LEY PARA LA INTEGRACIN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE Ley publicada en la Gaceta

Oficial, rgano del Gobierno del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave, el da jueves once de marzo del ao dos mil diez. Al margen un sello que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Gobernador del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave. 2010 ao del Bicentenario de la Independencia Nacional y del Centenario de la Revolucin Mexicana Xalapa-Enrquez, Ver, a 26 de febrero de 2010 Oficio nmero 063/2010 Fidel Herrera Beltrn, Gobernador del Estado Libre y Soberano de Veracruz de Ignacio de la Llave, a sus habitantes sabed: Que la Sexagsima Primera Legislatura del Honorable Congreso del Estado se ha servido dirigirme la siguiente Ley para su promulgacin y publicacin: Al margen un sello que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Poder Legislativo.- Estado Libre y Soberano de Veracruz de Ignacio de la Llave. La Sexagsima Primera Legislatura del Honorable Congreso del Estado Libre y Soberano de Veracruz de Ignacio de la Llave, en uso de la facultad que le confieren los artculos 33 fraccin I y 38 de la Constitucin Poltica local; 18 fraccin I y 47 segundo prrafo de la Ley Orgnica del Poder Legislativo; 75 y 76 del Reglamento para el Gobierno Interior del Poder Legislativo; y en nombre del pueblo, expide la siguiente:

L E Y Nmero 822 PARA LA INTEGRACIN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE

TTULO PRIMERO

CAPTULO NICO Disposiciones Generales Artculo 1. Las disposiciones de esta Ley son de orden pblico, inters social y observancia general en el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y tienen por objeto promover, proteger y asegurar el goce pleno de los derechos humanos y libertades fundamentales de las personas con discapacidad, en condiciones de igualdad con las dems, as como su desarrollo integral e inclusin social con respeto a su dignidad. Artculo 2. Para los efectos de la presente Ley y su Reglamento, se entender por: I. Accesibilidad. La combinacin de elementos constructivos, operativos y de diseo que permiten a cualquier persona con discapacidad entrar, desplazarse, salir, orientarse y

comunicarse con un uso seguro, autnomo y cmodo en los espacios construidos, as como en el mobiliario y el equipo de stos; II. Ajustes razonables. Las modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas, que no impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular para garantizar a las personas con discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condiciones que las dems, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales; III. Asistencia social. El conjunto de acciones tendientes a modificar las circunstancias de carcter social que impidan el desarrollo integral del individuo, as como a la proteccin fsica, intelectual y social de personas en estado de necesidad, indefensin, desventaja fsica, sensorial o intelectual, para lograr su incorporacin a una vida plena y productiva; IV. Ayudas tcnicas. Los dispositivos tecnolgicos y materiales que permiten habilitar, rehabilitar o compensar limitaciones funcionales, motrices, sensoriales o intelectuales de las personas con discapacidad; V. Barreras de acceso. Los obstculos de cualquier naturaleza que dificulten o impidan a las personas con discapacidad el libre desplazamiento en lugares pblicos, privados, abiertos o cerrados, o la accesibilidad al ejercicio pleno de sus derechos; VI. Centros de Atencin Mltiple. Los planteles en los que se brinda educacin inicial y bsica, as como formacin para el trabajo, a la poblacin escolar que presenta una o ms discapacidades; VII. Comunicacin. Los lenguajes, la visualizacin de textos, los sistemas Braille y auditivos, la tctil, los macrotipos, los dispositivos multimedia de fcil acceso, los medios de voz digitalizada y otros modos, medios y formatos aumentativos o alternativos, incluida la tecnologa de la informacin. VIII. Comunidad de sordos. El grupo social cuyos miembros tienen como caracterstica fundamental no poseer el sentido auditivo para sostener una comunicacin y socializacin natural y fluida en lengua oral alguna; IX. Consejo. El Consejo Estatal para las Personas con Discapacidad; X. Discapacidad intelectual. La limitacin significativa en el funcionamiento cognoscitivo y habilidades adaptativas conceptuales, sociales y prcticas; XI. Discapacidad fsica. La secuela de una afeccin en el sistema nervioso central, perifrico o ambos y al sistema msculo esqueltico; XII. Discapacidad sensorial. La prdida total o parcial de la capacidad visual o auditiva en el individuo; XIII. Discriminacin. La distincin, exclusin o restriccin que tenga el propsito o consecuencia de obstaculizar o dejar sin efecto el reconocimiento, goce o ejercicio, en igualdad de condiciones que las dems, de los derechos humanos y libertades fundamentales de las personas con discapacidad; XIV. Diseo universal. El de productos, entornos, programas y servicios que puedan utilizar todas las personas, en la mayor medida posible, sin necesidad de adaptacin ni de diseo especializado; XV. Educacin especial. El conjunto de servicios, programas, orientacin y recursos educativos especializados, puestos a disposicin de las personas con discapacidad, que

favorezcan su desarrollo integral y faciliten la adquisicin y desarrollo de habilidades y destrezas que les permitan alcanzar los fines de la educacin; XVI. Estenografa proyectada. El oficio y la tcnica de transcribir un monlogo o un dilogo oral de manera simultnea a su desenvolvimiento y, a la vez, proyectar el texto resultante por medios electrnicos visuales o en sistema Braille; XVII. Estimulacin temprana. La atencin brindada al nio o a la nia de entre cuarenta y cinco das de nacido y seis aos de edad para potenciar y desarrollar al mximo sus posibilidades fsicas, intelectuales, sensoriales y afectivas, mediante programas sistemticos y secuenciados que abarquen todas las reas del desarrollo humano, sin forzar el curso natural de su maduracin; XVIII. Habilitacin. La adecuacin de programas, polticas pblicas y leyes implementada por el Estado, as como la capacitacin a los servidores pblicos, que tengan como fin que las personas con discapacidad alcancen un nivel fsico, intelectual, sensorial, social o econmico necesario para lograr su integracin e inclusin a la comunidad. XIX. Igualdad de oportunidades. El proceso de adecuaciones, ajustes y mejoras necesarios en el entorno jurdico, social, cultural y de bienes y servicios, que garanticen el ejercicio de todos los derechos humanos y las libertades de las personas con discapacidad, sin discriminacin alguna; XX. Inclusin. La incorporacin de las personas con discapacidad en todos los mbitos de la vida en comunidad; XXI. Lengua de seas mexicana. La forma de comunicacin utilizada por la comunidad de sordos, consistente en una serie de signos gestuales articulados con las manos y acompaados de expresiones faciales, mirada intencional y movimiento corporal, dotados de funcin lingstica; XXII. Lenguaje. El oral, la lengua de seas mexicana y otras formas de comunicacin no verbal; XXIII. Ley. El presente ordenamiento; XIV. Materiales adaptados. Los apoyos didcticos que se utilizan para facilitar el acceso al proceso de aprendizaje o rehabilitacin de las personas con discapacidad; XXV. Necesidades educativas especiales. Conjunto de medios o apoyos para la educacin de alumnos que, por diferentes condiciones, temporales, permanentes o sobresalientes, no estn en circunstancias de lograr su integracin escolar, social y laboral o su autonoma personal con los medios que habitualmente estn a disposicin de la familia, escuela o comunidad en la que se desenvuelven; XXVI. Organizaciones. Las constituidas legalmente para el cuidado, atencin o salvaguarda de los derechos de las personas con discapacidad o que busquen apoyar y facilitar su participacin en las decisiones relacionadas con el diseo, aplicacin y evaluacin de programas para su desarrollo e integracin social; XXVII. Persona con discapacidad. La que presenta una deficiencia fsica, mental, intelectual o sensorial, permanente o temporal, o trastorno general del desarrollo, que limita su capacidad para ejercer actividades esenciales de la vida diaria, que puede ser causada o agravada por el entorno econmico y social, por la existencia de barreras de acceso que impiden, en igualdad de condiciones que las dems, su participacin plena y efectiva en la sociedad;

