueron concebidos por las
necesidades del comercio en los tiempos antiguos. Fue notable por consiguiente,
que en el siglo XIII el telogo Aegidius Romanus haya propuesto otra medida para
la materia. Su posicin provino de un pleito: la iglesia catlica sostena que el pan
y el vino sacramentales se transformaban literalmente en el cuerpo y la sangre de
Cristo. Cmo podra ser, dadas las obvias discrepancias entre los pesos y los
volmenes de cada uno antes y despus?
Aegidius sugiri la existencia de otra medida de sustancia, adems del peso
y el volumen. Esa medida, la cantidad de materia, indica cunta materia hay en un
objeto material. Este fue el origen de una de las ideas ms bsicas de la fsica, el
concepto de masa. Casi 400 aos despus, Newton us los trminos masa y
cantidad de materia en forma indistinta.
Histricamente, el peso es la fuerza hacia abajo que ejerce un objeto sobre
la superficie de la Tierra, y se supuso que era constante. El hecho de que el peso
de un objeto vara con la ubicacin fue descubierto de manera casual en 1671 por
el astrnomo J. Richer, quien encontr que al trasladar su reloj de pndulo de
Europa a la Guyana Francesa se atrasaba en 2,5 minutos por da. Newton explic
rpidamente este sorprendente efecto haciendo la distincin entre peso y masa.
La masa es una propiedad fija de una muestra de materia. Es
independiente de la distribucin local de otra materia, y en consecuencia es
constante en todo lugar de la Tierra. En realidad, se cree que se encontrar que la
masa de un objeto es constante, independientemente del lugar del Universo donde
se encuentre. Las masas interactan gravitacionalmente, y esto es lo que causa la
fuerza llamada peso. Lo que da lugar a la masa todava es uno de los asuntos no
resueltos.
El peso de un objeto sobre la Tierra se debe a la interaccin gravitacional
entre l y el planeta. En forma ms general, el peso se debe a una interaccin
gravitacional local entre un objeto y cualquier entidad masiva en su cercana
inmediata, como un planeta, luna o asteroide. A una gran distancia de otros
cuerpos materiales, el peso de un objeto desaparece de hecho. La masa nunca
desaparece. El peso P para una masa m se calcula as: P=m.g, donde g es la
aceleracin de la gravedad.
Medida de la Fuerza:
El instrumento que se utiliza para medir cualquier clase de fuerza es el
dinammetro, palabra derivada de las voces griegas: dynamus=fuerza, y
metrn=medida. Al dinammetro se le connoce comnmente como romana,
generalmente usada para pesar.
La construccin y calibracin de un
dinammetro se realiza aplicando la
ley de hooke para los resortes: la
deformacin o alargamiento x del
resorte (y en general de cualquier
cuerpo esttico) es directamente
proporcional a la fuerza deformadora
F. La constante de proporcionalidad
se denomina constante de elasticidad
k
Ley de Hooke:
F: fuerza ejercida por el cuerpo sobre
el resorte. (fuerza deformadora) F = k
x
F: fuerza ejercida por el resorte sobre
el cuerpo. (fuerza recuperadora) F = -
k x
Debe notarse que F y F son fuerzas
de accin y reaccin.
Fuerzas internas y superficiales
Dentro de un cuerpo y entre dos cuerpos surgen fuerzas que a continuacin
las vamos a estudiar.
Tensin.- En el interior de cuerdas o cables, cuando se intenta aumentar su
longitud. Toda tensin jala.
Ilustracin:
Compresin.- En el interior de las barras o columnas, cuando se intenta disminuir
su longitud. Toda compresin empuja.
Ilustracin:
Rozamiento.- Cuando dos superficies speras en contacto se deslizan o intentan
deslizarse uno respecto de otro. Todo rozamiento se opone al
deslizamiento. Fuerza de rozamiento es aquella que surge entre dos
cuerpos cuando uno trata de moverse con respecto al otro, esta
fuerza siempre es contraria al movimiento o posible movimiento.
En esttica es conocido a las fuerzas externas como aquellas que se presentan
en la superficie de los cuerpos que interactan.
Ilustracin:
Realmente hay muchas fuerzas externas tales como: el peso, la reaccin, la
fuerza de rozamiento, etc.
ROZAMIENTO
Cuando dos superficies estn en contacto y se intenta mover una de ellas
respecto a la otra, siempre aparecen fuerzas tangenciales llamadas fuerzas de
rozamiento que impiden el movimiento, por otra parte, estas fuerzas de rozamiento
son limitadas y no evitarn el movimiento si se aplican fuerzas suficientemente
grandes.
Ilustracin: contacto observado en ampliacin
F
f
r
Analizando:
A continuacin se muestran tres figuras en las que se har un
anlisis del rozamiento por deslizamiento.
En la figura 1, se observa un bloque
sin una fuerza externa; la figura 2
muestra un bloque de peso P sobre
una superficie plana horizontal y
rugoso o spero, al cual se le aplica
una fuerza externa F variable desde
cero hasta un valor mximo cuando el
bloque se encuentra en movimiento
inminente (pronto a moverse).
Cuando realizamos el grfico de las fuerzas presentes en el bloque, la
fuerza de reaccin R ya no es perpendicular a la superficie en contacto, como
ocurre en las superficies lisas, sino que esta fuerza es oblicua respecto al plano en
contacto.
Al ngulo de desviacin que experimenta la reaccin R respecto a la
normal o perpendicular al plano, se la llama ngulo de rozamiento.
A medida que la fuerza externa aumenta su valor, el ngulo
incrementa su valor, siendo mximo cuando el bloque est pronto a moverse.
Respecto a la figura 3, la fuerza de reaccin R que ofrece la superficie
sobre el bloque, se puede descomponer en funcin de dos fuerzas mutuamente
perpendiculares, una componente perpendicular a la superficie en contacto
llamada Reaccin Normal denotado con la letra N y la otra componente
tangencial a la superficie en contacto llamada fuerza de rozamiento denotado por
r
f .
Por consiguiente la fuerza de rozamiento es una componente de la reaccin
R tangente a la superficie de contacto, esta fuerza de rozamiento por
deslizamiento se debe a a la interaccin entre las molculas de los dos cuerpos en
contacto.
Coeficiente de rozamiento.- Es aquella magnitud adimensional que se define como
la tangente trigonomtrica del ngulo mximo de rozamiento.
De la figura 3:
N
f
r
= = tan , del cual se concluye que la fuerza de
rozamiento es directamente proporcional a la reaccin normal:
N f
r
. =
Clases de rozamiento:
a) Por deslizamiento.- cuando un slido se desliza o trata de deslizar sobre
otro.
b) Por rodadura.- si un slido rueda sobre otro slido.
c) Por viscosidad.- en los lquidos o gases.
