BIBLIOTERAPIA: O profissional bibliotecrio como biblioterapeuta1 Diego Maradona Souza da Silva2 Edson Marques Almeida2 Resumo: Conceitua o que

seja biblioterapia, comenta seu histrico, sua tipologia, seus elementos e inclui a participao do profissional bibliotecrio. Explica a origem da etimologia da palavra biblioterapia e traz conceitos sobre a mesma. Mostra no histrico a idia de biblioterapia em diversos tempos e povos da humanidade e enfoca a origem de biblioterapia na biblioteconomia. Explica a diviso da biblioterapia em institucional, clnica e desenvolvimental. Explana seus principais elementos. Analisa a participao do profissional bibliotecrio como biblioterapeuta. Cita instituies que disponibilizam os servios de biblioterapia no territrio nacional. Conclui com a importncia do servio de biblioterapia no contexto atual. Palavras-chave: Biblioterapia. Biblioteconomia. Profissional Bibliotecrio. 1 INTRODUO Diante dos mais diversificados tipos de servio de informao investiga-se um servio em especial: a biblioterapia. Desta forma, o presente artigo tem como objetivo comentar e explicar de maneira simples a atuao da biblioterapia no contexto atual, descrevendo suas principais caractersticas e enfocando bastante na importncia do profissional bibliotecrio no processo biblioteraputico. Descreve a biblioterapia quanto a sua origem, abordando fatos histricos que mostram sua aplicabilidade por profissionais das reas da medicina e psicologia para fins teraputicos, suas divises e elementos. Apresentam os locais onde pode ser aplicada a biblioterapia (hospitais, prises, asilos, orfanatos) e quais profissionais podem atuar utilizando a leitura como processo cognitivo, tambm procura fazer uma inter-relao com a biblioteconomia e o bibliotecrio como ser social e participativo, buscando acima de tudo uma melhor relao com pacientes e uma diviso de tarefas com outros profissionais. O presente trabalho teve como metodologia a pesquisa, tanto bibliogrfica quanto eletrnica, na tentativa de mesclar conhecimentos e demonstrar qual a
1

Artigo apresentado Disciplina Servios de Informao, ministrada pela Professora Renata Passos Filgueira do Departamento de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, para fins avaliativos. 2 Graduandos do curso de Biblioteconomia, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. E-mails, respectivamente: dmss_biblio@hotmail.com, edsmarq@yahoo.com.br.

importncia da leitura com fins teraputicos, o papel do bibliotecrio como agente de mudanas e sua socializao perante a sociedade. 2 BIBLIOTERAPIA A palavra biblioterapia vem da juno de duas palavras gregas biblio e therapeia que respectivamente significam livro e terapia. Segundo Pereira (1996) essa nomenclatura atribuda a Samuel Mechord Grothers que utilizou a palavra pela primeira vez em um artigo publicado em 1916. Inicialmente o termo biblioterapia no foi muito aceito na poca. Alguns crticos acharam a denominao ampla demais, sugerindo termos como biblio diagnstico para avaliao ou bibliofilaxia como uso preventivo pela leitura. Outros acreditavam que a expresso se tornara muito restrita e dessa forma sugeriram bibliogonomia, biblioconselho ou Terapia Bibliotecria. Depois de muitas discusses e crticas a palavra biblioterapia permaneceu. Mas ento, o que seria biblioterapia? Ouaknin descreveu de maneira simples e sinttica como a terapia por meio dos livros. (OUAKNIN, 1996, p.11) Outro conceito vem de Caldin citado por Souza (2006) que admite a biblioterapia como a leitura dirigida, seguida de discusso que facilita a interao dos sujeitos envolvidos, levando a expressar seus sentimentos. (CALDIN apud SOUZA, 2006, p.22). A biblioterapia enfim, pode ser compreendida como uma prtica que utiliza textos com o intuito de ajudar pessoas com problemas fsicos ou mentais a encontrarem as solues no prazer da leitura. Esse servio pode ser disponibilizado por diversas reas do conhecimento, inclusive na Biblioteconomia. Vale salientar que esta leitura deve ser cuidadosamente selecionada para cada tipo de caso e pessoa, por um profissional especializado. Visto que toda a definio sobre o assunto tratado foi iniciada, parte-se para um contexto histrico para aprofundamento dos conceitos sobre essa terapia por intermdio dos livros.