XXVIII. Prevencin. La adopcin de medidas encaminadas a impedir que se produzcan deficiencias fsicas, intelectuales, mentales o sensoriales en el individuo; XXIX. Reglamento. El de la Ley de las Personas con Discapacidad para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; XXX. Rehabilitacin. El proceso de duracin limitada y con un objetivo definido, de orden mdico, social o educativo, entre otros, encaminado a facilitar que una persona con discapacidad alcance un nivel fsico, mental y sensorial ptimo, que permita compensar la prdida de una funcin o recuperarla total o parcialmente, as como proporcionarle una adecuada integracin social; XXXI. Sistema Braille. El mtodo de lectura y escritura, representado mediante signos en relieve, ledos en forma tctil por los ciegos; XXXII. Vida independiente. La capacidad del individuo para ejercer decisiones sobre su propia existencia y participacin en el entorno social. Artculo 3. En la observancia a la presente Ley, regirn los principios siguientes: I. II. El respeto a la dignidad de las personas con discapacidad; La autonoma individual, incluida la libertad para la toma de decisiones e independencia personal; La no discriminacin; La participacin e inclusin plena y efectiva en la sociedad; El respeto a la diversidad y condiciones humanas; La igualdad de oportunidades; La accesibilidad; La equidad de gnero; El fomento a la vida independiente; y El respeto a la evolucin de las personas con discapacidad y a su derecho de preservar su identidad.

III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.

Artculo 4. Los derechos y libertades fundamentales que establece la presente Ley sern reconocidos a todas las personas con discapacidad, sin distincin por origen tnico o nacional, gnero, edad, condicin social, condiciones de salud, religin, opiniones, preferencias, estado civil o cualquiera otra que atente contra su dignidad. Al efecto, las autoridades responsables de la aplicacin de esta Ley debern: I. Adoptar todas las medidas legislativas, administrativas y de otra ndole, que sean necesarias para hacer efectivos los derechos reconocidos en la presente Ley; Tomar todas las medidas pertinentes, incluidas las legislativas, para modificar costumbres y prcticas existentes que constituyan discriminacin contra las personas con discapacidad;

II.

III.

Tener en cuenta, en todas las polticas y programas, la proteccin y promocin de los derechos de las personas con discapacidad; Velar por que las autoridades e instituciones pblicas acten conforme a lo dispuesto en esta Ley; Emprender o fomentar la investigacin y el desarrollo de bienes, servicios, equipos e instalacin de diseo universal, y promover su disponibilidad y uso con arreglo a lo mencionado en la presente Ley, que requieran la menor adaptacin posible y ms bajo costo, para atender y satisfacer las necesidades especficas de las personas con discapacidad; Promover la disponibilidad, uso, investigacin y desarrollo de las tecnologas, incluidas las de la informacin, la comunicacin y la movilidad para las personas con discapacidad; Proporcionar informacin accesible y adaptada para las personas con discapacidad en todos los servicios e instituciones pblicas y privadas de acceso general; y Promover la formacin de profesionales y la capacitacin y actualizacin del personal que trabaja con personas con discapacidad, as como del personal que brinda atencin al pblico en instituciones y servicios pblicos y privados.

IV.

V.

VI.

VII.

VIII.

TTULO SEGUNDO DE LAS AUTORIDADES Y SUS ATRIBUCIONES

CAPTULO I De las Autoridades Artculo 5. La aplicacin de esta Ley corresponde a: I. El Ejecutivo del Estado, por conducto de las dependencias y entidades sealadas en este ordenamiento; Los Ayuntamientos, a travs de sus dependencias y entidades; El Consejo; El Congreso del Estado; y El Poder Judicial del Estado.

II. III. IV. V.

CAPTULO II De las Atribuciones del Ejecutivo Artculo 6. Son atribuciones del Ejecutivo del Estado en materia de esta Ley, las siguientes: I. Establecer las normas tcnicas en materia de prevencin, deteccin temprana y rehabilitacin de las personas con discapacidad;

II. Elaborar, planear, operar y difundir los programas, acciones y polticas pblicas en materia de prevencin, deteccin temprana, habilitacin y rehabilitacin, en igualdad de oportunidades, que contribuyan al desarrollo integral de las personas con discapacidad, acordes a las obligaciones derivadas de la legislacin federal y local y de los tratados internacionales sobre derechos humanos en la materia; III. Fomentar que las dependencias y entidades de la Administracin Pblica Estatal trabajen a favor de la inclusin social y econmica de las personas con discapacidad, en el marco de las polticas del Estado; IV. Proponer, en el proyecto de Presupuesto de Egresos del Estado, las partidas correspondientes para la aplicacin y ejecucin de los programas estatales, as como la administracin de recursos federales destinados a este rubro, dirigidos a las personas con discapacidad; V. Realizar las acciones necesarias para dar cumplimiento a los programas nacionales y estatales en materia de personas con discapacidad, as como aquellas que garanticen la igualdad de oportunidades para stas en el ejercicio de sus derechos; VI. Promover la captacin de recursos pblicos y privados, destinados al desarrollo de programas y acciones en favor de las personas con discapacidad; VII. Fomentar la difusin y defensa de los derechos de las personas con discapacidad; VIII. Garantizar la asistencia y orientacin jurdica a las personas con discapacidad, a fin de evitar la restriccin, dilacin o impedimentos al ejercicio pleno de sus derechos; IX. Promover ante las instancias correspondientes el otorgamiento de estmulos e incentivos diversos a personas fsicas o morales que realicen acciones a favor de las personas con discapacidad; X. Recibir y canalizar a las instancias competentes las quejas y sugerencias que se formulen sobre actos u omisiones de las autoridades hacia las personas con discapacidad; y XI. Las dems que sealen esta Ley y su Reglamento, as como dems disposiciones aplicables.