Clases de rozamiento
Rozamiento Esttico (
s
f ):
Es aquella fuerza de rozamiento que se opone al posible movimiento
relativo del cuerpo respecto a la superficie en contacto. Su mdulo es variable,
desde cero hasta un valor mximo, cuando el cuerpo se encuentra en movimiento
inminente (a punto de moverse)
s r
f f 0 s s . Este valor mximo de la fuerza de
rozamiento esttico equivale a la fuerza mnima para iniciar el movimiento,
entonces cuando el cuerpo est pronto a moverse se cumple que: N f
s
.
s
= ,
siendo:
s
=coeficiente de rozamiento esttico=tangente del ngulo q mximo,
s
f
=fuerza de rozamiento esttico mximo y N=reaccin normal
Rozamiento cintico (
k
f ):
Es aquella que se presenta cuando hay movimiento de un cuerpo respecto
al otro, o tambin es aquella fuerza de rozamiento que se opone al movimiento
relativo del cuerpo respecto a la superficie en contacto. Para movimientos lentos y
uniformes (entre 0,01m/s y 20m/s) su mdulo se considera constante. N f
k k
. = ,
que se lee: la fuerza de rozamiento cintico es igual al producto del coeficiente de
rozamiento cintico por la normal.
Leyes del rozamientto por deslizamiento:
1 La fuerza de rozamiento es independiente del rea de las superficies en
contacto.
2 La fuerza de rozamiento es independiente de la velocidad del cuerpo en
movimiento, si su velocidad no es muy grande (entre 0,01m/s y 20m/s).
3 el valor del coeficiente de rozamiento depende del tipo de materiales de
las superficies en contacto.
4 El coeficiente de rozamiento cintico
k
siempre es menor que el
esttico
s
.
1 s s s
s k
0
GRFICA DE LA FUERZA DE ROZAMIENTO VS. LA FUERZA EXTERNA
De la condicin de equilibrio, la fuerza
de rozamiento esttico tiene el mismo
valor de la fuerza externa hasta
cuando el bloque se encuentra
todava en reposo relativo. La fuerza
de rozamiento esttico es mximo
cuando el cuerpo est pronto a
moverse. Cuando el cuerpo logra
moverse por accin de la fuerza
externa, la fuerza de rozamiento
disminuye y se hace constante el
mdulo, como indica la figura.
s
f
k
f
E
S
T
T
I
C
O
PRIMERA LEY DE NEWTON (Conocida como el principio de inercia)
Todo cuerpo contina en un estado de reposo o de movimiento uniforme en
lnea recta, excepto cuando se le obliga a cambiar ese estado debido a fuerzas
que se le aplican. O dicho de otro modo: en ausencia de una fuerza externa, un
cuerpo en reposo permanece en reposo y un cuerpo en movimiento contina en
movimiento a velocidad constante y en lnea recta. Es por eso que se dice: todo
cuerpo que se encuentra en movimiento, tiende a estar siempre en movimiento; y
todo cuerpo que est en reposo, tiende a estar en reposo.
As tenemos algunos ejemplos ms:
- Cuando un auto toma una curva a velocidad excesiva y como resultado se
vuelca, se debe al intento del mismo de continuar su movimiento rectilneo y
uniforme.
- Cuando un automvil frena
bruscamente, los pasajeros son
impulsados violentamente hacia
adelante como si los cuerpos
trataran de seguir su
movimiento, POR INERCIA.
- Cuando arranca violentamente
un automvil los pasajeros
como que son tirados hacia
atrs. En realidad no son tirados
hacia atrs, sino que como
estaban en reposo, tienden, por
naturaleza a continuar en
reposo y tratan de quedarse en
su posicin de reposo.
- Cuando se golpea en la parte inferior un objeto de gran altura y ste cae, la
parte superior trata de quedarse en su sitio y la inferior se mueve hacia
delante. Por eso el cuerpo cae.
- Al comenzar a subir un ascensor se siente como que presionamos con
mayor fuerza sobre el piso del ascensor y se siente tambin una
desagradable sensacin en el estmago debido a la aceleracin que acta
sobre nuestro organismo.
TERCERA LEY DE NEWTON
Esta ley es conocida como principio de accin y reaccin. Fue descubierta
por Newton y publicada el mismo ao que la ley anterior. Establece que: Si un
cuerpo acta contra un segundo con una fuerza llamada accin, el segundo
actuar contra el primero con una fuerza de igual intensidad, en la misma
direccin pero se sentido contrario, llamada reaccin.
Consideremos algunos ejemplos ilustrativos:
- El disparo de un arma de fuego. Si consideramos la accin como la fuerza
que ejerce el arma sobre el proyectil entonces la reaccin es el retroceso del
arma por causa de la salida del proyectil
- Una persona con patines. Al empujar una pared ACCIN la pared
reacciona y tambin empuja a la persona y ste retrocede REACCIN
- En el viaje de un cohete.
Accin: el cohete empuja a los
gases, Reaccin: los gases
empujan al cohete.
- Un ciclista en movimiento.
Accin: las llantas empujan al
camino, Reaccin: el camino
empuja a las llantas.
- Cualquier objeto en cada libre. La ACCIN la
ejerce la Tierra sobre el objeto al aplicarle su
fuerza gravitatoria, por lo que el objeto acelera
y cae hacia la Tierra, y entonces el objeto, a
su vez, ejerce en sentido contrario una fuerza
sobre la Tierra REACCIN acelerando o
acercando a la tierra hacia el cuerpo.
OJO:
- Las fuerzas de accin y reaccin, como actan sobre cuerpos diferentes, no
se anulan entre s.
- La accin y la reaccin no necesariamente producen los mismos efectos.
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
Hacer el diagrama de cuerpo libre (D.C.L..) de un cuerpo es representar
grficamente las fuerzas que actan en l. Para eso se siguen los siguientes
pasos:
1. Se asla el cuerpo de todo el sistema.
2. Se representa el peso P del cuerpo mediante un vector dirigido siempre
hacia el centro de la Tierra.
3. Si existiesen superficies en contacto, se representa la reaccin mediante un
vector perpendicular a dichas superficies y empujando siempre al cuerpo.
(si la superficie es spera se puede dirigir con cierta inclinacin lgica en
algunos casos)
4. Si hubiesen cuerdas o cables, se representa a la tensin T mediante un
vector que est siempre jalando al cuerpo, previo corte imaginario.
5. Si existen barras comprimidas, se representa a la compresin C mediante
un vector que est siempre empujando al cuerpo, previo corte imaginario.
