SUNUMU Yard. Do. Dr. Grsel YAKTIL OGUZ ZET Televizyon evresindeki dnya ile ilgili kltrel stereotiplerle doludur. Gerek ocuk gerekse her televizyon olduka fazla stereotipi Bu konuda cinsiyet rolleri ile ilgili stereotipler zerinde Bu kavramsal temel alarak, stereotip, cinsiyet rolleri ve televizyon zerinde durmak ve alanda nemli rnekler sunarak konuyu
Televizyonun girmesiyle sreci de Esslin (1991) hemen hemen tm teknolojik gibi televizyonun da ilk fazla ciddiye ufak bir yenilik muamelesi ve sosyal, kltrel ve zihni evremizin olduka etkili bir unsuru haline gelmesinden sonra da bu uzunca bir sre devam syler. Oysa da gibi televizyon yle yabana en basit grme ve haber verme bir kltrel biim, bir (aktaran Mutman, 1995, s. 25). Televizyon 1950'lerde teknolojik olarak bir dnm zaman bu alanla ilgili da belirgin bir biimde televizyonu sistemini kontrol alan yeni faktrlerden biri olarak ve televizyonun da aile, din ve gibi sisteminde, ncelikli ve srecinde neme sahip olup sordular: "evet" di (Chesebro, 1982, s. 469). Televizyon kltrel analiz zaman sonularla bir olarak toplumun estetik bir nesne olarak da yk anlatma fonksiyonuyla bir kltr sorgulamakta ve (Newcomb & Hirch, 1985, s. 275). Anadolu niversitesi, Bilimleri Fakltesi 35 KAVRAMI, VE Televizyonun ve rol bir durumdur. televizyonu en nemli olarak gsterirler (Toeplitz, 1980; Brown, Geis, Jenning & Porter, 1984). evresinde olup bitenler ve insanlar televizyondaki rnekleri gzlemlemek yoluyla televizyondan zaman onunla tesadfi sonucu olur. olmadan pekok maruz Bu kapsamda ele gereken bir kavram da "stereotip" dir. ncelikle gereken konu srecidir. Toplumsal durumlara anlam vermek iin sreci evre ile uyumumuzu onu daha basit bir Kategorizasyon genelde dnyayla zorunlu bir olarak Her an kaynaklardan gelen ok fazla bilgiyle ve bir i ve evreye uyum zorunda kalan bilgi kapasitesi dikkat yerine belli bir tasarrufa gider (Bilgin, 1994, s. 171-172). Burada' kategorizasyon dzenlenmesinin bir yolu olarak grlr. Ancak bu, toplumsal basit bir dzeyde ve evreyi ederek ve insan ve olaylar tipolojiler neden olur. Bunun bir sonucu olarak ve stereotip Harding vd., grup yelere ve bir olumsuz bir unsur olarak (aktaran Stroebe & Inska, 1989, s. 8). Stereotip ve inanlar, ve tutumlar olarak paralellik gsterir. Orjinal olarak l798'de stereotip toplumsal evre bilgi srecinde hemen hemen her insan Stereotipler yklenmesine negatif da sahiptir. btnlk olgusundan Televizyon, evresindeki dnya ile ilgili stereotiplerle doludur. Gerek ocuk gerekse her televizyon olduka fazla stereotipi bu konuda en fazla cinsiyet rolleri ile ilgili stereotipler zerinde Cinsiyet rolleri ile ilgili stereotipler televizyonda ocuk ders romanlar, filmler, makaleler ve izgi romanlar gibi pekok yerde bu tr stereotipler bulunabilir. Bunlar bir konusudur ancak bu durum bize bu konunun nemini gstermektedir. Televizyonun bu konuda rol bir gerektir. Seiter (1986, s. 19)'e gre stereotiplerin televizyon 36 da dahil kitle ideolojik bakarken kadar da bakmak gerekir. Televizyon iin karakterlerin olduka abuk Bunu yapmak iin de bu konuda profesyoneller stereotipleri Bir stereotip, bir grup insan veya bir veya Stereotipler genellikle kolayca ve bir bir giyim uyar. belli stereotipler iinde bir grup veya insan bir Genellikle stereotipler fazla buna gerek tamamlamada daha fazla kusursuz (veya kusurlu) ve daha fazla nceden tahmin edilebilir, bilinebilir. tipik bir erkek stereotipi hkmedici, zeki ve bir "gerek erkek (!)" dir. Cinsiyet rolleri ile ilgili byle stereotipler izleyicilerin ve biimdedir. Bununla birlikte tehlikeyi de beraberinde izleyicilerin erkeklerle ilgili etkiler. Bir kimsenin erkeklerin ne ve ne ile ilgili beklentileri, etkileyebilir. Cinsiyet rollerinin sonradan ok olarak bilinen bir Kltr ve zamana gre hatta bireylerin da Kltrel ierisinde uygun erkek ve rolleri, bunlara uygun Bir kltr iindeki gruplar bile "erkeklik" ve Bu ynden bu da Btn erkekler "lider", "risk vb. gibi btn da "sevecen", "duygusal", "koruyucu" vb. Bu tr nitelikler birok insanda derecelerde olabilir. Chandler (1998) televizyonun egemen stereotipleri iin cinsiyetle ilgili geleneksel stereotipleri de devam syler. Televizyon zamanda glendirir ve gibi sunar. Programlar da genelde geleneksel erkek sunulur. Birok olan televizyondan zamanda izleyiciler kendi da bu
