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ANLISIS DE LA NOVELA Mikhail Bakhtin (1895-1975) Notas de A.

Robert Lauer DEFINICIN DEL GNERO NOVELA: Una novela es un relato de lo que les sucede a ciertas personas en cierto lugar, tiempo y circunstancias. As que los tres elementos constituyentes de una novela son: ACCIN (lo que sucede), CARACTERES (las personas) y AMBIENTE (el escenario, la poca, la atmsfera). ELEMENTOS INTEGRANTES DE LA NOVELA: I. CONTENIDO: A. Ttulo: su sentido y funcin. B. Asunto (resumen de la obra) C. Tema (idea dominante) D. Elementos de la novela: 1. Personajes: a. Clasificacin, caracteres, tipos, smbolos b. Caracterizacin directa o indirecta c. Relacin entre personaje y accin d. Relacin entre personajes y ambiente 2. Ambiente: a. Escenario y poca (el donde y el cundo de los hechos) b. ndole real o ficticia, rural o urbana, actual o del pasado c. Atmsfera (sensacin que prevalece en la obra) 3. Accin: a. Naturaleza: 1. Interna o externa 2. En el tiempo o en el espacio o en ambos 3. Tiempo de duracin de la accin y tiempo vivido. b. Lgica y motivacin: 1. Relacin causal o casual. 2. Obedece a motivos o propsitos humanamente comprensibles o acta arbitrariamente o movido por fuerzas superiores. II. FORMA: A. Estructura o composicin: 1. Exposicin 2. Nudo 3. Desarrollo 4. Punto culminante 5. Resolucin B. Composicin: lgica o artstica C. Relacin entre contenido y estructura: D. Aspectos tcnicos: 1. Punto de vista 2. Tcnicas narrativas 3. Relacin entre el autor y la forma E. Estilo: 1. El lenguaje y sus particularidades: la lengua. 2. Relacin entre contenido y forma 3. Relacin entre autor y forma

F. Apreciacin y valores de la novela: 1. Valores diversos: lgicos, ticos, estticos, lingsticos, etc.

-------------------------------------------------------------------------------Conceptos generales sobre la novela. Origen: Del italiano novella. Obra de ficcin, no histrica, en prosa, de ms de 35.000 palabras, que crea un mundo cerrado (que atrapa al lector por su inters) a imagen de la vida (se inventa un mundo imaginario parecido al mundo real pero no pretende ser ste, i.e., no es una trascripcin, registro, o fotografa de la vida) en la que va envuelta una visin del mundo y de la vida (cosmovisin o Weltanshauung). Esta imagen de la vida es generalmente ms ordenada, coherente y ordenada que la vida real. O sea, el novelista escoge los materiales que le parecen ms significativos y los organiza de una manera nueva (Hegel, Esttica). El novelista puede establecer su propia lgica en su mundo ficticio, pero este mundo de invencin debe ser coherente estticamente. La funcin esencial de la novela es describir dinmicamente una atmsfera cuya misin es referir una accin concreta llevada a cabo por ciertos personajes. Debe producir tambin mltiples impresiones (peripecias) y no slo una (como el cuento). Como estructura debe atraer irresistiblemente al lector (Jos Ortega y Gasset). Segn Gyrgy Lukacs, la novela debe ocuparse de la vida del hombre que vive cargado de problemas y que busca valores a que asirse para solucionarlos (la novela realista sigue as una funcin social). El esteticismo de la novela de vanguardia (ilusionista, de evasin social) es un escape de la lucha por buscar esos valores; esta novela acepta la condicin humana como algo permanente que no puede solucionarse. Segn Jean-Paul Sartre, el novelista usa palabras como signos de comunicacin para producir cambios en la sociedad, cambiando el ambiente social del hombre y el concepto que el hombre tiene de s. (Jos Ortega y Gasset, Ideas sobre la novela; Gyrgy Lukacs, Teora de la novela; Lucien Goldmann, Pour une sociologie du roman; Jean Paul Sartre, Qu es literatura?). La novela tambin debe ser morosa en la presentacin (esto es parte de la descripcin) [tempo lento]. La novela tambin muestra explcita o implcitamente la cosmovisin del autor. Las novelas pueden ser de tema (la visin del mundo se expresa indirectamente o en forma implcita) o de tesis (cuando se insiste en esta visin y se presenta explcitamente).