6. Si hubiese rozamiento se representa a la fuerza de roce (
r
f ) mediante un
vector tangente a las superficies en contacto y oponindose al movimiento o
posible movimiento.
OJO:
se anulan entre s.
pasos:
algunos casos)
r
f ) mediante un
posible movimiento.
OJO:
se anulan entre s.
pasos:
algunos casos)
r
f ) mediante un
posible movimiento.
OJO:
se anulan entre s.
pasos:
algunos casos)
r
f ) mediante un
posible movimiento.
Ilustraciones
Tipos de apoyo:
Existen diversos tipos de apoyos, los ms importantes son los siguientes:
A) En contacto
la resultante de R1 y R2 ser la
Reaccin R equivalente, en un
caso determinado.
C) Apoyo mvil
en este caso existe slo una reaccin
que es perpendicular a la superficie
en contacto.
B) Apoyo fijo
en este caso existen dos
reacciones perpendiculares entre
s.
D) Empotramiento
en este caso existen dos reacciones
semejantes al apoyo fijo ms un
torque llamado momento de
empotramiento.
(equlibrio de traslacin)
Por equilibrio de un cuerpo slido en la esttica se comprende a su estado
de reposo respecto a un sistema de coordenadas que se considera inmvil. Como
caso prctico dicho sistema puede ser un sistema de coordenadas firmemente
enlazado con la tierra.
Al estudiar el caso de cuerpos afectados por un conjunto de fuerzas
concurrentes, se descubre que esta situacin es equivalente al de una partcula
afectada de un conjunto de fuerzas concurrentes, se descubre que esta situacin
es equivalente al de una partcula afectada de un conjunto de fuerzas. Si ahora
atendemos a la siguiente definicin: Todo sistema de fuerzas puede ser sustituido
por su resultante queda expedito al camino para establecer la Primera condicin
de Equilibrio aplicada al caso de fuerzas concurrentes:
La condicin necesaria y suficiente para que un sistema de fuerzas concurrentes
est en equilibrio es que su equivalente tenga una resultante igual a cero
Por lo tanto, la primera condicin de equilibrio se puede expresar de dos formas:
Grficamente:
Analticamente:
= = 0 F R
=
=
0
0
y
x
F
F
El estudio dinmico del equilibrio nos permite afirmar a priori que un cuerpo que
satisface la primera condicin de equilibrio es aquel que presenta una aceleracin
nula.
Es frecuente encontrar en los textos de esttica que la primera condicin de
equilibrio est referida al equilibrio de traslacin de un cuerpo rgido, sin embargo
para tales cuerpos esta condicin no es suficiente y se replantea el equilibrio con
una segunda condicin referida a la rotacin que si pueden experimentar los
cuerpos rgidos. (se estudiar en el tema de torque, barras con peso, etc.)
En la prctica un cuerpo en equilibrio de traslacin puede encontrarse en reposo
continuo (v=0), o movindose con velocidad constante. Al primer estado se le
llama Equilibrio Esttico, y al segundo Equilibrio Cintico.
Al estudiar la mecnica, tratamos hasta el momento el movimiento y el
equilibrio de una partcula. En esta parte de la fsica, analizaremos el equilibrio de
un cuerpo grande, que no puede considerarse como una partcula. Adems,
vamos a considerar dicho cuerpo como un cuerpo rgido, es decir, un cuerpo que
no sufre deformaciones bajo la accin de fuerzas externas como, por ejemplo, una
barra de fierro, un pedazo de madera o una piedra. En realidad, ningn cuerpo es
perfectamente rgido, pero si las deformaciones que sufre fueran despreciables,
podr considerarse as.
MOMENTO DE UNA FUERZA (TORQUE)
Es importante tener presente que una fuerza al actuar sobre un cuerpo,
puede causar una serie de efectos, entre ellos podemos mencionar la deformacin
de un cuerpo, como cuando se estira o comprime un resorte; tambin puede
causar un efecto que ser de nuestro inters y trataremos en este punto, el efecto
de rotacin, esto, lo percibimos para ajustar o desajustar las tuercas con una
llave, al desclavar con un martillo, para destapar una botella, para levantar una
carretilla, en el embrague de los frenos, cuando una puerta se abre o se cierra,
debido a la fuerza aplicada por una persona; o el movimiento del timn de un
automvil debido a las fuerzas aplicadas por manos del conductor.
F
F
nula.
F
F
nula.
F
F
nula.
F
F
La primera condicin de equilibrio asegura el equilibrio de traslacin de un cuerpo;
sin embargo, no asegura que el cuerpo no rote. Por ejemplo consideremos una
barra homognea suspendida en su punto medio por una cuerda atada al techo.
Encontrndose la barra en reposo se cumple que T=P. Si ahora aplicamos
a los extremos de la barra, fuerzas verticales y opuestas tal como se muestra.
Siendo F1=F2, la fuerza resultante sobre la barra sigue siendo nula,
entonces la barra se mantiene en equilibrio de traslacin; sin embargo a causa de
dichas fuerzas la barra rota en sentido horario (como las agujas de un reloj).
Entonces, llegamos a la conclusin que la primera condicin de equilibrio no
es suficiente para garantizar el equilibrio de un cuerpo; se requiere de una
segunda condicin. Esta nueva condicin, como podemos entender, estar
relacionada con los efectos de rotacin que puede causar las fuerzas que actan
sobre un cuerpo y esto lo podemos caracterizar con una magnitud fsica a la cual
llamaremos Momento de fuerza.
El Momento de fuerza es una magnitud fsica vectorial, que mide el efecto o
posible efecto de rotacin de una fuerza sobre un cuerpo, en torno a un punto
llamado centro de rotacin o centro de momento (c.m.).
DE QU DEPENDE EL EFECTO DE ROTACIN CAUSADO POR UNA
FUERZA?
Consideremos el ejemplo de una
puerta que puede rotar en torno a
sus bisagras. Si aplicamos una
fuerza lejos de las bisagras, la
puerta gira con facilidad, esto es
lo que acostumbramos a realizar
diariamente.
Ahora, si aplicamos la misma fuerza
pero en medio de la puerta esta
tambin rotar; pero con menos
facilidad.
Y si aplicamos la misma fuerza cerca
de las bisagras la puerta gira pero con
mucha dificultad.
De este ejemplo, notamos que la capacidad de una fuerza para producir rotacin
solamente depende de su mdulo, sino tambin de cmo y donde est aplicada
esta fuerza, es decir, depender tambin de una distancia denominada brazo de
la fuerza, tal que a mayor brazo de la fuerza mayor ser el efecto de rotacin de la
fuerza, es decir, mayor ser su momento (torque).