2.1 BREVE HISTRICO Sobre o histrico da biblioterapia no h informaes de onde e quando ao certo, a ideia de tratamento a partir dos livros tenha iniciado, mas se encontram alguns dados de manifestaes biblioteraputicas durante toda a histria da humanidade. Conforme Souza (2006) pode-se citar alguns exemplos dessa idia. Inicia-se partida na Grcia, onde se podem encontrar filsofos como Aristteles discutindo e relacionando os prazeres da alma e a imitao trgica. Revelam-se tambm Descartes, quando assume que a leitura seria uma espcie de conversa com os antepassados. Analisando tal conversa como algo benfico para quem l, pode-se considerar segundo Souza (2006), que Descartes seria assim, um dos precursores da biblioterapia. Chegando ao Egito, observamos a relao destes com os livros os quais consideravam as bibliotecas como casas de vida. Pode-se comprovar isto de acordo com Pereira (1996), quando cita que o fara Ramss II, teria colocado na fachada principal de sua biblioteca a inscrio: Remdios para a Alma. Passando ao povo romano encontramos como tratamento mdico a leitura que era ministrada aos pacientes para que estes pudessem criar o prprio desenvolvimento crtico. Na Idade Mdia, encontra-se uma grande valorizao do livro e o status de tesouro dos remdios da alma. Finalizando o passeio histrico, cita-se a medicina hindu que tratava seus pacientes, que eram molestados com problemas psquicos, com contos de fadas. 2.2 HISTRICO NA BIBLIOTECONOMIA Em conformidade com Pereira (1996), a biblioterapia teria sido integrada ao ramo da biblioteconomia em 1904. Tudo devido a uma corajosa bibliotecria que dirigia uma biblioteca em Massachusetts nos Estados Unidos, quando resolveu aplicar por conta prpria e obteve bons resultados. O servio de biblioterapia surgiu como um refinamento da funo de aconselhamento de leitura dentro do servio de ajuda aos leitores e assistncia aos leitores, atual servio de referncia. (PEREIRA, 1996, p. 39-40).

Nos anos de 1920 a 1930 notou-se que esse aconselhamento a leitores vinha conduzindo as atividades da biblioteconomia. Em 1931, Flexner iniciou um trabalho que foi um grande avano para este servio: ele comeou a desenvolver programas de leitura para diversos grupos tanto a nvel local, quanto nacional. Dessa forma, incentivou-se a leitura e criao de listas de leituras para adultos em liberdade condicional, depois de entrevistas com os envolvidos. Alguns programas surgiram desta iniciativa. Temos por exemplo na dcada de 1940, o programa grandes livros. Este programa foi desenvolvido pela Universidade de Chicago e seu principal embasamento era a partir de livros que orientavam terapeuticamente o desenvolvimento da leitura. Inicia-se assim a biblioterapia na Biblioteconomia. 2.3 DIVISES DA BIBLIOTERAPIA Para melhor compreender e obter uma aplicao efetiva da biblioterapia, fezse necessria uma diviso sistmica em trs nveis: a biblioterapia institucional, a biblioterapia clnica e a biblioterapia desenvolvimental. A Biblioterapia Institucional diz respeito ao com o uso de literatura com clientes de uma instituio, individualmente. A literatura voltada para pacientes com problemas mentais e o tratamento feito a partir de obras especficas, devidamente selecionadas para a higiene mental do indivduo. Esse tipo de biblioterapia realizado com um profissional bibliotecrio em conjunto com um ou mais profissionais da rea mdica. O objetivo deste mtodo informar e recrear. A Biblioterapia Clnica compreende-se pelo uso de literatura imaginativa com grupos de pessoas que apresentam problemas emocionais ou comportamentais. Pode ser realizado com um profissional bibliotecrio ou com um profissional mdico, sendo comum a unio dos dois para a implementao do processo. O ambiente pode ser uma instituio ou uma comunidade e a principal meta a mudana no comportamento. A Biblioterapia Desenvolvimental, refere-se ao mtodo que utiliza a literatura de maneira imaginativa e didtica para o tratamento das pessoas que no apresentam nenhum distrbio ou alterao no comportamento. realizada em grupo e com a liderana do profissional bibliotecrio ou outro profissional. Sua meta ajudar as pessoas a realizarem tarefas comuns e suportarem problemas dirios.