CAPTULO III De las Atribuciones de los Ayuntamientos Artculo 7. Los Ayuntamientos, en materia de atencin a las personas con discapacidad, tendrn las atribuciones siguientes: I. Desarrollar programas municipales de atencin a personas con discapacidad; II. Aplicar la normatividad para que en los edificios y espacios pblicos y privados se adopten las medidas de accesibilidad, que faciliten el libre desplazamiento de las personas con discapacidad; III. Expedir y reformar los ordenamientos municipales conducentes, a fin de lograr la eliminacin de las barreras de acceso a que se refiere esta Ley;

IV. Atender, en trminos de los convenios que suscriban con el Ejecutivo del Estado u otras instituciones pblicas o privadas, las obligaciones en ellos contradas; V. Vigilar, en la esfera de su competencia, el cumplimiento de esta Ley y otras disposiciones aplicables; y VI. Las dems que les sealen esta Ley y dems normatividad relativa.

CAPTULO IV De la Concurrencia Artculo 8. Las autoridades competentes del Estado y los Municipios, en coordinacin con la Federacin, concurrirn para determinar las polticas hacia las personas con discapacidad, as como para ejecutar, dar seguimiento y evaluar sus programas y acciones, de acuerdo con lo previsto en esta Ley. Artculo 9. Cuando las disposiciones de esta Ley comprendan materias y acciones que incidan en diversos mbitos de competencia federales, estatales y municipales, se aplicarn y ejecutarn mediante convenios generales y especficos entre los rdenes de gobierno involucrados.

TTULO TERCERO DE LOS DERECHOS Y LAS GARANTAS PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

CAPTULO I De los Derechos y las Garantas Artculo 10. Son derechos y garantas de las personas con discapacidad, los siguientes: I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. La igualdad y no discriminacin; La asistencia mdica integral; La educacin especial y general; La capacitacin para el trabajo y el empleo; La participacin en la vida cultural y deportiva; La habilitacin y la rehabilitacin; El libre acceso y desplazamiento en los espacios pblicos y privados; El acceso a la seguridad jurdica y a la justicia, en igualdad de condiciones que las dems personas; La libertad de expresin, de opinin y acceso a la informacin; El respeto a la privacidad; El tener un hogar y una familia;

IX. X. XI.

XII. XIII. XIV.

El acceso al desarrollo y proteccin social; La participacin en la vida pblica; y Los dems que establezcan las disposiciones aplicables.

CAPTULO II De la Salud Artculo 11. Las personas con discapacidad tienen derecho a gozar del ms alto nivel posible de los servicios de salud, incluida la rehabilitacin, sin discriminacin por motivo alguno. El Estado adoptar medidas para asegurar el acceso de la poblacin con discapacidad a estos servicios y, para estos efectos, la Secretara de Salud, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado y, en su caso, los Ayuntamientos, en sus respectivos mbitos de competencia, realizarn las acciones siguientes: I. Establecer, aplicar y evaluar los programas para la orientacin, prevencin, deteccin, estimulacin temprana, atencin oportuna, habilitacin y rehabilitacin para las diferentes discapacidades y trastornos generales del desarrollo; II. Proporcionar los servicios de salud necesarios y especficos para las personas con discapacidad, que requieran como consecuencia de la misma, incluidas la pronta deteccin e intervencin, y generar campaas para prevenir y reducir al mximo la aparicin de nuevas discapacidades; III. Proporcionar atencin de salud a costos accesibles a las personas con discapacidad, con calidad y variedad, en equidad de condiciones que al resto de la poblacin; IV. Impulsar y garantizar la creacin y mantenimiento de centros de rehabilitacin, que coadyuven a la integracin social de las personas con discapacidad; V. Promover, a travs de los mecanismos institucionales correspondientes, bancos de prtesis, rtesis, ayudas tcnicas y medicinas de uso restringido, y facilitar a las personas con discapacidad de escasos recursos econmicos su gestin y obtencin; VI. Impulsar la investigacin mdica para detectar la etiologa, evolucin, tratamiento y prevencin de las discapacidades; VII. Implementar acciones de capacitacin y sensibilizacin del personal de salud, respecto de los derechos humanos, la dignidad, la autonoma y las necesidades de las personas con discapacidad, para atenderlas con calidad y en condiciones de equidad; VIII. Elaborar normas y lineamientos para la atencin de las personas con discapacidad, con el fin de que los centros de salud y de rehabilitacin dispongan de instalaciones y equipos adecuados en constante mantenimiento y modernizacin para la prestacin de sus servicios; IX. Garantizar la creacin de centros de orientacin, a fin de que toda persona con discapacidad y sus familiares tengan acceso a informacin y apoyo psicolgico oportunos, que les permitan tener un adecuado diagnstico y, de ser necesario, un tratamiento mdico especfico; X. Promover la celebracin de convenios orientados a otorgar descuentos preferenciales en medicamentos para el tratamiento de salud de las personas con discapacidad;

XI. Proporcionar sus servicios de la manera ms cercana posible al domicilio de las personas con discapacidad y, en su caso, facilitar los apoyos requeridos para su traslado y atencin; XII. Otorgar a las personas con discapacidad programas de atencin en el mbito de la salud sexual y reproductiva; XIII. Coordinarse con las dems instituciones pblicas y privadas para la prestacin de atencin adecuada, habilitacin y rehabilitacin a los diferentes tipos de discapacidad; y XIV. Las dems que esta Ley y otros ordenamientos les sealen. Artculo 12. Las autoridades del sector Salud, siempre que sea posible, garantizarn que las personas con discapacidad o, en su caso, sus familias tengan participacin en la toma de decisiones sobre la viabilidad y el tipo de tratamiento mdico o teraputico ms adecuado a las circunstancias del caso en particular. Artculo 13. Ninguna persona con discapacidad deber ser sometida en nosocomios y centros de rehabilitacin, sin su libre consentimiento, a ningn tipo de experimento, y en ningn caso a los prohibidos por la legislacin aplicable ni a explotacin o trato abusivo o degradante. Artculo 14. El Gobierno del Estado, por conducto de la Secretara de Salud, adoptar las medidas necesarias para garantizar que: I. El diagnstico que se establezca sobre una discapacidad se formule acorde con diferentes procedimientos clnicos y bajo las normas cientficas internacionales que garanticen, ante todo, la salvaguarda de sus derechos humanos; II. Ninguna persona con discapacidad sea sometida a restricciones fsicas o a reclusin involuntaria sin la intervencin y autorizacin de la familia o autoridad competente, en los mbitos mdico y legal; y III. Las personas con discapacidad, en su calidad de pacientes, sus representantes o familias, ejerzan su derecho a la informacin relativa al historial clnico que mantenga la institucin mdica, mediante un resumen clnico de la misma. Artculo 15. La rehabilitacin mdico funcional estar dirigida a dotar de las condiciones adecuadas para la recuperacin de las personas que presenten una disminucin de capacidad fsica, sensorial, intelectual y psicolgica o de relacin social. Artculo 16. Los procesos de rehabilitacin se complementarn con la prescripcin y la adaptacin de prtesis, rtesis y otros elementos auxiliares para las personas con discapacidad.