Tambin es evidente que una fuerza aplicada justo en el eje de rotacin no
produce efecto de rotacin, tal como sucede en el caso de la puerta cuando
aplicamos una fuerza justo en las bisagras, inclusive si no est aplicada en el eje
de rotacin basta que la lnea de accin de la fuerza pase por dicho eje para que
no se produzca rotacin, como cuando empujamos la puerta tal como se muestra
en el grfico.
F
Lnea de
accin de la
fuerza
Por ello, es necesario que la lnea de accin de la fuerza no pase por el centro de
rotacin para que se produzca un efecto de rotacin, tal como se muestra
En este caso, el brazo de la fuerza d es la distancia ms corta desde el
centro de momentos hasta la lnea de accin de la fuerza, resultando que son
mutuamente perpendiculares (d perpendicular a F).
Por lo tanto, el mdulo del momento de una fuerza se evala as:
d F M
o
. =
o tambin d F M
F
o
. = , cuya unidad es N.m. La notacin
F
o
M se
lee: mdulo del momento de fuerza F respecto al punto O, donde O es el
centro de momentos (c.m.).
PROPIEDADES
1. El brazo de una fuerza (d), es la distancia del centro de momento (c.m.) a la
lnea de accin de la fuerza y no como se suele confundir con la distancia al
punto de aplicacin de la fuerza, como por ejemplo en el grfico anterior.
Aqu el brazo de F no es OP, sino OM.
2. Si d=0, la lnea de accin de la fuerza pasa por el centro de momentos y
no se produce ningn efecto de rotacin; en este caso
o
M =0.
3. Si cambiamos la direccin de la fuerza, notaremos que su brazo tambin
cambia y si mantenemos el mdulo de la fuerza constante, el momento
depender nicamente de su brazo. Por lo tanto, el momento ser mximo
cuando el brazo sea mximo (
mx
d ), esto ocurre cuando F es perpendicular
a la llave (F OP); en este caso
mx mx o
d F M .
) (
=
4. El momento de una fuerza es una magnitud vectorial, por lo que se puede
representar por un vector cuya direccin es perpendicular al plano de
rotacin definido por la fuerza F y la distancia d segn la regla de la mano
derecha. Ver la siguiente figura.
o M
Tener en cuenta que el momento de una fuerza es un vector libre, es decir,
no tiene punto de aplicacin; por lo tanto, puede estar en cualquier recta
paralela al eje de rotacin.
5. Se conviene en tomar como positivos los momentos que tienen un efecto
de rotacin en sentido antihorario, y negativos los que tienen efecto de
rotacin en sentido horario.
6. El efecto de rotacin de una fuerza y su respectivo momento sobre un
cuerpo, no se modifica cuando la fuerza se le traslada a lo largo de su
lnea de accin.
Cuando se empieza a analizar a un cuerpo en reposo, normalmente, se
plantea la Primera Condicin para el Equilibrio; pero la prctica nos muestra que
no se resuelve el estado de equilibrio analizado. Ahora surge la pregunta y qu
hacer ante esta dificultad? En la esttica existe otra condicin para el equilibrio
que permite salir de esta dificultad, es la llamada Segunda Condicin para el
Equilibrio Mecnico, la cual establece:
Un cuerpo se encuentra en equilibrio de rotacin si y slo si el momento
resultante sobre l con respecto a cualquier punto es nulo
Es decir: 0 = :
R
o M rotacin de Equilibrio
Ahora el equilibrio de rotacin se puede presentar en dos situaciones:
1 Cuando el cuerpo no rota, es decir, est en reposo (velocidad angular =cero)
2 Cuando el cuerpo rota con velocidad angular constante.
Esto implica que en ambos casos la aceleracin angular es nula. La
condicin para el equilibrio de rotacin se puede expresar mediante la siguiente
relacin:
0 = =

o
R
o M M
, asegura el equilibrio de rotacin. Que equivale escalarmente
a:
0 ... .
3 2 1
= =
n
F
o
F
o
F
o
F
o R
M M M M x F
, donde x es la distancia desde
el punto O (c.m.) hasta la ubicacin de la Fuerza resultante.
Se entiende que los signos + cambian a - segn el sentido horario o antihorario
de las fuerzas.
Como se tienen momentos positivos y negativos, esta segunda condicin
de equilibrio puede ser expresada en forma prctica por: , ,

- = M M , donde
los signos de los momentos se omiten.
TEOREMA DE VARIGNON
El momento de la resultante de un conjunto de fuerzas, es igual a la suma
algebraica de los momentos de sus componentes respecto de un mismo punto.
=
o
R
o
M M .
En la figura si consideramos el brazo de
R
F igual a x, entonces se cumplir:
=
o R
M x F .
Veamos como referencia para dos fuerzas:
1
F
2
F
R
F
2 1
F
o
F
o
R
o M M M =
2 1 F F FR =
El teorema de Varignon se utiliza principalmente para calcular los brazos de
palanca (barras rgidas) ya sea de alguna fuerza o de la fuerza resultante de un
conjunto de fuerzas paralelas.
EQUILIBRIO MECNICO
Cuando se estudia el movimiento mecnico, un cuerpo o un sistema puede
presentar muy variados estados mecnicos; pero entre ellos el de mayor inters
para nosotros en esta parte, es el estado de equilibrio mecnico.
Un cuerpo o sistema estar en equilibrio mecnico, si y solo si sobre el
cuerpo o sistema se cumple simultneamente el equilibrio de traslacin y de
rotacin. Esto podemos expresar de manera concisa por:
,
'
= =
= =
0 0
0 0
M rotacin de equilibrio
a F traslacin de equilibrio
mecnico Equilibrio
R
R
: es la aceleracin angular (rotacin)
PAR DE FUERZAS O CUPLA
Es un sistema formado por dos fuerzas de igual valor y sentido contrario,
separadas una distancia d y que al ser aplicadas a un cuerpo producen como
nico efecto rotacin, siendo la traslacin nula ya que a resultante es cero.
O
F
F
d
- El punto de aplicacin de la resultante se considera que se encuentra en el
infinito.
- d F
d
F
d
F M
cupla
.
2
.
2
. = =
Ejemplos: Cuando se introduce un sacacorchos en un corcho, cuando se saca
una rueda a un auto con una cruceta.
CAPTULO 5: DINAMICA
1. DEFINICIN.- Es aquella parte de la mecnica que estudia el movimiento de
un cuerpo en una recta considerando las fuerzas que lo originan.
2. INERCIA.- Es el estado de reposo o estado de movimiento uniforme de un
cuerpo. Propiedad inherente a todos los cuerpos, mediante el cual, se oponen
al cambio de su movimiento.