ALANA KATKIDA BULUNAN Televizyondaki cinsiyet rolleri ile ilgili stereotipler nemli ve byk bir haline Bu, hergnk ilgili iin nemli bir Bu ilgili 37 olarak ortaya sonulardan ilki erkeklerin gre ekranda daha Erkek rolleri daha ve ilgi ekicidir. Erkek yksek statl rollerde ve ev gsterilirken, aile ve iinde gsterirler. Erkekler de baba, koca olarak gsterilseler de zamanda etkinlikler iindedirler. ev alanlarda, konumlarda gsterilirler ancak ona geleneksel mesleklerdedirler. Bunlar da sekreterlik vb. mesleklerdir. Nadiren avukat, hakim, doktor veya olarak grlrler. sorunlar ncelikle evliyseler bir olarak gsterilmelerine mutsuz olarak gsterilir. evli gre daha mutsuzdurlar. Evli da daha ve erkek ebeveyn ise baba anneye gre daha aktif ve karar verici (Signorelli, 1989; Greenberg, 1988; Reep & Dambort, 1989; Durkin, 1985; Chadler, 1998; Fadness, Gorr, Kadovy, Lewis & Warren, 1998; Skill & Wallace, 1990). daha ok aile ve romantik olan ve olay rgs bu merkezde programlarda grlrler. Genellikle erkeklerden gentirler (Signorelli, 1989). Inghkam, 1997'de "ocuklar, cinsiyet ve televizyon" erkeklerin gre daha cesur, daha az duygusal, daha kesin ve iinde, kendi problemlerini kendileri zer konumda, ise daha pasif, daha cazip ve tutkulu, daha duygusal, erkeklere nazaran daha az bilgiye sahip ve kk rollerde (aktaran, Fadness vd., 1998). Daha nce zaman ok fazla bir da grlmektedir. Sprafkin ve Libert (1978), Baehr (1980), McGhee & Freuh (1980), Durkin (1985), Zemach & Cohen (1986), Greenberg (1988) ve Reep & BelI (1990) geen ok sonular duygusal ve zamanda duygusal gereksinimi olan, mutlu, daha az yetenekli, itaatkar, maruz kalan, kurban vb. konumda, erkeklerin ise daha gl ve zeki, problem zc, stesinden gelen vb. konumda sylediler. Meehan (1983) televizyonda "iyi" ile ilgili "evcimen", ve "itaatkar" olma gibi zelliklerin nplanda sonucunu "Kt" ise "bencil" ve "asi"ydiler. "Rya stereotipi ise nazik, itaatkar, rekabeti olmayan, alak gnll, sevimli ve gibi zellikleri Erkek kahraman olarak gl, rekabeti ve zellikler gsteriyordu. Buradan da televizyondaki "iyilik", "g", "kontrol", "gven", "yetenek" gibi zelliklerle grlmektedir. 38 Modleski de pembe dizilerle ilgili "iyi" anne anne aresizdir, evresinde olan bekler, kendine verir, geici bir da etkisizdir. Sempatik ve en temel meziyetidir. "Kt" ise erkek rollerini tersine evirir; ynlendiricidir. Geleneksel beklentileri yerine iin ktdr (aktaran & Binark, 1995) Televizyondaki program trlerine zaman bir erkeksi bir da olarak grlmektedir. macera filmleri, diziler erkekleri g, otorite, ve teknoloji iinde Televizyondaki spor da erkeklerin hakimiyeti ve erkeklik Bu tr programlar erkekleri rekabet, g ve disiplin iinde durumlarda da hale getirilir ve erkekler iin kahramanca bir eylem biiminde sunulur. birlikte en belirgin program tr pembe dizilerdir. Burada aile iinde Erkekler bazen egemen ve otorite tesinde koruyucu, seven ve etkileyicidir. Fiske (1987) erkeksi daha belirsiz olan feminen programlara gre, oklu yoruma daha az syler. pembe dizilerde karakterler ve durumlar Bir anlamda karakterler izleyicilerin hergnk bir haline gelir. Televizyonda yeralan ocuklar da cinsiyet rolleri iinde verilir. ocuklar bebekleri ile ev ederken, erkek ocuklar daha sportif oyunlar ierisindedirler, aktiftirler, Pearson (1985)' a gre geleneksel oyunlar cinsiyet cesaretlendirir. oyanama erkeklerin nazaran daha ev sportif ve fantastik oyunlarla i ie grlr. ise daha ok bebekleriyle i mekanlarda oynamaya sonucu olarak vcutsal hareketlerinde ve sessel ifadelerinde daha fazla tutucu ve ekingen bir iindedirler. Erkek ocuklar da ise daha gzlenir. Fiske (1987)'ye gre de erkek olabilmek iin, erkek daha olgun gerekmektedir. Televizyonda bu rneklerle
