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ENFOQUES Y ESTRATEGIAS
PEDAGÓGICAS
Estrategias de Estrategias de
dinámicas de motivación
grupo
Estrategias
pedagógicas
Estrategias de Estrategias de
creatividad interculturalidad
estudiante
http://www.gerza.com/
Percepción de si mismo.
Douglas R. Hofstadter
No imita.
2
4 Dinámicas de
Grupos de animación
trabajo
3
Intervenciones
breves
By: Claudia QuezadaM. , PhD.
6
10
EDIR
Gráficos
7
9 Visualizaciones
Simulacros
8
Sociodramas
Usos:
Sirven para iniciar el proceso de
crear un ambiente de confianza
entre los participantes
Los
La pelota refranes
Dinámicas de
presentación
Dibujar un
Repetición animal con
de el cual se
nombres identifica
Palabras al
pie de la
cuna
By: Claudia QuezadaM. , PhD.
2. Dinámicas de animación
Un
El hombre
cartero de
Dinámicas principios
de
animación
Usos:
Mantienen el interés de los
participantes en el tema.
Cuchicheo
•Pensar
•Dialogar en pareja
•compartir
Ej: La rejilla
By: Claudia QuezadaM. , PhD.
5. Dinámicas de observación
Recomendaciones:
Obs. de
a tres
Usos:
6. EDIR
(Explicar , Demostrar, Imitar, Retroalimentar)
Recomendaciones:
6. EDIR
(Explicar , Demostrar, Imitar, Retroalimentar)
Recomendaciones:
Para comenzar, el facilitador explica el tema, enfocando su
aplicabilidad y mostrando su relación con otros temas
estudiados.
Luego, demuestra como realizar la aplicación, llamando la
atención hacia aspectos claves en el proceso.
Entonces, se da la oportunidad a los participantes para que
practiquen la aplicación, individualmente o en grupo,
imitando lo que han observado.
Usos:
La
visualización
del pasado
La
visualización
del futuro
Usos:
8. Sociodramas
Recomendaciones:
Compartir
conceptos
Detectar
conceptos y
actitudes
Usos:
Intercambio
de roles
Vivenciar
problemas
sociales
Practicar una
capacidad
Usos:
Resúmenes en
tarjetas
Tabla T Dibujos
Organizadores
gráficos
experiencia
aplicación experiencia
conceptualización
Reflexión
Planificar un
proyecto
Escribir sobre las experiencias