Jos Ortega y Gasset Gyrgy Lukacs Lucien Goldmann Jean-Paul Sartre E. M. Forster PANORAMA DE LA NOVELA: La narrativa de la edad media tuvo un carcter pico. Los cantares de gesta eran poemas narrativos que contaban los hechos de valor del hroe pico. Se exalta en El Cid al hroe cado que lucha por su honor y consigue uno ms alto al final de la epopeya. BIZANTINA: Dos nobles virtuosos se separan al principio de la obra. Sufren cautiverios, naufragios, secuestros, al final se encuentran y se casan. Novela de accin verosmil. Persiles y Sigismunda (1617) de Cervantes. El modelo viene de Grecia: Aethiopica (Eng. An Ethiopian Romance) [obra conocida tambin como Tegenes y Cariclea <Eng. Theagenes and Chariclea>] de Heliodoro (Heliodorus), escritor griego del siglo III d. de C. Esta obra fue encontrada en el Renacimiento (en 1526) y publicada en 1534 en Basilea (Basel). Hay una edicin latina de 1551. MORISCA: De guerras y conflictos con los moros, a quienes se ven como capaces de la misma nobleza como los espaoles. Supuestamente histrica. Novela de accin histrica. El Abencerraje. Guerras civiles de Granada de Gins Prez de Hita. NOVELA CABALLERESCA: El caballero ifar (1300). Narracin novelesca, didctica, hagiogrfica (vidas de santos) y cientfica con naufragios, raptos, guerras, pirateras e intervenciones milagrosas. Tirant lo Blanch

NOVELA SENTIMENTAL: A finales del siglo XV. Novelas amorosas donde se describen en forma morosa (lenta) las vicisitudes de la vida amorosa de los personajes. stas son narraciones de amores no recporcos, de poca accin, de narracin alegrica. Crcel de amor de Diego de San Pedro. NOVELA DRAMTICA: Fines del siglo XV. Novela dramtica o dialogada. Se eliminan las descripciones y se usa el dilogo exclusivamente. Los personajes hablan y el autor no interviene en la accin. Tragicomedia de Calixto y Melibea (o La Celestina) de Fernando de Rojas. La vida humana es vista como tragedia en la que el hombre es arrastrado por terribles fuerzas que no puede controlar. Los amantes, criados, y la Celestina encuentran la muerte al final. LIBRO O NOVELA DE CABALLERA: Amads de Gaula (siglo XVI). Se revive el espritu de la poca medieval. Serie de aventuras fantsticas, cosas inverosmiles e idealizaciones sentimentales. Amads es el caballero perfecto siempre al servicio de la justicia. Lucha contra las fuerzas del mal. Estructura ab ovo. Novela de accin inverosmil. Hroe que nace secretamente, crece, se entera de quien es, participa en varias batallas y se casa al final con su amada. Vienen de Francia: Chrtien de Troyes (Lanzarote, Perceval, Tristn). Novela de accin verosmil o inverosmil. NOVELA PASTORIL: Segunda mitad del XVI. Paisaje convencional y falso, expresin amorosa insincera, mezcla de mitologa clsica con supersticiones modernas. Mucha retrica y poca accin. Encuentro accidental. Narraciones interrumpidas. Conclusin dramatizada. Ejercicios retricos. Novela de narracin. Diana de Jorge de Montemayor;Diana enamorada de Gaspar Gil Polo; Arcadia de Lope de Vega; Galatea de Cervantes. El modelo para Espaa viene de la Arcadia (1534) del italiano Jacopo Sannazaro. NOVELA PICARESCA: Anttesis de la novela pastoril y la novela de caballera en tcnica y contenido. El hroe no es un noble sino un pcaro pobre. Sus aventuras son desventuras. El ideal del protagonista no es la justicia ni el amor sino la comida. No defiende la sociedad sino que la usa, acusa y maldice. Es totalmente realista, amarga, pesimista. Sucesin de episodios desagradables ligados entre s por el protagonista. Lazarillo de Tormes (1525), Guzmn de Alfarache de Mateo Alemn (1599), El buscn de Quevedo (siglo XVII). El modelo de estas obras es el Satiricn (Satyricon) de Petronio (Petronius), El Asno de Oro (The Golden Ass) de Apuleyo (Apuleius [123-180 d. de C.]) y El Lazarillo de Tormes. Novela de contra gnero (contra el gnero de novelas de caballeras) pero no de parodia segn E. C. Riley. Preocupacin social. Novela de un individuo de casta social nfima que pasa por muchos amos y degenera moralmente. Novela de accin realista. Sin cambio sicolgico. El Guzmn de Alfarache de Mateo Alemn es el mejor ejemplo. DON QUIJOTE: Primera narrativa moderna. Novela pardica itinerante de varias peripecias, mltiples impresiones, perspectivas variadas, personajes y narradores de metaficcin (se salen del marco de la novela), personajes desarrollados, situaciones realistas, cosmovisin ambigua. Las narrativas ficticias ms populares entre 1492 y 1605: 1. La Celestina, de Fernando de Rojas. Comedia humanista o ficcin dialogada. 2. Libro ureo de Marco Aurelio [Eng. The Dial of Princes], de Fray Antonio de Guevara. Libro miscelneo, anecdtico, ejemplar. 3. Guzmn de Alfarache, de Mateo Alemn. Novela picaresca. 4. Guerras civiles de Granada, de Gins Prez de Hita. Novela morisca que pasa por historia. 5. La Diana, de Jorge de Montemayor. Novela pastoril. [romance] 6. El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes Saavedra. Novela realista, pardica. 7. Amads de Gaula, novela de caballera [romance], refundicin de Rodrguez de Montalvo. 8. Crcel de amor, de Diego de San Pedro. Novela sentimental [romance].

Despus del Quijote hay tambin NOVELAS ROMNTICAS (histricas o de tesis) [Sir Walter Scott, Vctor Hugo, Alejandro Dumas, Gil y Carrasco, Jos de Larra]; NOVELAS REALISTAS (siglo XIX; reproduccin de la vida cotidiana, gnero antiromntico. Literatura objetiva, preocupada por problemas sociales y econmicos. Novela documentada y cientfica basada en la realidad del mundo circundante (Balzac). La novela realista puede ser de tesis (propsito didctico y polmico; el autor manipula a sus personajes para probar su tesis sin dejar que los personajes evolucionen por s mismos: Fernn Caballero, Alarcn [El escndalo], Valera, Benito Prez Galds [El amigo manso]); NOVELAS NATURALISTAS (realismo brutal a la mile Zola; temas crudos [prostitucin de infantes] y ambientes srdidos [fbricas deshumanizadoras]: Emilia Pardo Bazn, Los Pazos de Ulloa, La madre naturaleza; Clarn (Leopoldo Alas), La regenta; Blasco Ibez, La bodega; y NOVELAS REGIONALES: reproduce las costumbres, ambientes, dialectos, y particularidades lingsticas de una determinada regin (Jos Mara de Pereda, Sotileza, El sabor de la tierruca; Palacio Valds, Marta y Mara).

