Petit guide lusage des professeurs pour dcrypter les comptences du B2I.

Domaine 1 : Sapproprier un environnement informatique de travail (Collge)

[23] C.1.1 Je sais m'identifier sur un rseau ou un site et mettre fin cette identification : cest le fait de saisir un mot de passe pour ouvrir une session par exemple (demand systmatiquement pour accder au rseau pour la saisie des notes par exemple). [24] C.1.2 Je sais accder aux logiciels et aux documents disponibles partir de mon espace de travail : je sais lancer un logiciel (traitement de texte par exemple) et ouvrir un document que jai dj cr. [25] C. 1.3 Je sais organiser mes espaces de stockage : je sais enregistrer mes fichiers dans des dossiers diffrents (les dossiers sont reprsents par des rectangles jaunes et les fichiers sont dsigns par des noms (ex : contrle5e.doc est un fichier de texte) [26] C.1.4 Je sais lire les proprits d'un fichier : nom, format, taille, dates de cration et de dernire modification : les informations sur les proprits dun fichier sobtiennent en cliquant avec le bouton droit de la souris sur le nom du fichier ; ceci permet par exemple de vrifier la taille dun fichier avant de lenregistrer sur une cl USB et tre sr quon dispose dassez despace sur la cl. [27] C.1.5 Je sais paramtrer limpression (prvisualisation, quantit, partie de documents, ) : on accde ces paramtres chaque fois que lon clique sur imprimer ; on peut alors choisir dimprimer que la page 1 dun document en comportant plusieurs. [28] C.1.6 Je sais faire un autre choix que celui propos par dfaut (lieu denregistrement, format, imprimante) : je peux choisir denregistrer un fichier dans un autre dossier que celui prvu par dfaut, ou bien je peux slectionner une imprimante lorsque plusieurs sont relies lordinateur que jutilise, ou encore je peux choisir denregistrer un fichier en changeant lextension (.doc, .xls, .jpg,) ce qui permet de reconnatre si cest du texte, un tableau de valeurs ou une image.

Domaine 2 : Adopter une attitude responsable (Collge)

[29] C.2.1 Je connais les droits et devoirs indiqus dans la charte dusage des TIC et la procdure d'alerte de mon tablissement : je connais le contenu que jai sign en dbut danne et que jai remis au secrtariat [30] C.2.2 Je protge ma vie prive en ne donnant sur Internet des renseignements me concernant quavec laccord de mon responsable lgal : je sais que je ne diffuse pas nimporte quelle information me concernant sur internet (par exemple, le numro de ma carte bleue, sauf sur un site scuris indiqu par un petit cadenas et une adresse qui commence par https:// !) [31] C.2.3 Lorsque jutilise ou transmets des documents, je vrifie que jen ai le droit : je respecte les droits dauteurs des documents que jutilise et je ne peux diffuser que des documents libres de droits, tels que ceux je cre moi-mme. [32] C.2.4 Je m'interroge sur les rsultats des traitements informatiques (calcul, graphique, correcteur...) : je reste vigilant et je nai pas une confiance aveugle en loutil informatique (mon rsultat, mon graphique, sont ils exacts ou en tout cas, ont-ils un sens ?) [33] C.2.5 Japplique des rgles de prudence contre les risques de malveillance (virus, Spam...) : je nouvre pas les messages reus dans ma bote de messagerie lorsque jai un doute quant leur contenu, cela pourrait tre un virus ou bien un spam, cest--dire un courrier indsirable, souvent rdig en anglais, et qui, la plupart du temps, est une publicit pour un site, le plus souvent caractre pornographique. [34] C.2.6 Je scurise mes donnes (gestion des mots de passe, fermeture de session, sauvegarde) : je ne mets pas le mme mot de passe partout (par exemple le nom de mon hamster) et je ferme bien chaque session avant de quitter un poste de travail, je noublie pas de sauvegarder mes donnes au fur et mesure de lavance de mon travail. [35] C.2.7 Je mets mes comptences informatiques au service d'une production collective : pour un lve, cela peut tre : jutilise le traitement de texte pour rdiger un compte-rendu dun travail de groupe, ou bien pour raliser un expos plusieurs.