CAPTULO III Del Trabajo y la Capacitacin Artculo 17. El Gobierno del Estado, por conducto de sus dependencias y entidades relacionadas con el trabajo y la capacitacin, crear las condiciones que garanticen la inclusin laboral de las personas con discapacidad, en condiciones de equidad, tendiente al logro de su independencia econmica para alcanzar un desarrollo pleno. Artculo 18. Las personas con discapacidad tienen derecho al trabajo y la capacitacin, en trminos de equidad; para tales efectos, las autoridades competentes debern:

I. Promover el establecimiento de polticas estatales en materia de trabajo, encaminadas a la inclusin laboral de las personas con discapacidad, garantizando que, en ningn caso, la discapacidad sea motivo de discriminacin para la seleccin, contratacin y continuidad en el empleo; II. Proteger los derechos laborales de las personas con discapacidad, en equidad de condiciones que el resto de los trabajadores, incluyendo oportunidades escalafonarias y de remuneracin; III. Establecer programas de capacitacin para el empleo y el desarrollo de actividades productivas, destinados a personas con discapacidad para su inclusin laboral, y apoyarlas en la colocacin y conservacin del empleo; IV. Disear, ejecutar y evaluar programas estatales y municipales de trabajo para personas con discapacidad, cuyo objeto principal sea la inclusin laboral, brindando la oportunidad de autoempleo en pequeas o medianas empresas; V. Impulsar entre los sectores pblico, social y privado la creacin y desarrollo de bolsas de trabajo y becas de empleo para las personas con discapacidad; VI. Promover el empleo de personas con discapacidad en los sectores pblico y privado, a travs de medidas y polticas pertinentes; VII. Velar por que se realicen ajustes razonables en los centros laborales; VIII. Garantizar que las personas con discapacidad egresadas de los Centros de Atencin Mltiple u otras instituciones de formacin laboral se certifiquen en competencias, y promover su inclusin laboral; IX. Formular y ejecutar programas especficos de incorporacin de personas con discapacidad como servidores pblicos del Estado y los Municipios; X. Instrumentar programas estatales y municipales de trabajo y capacitacin para personas con discapacidad, a travs de convenios con los sectores empresariales, entidades pblicas, organismos sociales y empleadores en general, que propicien el acceso al trabajo, incluyendo la creacin de agencias de integracin laboral, talleres y asistencia tcnica; y XI. Asistir en materia tcnica a los sectores social y privado, en materia de discapacidad, cuando lo soliciten. Artculo 19. La Secretara de Trabajo, Previsin Social y Productividad del Gobierno del Estado promover convenios con empresas, en los que se sealen los requisitos para ocupar los puestos disponibles, a fin de desarrollar estrategias de formacin en el trabajo y programas tendientes a la capacitacin y actualizacin continua para y en el trabajo de personas con discapacidad. Artculo 20. Las autoridades estatales y municipales competentes convocarn a organizaciones, empresarios, sectores social y educativo y Sistemas para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado y de los Municipios, para que creen e impulsen programas de capacitacin, certificacin de competencias e inclusin laboral para personas con discapacidad que, por alguna razn, no tuvieran otra opcin para integrarse o capacitarse para el trabajo. Artculo 21. A efecto de garantizar el acceso de las personas con discapacidad al servicio pblico estatal, en la administracin pblica centralizada y paraestatal se les destinar, por lo menos, el tres por ciento de las vacantes disponibles, siempre que cumplan con los requisitos de ingreso y cuenten con las aptitudes para el desempeo de las funciones correspondientes.

CAPTULO IV De la Educacin Artculo 22. Las autoridades educativas reconocern y asegurarn el derecho de las personas con discapacidad a una educacin inclusiva, de calidad y gratuita, en todos los niveles y modalidades, que permita desarrollar plenamente el potencial humano, el sentido de la dignidad y la autoestima. Al efecto, la Secretara de Educacin deber: I. Elaborar el Programa Estatal de Fortalecimiento de la Educacin Especial y la Inclusin Educativa, que permita desarrollar al mximo la personalidad, los talentos y la creatividad de nios, nias y jvenes con discapacidad, as como sus aptitudes mentales y fsicas, para que participen de manera efectiva en la sociedad; II. Garantizar la incorporacin oportuna, canalizacin y atencin de las personas con discapacidad en todos los niveles del Sistema Educativo Estatal, con especial nfasis en la educacin bsica, con respeto a la sectorizacin, as como verificar el cumplimiento de las normas de inscripcin, reinscripcin, evaluacin y certificacin expedidas por la Secretara de Educacin Pblica, para su inclusin educativa; III. Admitir y atender a menores con discapacidad en los centros de desarrollo infantil, estancias o guarderas pblicas, previa evaluacin multidisciplinaria; IV. Asegurar que el contenido de los programas derivados del Sistema Educativo Estatal promueva una cultura de respeto a los derechos humanos de las personas con discapacidad; V. Formar, actualizar, capacitar y profesionalizar al personal de educacin bsica, prioritariamente a docentes y dems personal que intervenga directamente en la inclusin educativa de personas con discapacidad; VI. Establecer que los programas educativos estatales que se transmitan por televisin contengan estenografa proyectada o subttulos y, en su caso, cuenten con intrpretes de lengua de seas mexicana, as como con las adecuaciones necesarias que permitan a las personas con discapacidad visual acceder a la informacin proyectada; VII. Garantizar en los planteles educativos, pblicos y privados, los espacios que permitan el libre acceso y disfrute de las instalaciones a las personas con discapacidad; VIII. Coordinar, evaluar y supervisar el cumplimiento de los programas educativos en favor de las personas con discapacidad, que realicen las instituciones pblicas y privadas; IX. Proporcionar oportunamente a los estudiantes con discapacidad materiales adaptados que les permitan la participacin y eliminacin de barreras para el aprendizaje; X. Promover que en los centros educativos se facilite el aprendizaje de la lengua de seas mexicana, el sistema Braille, la escritura alternativa, otros modos, medios y formatos de comunicacin aumentativos o alternativos apropiados para cada persona, segn su discapacidad y habilidades de orientacin y movilidad, as como la tutora y el apoyo entre pares, que permitan alcanzar su mximo desarrollo acadmico, social y laboral; XI. Fortalecer y difundir el reconocimiento oficial de la lengua de seas mexicana, as como del sistema Braille y programas de capacitacin, comunicacin e investigacin en la materia, para su utilizacin en el Sistema Educativo Estatal;