3. PRINCIPIOS DE LA INERCIA
1era LEY DE NEWTON
a.- Todos los cuerpos en reposo, tienden a seguir en reposo, mientras no
haya una fuerza que los modifique.
O
F
F
d
infinito.
- d F
d
F
d
F M
cupla
.
2
.
2
. = =
CAPTULO 5: DINAMICA
1era LEY DE NEWTON
O
F
F
d
infinito.
- d F
d
F
d
F M
cupla
.
2
.
2
. = =
CAPTULO 5: DINAMICA
1era LEY DE NEWTON
O
F
F
d
infinito.
- d F
d
F
d
F M
cupla
.
2
.
2
. = =
CAPTULO 5: DINAMICA
1era LEY DE NEWTON
b.- Todos los cuerpos en movimiento, tienden a seguir en movimiento, pero
con movimiento rectilneo uniforme, mientras no haya una fuerza que lo
modifique.
FUERZA.- Es todo aquello que modifica el estado de reposo o estado de
movimiento de un cuerpo. Toda fuerza aparece como resultado de la
interaccin de dos cuerpos.
4. PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE LA DINAMICA
SEGUNDA LEY DE NEWTON
La aceleracin que adquiere un cuerpo de masa m , bajo la accin de una
fuerza F , es directamente proporcional a la fuerza e inversamente
proporcional a la a su masa.
a
F
m
F
a = F = m.a
Como hay casos en que un cuerpo es afectado por varias fuerzas, entonces se
tiene:
F = m.a : Sumatoria
Comentario:
Todo cuerpo que este sometido a una fuerza resultante, adquiere una aceleracin.
Todo cuerpo acelerado, esta sometido a una fuerza resultante.
NOTA
Para resolver los problemas de dinmica, se recomienda seguir los siguientes
pasos:
a) Dibujar todas las fuerzas que actan sobre el cuerpo o sistema (Diagrama
de Cuerpo Libre)
b) Las fuerzas oblicuas al movimiento (Si hubieran) se descomponen en sus
componentes rectangulares, sobre un sistema de ejes coordenados
trazados convenientemente
c) En la direccin perpendicular al movimiento.
Fuerzas perpendiculares al mov = 0
modifique.
a
F
m
F
a = F = m.a
tiene:
F = m.a : Sumatoria
Comentario:
NOTA
pasos:
de Cuerpo Libre)
modifique.
a
F
m
F
a = F = m.a
tiene:
F = m.a : Sumatoria
Comentario:
NOTA
pasos:
de Cuerpo Libre)
modifique.
a
F
m
F
a = F = m.a
tiene:
F = m.a : Sumatoria
Comentario:
NOTA
pasos:
de Cuerpo Libre)
5. SISTEMA DE UNIDADES
Mag.
Sis.
F m a
C.G.S
dina g cm/s
2
S.I Newton(N) kg m/s
2
F.P.S. Poundal Lb pies/s
2
Equivalencias:
1 Newton =1 N = 10
5
dinas
1 kg-f = 10
3
gr-f = 9,8N
6. FUERZA DE ROZAMIENTO(f)
Es una fuerza que se opone al movimiento relativo (o al intento de moverse) de
cuerpos que estn en contacto.
La magnitud de la friccin es directamente proporcional a la magnitud de la
fuerza normal a las superficies de contacto:
N f =
friccin (magnitud) [coeficiente de rozamiento] x [fuerza de contacto normal
(magnitud)];
No hay movimiento Movimiento por iniciarse En
movimiento
F < f
N
f < N
F
F > f
N
f = N
F
F f
N
f = N
F
Friccin esttica Friccin esttica mxima
Friccin cintica
7. FUERZA ELASTICA
Es la fuerza capaz de hacer recuperar la forma original de un cuerpo
deformado debido a alguna influencia deformadora.
Mag.
Sis.
F m a
C.G.S
dina g cm/s
2
2
2
Equivalencias:
1 Newton =1 N = 10
5
dinas
1 kg-f = 10
3
gr-f = 9,8N
N f =
(magnitud)];
movimiento
F < f
N
f < N
F
F > f
N
f = N
F
F f
N
f = N
F
Friccin cintica
7. FUERZA ELASTICA
Mag.
Sis.
F m a
C.G.S
dina g cm/s
2
2
2
Equivalencias:
1 Newton =1 N = 10
5
dinas
1 kg-f = 10
3
gr-f = 9,8N
N f =
(magnitud)];
movimiento
F < f
N
f < N
F
F > f
N
f = N
F
F f
N
f = N
F
Friccin cintica
7. FUERZA ELASTICA
Mag.
Sis.
F m a
C.G.S
dina g cm/s
2
2
2
Equivalencias:
1 Newton =1 N = 10
5
dinas
1 kg-f = 10
3
gr-f = 9,8N
N f =
(magnitud)];
movimiento
F < f
N
f < N
F
F > f
N
f = N
F
F f
N
f = N
F
Friccin cintica
7. FUERZA ELASTICA
FIGURA 1
Fuerza elstica = (constante elstica del material) x (deformacin
longitudinal)
kx F =
3.2.5 Ley de Hooke.- En el movimiento armnico simple la fuerza es proporcional
y opuesta al desplazamiento; ver figura (1).
kx F - =
8. FUERZA CENTRIPETA (F
c
).- Es una fuerza producto de un movimiento
curvilneo que hace que un objeto se mueva en dicha trayectoria. Siempre est
dirigida hacia el centro de la trayectoria curva; ver figura (3.2.5).
De la segunda ley de Newton: F
c
= m a
c
Magnitud de la fuerza centrpeta:
F
c
es:
R
m
Fc
v
2
= ; o tambin F
c
= m
2
Donde: m: masa, v: rapidez tangencial, : rapidez angular, R: radio de la
circunferencia
1. Un cuerpo de 30 kg de masa tiene
una aceleracin de 6m/s
2
. Qu
fuerza resultante acta sobre el
cuerpo?.
a) 180N b) 160 c) 36
d) 90 e) 120
2. Un cuerpo de 5 kg de masa vara
su velocidad de 2 m/s a 14 m/s en
3s. Hallar la fuerza resultante que
acta sobre el cuerpo.
a) 24N b)20 c)26
d) 28 e) 50
3. Hallar la aceleracin de los
bloques.
m
A
= 10 kg ; m
B
= 30 kg
a) 3 m/s
2
b) 5 c) 1
d) 6 e)8
4. Hallar la tensin de la cuerda que
une los bloques: m
A
= 9 kg ; m
B
= 11 kg
a) 45 N b) 48 c) 74
d) 76 e)56
5. Calcule la aceleracin de los
bloques:
m
A
= 14 kg ; m
B
= 6 kg
a) 5 m/s
2
b) 10
c) 7
d) 6
e) 4
bloques.