2.4 ELEMENTOS DA BIBLIOTERAPIA A literatura pesquisada apresenta os seguintes elementos biblioteraputicos: a catarse, o humor, a identificao, a introjeo, a projeo e a introspeco, esses elementos de alguma forma facilitam o entendimento do funcionamento da biblioterapia. 2.4.1 Catarse Segundo o dicionrio Aurlio online diz que na Psicologia seria o Tratamento das psiconeuroses que consiste em estimular o paciente a contar tudo o que lhe ocorre sobre determinado assunto, a fim de obter uma purgao da mente. A catarse pode ser entendida com a exteriorizao verbal e emocional dos traumatismos afetivos reprimidos, considerado como alvio das emoes e serenidade. 2.4.2 Humor A disposio de nimo de alguma pessoa para alguma coisa, transformando o que antes poderia ser objeto de dor em prazer, a busca de literaturas que auxiliem essas transformaes pode ajudar como elementos teraputicos, segundo o dicionrio Michaelis online diz que a Capacidade de compreender, apreciar ou expressar coisas cmicas, engraadas ou divertidas por isso o humor deve ser utilizado de forma teraputica. O humor traz diversos benefcios fisiolgicos e mentais e observado na medida em que o indivduo utiliza esse elemento. 2.4.3 Identificao A capacidade que o indivduo tem de identificar algo e assimil-lo a projees internalizadas, seria a identificao do pensamento e do ser. Na biblioterapia seria a capacidade que o indivduo tem de se identificar com alguns personagens, quase sempre inconscientemente, entretanto pode dar ao leitor uma experincia na qual no poderia ser na vida real.

2.4.4 Introjeo No dicionrio Aurlio significa na psicanlise significa adotar ou incorporar inconscientemente, atravs da internalizao, aquilo que o individuo considera como seus sentimentos, atitudes, restries, proibies, como tambm aparncias e semelhanas com seus pais. 2.4.5 Projeo Conforme o Aurlio online conceitua projeo no campo da psicanlise como Mecanismo pelo qual o ser humano atribui a outra pessoa seus prprios sentimentos e motivaes. Seria uma forma de externalizar, transferncias de nossas idias, sentimentos, intenes e expectativas a outras pessoas. 2.4.6 Introspeco Para conceituar este elemento, utiliza-se de dois dicionrios o primeiro, o dicionrio Aurlio que define como Exame do interior. / Estudo da conscincia por si mesma. (O valor cientfico da introspeco muito discutvel, dado o seu carter subjetivo.), explicita o exame interior, anlise da conscincia. J no dicionrio Michaelis online, define como:
Psicol / 1. Descrio da experincia pessoal em termos de elementos e atitudes. 2. Observao, por uma determinada pessoa, de seus prprios processos mentais; os psiclogos experimentalistas julgam irrealizvel a introspeco nesta acepo; no obstante, admitem a introspeco provocada, mtodo que consiste em submeter uma pessoa a estimulaes definidas que reclamem resposta imediata, seguindo-se o relato dos estados subjetivos que a pessoa haja experimentado.