XII. Promover el acceso de la poblacin con discapacidad auditiva y visual a la educacin pblica, obligatoria y bilinge, que comprenda la enseanza del idioma espaol y, en su caso, la lengua de seas mexicana y el sistema Braille, as como el uso suplementario de lenguas indgenas, cuando las circunstancias lo requieran; XIII. Establecer un programa estatal de becas educativas para personas con discapacidad; XIV. Fomentar la investigacin en aspectos de educacin especial, con el fin de incidir en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad, mediante convenios de colaboracin con instituciones formadoras de docentes, universidades y organizaciones; XV. Promover programas de atencin de adultos con discapacidad que no hayan cursado o concluido su educacin bsica, a fin de propiciar su desarrollo acadmico individual y, en su caso, abatir el analfabetismo; XVI. Disear e implementar programas de formacin y certificacin de intrpretes, estengrafos del espaol y dems personal especializado en la difusin y uso conjunto del espaol y la lengua de seas mexicana; XVII. Promover que las personas con discapacidad visual tengan acceso a recursos tecnolgicos y compensatorios, as como a materiales y libros en el sistema Braille, macrotipos y audio, acordes con los programas vigentes, necesarios para su aprendizaje; XVIII. Ofrecer de forma permanente a docentes y padres de familia cursos sobre lengua de seas mexicana, sistema Braille y tableros de comunicacin, as como de todos aquellos sistemas alternativos o aumentativos que favorezcan la comunicacin de las personas con discapacidad; XIX. Procurar que las instituciones educativas pblicas y privadas cuenten con el personal tcnicamente capacitado y calificado que, en forma multidisciplinaria, provea las diversas atenciones que requiera cada persona con discapacidad; y XX. Adoptar las medidas pertinentes para emplear a maestros, incluidos los que tengan discapacidad, competentes en el uso de lengua de seas mexicana o sistema Braille, para formar y capacitar a profesionales y personal que labore en el Sistema Educativo. Para la ejecucin de las acciones previstas en este artculo, la Secretara de Educacin podr celebrar convenios de colaboracin con las organizaciones. Artculo 23. En los espacios educativos se atendern las necesidades educativas especiales para el acceso al aprendizaje de las personas con discapacidad, bajo el marco de los planes y programas establecidos para la educacin bsica en el pas. Artculo 24. Los Centros de Atencin Mltiple atendern personas con discapacidad, para lo cual realizarn los ajustes razonables en funcin de las necesidades individuales, que permitan desarrollar sus habilidades socioadaptativas. Artculo 25. El Sistema Educativo Estatal deber sensibilizar a la sociedad, luchar contra estereotipos, prejuicios y prcticas nocivas respecto a las personas con discapacidad, mediante campaas efectivas que fomenten actitudes de respeto y mayor conciencia social, para apoyar la construccin de una cultura inclusiva. Artculo 26. En la Red Estatal de Bibliotecas Pblicas se incluirn, entre otros, los equipos de cmputo con tecnologa adaptada, escritura e impresin en el sistema Braille, ampliadores y

lectores de texto, espacios adecuados y dems innovaciones tecnolgicas que permitan su uso a las personas con discapacidad, y se prever que los acervos digitales estn al alcance de stas. Artculo 27. La Secretara de Educacin propiciar que la incorporacin al mbito educativo de las personas con discapacidad comience a la edad ms temprana posible y se base en una evaluacin multidisciplinaria de las capacidades y necesidades individuales.

CAPTULO V De la Accesibilidad Artculo 28. El Gobierno del Estado y los Ayuntamientos, a travs de sus dependencias y entidades relacionadas, establecern programas de obras pblicas y desarrollo urbano, tendientes a vigilar la aplicacin de la Norma Oficial Mexicana que establece los requisitos arquitectnicos para facilitar el acceso, trnsito y permanencia de las personas con discapacidad en establecimientos e instituciones pblicas, privadas y sociales, as como a lograr la accesibilidad en la va pblica, con base en las normas internacionales y nacionales, en cuanto a su diseo y sealizacin universal. Artculo 29. Las autoridades estatales y municipales realizarn las acciones pertinentes para asegurar el acceso de las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones que las dems, al entorno fsico, el transporte, la informacin y las comunicaciones, incluidas las tecnologas de la informacin y las telecomunicaciones, y a otros servicios e instalaciones abiertos al pblico o de uso pblico, tanto en zonas urbanas como rurales; para tal efecto, debern: I. Establecer en edificios, vas pblicas, medios de transporte, escuelas, instalaciones mdicas y lugares de trabajo, la identificacin y eliminacin de obstculos y barreras de acceso; Desarrollar, promulgar y supervisar la aplicacin de normas mnimas y directrices sobre la accesibilidad a las instalaciones y los servicios abiertos al pblico o de uso pblico; Promover e implementar que las entidades privadas, en sus instalaciones de uso pblico, consideren la eliminacin de barreras arquitectnicas y fsicas que impidan la accesibilidad de las personas con discapacidad; Adoptar las medidas necesarias a fin de que los edificios y otras instalaciones abiertas al pblico cuenten con sealtica de fcil lectura, comprensin e identificacin, as como en sistema Braille; Garantizar que en los edificios e instalaciones de acceso pblico y en los medios de transporte se permita el acceso de perros guas, sillas de ruedas, bastones o dems ayudas necesarias, en favor de las personas que presenten alguna limitacin para su movilidad o desplazamiento; Promover convenios con las empresas de telefona para que realicen las adecuaciones necesarias a sus aparatos ubicados en la va pblica, a efecto de facilitar el acceso a ellos de las personas con discapacidad; Promover que los medios de comunicacin implementen el uso de tecnologa, estenografa e intrpretes de la lengua de seas mexicana, que permitan a las personas con discapacidad acceder a la informacin proyectada y al contenido de su programacin;

II.

III.

IV.

V.

VI.

VII.

VIII.

Impulsar la construccin de infraestructura urbana de carcter pblico, as como la remocin de los anuncios publicitarios y sealamientos viales, que facilite el trnsito, libre acceso y desplazamiento y el uso de los espacios reservados para que las personas con discapacidad disfruten de los servicios pblicos en igualdad de condiciones que las dems; y Fomentar la creacin de los lineamientos necesarios para la ejecucin de programas de construccin o adaptacin de viviendas, de conformidad con las normas y especificaciones tcnicas y de construccin que determinen las autoridades responsables de los programas relativos.

IX.

Artculo 30. A efecto de que las personas con discapacidad ejerzan su derecho de accesibilidad a los medios de transporte pblico, el Gobierno del Estado realizar las acciones siguientes: I. Impulsar programas que permitan, a las personas con discapacidad, accesibilidad, seguridad, comodidad, calidad y funcionalidad; II. Establecer especificaciones tcnicas que permitan el acceso, uso y libre desplazamiento de las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones que las dems, y garantizar su cumplimiento por parte de los concesionarios del transporte pblico de pasajeros, tanto en zonas urbanas como rurales; III. Determinar tarifas preferenciales a personas con discapacidad; IV. Impulsar el establecimiento de zonas preferenciales para el estacionamiento de vehculos en los que viajen personas con discapacidad, en la va pblica y lugares de acceso al pblico; y V. Expedir una identificacin especial para los vehculos utilizados por las personas con discapacidad, a fin de que puedan tener acceso a los lugares sealados para su uso exclusivo. Artculo 31. Las autoridades municipales y, en su caso, las estatales disearn programas y campaas de educacin vial, cortesa urbana y respeto hacia las personas con discapacidad en su trnsito por la va pblica y en lugares de acceso al pblico.