No hay rozamiento.
m
A
= m
B
= m
C
= m
D
= 4 kg
a) 4 m/s
2
b) 3 c) 6
d) 7 e) 12
7. Hallar la aceleracin y la tensin
en la cuerda. No hay rozamiento
m
A
= 4 kg ; m
B
= 6 kg
a) 6 m/s
2
y 84N
b) 8 m/s
2
y 62N
c) 6 m/s
2
y 24N
d) 5 m/s
2
y 48N
e) 8 m/s
2
y 16N
8. Calcular la aceleracin del sistema
mostrado en la figura.
m
A
= 8 kg ; m
B
= 8 kg ; = 30
g = aceleracin de la gravedad
a) g/2
b) g/8
c) g/6
d) g/4
e) g/13
9. Determinar la fuerza de contacto
entre los bloques. Sabiendo que
no hay rozamiento.
m
A
= 6 kg ; m
B
= 4 kg
a) 15N
b) 13
c) 18
d) 12
e) 20
10. Si las superficies son totalmente
lisas, determinar la fuerza de
reaccin entre las masas m
B
m
C
.
(m
A
= 4kg; m
B
=6kg; m
C
=10kg )
a) 100N
b) 140
c) 120
d) 79
e) 80
11. Cesitar tiene una masa de 50 kg,
se pone de cuclillas en una
balanza y salta repentinamente
hacia arriba. Si la balanza indica
momentneamente 1100N en el
instante del impulso, cul es la
mxima aceleracin de Cesitar en
ese proceso?
a) 19 m/s
2
b) 15
c) 12
d) 16
e) 17
A B
F = 36 N F = 56 N
A B
40 N 120 N
A
B
48N
A B C D
A
B
B
A
u
A
B
14N 24N
A
B
C
80N
200N
bloques.
m
A
= 10 kg ; m
B
= 30 kg
a) 3 m/s
2
b) 5 c) 1
d) 6 e)8
une los bloques: m
A
= 9 kg ; m
B
= 11 kg
a) 45 N b) 48 c) 74
d) 76 e)56
bloques:
m
A
= 14 kg ; m
B
= 6 kg
a) 5 m/s
2
b) 10
c) 7
d) 6
e) 4
bloques.
No hay rozamiento.
m
A
= m
B
= m
C
= m
D
= 4 kg
a) 4 m/s
2
b) 3 c) 6
d) 7 e) 12
m
A
= 4 kg ; m
B
= 6 kg
a) 6 m/s
2
y 84N
b) 8 m/s
2
y 62N
c) 6 m/s
2
y 24N
d) 5 m/s
2
y 48N
e) 8 m/s
2
y 16N
m
A
= 8 kg ; m
B
= 8 kg ; = 30
a) g/2
b) g/8
c) g/6
d) g/4
e) g/13
no hay rozamiento.
m
A
= 6 kg ; m
B
= 4 kg
a) 15N
b) 13
c) 18
d) 12
e) 20
B
m
C
.
(m
A
= 4kg; m
B
=6kg; m
C
=10kg )
a) 100N
b) 140
c) 120
d) 79
e) 80
ese proceso?
a) 19 m/s
2
b) 15
c) 12
d) 16
e) 17
A B
F = 36 N F = 56 N
A B
40 N 120 N
A
B
48N
A B C D
A
B
B
A
u
A
B
14N 24N
A
B
C
80N
200N
bloques.
m
A
= 10 kg ; m
B
= 30 kg
a) 3 m/s
2
b) 5 c) 1
d) 6 e)8
une los bloques: m
A
= 9 kg ; m
B
= 11 kg
a) 45 N b) 48 c) 74
d) 76 e)56
bloques:
m
A
= 14 kg ; m
B
= 6 kg
a) 5 m/s
2
b) 10
c) 7
d) 6
e) 4
bloques.
No hay rozamiento.
m
A
= m
B
= m
C
= m
D
= 4 kg
a) 4 m/s
2
b) 3 c) 6
d) 7 e) 12
m
A
= 4 kg ; m
B
= 6 kg
a) 6 m/s
2
y 84N
b) 8 m/s
2
y 62N
c) 6 m/s
2
y 24N
d) 5 m/s
2
y 48N
e) 8 m/s
2
y 16N
m
A
= 8 kg ; m
B
= 8 kg ; = 30
a) g/2
b) g/8
c) g/6
d) g/4
e) g/13
no hay rozamiento.
m
A
= 6 kg ; m
B
= 4 kg
a) 15N
b) 13
c) 18
d) 12
e) 20
B
m
C
.
(m
A
= 4kg; m
B
=6kg; m
C
=10kg )
a) 100N
b) 140
c) 120
d) 79
e) 80
ese proceso?
a) 19 m/s
2
b) 15
c) 12
d) 16
e) 17
A B
F = 36 N F = 56 N
A B
40 N 120 N
A
B
48N
A B C D
A
B
B
A
u
A
B
14N 24N
A
B
C
80N
200N
bloques.
m
A
= 10 kg ; m
B
= 30 kg
a) 3 m/s
2
b) 5 c) 1
d) 6 e)8
une los bloques: m
A
= 9 kg ; m
B
= 11 kg
a) 45 N b) 48 c) 74
d) 76 e)56
bloques:
m
A
= 14 kg ; m
B
= 6 kg
a) 5 m/s
2
b) 10
c) 7
d) 6
e) 4
bloques.
No hay rozamiento.
m
A
= m
B
= m
C
= m
D
= 4 kg
a) 4 m/s
2
b) 3 c) 6
d) 7 e) 12
m
A
= 4 kg ; m
B
= 6 kg
a) 6 m/s
2
y 84N
b) 8 m/s
2
y 62N
c) 6 m/s
2
y 24N
d) 5 m/s
2
y 48N
e) 8 m/s
2
y 16N
m
A
= 8 kg ; m
B
= 8 kg ; = 30
a) g/2
b) g/8
c) g/6
d) g/4
e) g/13
no hay rozamiento.
m
A
= 6 kg ; m
B
= 4 kg
a) 15N
b) 13
c) 18
d) 12
e) 20
B
m
C
.