Las novelas modernas son singulares: Niebla de Miguel de Unamuno; La voluntad de Azorn (Jos Martnez Ruiz), etc. La novela contempornea presenta un mundo inquietante, inestable, en peligro. Presenta enigmas, no lecciones. Es incompleta en la presentacin del escenario y los personajes, que actan en forma inconexa o contradictoria, como en la vida real. Se usa el psicoanlisis. Se desprecia lo racional. Se exploran mundos interiores, visiones de locos o ultrapersonales, el inconsciente (Yo el supremo, de Roa Bastos), el ensueo, el estupor alcohlico (El compadre, de Carlos Droguett), el recuerdo (Proust), la imprecisin fugaz (Henry James, Virginia Woolf). PERSONAJES: flat (llanos) o round (redondos) [E. M. Forster]. Los primeros se construyen alrededor de una idea o de una pasin nica (el poder, el amor, la obsesin, etc.). Los redondos tienen varias facetas, son personajes dudosos, contradictorios, heroicos y mezquinos a la vez, misteriosos, no predeterminados por el novelista, que se hacen a s mismos a lo largo de la obra, seres enormes, indecisos, invisibles en sus tres cuartas partes, como icebergs (Forster). PERSPECTIVISMO: No hay verdad absoluta; todo es relativo. Cada persona tiene su propia verdad, su propia visin del mundo, su forma propia de hablar. Su visin del mundo es ntimamente personal y propia. Puede haber varios puntos de vista (Quijote, Carlos Fuentes) CLASIFICACIN DE LA NOVELA POR TCNICA (Jos Ortega y Gasset): 1. Por tcnica: a. Novela narrativa b. Novela autobiogrfica (punto de vista narrativo de primera persona) 1. Diario 2. Memoria (Giraldes, Don Segundo Sombra; Rivera, La vorgine). c. Novela epistolar (Valera, Pepita Jimnez; Bram Stoker, Drcula) d. Novela dialogada (Po Baroza, Paradox Rey). Predominio del dilogo. e. Novela alegrica (Franz Kafka, El castillo) f. Novela pictrica y novela dramtica: 1). Novela pictrica o panormica: insiste en un lienzo ininterrumpido de narracin con la presencia del autor siempre a la vista (Tolstoy, La guerra y la paz) 2). Novela dramtica. El autor desaparece de enfrente del lector y trabaja su material a base de escenas o cuadros trabados entre s por resmenes narrativos (G. Flaubert, Madame Bovary; Valle Incln, Tirano Banderas) CLASIFICACIN DE LA NOVELA SEGN ORTEGA Y GASSET Y LAPESA, Introduccin a los estudios literarios: a. Novela ilusionista. Relatos aventureros y narraciones situadas en ambiente fantstico o idlico. Interesan los personajes mismos, extraordinarios y atrayentes, y la complicacin de la accin (peripecias mltiples). Libros de caballeras, novelas pastoriles, bizantinas (Heliodoro, Aethiopica; policacas (Ian Fleming, James Bond, etc.). b. Novela realista. Forma veraz e intensa de pintar almas y ambientes: 1) Novela PSICOLGICA (analiza los caracteres); 2) DE COSTUMBRES (describe crculos sociales). ELEMENTOS INTEGRANTES DE LA NOVELA: Una novela es un relato de lo que les sucede a ciertas personas en cierto lugar, tiempo y circunstancias. As que los tres elementos constituyentes de una novela son: ACCIN (lo que sucede), CARACTERES (las personas), y AMBIENTE (el escenario, la poca, la atmsfera). 1. ACCIN. Contenido de los hechos. Sucesos unidos que se desarrollan con intensidad progresiva hasta llegar al PUNTO CULMINANTE. El elemento central de inters es el CONFLICTO de fuerzas: externo y objetivo [de un personaje con otro; de un personaje con un ambiente; de un personaje con su destino] o interno y subjetivo. La forma en que los sucesos de la accin estn organizados se llama COMPOSICIN o ESTRUCTURA: cronolgico y causal [estructura lgica: ab ovo]; o libre o artstica [in medias res o in extremas res, que requieren retrospecciones temporales > flashbacks, etc.]. La ESTRUCTURA de la novela se divide en 3 partes: 1. EXPOSICIN (el estado de las cosas antes del conflicto), 2. NUDO o DESARROLLO (el desenvolvimiento de la accin en lnea ascendente hasta llegar al punto culminante), 3. DESENLACE (la solucin de la situacin problemtica).