CAPTULO VI Del Desarrollo y la Asistencia Social Artculo 32. Para garantizar la plena incorporacin de las personas con discapacidad a todas las acciones y programas de desarrollo social del Estado, las dependencias y entidades de la administracin pblica debern realizar las medidas pertinentes para: I. Implementar lo necesario para la recopilacin de informacin y estadstica estatal de la poblacin con discapacidad; II. Impulsar la prestacin de servicios de asistencia social para personas con discapacidad en situacin de abandono o marginacin; III. Promover la apertura de centros asistenciales y de proteccin para personas con discapacidad;

IV. Buscar que las polticas de asistencia social que se promuevan para las personas con discapacidad estn dirigidas a lograr su plena integracin e inclusin social y a la creacin de programas interinstitucionales de atencin integral; V. Propiciar el diseo y la formacin de un sistema de informacin sobre los servicios pblicos en materia de discapacidad, con el objeto de identificar y difundir la existencia de los diferentes servicios de asistencia social y las instancias que los otorguen; VI. Impulsar el desarrollo de la investigacin de la asistencia social para las personas con discapacidad, a fin de que la prestacin de estos servicios se realice adecuadamente; VII. Considerar prioritariamente, en materia de asistencia social, la prevencin y rehabilitacin de las distintas discapacidades; VIII. Asegurar a las personas con discapacidad, en condiciones de igualdad con las dems, el acceso a servicios de agua potable y a otros servicios, dispositivos y asistencia adecuados para atender las necesidades relacionadas con su discapacidad, para lo que podrn determinar tarifas preferenciales; IX. Garantizar el acceso de las personas con discapacidad, en particular las mujeres y nias y los adultos mayores, a programas de proteccin social y estrategias de reduccin de la pobreza; X. Asegurar el acceso de las personas con discapacidad y de sus familias que vivan en situaciones de pobreza a la asistencia del Estado para sufragar gastos relacionados con su discapacidad, incluidos los de capacitacin, asesoramiento, asistencia financiera y servicios de cuidados temporales adecuados; XI. Garantizar el acceso de las personas con discapacidad a programas de vivienda pblica; y XII. Todas las dems que tengan como objeto mejorar las condiciones sociales y que permitan potenciar las capacidades y habilidades de las personas con discapacidad. Artculo 33. El Gobierno del Estado y los Municipios podrn celebrar convenios con los sectores privado y social, a fin de: I. Fomentar la aportacin de recursos materiales, humanos y financieros a las instituciones y organizaciones que atiendan a personas con discapacidad; II. Procurar la integracin y el fortalecimiento de la asistencia pblica y privada a personas con discapacidad; III. Promover la atencin preferencial a las personas con discapacidad en instituciones bancarias, tiendas de autoservicio y otras empresas mercantiles; IV. Establecer mecanismos para la demanda de servicios de asistencia social; y V. Los dems que tengan por objeto garantizar la prestacin de servicios de asistencia social para las personas con discapacidad. Artculo 34. El Gobierno del Estado, por conducto del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado, promover el otorgamiento de pensiones econmicas a personas con discapacidad permanente que se encuentren en condiciones de pobreza extrema comprobable y que no sean beneficiarias de los sistemas de seguridad social o de programas asistenciales de la Federacin o del Estado.

El Reglamento establecer los procedimientos para la deteccin y registro de los beneficiarios, as como para la determinacin de los montos de las pensiones y la periodicidad de su entrega.

CAPTULO VII Del Reconocimiento como Persona ante la Ley y el Acceso a la Justicia Artculo 35. Las personas con discapacidad tendrn derecho al reconocimiento de su personalidad jurdica y acceso a la justicia en igualdad de condiciones que las dems, recibiendo un trato digno y apropiado en los procedimientos administrativos y judiciales en los que sean parte, as como asesora y representacin jurdica en forma gratuita en dichos procedimientos, bajo los trminos que establezcan las leyes respectivas. Artculo 36. Las autoridades competentes propiciarn la capacitacin del personal que labora en la administracin y procuracin de justicia, incluido el personal policial y penitenciario, para permitir el acceso equitativo de las personas con discapacidad a estos servicios. Artculo 37. Las autoridades estatales competentes adoptarn las medidas legales, administrativas, jurdicas, sociales y educativas que sean efectivas para proteger a las personas con discapacidad de: I. Tortura u otros tratos de penas crueles, inhumanas o degradantes; y II. Toda forma de explotacin, violencia y abuso, asegurando que existan formas adecuadas de asistencia y apoyo, de acuerdo con la edad, el gnero, la discapacidad y la forma de comunicacin.

CAPTULO VIII De la Participacin en la Vida Poltica y Pblica Artculo 38. Las instituciones y organizaciones pblicas y privadas promovern que las personas con discapacidad que sean mayores de edad ejerzan sus derechos y obligaciones polticas en equidad de condiciones con las dems, salvo disposicin legal en contrario, de manera que: I. II. III. Participen efectivamente en la vida poltica y pblica de su comunidad; Se proteja su voto libre y secreto; Se promueva el uso del sistema Braille y de nuevas tecnologas que garanticen la libertad y privacidad en el ejercicio del sufragio en elecciones, plebiscitos y referendos; y Se garantice su derecho a ser votados, as como a integrar partidos y asociaciones polticas u organizaciones sociales.

IV.

CAPTULO IX De la Habilitacin y Rehabilitacin Artculo 39. Para que las personas con discapacidad puedan lograr la mxima independencia, capacidad fsica, mental, social y vocacional, el Gobierno del Estado, a travs de la Secretara de

Salud, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia, la Secretara del Trabajo, Previsin Social y Productividad y la Secretara de Educacin, realizar las acciones siguientes: I. Organizar y ampliar servicios y programas generales de habilitacin y rehabilitacin, en particular en los mbitos de la salud, el empleo, la educacin y los servicios sociales; II. Procurar que los servicios y programas de habilitacin y rehabilitacin se proporcionen en la etapa ms temprana posible; III. Promover el desarrollo de formacin inicial y continua para los profesionales y el personal que trabaje en los servicios de habilitacin y rehabilitacin; y IV. Promover la disponibilidad, el conocimiento y el uso de tecnologas de apoyo y dispositivos destinados a las personas con discapacidad, para efectos de la habilitacin y rehabilitacin.