Chandler (1998) ocuk ile ilgili sonucunu karakterlerin erkeklerin sylemektedir. Bu izgi filmlerde de byledir. karakterlerde de Mesleki da bu stnlk erkekler zerindedir. durum komedilerinde de cinsiyet rolleri ile ilgili benzer stereotiplere 1991). 39 Televizyon cinsiyet rolleri ile ilgili stereotipler olduka Mamay & Simpson (1981) kavramda "annelik", ve "gzellik". Annelikle ilgili rolde ocuklar btn bireyler sz konusudur. Yemek mutfak ocuk vb. hep aittir. da pek ok kapsar: Yerleri silme, toz alma, temizleme, tuvalet temizleme gibi. Gzellikle ve hijyen ile ilgili durumlarda ise rnler szkonusudur: Sabun, makyaj vb. Bunun erkeklere hitap eden bir rnde iin cinsel obje olarak Lovdal (1989, s. 718) da televizyon erkeklerin hareket halinde ise syler. Fadness vd. (1998) reklamlarla ilgili Bunlar zetle ile ilgili reklamlarda % 30.5 erkek % 0.1 yer rn % 17.2 erkek, % 55.8 yer ve seslerin % erkek, %10'u evle ilgili grevlerde % 3 erkek % 97 yer televizyonda gsterilen % 77'si ok zinde, ve gzel vcutludur; % gsterilen bir meslekleri yoktur. Kilbourne de mitsel bir dnya ve irkin, ok fakir, mcadele iinde, sakat vb. pek fazla syler (aktaran Harper, 1998). Bu konu ile ilgili bir hala grlmektedir. Welch vd. (1979) reklamlardaki ve erkek ocuklarla ilgili biimsel sunuma da Aktif bir biimde sunulan erkek ocuklar kamera hareketleri ve kesmeler, sahneler, yksek ve dramatik mzik ve ses iinde yer reklamlarda ise biraz soluk, zincirleme ve arka fondaki mzik hafif ve Reep & Dambort (1989, s. 542-543) ok fazla televizyon izlemenin stereotiplerden daha fazla etkilenmeyi de beraberinde Bu etkilenme (1) Televizyondaki stereotipler daha ok hangi cinsiyet rollerini (2) hangi izleyiciler (3) Hangi izleme bu Bu izleyicilerin televizyondaki cinsiyet rol modelleri ile ilgili sonular ortaya (1) negatif veya pozitif olarak temsil edilmesini geleneksel ok iinde yaparlar (2) cinsiyetinden ok rollerdeki statleri (3) Kendi cinsiyetleri televizyondaki cinsiyet rollerini etkiler (4) Erkekleri daha fazla stereotipler iinde (5) Cinsiyet rolleri ile ilgili televizyon karakterlerini etkilemektedir. Bunlara ek olarak izleme ortaya Bireysel karakterler ve programlar nispeten nemsizdir. nk izleyiciler belirli ierikleri 40 yorumlama veya belirli karakterleri zmleme yerine, genelde izleme sonucu karakterler ve olaylar ya ok az yaparlar ya da yapmazlar. onlara gre bir her veya bir eylemi btn eylemleridir (Reep & Dambort 1989, s. 550). SONU Cinsiyet rolleri ile ilgili stereotipler birok bize ok bir biimde televizyonda bulunur ve bize sunulur. Hem hem erkeklerin televizyonda byk oranda geleneksel stereotipler iinde daha nceki verilen da Geleneksel stereotipler sunularak seeneklerinin ve cinsiyet rolleri ile ilgili Harper televizyonu cinsiyeti olarak ve cinsiyet rolleri ile ilgili stereotipleri savunan Ancak televizyon cinsiyet rollerinin biimlendirilmesinden sorumlu tek ara da Chandler da gibi toplumsal bu tr pekok rastlanabilir. Daha lokal veya ev iinde elde edilen deneyimden ok daha bir dnyada bulunan "model" rnekleri televizyonun Toplumsal evre bilgi edinme srecinde hemen herkes stereotipler Ancak btnlk olgusundan ve bir grubun bir grubu getirebilir. Buna olarak da bir bir tarafa stn pozisyonda gsterebilir. Televizyon ve cinsiyet rolleri ile ilgili stereotipleri ele zerinde gereken nokta da budur. YARARLANlLAN KAYNAKLAR