2. CARACTERES. Los PROTAGONISTAS son de participacin ms destacada. Hay personajes EPISDICOS que aparecen en un slo momento. La caracterizacin es DIRECTA cuando el autor nos informa cmo son, e INDIRECTA, cuando la personalidad del personaje se desenvuelve ante el lector por medio de lo que hace, dice y por lo que otros piensan de l. Los personajes pueden ser ESTTICOS, DINMICOS, EVOLUTIVOS, PLANOS, y REDONDOS. Los caracteres tienen individualidad y vida propia (Don Quijote, Hamlet, Falstaff); los tipos representan un grupo o clase. 3. AMBIENTE O MARCO ESCNICO: El lugar y la poca en que se desarrolla la accin constituye el ambiente. El mbito espacial puede abarcar el mundo eterno (Jules Verne, La vuelta al mundo en ochenta das) o un lugar nico y particular (un sanatorio para tuberculosos en La montaa mgica de Thomas Mann). En las novelas de aventura y de accin el ambiente es extenso, en las de carcter psicolgico es ms reducido. El TIEMPO puede abarcar varias generaciones (La guerra y la paz) o durar un da (Ulises de James Joyce). No todo el tiempo de la accin es vivido por el lector. El tiempo vivido por el lector es casi siempre mucho menor que el tiempo de duracin (excepcin: Ulises). La retrospeccin o flashback es el recurso habitual de la vuelta atrs en el tiempo. Tambin hay tiempo circular (se puede leer la novela por cualquier pgina ya que el orden de la lectura es indiferente: La muerte de Artemio Cruz de Carlos Fuentes). La presentacin del marco temporal espacial puede ser DIRECTA (el autor mismo nos informa el lugar y poca) o INDIRECTA (el lector tiene que llegar a sus propias conclusiones basndose en evidencia interna, histrica, geogrfica, cultural, etc.). TCNICAS NARRATIVAS: El PUNTO DE VISTA narrativo se relaciona con la mente o los ojos que ven la accin narrada, que puede ser la del propio autor o la de un personaje o espectador de la accin. Los PUNTOS DE VISTA son de TERCERA y de PRIMERA persona: La perspectiva de la TERCERA persona es la del autor omnisciente que ve la accin y la comunica al lector. El autor tiene conocimiento absoluto de todo, no slo de los sucesos exteriores sino de los sentimientos ms ntimos de sus personajes. El autor omnisciente puede adoptar una actitud subjetiva (opinando y comentando sobre la accin o los personajes: Thackeray, Vanity Fair), o una actitud objetiva (voz narradora despersonalizada: James Joyce). El autor como observador (tercera persona limitada) ve y cuenta la accin pero no con un conocimiento absoluto sino LIMITADO. En este caso hay cosas que el autor ignora. El punto de vista tambin puede ser una INTELIGENCIA CENTRAL, cuando el autor narra en tercera persona pero viendo las cosas a travs de un personaje (lo que ese personaje no percibe tampoco lo percibe el autor). Pero la perspectiva puede cambiar de personaje a personaje (PUNTO DE VISTA DEL NARRADOR AMBULANTE o roving narrator [Caroline Gordon & Allen Tate, House of Fiction). PRIMERA PERSONA. El punto de vista del PROTAGONISTA o primera persona central. El personaje principal cuenta su propia historia en primera persona (Rivera, La vorgine). Tambin se puede adoptar el punto de vista de un PERSONAJE SECUNDARIO que narra en primera persona la historia del protagonista (Scott Fitzgerald, The Great Gatsby). El punto de vista puede ser tambin de un mero OBSERVADOR, o PRIMERA PERSONA PERIFRICA (observador marginal, sin participacin activa en la accin, pero que fue testigo de ella). PROCEDIMIENTOS NARRATIVOS. TCNICA NARRATIVA TRADICIONAL: El autor omnisciente narra directamente los acontecimientos en forma general o panormica (visin general de las cosas) o escnica (momentos seleccionados, ciertos trozos de la vida). TCNICA EPISTOLAR (serie de cartas. La voz del autor desaparece y quedan las de los corresponsales: Valera, Pepita Jimnez; Bram Stoker, Drcula). TCNICA DIALOGADA (el autor desaparece y quedan los personajes dialogando. La voz del autor se oye de vez en cuando en acotaciones o notas (Po Baroja, Paradox Rey; Ramn del Valle Incln, Tirano Banderas). TCNICA DE MEMORIAS (en primera persona, desde el presente, un personaje recuenta la historia del pasado hasta llegar al momento presente de la historia). TCNICA DE DIARIO (se van anotando los acontecimientos ms significativos de la vida del personaje y as se teje la historia). ACERCAMIENTOS NARRATIVOS (SUBJETIVISMO MODERNO): MONLOGO INTERIOR o fluir de la conciencia (el narrador narra impresiones fugaces en forma delirante, sin orden temporal. Su conciencia fluye y se exponen los sentimientos ms ntimos sin organizacin lgica tal y como vienen a la mente. A veces se eliminan los signos de puntuacin y las estructuras gramaticales. Este discurso refleja el caos interno del personaje. A veces no hay pausas, comas, o puntos. Libre confesin: Carlos Fuentes, Vargas Llosa, Agustn Yez). CONTRAPUNTO: La simultaneidad de planos distintos presentados a la vez (en una misma pgina los personajes van del presente al pasado y regresan al futuro, etc. Simultaneidad de tiempos, lugares y personajes sin prevenir al lector del cambio. Provoca esta lectura confusin al lector. ENFOQUE NARRATIVO MLTIPLE: Se presenta una accin desde diferentes puntos de vista. Tcnica cubista. Luces de bohemia de Valle Incln (forma de novela dialogada); Rashomon de Akira Kurosawa; ciertas partes del Quijote). La pluralidad de perspectivas plantea nuevas dificultades al lector, que entonces tiene que escoger.