CAPTULO X Del Deporte, la Cultura y la Recreacin Artculo 40. Las dependencias y entidades de la administracin pblica estatal relacionadas con las materias a que se refiere el presente Captulo, as como los Ayuntamientos, garantizarn el ejercicio del derecho de las personas con discapacidad a disfrutar y beneficiarse equitativamente de las actividades deportivas, culturales y recreativas. Artculo 41. Los sectores pblico, social y privado coadyuvarn en la formulacin y aplicacin de programas y acciones que otorguen facilidades administrativas y las ayudas tcnicas, humanas y financieras para la organizacin y desarrollo de actividades deportivas, culturales y recreativas especificas, orientadas a la poblacin con discapacidad, en sus niveles de desarrollo regional, estatal, nacional e internacional; asimismo, procurarn el fomento y apoyo al deporte adaptado. Artculo 42. La Secretaras de Educacin y de Turismo y Cultura, los Institutos Veracruzano del Deporte y Veracruzano de la Cultura, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado y los Ayuntamientos, en sus diferentes mbitos de competencia, procurarn la definicin de polticas tendientes a: I. Prever que las personas con discapacidad cuenten con las facilidades necesarias para acceder y disfrutar de los servicios culturales y, en su caso, promover la realizacin de ajustes razonables; Garantizar el derecho que las personas con discapacidad tienen, en igualdad de condiciones que las dems, al reconocimiento y apoyo de su identidad cultural y lingstica especfica, incluidas la lengua de seas y la cultura de los sordos; Generar y difundir entre la sociedad el respeto a la diversidad y participacin de las personas con discapacidad en el arte y la cultura; Impulsar el acceso a programas de televisin, pelculas, teatro, materiales y actividades culturales en formatos accesibles; Garantizar que las personas con discapacidad, prioritariamente los nios y las nias, tengan igualdad de oportunidades de acceso que las dems a la participacin en actividades culturales, ldicas, recreativas, de esparcimiento y deportivas, incluidas las que se realicen dentro del sistema educativo;

II.

III.

IV.

V.

VI.

Asegurar que las personas con discapacidad tengan la oportunidad de organizar y desarrollar actividades deportivas y recreativas especficas, de participar en dichas actividades y, para esos fines, ofrecer en igualdad de condiciones que las dems, instruccin, formacin y recursos adecuados; Establecer programas de capacitacin dirigidos a docentes, entrenadores y promotores deportivos en materia de deporte adaptado; Impulsar el otorgamiento de becas para fomentar la participacin en las competencias deportivas y culturales estatales, nacionales e internacionales, y de premios e incentivos a las personas con discapacidad que destaquen en las diversas disciplinas deportivas y culturales; y Promover las acciones necesarias para que se realicen los ajustes razonables en la infraestructura deportiva, a fin de propiciar su uso por parte de las personas con discapacidad.

VII.

VIII.

IX.

CAPTULO XI De las Mujeres con Discapacidad Artculo 43. El Gobierno del Estado, a travs del Instituto Veracruzano de las Mujeres, de las dependencias de la Administracin Pblica y de los Ayuntamientos, en el mbito de sus respectivas competencias, adoptarn las medidas y acciones pertinentes para prevenir, atender y erradicar la discriminacin a que estn sujetas las mujeres y las nias con discapacidad, con el propsito de garantizarles su pleno desarrollo y el ejercicio y goce de las libertades fundamentales y derechos establecidos en esta ley.

TTULO CUARTO DEL CONSEJO ESTATAL PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

CAPTULO I De su Objeto y Atribuciones Artculo 44. El Consejo es un rgano de consulta, asesora, planeacin, fomento y supervisin de las acciones, estrategias y programas que permitan garantizar a las personas con discapacidad el desarrollo y pleno ejercicio de los derechos sealados en la presente Ley. Artculo 45. El Consejo tendr las atribuciones siguientes: I. Elaborar, coordinar y evaluar peridica y sistemticamente, en el marco del Plan Veracruzano de Desarrollo, el Programa Estatal para el Desarrollo de las Personas con Discapacidad; II. Promover acciones para generar la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad; III. Impulsar el ejercicio pleno de los derechos de las personas con discapacidad y hacer de su conocimiento los canales institucionales para hacerlos exigibles;

IV. Establecer la poltica general de desarrollo integral de las personas con discapacidad, mediante la coordinacin de los programas interinstitucionales; V. Proponer al Ejecutivo Estatal la inclusin en el Proyecto de Presupuesto de Egresos del Estado de partidas para la aplicacin y ejecucin de los programas dirigidos a las personas con discapacidad; VI. Concertar acuerdos de colaboracin con organismos pblicos y privados, nacionales e internacionales, para el desarrollo de proyectos que beneficien a las personas con discapacidad; VII. Promover la suscripcin de convenios para que las organizaciones y empresas otorguen descuentos a personas con discapacidad en centros comerciales, recreativos y culturales, transporte de pasajeros, farmacias y otros establecimientos; VIII. Ser el organismo de consulta y asesora obligatorio para las dependencias y entidades de la Administracin Pblica Estatal y, en su caso, voluntario para las instituciones de los sectores social y privado, que realicen acciones o programas relacionados con las personas con discapacidad; IX. Fomentar la participacin de los Ayuntamientos en los programas y acciones de atencin a personas con discapacidad; X. Propiciar la colaboracin y participacin de instituciones pblicas y privadas en acciones que la administracin pblica emprenda, as como establecer metas y estrategias enfocadas a lograr la igualdad de oportunidades, la no discriminacin y la accesibilidad previstas en esta Ley; XI. Proponer alternativas de financiamiento para la aplicacin y ejecucin de programas dirigidos a las personas con discapacidad; XII. Promover la realizacin de investigaciones y estudios que contribuyan a mejorar la planeacin y programacin de las medidas y acciones para avanzar hacia la inclusin social de las personas con discapacidad; XIII. Recibir, atender, orientar o, en su caso, remitir a la instancia competente las denuncias o reclamaciones de abuso o violacin de los derechos de las personas con discapacidad establecidos en la presente Ley; XIV. Integrar un Programa Estatal de Prevencin, Atencin e Inclusin de las Personas con Discapacidad en las reas educativa, social y laboral, y participar en la evaluacin de programas para las personas con discapacidad, as como proponer a las instituciones encargadas los lineamientos y mecanismos para su ejecucin; XV. Constituir un registro de las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales y de aquellas instancias afines que se ocupen de la atencin de personas con discapacidad, a efecto de identificarlas, difundir sus tareas, promover sus acciones y propiciar su vinculacin; XVI. Fomentar la elaboracin, publicacin y distribucin de material informativo que contribuya al establecimiento de una nueva cultura de respeto a las diferencias asociadas a condiciones de discapacidad, as como estimular mayores alternativas de participacin, solucin de problemas y mejora de servicios y programas; XVII. Propiciar la participacin ciudadana en actividades y proyectos dirigidos a la plena inclusin de las personas con discapacidad en la vida econmica, poltica, social y cultural;

XVIII. Impulsar la ejecucin de programas de gobierno y la labor de organizaciones, para la atencin e inclusin de las personas con discapacidad, as como coadyuvar en su vigilancia y evaluar su implementacin; y XIX. Las dems que establezca esta Ley.