Domaine 3 : Crer, produire, traiter, exploiter des donnes (Collge)

[36] C.3.1 Je sais modifier la mise en forme des caractres et des paragraphes, paginer automatiquement : je sais faire la mise en page (la prsentation) dun document dans le traitement de texte par exemple. [37] C.3.2 Je sais utiliser l'outil de recherche et de remplacement dans un document : ce sont des fonctions disponibles dans un traitement de texte qui consistent rechercher un mot dans un document texte ou bien remplacer un mot par un autre. Ces fonctions sont disponibles dans le menu du traitement de texte. [38] C.3.3 Je sais regrouper dans un mme document plusieurs lments (texte, image, tableau, son, vido) : je sais utiliser les fonctions copier/coller pour ajouter un tableau provenant dun autre document, par exemple. [39] C.3.4 Je sais crer, modifier une feuille de calcul, insrer une formule : je sais faire des calculs dans Excel ou dans Openoffice.calc (logiciel gratuit relativement semblable Excel). [40] C.3.5 Je sais raliser un graphique de type donn : partir de valeurs saisies dans un tableur jutilise les fonctions du tableur pour tracer un graphique. [41] C.3.6 Je sais utiliser un outil de simulation (ou de modlisation) en tant conscient de ses limites : je sais utiliser un logiciel me permettent de crer un modle (par ex, SolidWorks) sachant que ce modle a des limites. [42] C.3.7 Je sais traiter un fichier image ou son l'aide d'un logiciel ddi notamment pour modifier ses proprits fondamentales : par ex je sais modifier les paramtres dune photo (taille, orientation, rsolution,) laide dun logiciel ddi (par ex, Xnview ou Gimp).

Domaine 4 : Sinformer, se documenter (Collge)

[43] C.4.1 Je sais rechercher des rfrences de documents laide du logiciel documentaire prsent au CDI. : je sais utiliser le logiciel BCDI du collge. [44] C.4.2 Je sais utiliser les fonctions principales d'un logiciel de navigation sur le web (paramtrage, gestion des favoris, gestion des affichages et de l'impression) : je sais imprimer ou enregistrer un document que jai trouv sur internet laide dun navigateur comme Google, je sais mettre ladresse dun site dans mes favoris, je sais ouvrir plusieurs onglets ou plusieurs fentres pour visualiser plusieurs documents, [45] C.4.3 je sais utiliser les fonctions principales d'un outil de recherche sur le web (moteur de recherche, ...) : je sais utiliser les diffrentes fonctions de Google (ou dun autre), tel que rechercher des images sur un thme donn, rechercher des mots-cls, [46] C.4.4 Je sais relever des lments me permettant de connatre lorigine de linformation (auteur, date, source) : je sais trouver lorigine du document que je consulte. [47] C.4.5 Je sais slectionner des rsultats lors d'une recherche (et donner des arguments permettant de justifier mon choix) : je reste perspicace et vigilant !

Domaine 5 : Communiquer, changer (Collge)

[48] C.5.1 Lorsque j'envoie ou je publie des informations, je rflchis aux lecteurs possibles en fonction de l'outil utilis : par exemple lorsque jenvoie une pice jointe je massure que le document envoy soit au bon format pour tre lu par le destinataire (ex .doc pour un texte, .jpg pour une image, .xls pour un tableur) [49] C.5.2 Je sais ouvrir et enregistrer un fichier joint un message ou une publication : je sais lire un fichier reu en pice jointe et lenregistrer sur mon ordinateur. [50] C.5.3 Je sais envoyer ou publier un message avec un fichier joint : je sais joindre une pice jointe un message que jenvoie. [51] C.5.4 Je sais utiliser un carnet dadresses ou un annuaire pour choisir un destinataire : je sais choisir un destinataire dans mon carnet dadresse de ma messagerie (et oui !).