A procura desses conceitos em ambos os dicionrios, mostra a importncia da auto-anlise do paciente (orientado pelo profissional) , onde o indivduo verifica sua prpria personalidade. Pode-se concluir que com a leitura h um favorecimento a esse elemento de introspeco justamente pela capacidade que o indivduo tem de refletir sobre os seus sentimentos.

3 ONDE PODE SER APLICADA A BIBLIOTERAPIA A que leitura com fins teraputicos bastante utilizada nas diversas reas do conhecimento, na literatura pesquisada apresentam onde poder ser aplicada a biblioterapia observando sua multidisciplinaridade. A leitura como processo cognitivo bastante utilizada em hospitais, em especial no atendimento de pacientes com alguma disfuno psquica, segundo Guedes e Ferreira (2008 p.45) sua aplicao feita em hospitais, prises, asilos, orfanatos, ou seja, locais que lidam com o tratamento de problemas psicolgicos em crianas, jovens, adultos, deficientes fsicos, doentes crnicos e viciados, o local onde poder ser aplicada a biblioterapia depender em qual contexto o paciente deve ser includo, como tambm qual profissional dever assisti-lo. 4 A BIBLIOTECONOMIA, O BIBLIOTECRIO E A BIBLIOTERAPIA A Biblioteconomia, por pertencer rea de humanas, mais precisamente na parte das cincias sociais aplicadas, vem sofrendo inmeras modificaes ou adaptaes devido s TICs (Tecnologia da Informao e comunicao) e globalizao, causando assim mudanas que afetam a sociedade como um todo. Nessas mudanas, a biblioteconomia, como tambm as outras reas do conhecimento, deve promover mudanas metodolgicas para fim de adaptao, segundo Pinto (2005, p.33)
O ambiente exige mudanas inevitveis tanto de natureza do campo de atuao, como de formao do pessoal, assim como dos suportes de informao: entre outras mudanas, contam-se as de estruturas arquitetnicas de bibliotecas que passaram de ambientes estticos para dinmicos.

E neste contexto, que a biblioteconomia como cincia que trata a informao se insere na sociedade contempornea, acompanhando as mudanas e participando de uma maneira mais humana na formao dessa sociedade. Pinto (2005, p.34) afirma que a Biblioteconomia um campo com certa especificidade e relativa autonomia, uma vez que possui regras e normas especficas para legitimar seus discursos e suas aes e como intuito de formar

profissionais que atuem com legitimidade e que tenham habilidades e competncias para atuarem nesse campo. Alm dessa legitimidade temos o bibliotecrio como intermedirio entre a sociedade e os servios de informao, Pinto (2005, p.34) apresenta como
Gestor de unidades de informao, ou responsvel pelo planejamento de desenvolvimento de acervos, o bibliotecrio tambm ocupa o papel de mediador entre a comunidade de usurios e o espao documentrio ou de informao. Penso assim porque, alm de sua natureza de campo no espao social, o especfico do fazer bibliotecrio tambm produz, representa, enuncia e interpreta aspectos tratados em documentos de todos os outros campos, visando contribuir para o acesso ao conhecimento registrado em suporte material, seja papel ou eletrnico.

O bibliotecrio tem um papel fundamentalmente social de disseminar a informao, ou seja, de transmitir a informao seja a quem for e a onde estiver, seguindo este contexto de disseminao, tem-se o servio de informao e referncia como ponto de partida, devido aos servios oferecidos. O Servio de Informao e Referncia (SIR) tem o cenrio ideal para por em prtica essa socializao do bibliotecrio, por um setor de atendimento. O SIR pode reforar o elo entre o usurio e o bibliotecrio ou entre o paciente e o biblioterapeuta. O SIR em dados histricos tinha a funo de aconselhamento a leitores, onde segundo Pereira (1996, p, 40) diz que Essa iniciativa de leitura [...] precursora bvia da biblioterapia, pois ela desenvolveu listas de leitura para adultos e esses servios eram destinados a presidirios que estavam em condicional. A juno do poder teraputico da leitura e a biblioteca faz com que o profissional bibliotecrio torne-se um individuo sensvel e capaz de assumir responsabilidades, justamente partindo da multidisciplinaridade da biblioterapia, Pinto (2005, p. 39) justifica
Entendo que a biblioterapia utiliza outras ferramentas, contemplando as vrias formas de leitura, [...] textos no verbais (jogos, imagens, msica). Portanto, trata-se de uma vivncia que se apia em vrios domnios e, portanto, multidisciplinar.