(m
A
= 4kg; m
B
=6kg; m
C
=10kg )
a) 100N
b) 140
c) 120
d) 79
e) 80
ese proceso?
a) 19 m/s
2
b) 15
c) 12
d) 16
e) 17
A B
F = 36 N F = 56 N
A B
40 N 120 N
A
B
48N
A B C D
A
B
B
A
u
A
B
14N 24N
A
B
C
80N
200N
12. Un bloque es soltado en una
superficie inclinada lisa que forma
37 con la horizontal. Calcular el
valor de la aceleracin que
experimenta. (g = 10 m/s
2
)
a) 7 m/s
2
b) 10
c) 9
d) 5
e) 6
u
CAPTULO 6: TRABAJO MECNICO (W)
1. CONCEPTO DE TRABAJO
Por propia experiencia sabemos que necesitamos fuerza para alterar la rapidez de un
objeto, para vencer el rozamiento, para comprimir un resorte, para moverse en contra
de la gravedad; en cada caso debe realizarse trabajo. El trabajo es siempre vencer una
resistencia.
Por lo que podemos decir que:
Trabajo es la facultad que tienen las fuerzas para generar movimiento venciendo
siempre una resistencia, sea esta una fuerza o bien la propia inercia de los cuerpos.
Slo habr trabajo sobre un cuerpo si este se desplaza a lo largo de la lnea de accin
de la fuerza aplicada.
2. TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA CONSTANTE
Es decir si F no cambia su mdulo, direccin y sentido.
3. CASOS:
A. Si F es paralela al desplazamiento d y acta a favor del movimiento, el trabajo W
es positivo.
W = F d.cos o
W = F d
d
F
o
F
d
B. Si F es paralela al desplazamiento d y acta contra el movimiento, el trabajo W
es negativo.
F
d
3. Si F es perpendicular al desplazamiento d, el trabajo es nulo.
F
d
TRABAJO NETO
Conocido tambin como trabajo total, es la suma de los trabajos de cada una de las
fuerzas que actan sobre el cuerpo para un desplazamiento determinado.
N
F
2
F
1
F
R
= FUERZA RESULTANTE
CASOS: a) Si W
NETO
es positivo, el movimiento es acelerado.
b) Si W
NETO
es cero, el movimiento es uniforme, o el cuerpo se
encuentra en reposo.
c) Si W
NETO
es negativo, el movimiento es retardado o desacelerado.
W = - F d
W = 0
W
NETO
= F
R
.d W
NETO
=F
R
.d
d
mg
POTENCIA MECANICA
1. CONCEPTO DE POTENCIA
Cuando se contrata un trabajo, sin importar el tiempo que tarden en
hacerlo, se compra slo trabajo. Por ejemplo, si contratamos a una
persona para que pinte nuestra casa sin indicarle el tiempo, ella lo
podr realizar en 1 da, en un mes o en un ao, con tal de que lo pinte
todo. Pero si se compra el trabajo de un da y se quieren hacer las
cosas lo ms rpido posible, lo que pretendemos es conseguir una
cantidad de trabajo por hora.
Este el lenguaje prctico de la industria. La potencia es justamente eso, la rapidez de
hacer un trabajo.
Donde W : Trabajo realizado ( joule)
T= tiempo empleado (segundos)
Unidad de la Potencia es el Watt
EFICIENCIA (n)
El trabajo til o salida de potencia de
una mquina nunca es igual a la de
entrada. Estas diferencias se deben
en parte a la friccin, al enfriamiento,
al desgaste, contaminacin,.etc.
La eficiencia nos expresa la razn
entre lo til y lo suministrado a una
mquina:
POTENCIA MECANICA
hacer un trabajo.
EFICIENCIA (n)
mquina:
POTENCIA MECANICA
hacer un trabajo.
EFICIENCIA (n)
mquina:
=
(
ENERGA
1. ENERGA
Energa, capacidad de un sistema fsico para realizar trabajo. La materia posee energa
como resultado de su movimiento o de su posicin en relacin con las fuerzas que
actan sobre ella. La radiacin electromagntica posee energa que depende de su
frecuencia y, por tanto, de su longitud de onda. Esta energa se comunica a la materia
cuando absorbe radiacin y se recibe de la materia cuando emite radiacin. La energa
asociada al movimiento se conoce como energa cintica, mientras que la relacionada
con la posicin es la energa potencial. Por ejemplo, un pndulo que oscila tiene una
energa potencial mxima en los extremos de su recorrido; en todas las posiciones
intermedias tiene energa cintica y potencial en proporciones diversas. La energa se
manifiesta en varias formas, entre ellas la energa mecnica . Que es la que
estudiaremos a continuacin.
500
kg.
2. CLASES DE ENERGA
A) ENERGA CINTICA (E
K
)
V
m
2
1
2
k
E mv =
Donde :
E
K
: Energa Cintica (Joules)
m: masa (kilogramos)
V: velocidad (m/s)
B) ENERGA POTENCIAL GRAVITATORIA (E
P
) m
h
NR
Es la capacidad que
tiene un cuerpo para
efectuar trabajo
gracias al movimiento
de traslacin que
experimenta.
Es la energa almacenada en un
cuerpo debido a su ubicacin,
teniendo el potencial de ser utilizado
para realizar un trabajo.
Esta energa est relacionada a la
interaccin gravitacional entre los
cuerpos. La energa potencial
depende de la masa del cuerpo, de
su altura (posicin) respecto de un
sistema de referencia.
E
P
= mgh
2. CLASES DE ENERGA
K
)
V
m
2
1
2
k
E mv =
Donde :
E
K
V: velocidad (m/s)
P
) m
h
NR
Es la capacidad que
efectuar trabajo
de traslacin que
experimenta.
E
P
= mgh
2. CLASES DE ENERGA
K
)
V
m
2
1
2
k
E mv =
Donde :
E
K
V: velocidad (m/s)
P
) m
h
NR
Es la capacidad que
efectuar trabajo
de traslacin que
experimenta.
E
P
= mgh
Donde :
E
P
: Energa Potencial Gravitatoria (Joule)
V: velocidad (m/s)
C) ENERGA POTENCIAL ELSTICA (E
PE
)
3. TEOREMA DEL TRABAJO Y LA ENERGA CINTICA
El trabajo realizado por la resultante de todas las fuerzas que actan sobre un cuerpo es
igual a la variacin de la energa cintica del cuerpo
V
I
a V
F
F
R
d
El trabajo realizado sobre el cuerpo, slo depende de su masa m y de sus velocidades V
i
y
V
f
Por lo tanto no importa conocer la fuerza F
R
ni la trayectoria.
El teorema del trabajo-energa es valido tanto para fuerzas constantes como para fuerzas
variables que acten sobre el cuerpo.
Es la energa almacenada por los cuerpos
elsticos al estirarse o comprimirse.