TONO: La actitud del autor hacia un objeto, situacin, o personaje, o ideas discutidas por los personajes. El tono es la voz del autor. Puede ser serio, sarcstico, grave, irnico y es elemento indispensable para la recta interpretacin del sentido de la narracin. El tono sirve para indicarnos de que lado caen las simpatas del autor. SMBOLOS (representaciones concretas u objetivizaciones externas de ideas): por ejemplo en ttulos (Benito Prez Galds, Doa Perfecta; Rmulo Gallegos, Doa Brbara) o en los nombres de los personajes (Tirano Banderas, Don Inocencio, Nosferatu [no muerto], Chew Mee [The Man with the Golden Gun], Placerdemivida [Tirant lo Blanch]). En el siglo XX, en cuanto a narracin ficticia se refiere, preferimos lo subjetivo (la verdad habita en el interior del hombre), lo personal, donde cada personaje se define por sus palabras y sus obras mucho ms que por su caracterizacin previa que de l nos hace el autor. El autor ha desaparecido. Los personajes han quedado en libertad para actuar. El autor no debe ser el juez de sus personajes sino un puro testigo imparcial.

Anlisis Esta obra contiene serias y profundas implicaciones ideolgicas, a pesar de la temprana edad que tena Mary Shelley cuando la escribi. Digo esto porque contiene aspectos latentes de la crisis social, religiosa y metafsica de la historia de Occidente a partir de la Revolucin Francesa. Esta obra es fruto de las complejas experiencias que su autora tena en 1816. En 1831 hizo unos cambios bastante profundos en la obra. Esta es una muestra de las contradicciones, idealismos, rebelda y frustraciones que Mary Godwin Wollstonecraft Shelley tena, entre otras cosas, con todas las implicaciones de los tres apellidos. El Romanticismo ingls se di al mismo tiempo que muchos acontecimientos histricos importantes. Esta poca abarca desde la ltima dcada del siglo XVIII hasta aproximadamente 1824, ao en que muri Byron. En este momento, la monarqua autocrtica de Jorge III amenazaba la supervivencia del sistema democrtico y liberal ingls y la victoria independentista de los EEUU en 1783 demostr que se el rgimen necesitaba una reforma. Se peda una representacin ms amplia en el Parlamento, reduccin de impuestos, mejores servicios pblicos y mayor agilidad administrativa entre otras cosas. Esta obra est ambientada en el siglo XVIII. Aunque no se sabe exactamente a qu fechas se refiere, parece que lo que le acontece a Frankenstein antes de la muerte de su esposa, su padre y su hermano, suceda a principios de siglo. Por lo que todos los mbitos existentes, tanto el social, como el poltico o el econmico, estaban empezando a sufrir pequeos cambios. La cada de la Bastilla en 1789 represent la seal de esperanza de la abolicin de los privilegios feudales, que conllevaron a estos cambios. Los descubrimientos cientficos estimulaban esa sensacin de cambio, ya que la especulacin sobre la posibilidad de que el cuerpo humano se pudiese perfeccionar, probocaba en los pilares del Clasicismo una dierta desestabilidad. En esta obra se ven ejemplos de todo sto. Respecto a los avances cientficos, stos estaban relacionados con la qumica y las cincias naturales, sto se ve explicado en la obra en el momento en que Vctor Frankenstein se va a estudiar lejos de su hogar. En el mbito socio-econmico, con la Revolucin Industrial, Inglaterra iba muy avanzada, llegando a ser la primera potencia europea a finales del siglo XIX. Desde mediados del XVIII, la mayora de industrias haban ido incorporando mejoras tcnicas, algunas de ellas debidas a la mquina de vapor, smbolo del cambio de una sociedad rural a una industrializada. La cerrada economa inglesa, se abri gracias a los textiles, que se seguan haciendo en los molinos con energa hidrulica. Debido a que la historia transcurre en ese momento en el que a pesar de que se estaban produciendo cambios, todava haba lugares en los que todo segua como antao. Por eso no es de extraar el modo de vida de los De Lacey, que cultivaban el campo, como arrendatarios, tal y como se haca en la poca del feudalismo. Todos los sectores empezaban a reflejar el progreso. En cuestiones geogrficas se descubri Australia, y se atraves la Antrtida. De ah a que no sea de extraar el propsito que tiene Robert Walton de llegar al Ocano Pacfico Norte a travs de los mares que rodean el Polo. sta ruta ya se haba intentado anteriormente en 1533 y 1580. Al haber una