A multidisciplinaridade da biblioterapia faz com que o trabalho em conjunto com outros profissionais torne-se eficaz e proveitoso. O paciente teria o atendimento mdico, para diagnsticos e indicao de tratamento sendo que sua

responsabilidade seria dividida com o bibliotecrio, segundo Pereira (1996, p.65) seria
O medico deveria saber o que esperava alcanar com a leitura prescrita, sumarizar os mecanismos psicolgicos bsicos do paciente e indicar que tipo de leitura seria de beneficio e qual outro seria indicado ao paciente. Aos bibliotecrios a elaborao de uma lista de materiais comumente usados em biblioterapia.

Neste

caso

bibliotecrio

seguiria

as

prescries

mdicas

com

responsabilidade, primeiro nas escolhas dos livros prescritos e depois na sugesto e debates com os pacientes. 5 CONSIDERAES FINAIS Na biblioteconomia a biblioterapia tem um papel fundamental e social para com as pessoas que desenvolvam algum distrbio seja ele emocional ou psquico, v-se a funo social e teraputica da leitura como ferramenta necessria para tal papel e o bibliotecrio como agente dessa ao. Na pesquisa observamos a multidisciplinaridade da biblioterapia devido participao de diversos profissionais como: assistentes sociais, educadores, enfermeiros, mdicos, psiclogos, bibliotecrios, entre outros profissionais. O bibliotecrio tem que ser visto como agente de socializao na biblioteconomia, tem que ter um perfil social para atender as necessidades de pacientes, trabalho desenvolvido em conjunto com outros profissionais. Constatou-se que por meio da leitura teraputica os pacientes podem compartilhar suas emoes, dvidas e angstias, bem como vivenciarem momentos de alegria no grupo, cuja vida estava sendo tecida coletivamente por fios que os uniam rumo cura. Conclui-se que a Biblioterapia deve ser vista como um complemento a outras terapias e no apenas como nica possibilidade de tratamento psicolgico, ela apenas serve como alvio das tenses, medos e angstias, desenvolvidas e vivenciadas por pacientes e que o bibliotecrio pode ser um agente direto neste tratamento.

10

REFERNCIAS Dicionrio Aurlio. Disponvel em: <http://www.dicionariodoaurelio.com> Acesso em: 15 nov. 2010. Dicionrio Michaelis. Disponvel em: <http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index>. Acesso em: 15 nov. 2010. FERREIRA, Nlia Barros; GUEDES, Mariana G.A importncia da biblioteca e da Biblioterapia na formao dos internos do orfanato lar Rita de Cssia. Disponvel em: <http://bdm.bce.unb.br/bitstream/10483/650/1/2008_NeiliaFerreira_MarianaGuedes. pdf>. Acesso em: 15 Nov. 2010. OUAKNIN, Marc-Alain. Biblioterapia. Tradutor Niclas Niymi Campanrio. So Paulo: Edies Loyola,1996. PEREIRA, Marlia Mesquita Guedes. Biblioterapia: proposta de um programa de leitura para portadores de deficincia visual em bibliotecas pblicas. Joo Pessoa: UFPB/ Editora Universitria, 1996. PINTO, Virginia Bentes. Biblioterapia e o bibliotecrio. Transinformao. Campinas, 17(1):31-43, jan./abr., 2005. SOUZA, Danielle Medeiros de. Do ato mgico da leitura experincia teraputica: a contribuio da interface biblioterapia e literatura infantil na educao de crianas. Natal: EdUFRN, 2006.