Esta energa est asociada a las interacciones de
las partes del cuerpo elstico, cuando se
encuentra deformado.
m m m
W
TOTAL
= E
Ci
- E
Cf
Donde :
E
P
V: velocidad (m/s)
PE
)
V
I
a V
F
F
R
d
i
y
V
f
R
ni la trayectoria.
m m m
W
TOTAL
= E
Ci
- E
Cf
Donde :
E
P
V: velocidad (m/s)
PE
)
V
I
a V
F
F
R
d
i
y
V
f
R
ni la trayectoria.
m m m
W
TOTAL
= E
Ci
- E
Cf
TEOREMA DEL TRABAJO Y LA ENERGA MECANICA
En un cuerpo o en un sistema, el trabajo que realiza las fuerzas no conservativas ser igual
al cambio o variacin de su energa mecnica.
*Una fuerza no conservativa es aquella
fuerza que al ser aplicada a un cuerpo realiza
trabajo que depende de la trayectoria que
describe. (La friccin)
*Una fuerza es conservativa, si el trabajo
que realiza al actuar sobre un cuerpo no
depende de la trayectoria, slo depende de la
posicin inicial y la posicin final. Por ejemplo, el
peso, fuerzas elsticas (resortes) .
PROBLEMAS DE TRABAJO, ENERGIA Y POTENCIA
1. El bloque mostrado se desplaza con velocidad constante, mediante una fuerza F desde
A hacia B, hallar el trabajo en joules que realiza el rozamiento, si F = 20N
AB = 10m
F
A B
a) -200 b) -90 c) 150
d) -240 e) -190
W
TOTAL
= E
MF
- E
MI
2. En el caso mostrado el bloque se desplaza con velocidad constante desde A hacia B
Hallar el trabajo que realiza F = 50N
AB = 10m
F
37
A B
a) 500 b) 400 c) 300
d) 450 e) 525
3. Calcular el trabajo total o trabajo neto, el cuerpo se desplaza una distancia de 4m
10N 30N
a) 50 J b) 40 c) 80
d) 120 e) 300
4. Si el bloque es llevado a velocidad constante, hallar el trabajo que realiza el rozamiento
al desplazarlo 12m
v
F = 15N
a) 120 b) -160 c) 320
d) -180 e) -325
5. Calcular el trabajo realizado por la fuerza constante de 100N para un desplazamiento
de x
1
= -3m a x
2
= +7m
v
F = 100N
a) 400 b) 500 c) 3KJ d) 0,5 KJ e) 1KJ
ENERGIA
1. Un mvil se mueve con velocidad constante y se observa que recorre 20m en 5s.
Calcular su energa cintica si posee una masa de 4kg.
a) 18J b) 22 c) 25
d) 38 e) 32
2. Se suelta el bloque de 2kg en (A) Qu velocidad tendr al pasar por (B)?
A
V
25m B
5m
a) 20m/s b) 22 c) 45 d) 35 e) 42
3. Se lanza una piedra de 2kg verticalmente hacia arriba, con una velocidad de 10m/s.
Calcular su energa potencial gravitatoria cuando alcance su mxima altura (g =
10m/s
2
)
a) 120J b) 100 c) 160 d) 150 e) 110
4. Encontrar la variacin de energa potencial gravitatoria que experimenta el cuerpo de 4kg
al ir de la posicin A hasta B (g = 10m/s
2
).
B
20m
19m
A
a) 50J b) 20 c) 40 d) 70 e) 80
5. La energa potencial elstica que adquiere un resorte es de 800J y posee una constante
de rigidez de 400N/cm, calcular la deformacin que se produce en el resorte.
a) 50cm b) 40 c) 30 d) 20 e) 60
6. El bloque se suelta en la posicin A. Hallar la distancia que se desplazar sobre la
superficie horizontal rugosa (
K
= 0,2) si su velocidad cuando pas por la posicin B es
nula. (g = 10 m/s
2
)
A
liso
5m
= 0,2
d
a) 50m b) 40 c) 30 d) 20 e) 25
POTENCIA
1. Si : F = 100N y lleva al bloque una distancia de 20m, hallar la potencia
desarrollada por F. Considere el tiempo de 4s.
F
37
a) 200watts b) 400 c) 100 d) 350 e) 450
2. Un vendedor ambulante aplica una fuerza de 200N para empujar un carrito,
una distancia de 120m.Hallar la potencia desarrollada al cabo de 2minuto que
dur el recorrido.
a)150watts
b)140
c)200
d)280
e)260
3. Cul es la potencia de un motor que eleva 100 litros de agua por minuto a
una altura de 12m? (g = 10m/s
2
)
a) 180watts b) 320 c) 230 d) 200 e) 218
4. Una persona de 70kg sube 30m por las escaleras de un edificio en 5min.
Qu potencia en watts desarroll? (g = 10m/s
2
)
a) 52 b) 70 c) 38 d) 60 e) 80
5. Encuentra la potencia (en Kw) de una gra sabiendo que eleva 30 sacos de
harina de 100kg cada uno hasta una plataforma ubicada a 6m de altura en 2
minutos (g = 10m/s
2
)
6m
a) 1,5 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
6. El bloque es lanzado sobre la superficie rugosa avanzando 6m en 2s. Si el
rozamiento que le afecta fue de 10N, hallar la potencia desarrollada por dicho
rozamiento.
d = 6m
a) 40watts b) -30 c) 33d) 60 e) -50
7. El bloque mostrado avanza a la velocidad de 4m/s gracias a la fuerza F =
400N.
Hallar la potencia de F.
v = 4m/s
F
a) 1400watts b) 1450 c) 1600 d) 420 e) 360
BIBLIOGRAFA:
1. ADUNI Fsica, Editorial Lumbreras, Lima, 2002
2. CHUNGA YAYA, Jos Fsica, Editorial Magisterio. 1998.
3. SCHAUM Fsica, Editorial McGraww Hill, Espaa,
1995.
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Tecnologa y Ambiente.
5. MASTERTON, W. L. y SLOVINSKY, E. J. 1979.Qumica General superior.
6. Alonso,M-Finn,E.J. FISICA, Editorial Addison-Wesley Iberoamericana,1995.
7. Serway,Raymond A.-Jewett Jr.,John W, FSICA para ciencias e ingeniera,
Editorial THOMSON,sexta edicin, 2005.
8. TIPLER, Paul A.-MOSCA, Gene, Fsica para la ciencia y la
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9. SEARS-ZEMANSKY-YOUNG-FREEDMAN,FSICA UNIVERSITARIA,
Volumen 1 y 2, Editorial PEARSON Addison-Wesley, Undcima
edicin,2004.
Tacna, Julio 2011.

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