CAPTULO II De la Integracin del Consejo Artculo 46. El Consejo estar integrado de la manera siguiente: I. Un Presidente honorario, que ser el Gobernador del Estado; II. Un Presidente, que ser el titular de la Secretara de Salud; III. Un Secretario Tcnico, que ser el Director General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado; IV. Los titulares de las dependencias de la Administracin Pblica Estatal que a continuacin se indican: a) Secretara de Gobierno; b) Secretara de Educacin; c) Secretara de Trabajo, Previsin Social y Productividad; d) Secretara de Desarrollo Social y Medio Ambiente; e) Secretara de Finanzas y Planeacin; f) Secretara de Turismo y Cultura;

g) Secretara de Desarrollo Agropecuario, Rural, Forestal y Pesca; h) Procuradura General de Justicia; y i) Direccin General de Comunicacin Social;

V. Un representante del Poder Legislativo, que ser el Diputado que presida la Comisin Permanente de Derechos Humanos y Atencin a Grupos Vulnerables; VI. Un representante del Poder Judicial, que ser un Magistrado designado por el Tribunal Superior de Justicia; VII. Un representante de la Universidad Veracruzana, con amplia trayectoria en la investigacin, especializacin o trabajo relacionado con personas con discapacidad; VIII. Seis personas con discapacidad, preferentemente incorporadas a la vida productiva y pertenecientes a organizaciones, propuestas por stas y designadas por el Congreso del Estado o la Diputacin Permanente, que sern: a) Dos personas con discapacidad fsica;

b) Dos representantes legales de personas con discapacidad intelectual; y c) Dos personas con discapacidad sensorial, de las que una de ellas deber presentar discapacidad visual y la otra discapacidad auditiva. IX. Un representante de la sociedad civil, proveniente de organizaciones, con un mnimo de experiencia de tres aos en el trabajo con personas con discapacidad, designado por el Congreso del Estado o la Diputacin Permanente, a propuesta de la Comisin Permanente de Derechos Humanos y Atencin a Grupos Vulnerables. Los integrantes del Consejo actuarn con el carcter de propietarios y podrn designar a sus respectivos suplentes de manera permanente, que fungirn como miembros en ausencia de aqullos y participarn ininterrumpidamente en las sesiones ordinarias y extraordinarias, previa comprobacin del Presidente de su carcter de suplentes. Los integrantes del Consejo tendrn derecho a voz y voto en todos los asuntos de la competencia de este rgano colegiado. El Consejo tendr su sede en la ciudad de Xalapa-Enrquez, Veracruz de Ignacio de la Llave. Artculo 47. Los integrantes del Consejo no percibirn remuneracin alguna por el ejercicio de su cargo. Artculo 48. El Consejo sesionar de manera ordinaria, por lo menos, cada tres meses y, en forma extraordinaria, las veces que sean necesarias para el cumplimiento de sus fines. Para la validez de las sesiones se requerir de la asistencia de, por lo menos, la mitad ms uno de sus miembros. Artculo 49. El Consejo podr invitar a sus sesiones a otras dependencias pblicas federales, estatales o municipales, as como a acadmicos, especialistas y a organismos privados y sociales legalmente constituidos, para desarrollar programas, actividades o investigaciones relacionadas con las personas con discapacidad. Los representantes de estas dependencias y dems invitados tendrn derecho a voz, pero no a voto. Artculo 50. Las resoluciones o acuerdos se tomarn por mayora de los miembros presentes; en caso de empate, el Presidente del Consejo tendr voto de calidad. Artculo 51. El Presidente del Consejo tendr las atribuciones siguientes: I. II. Presidir y moderar los debates durante las sesiones; y Dictar las polticas necesarias para la operacin del Consejo.

Artculo 52. El Secretario Tcnico del Consejo tendr las siguientes atribuciones: I. II. III. IV. V. VI. Convocar a sesiones del Consejo, previa instruccin del Presidente; Coordinar las actividades del Consejo; Convocar a sesin a los integrantes del Consejo; Formular el orden del da para las sesiones del Consejo; Someter a consideracin del Consejo los programas de trabajo; y Elaborar trimestralmente un informe de las actividades del Consejo.

TTULO QUINTO CAPTULO NICO Del Registro Estatal de Informacin de las Personas con Discapacidad Artculo 53. Corresponde a la Secretara de Salud y a los Sistemas Estatales y Municipales para el Desarrollo Integral de la Familia, en el mbito de sus competencias, implementar los mecanismos para detectar y evaluar la condicin de discapacidad, a fin de crear el Registro Estatal de Informacin de las Personas con Discapacidad, para facilitar su acceso a los programas y acciones derivadas de esta Ley. La evaluacin de condicin de discapacidad podr efectuarse a peticin del afectado o de la persona que legalmente lo represente. Artculo 54. Para diagnosticar la condicin de discapacidad, la Secretara de Salud y los Sistemas Estatal y Municipales para el Desarrollo Integral de la Familia, en la evaluacin correspondiente debern remitir al Consejo un informe sobre los diversos aspectos de las limitaciones de las personas con discapacidad, su personalidad y entorno familiar, as como elaborar las credenciales de identificacin correspondientes.

TTULO SEXTO CAPTULO NICO De las Responsabilidades y Sanciones Artculo 55. El incumplimiento a las disposiciones de esta Ley se sancionar de la manera siguiente: I. Por parte de autoridades estatales y municipales, conforme a la Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave o la Ley Orgnica del Municipio Libre, segn corresponda; y Por personas u organizaciones que no sean servidores pblicos, de acuerdo con las disposiciones aplicables.

II.

TRANSITORIOS Artculo Primero. La presente Ley entrar en vigor al da siguiente de su publicacin en la Gaceta Oficial del Estado. Artculo Segundo. Se abroga la Ley Nmero 222 de Integracin para Personas con Capacidades Diferentes del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave, publicada en la Gaceta Oficial del Estado el 11 de febrero de 2005, as como todas las disposiciones que se opongan a la presente Ley. Artculo Tercero. Dentro de los noventa das naturales siguientes a la entrada en vigor de esta Ley, el Ejecutivo Estatal expedir el Reglamento de la misma.

Artculo Cuarto. El Consejo Estatal para las Personas con Discapacidad se instalar dentro de los noventa das siguientes a la entrada en vigor de la presente Ley. Artculo Quinto. La renovacin y adaptacin del parque vehicular de transporte pblico, necesarias para dar cumplimiento a lo previsto en esta Ley en materia de accesibilidad de las personas con discapacidad, debern realizarse en un periodo mximo de cinco aos, a partir de la entrada en vigor de este ordenamiento. Dada en el saln de sesiones de la LXI Legislatura del Honorable Congreso del Estado, en la ciudad de Xalapa-Enrquez, Veracruz de Ignacio de la Llave, a los veintisis das del mes de febrero del ao dos mil diez.

Leopoldo Torres Garca Diputado presidente Rbrica.

Hugo Alberto Vsquez Zrate Diputado secretario Rbrica. Por lo tanto, en atencin a lo dispuesto por el artculo 49 fraccin II de la Constitucin Poltica del Estado, y en cumplimiento del oficio SG/000428 de los diputados presidente y secretario de la Sexagsima Primera Legislatura del Honorable Congreso del Estado, mando se publique y se le d cumplimiento. Residencia del Poder Ejecutivo a los veintisis das del mes de febrero del ao dos mil nueve.

Atentament e Sufragio efectivo. No reeleccin Licenciado Fidel Herrera Beltrn Gobernador del Estado Rbrica.

Folio 471