cartografa ms precisa, se favoreci el comercio con la India, consiguiendo as estimular el crecimiento de la industria algodonera en Inglaterra. El trabajo en las minas se facilit gracias al condensador separado de James Watt, que redundaba en una mayor produccin de carbn. Los medios de comunicacin se arreglaron de manera considerable, de forma que el traslado de mercancas no fuese tan difcil. Los continuos viajes de todos los personajes, son fruto de estas redes de comunicacin, que si no hubiesen mejorado, no habran permitido que los personajes, entre ellos Frankenstein, recorriesen Europa con tanta facilidad. La ampliacin de las redes de comunicacin foment el crecimiento de industrias en ciudades ya existentes, muchas de ellas se van nombrando a lo largo de toda la obra, y entre 1800 y 1830 muchas de estas ciudades duplicaron su poblacin. sto trajo hacinamiento, condiciones insalubres de vida, escasez de comida, mano de obra barata, y mseras condiciones de vida para la clase trabajadora, que empezaba a preparar el movimiento sindicalista que quedara configurado en los sidicatos llamados "trade unions". Pero las nuevas redes de comunicacin, tambin mejoraron la propagacin de ideas y de la cultura, y el uso del panfleto llega a su momento lgido a pesar de que llevaba usndose desde la poca isabelina. En estos panfletos se lleva a cabo el gran debate sobre la Revolucin francesa alrededor del ao 1790. A pesar de que en el momento en que esta ambientada la obra el nivel de analfabetismo era bastante elevado, no se cita ningn personaje relevante que no sepa ni leer ni escribir. Casi todos los personajes de la obra tienen un amplio bagaje cultural y mucha educacin, incluso el monstruo, ya todos hablan con muy buenas formas, y haciendo referencias a textos de diferentes autores y de diferentes ramas de llaciencia y la cultura. Adems casi todos ellos saben ms de un idioma, lo cual intenta demostrar que todos ellos tienen la mente abierta, y que no se cierran en sus mundos, como si stos fuesen los nicos que son vlidos. Los diarios y peridicos semanales circulaban por todo el pas y se lean con gran atencin. Muchas veces se vean presionados y sancionados por el gobierno, que los vea como peligrosos rganos polticos a pesar de su pequea tirada. Cuando la novela sali publicada en 1818, se la calific en el "Blackwood's Magazine" como una "obra magnfica, siendo la autora una mujer". Todo esto lo heredan los romnticos, por eso sus puntos de vista y sus tcnicas son tan distintas a las de los clasistas. Robert Walton dice: "Me puedes tachar de romntico, (...) pero echo muy en falta a un amigo", de esta forma Shelley introduce al movimiento Romntico al lector. Posteriormente se citan algunos fragmentos de algunos autores Romnticos. A los romnticos de la poca de los Selley, Byron y Keats, se les aade un tremendo vitalismo y un elemento de displicencia y rebelda, fruto de las actuaciones de Napolen, que frustraban los ideales de la Revolucin, y un desprecio hacia la moral burguesa establecida. Casi todos los personajes son o fueron miembros prsperos de la burguesa, y casi ninguno de ellos sale bien parado en la obra. Este es un ejemplo de ese desprecio que los romnticos sentan hacia la burguesa. Uno de los propsitos de la autora al escribir la obra, segn el prlogo, era poner de manifiesto "la bondad del amor familiar". De ah a que dedique la obra a su padre William Godwin; y que el smbolo del fuego, que representa por lo general el calor familiar, reaparezca constantemene y en los momentos ms significativos de la obra. Las tres narraciones principales estn relatadas por hombres que veneran la familia, pero que sin embargo, les es imposible disfrutar de ella. A lo largo de la obra se ven ejemplos en los que los individuos que provienen de una familia cerrada, son individuos incapaces de orientarse fuera de ese amparo familiar, y que slo rodeados de los suyos son completamente felices, sin notar si quiera un pequeo vaco en su interior. Con tener a su famlia no necesitan nada ms. Por ejemplo, cuando Frankenstein llega a Ingolstadt y/o a Escocia muestra una cierta incapacidad para relacionarse con desconocidos, y la aversin hacia tales compaas.