Baehr, H. (1980). The liberated women in television drama. In H. Baehr (Ed.), Women and media. Oxford: Pergamon. Bilgin, N. (1994). Sosyal bilimler kimlik sorunu. Ege. Brown, V., Geis, F. L., Jenning, J. & Porter, N. (1984). TV commercials as achivement seripts for women. Sex Roles, 10 (7/8), 513-525. Chandler, D. (1998). Television and gender roles. (Online). http://www.aber.ac.uk/ednwww/undergradlED30520/gender tv.html. 41 Chesebro, J. W. (1982). Conununication, va1ues and popular television series. A seven year assesment. In G.Gumbert & R.Catchart. (Eds.), Inter media. Newyork: Oxford University Press. Durkin, K. (1986). Sex-Roles and the mass media. In D. J. Hargreaves & A. M. Colley (Eds.), The psychology ofsex-roles. London: Harper & Row. Esselin, M. (1991). TV Beyaz M. iftkaya (ev.). Fadness, C., Gorr, A., Kadovy, T., Lewis, M. & Warren, N. (1998). A Psychological look at gender on TV. (Online). http://www.stolaf.edu.lpeoplelLewism. Fiske, J. (1987). Television culture. London: Methuen. Greenberg, B. S. (1988). Some unconunon television and the drench hypothesis. In S. Oskamp (Ed.), Television and social issues. Califomia: Sage. Harper, P. T. (1998). The portrayal of woman on television. (Online). http://www.aber.ac.uk/ednwww/undergradlED30520/pth60i .html Lovdal, L. T. (1989). Sex-Role messages in television conunercials: An update. Sex Roles, ll.. 11112,715-725. Mamay, D. & Simpson, R. D. (1981). Three female roles in conunercials. Sex Roles, 1(12), 1223-1233. McGhee, P. E. & Freuch, T. (1980). Television viewing and the leaming of sex- role stereotypes. Sex Roles, .(2). 179-187. Meehan, D. M. (1983). Ladies of evening: Women characters of prime-time television. Metuchen, N.J.: Scarecrow. Modleski, T. (1995). Gnmz pembe dizilerinde arama. S. & M. Binark. (ev. ve DeL). ve popler kltr. Ankara: Ark. Mutman, M. 1994-0cak 1995). Siyasetin Birikim. Newcomb, H. M. & Hirch, P. M. (1985). Television as a cultural forum. Mass Conununication Review Yearbook. 275-289 42 Pearson, J. C. (1985). Gender and communication. Dubuque, i. A.: Wm. C. Brown. Reep, D. C. & Dambort, F. H. (1989, Autumm). Effects of frequent television viewing on stereotypes: 'Drip Drip' or 'Drench'. Ouarterly, 542- 550. Seiter, E. (1986, Spring). Stereotypes and the media : A Re-evaluation. Journal of Communication, b 36. Signorel1i, N. (1989). Television and conseptions about sex-roles: Maintaining conventionality and the status quo. Sex Roles, 5/6.341-359. Skill, T. & Wal1ace, S. (1990, Family on prime-time television: A descriptive analysis and assertiye power interactions. Journal of Broadcasting and Electronic Media, M, 3. Sprafkin, J. N. & Liebert, R. M. (1978). Sex typing and children's television preferences. In G. Tuchman, A K. Daniels & T. Benet (Eds.), Heart and home, images of women in the mass media. Newyork: Oxford University Press. Stroebe, W. & Insko, J. H. (1989). Stereotype, prejudice and discrimation; changing conceptions in theory and research. In D. Bar-Tal, C. F. Groumann, A W. Kruglanskli & W. Stroebe (Eds.), Stereotyping and prejudice. Newyork: Springer-Verlag. Toeplitz, 1. (1980). Inquiry on participation of women in radio, television and film in four countries. In Unesco (Ed.), Women in the media. Malta: Interprint Limited. Welch, R. L., Huston-Smith, A, Wright, 1. C. & Plehal, R. (1979). Subtile sex-role cues in children's commercials. Journal ofCommunication, i2. 202-209. G. (1991). Sex-Role stereotyping and images of women in situation and domestic comedies on prime-time television. ykseklisans tezi, Fort Hays State University, Kansas. Zemach, T. & Cohen AA (1986). Perception of gender equality on television and in social reality. Journal of Broadcasting and Electronic Media, 30(4), 427- 444. 43