Parece que Shelley, adems intente demostrar que todo individuo que viva en una familia en la que no haya una madre, y en la que la familia sea un ncleo cerrado, aislado del resto de la sociedad y autosuficiente, slo produce individuos desequilibrados mental y emocionalmente. De esta forma, con sus ideas cultas y progresistas, propone una reestructuracin de la familia con fuertes lazos afectivos, en los que el papel de la mujer quede ms potenciado. Los pocos personajes femeninos son mucho menos cultos que los masculinos, y son smbolos de abnegacin y sacrificio, pero tambin de pasividad. El hecho de que Mary Shelley no conociese el afecto materno, debido a que cuando naci muri su madre, y su madrastra y ella nunca se llevaron bien, puede ser el causante de que "Frankenstein" sea una novela en la que no hay madres, todas mueren siendo nios tanto Vctor Frankenstein, como Elizabeth, Robert Walton, los De Lacey y Safie. La vida de Elizabeth tiene un cierto paralelismo con la de Mary Shelley, ya que las dos se quedaron sin madre siendo nias, y sus padres se casaron con otras mujeres. El nico personaje central que escapa de la destruccin final es Walton, quien siempre haba tenido el tutelaje femenino de su hermana Margareth Saville. La mayora de los padres que salen en la obra son un tanto tirnicos, por ejemplo, el padre de Walton le prohbe ser marinero, el de Clerval que vaya a estudiar, y a hacerse un hombre ms culto en Ingolstadt, y el padre de Safie traiciona a su propia hija. En cambio, Beaufort y Lavenza, que son los menos autoritarios parecen estar despreocupados por el futuro de sus hijas. Vctor Frankenstein hace de padre y madre al mismo tiempo, el producto de su creacin se niega a verse solo y sin una compaera, de ah a que le pida una criatura como l, para que no le rechace por su deformidad, pero de distinto sexo, de forma que le haga compaa a lo largo de su vida. En "Frankenstein" se pueden encontrar continuas alusiones al suicidio. Esto tiene algo de preludio autobiogrfico, ya que no slo es suicidaron su hermanastra, Fanny Imlay, y Harriet, la mujer de Shelley, sino que en 1895 se intent suicidar Mary Wollstonecraft al verse abandonada por Imlay. La vida de esta autora se vio continuamente marcada por la muerte, desde abortos y suicidios hasta naufragios, (Shelley muri ahogado). Pero a pesar de todo esto, lo fantstico predomina sobre lo real, y lo extrao sobre lo comn, a lo largo de toda la obra. De esta forma se produce un cierto miedo en el lector. Al contrario de lo que afirma Ellen Moers, parece que las intenciones de Shelley no son las de escribir una novela de ciencia ficcin al crear un monstruo. Ya que como dice Mara Engracia Pujals: "en ningn momento de la obra encontramos que la autora haya ni siquiera intentado rodear la creacin del nuevo ser de una mediana verosimilitud". Esto se ve en cmo se cuenta todo, por ejemplo, ni siquiera se molesta en explicar cmo consigui Frankenstein los miembros para una anatoma tan gigantesca.

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