Universidad Nacional de Cajamarca I.

Tiempo Precursor: La Universidad Nacional de Cajamarca tiene antecedentes muy lejanos, llegando a ser los que la formaron, precursores de esta, pero estos precursores no solo fueron personas sino que tambin fueron planteamientos, ideas, pensamientos, etc. Se entiende por precursor a todo aquel que est delante, que profesa o ensea doctrinas, acomete empresas o anuncia un hecho, por tales motivos no se debe dejar de lado al hombre y tiempo precursor. A continuacin algunos testimonios de las primeras peticiones para la creacin de la Universidad Nacional de Cajamarca: Sebastin Lorente: fue designado por Ramn Castilla a hacer un informe sobre el estado en que se encontraba el Colegio Central de Ciencias y Artes de Cajamarca (hoy San Ramn), y a la vez dar a conocer la conveniencia de su funcionamiento, ya que Echenique la clausur. Luego del informe presentado, el 14 de junio de 1856 se elabora un documento para el nuevo funcionamiento del centro educativo mencionado. Posteriormente Sebastin Lorente propone la creacin de un centro superior de estudios, en el departamento de Cajamarca, basndose en que: No sera algo bueno, por parte del gobierno, hacer que los jvenes busquen estudios profesionales fuera de su lugar de nacimiento. Hasta el ao de 1962, ao de creacin y funcionamiento de la Universidad Nacional de Cajamarca, los jvenes que terminaban sus estudios secundarios iban a otros lugares del pas a adquirir conocimientos universitarios, siendo los lugares ms frecuentados Lima y Trujillo. En esta misma poca existan dos centros de enseanza superior: La Escuela Normal de Varones y La Escuela Normal de Mujeres, dichas instituciones no contaban con las aulas necesarias para contener a todos los egresados de secundaria y, en algunos casos, no cubra las expectativas de los jvenes que deseaban cursar otras carreras profesionales, siendo esta otra de las razones por las cuales los estudiantes migraban a otros lugares del pas. Monseor Jos Dammert Bellido: Este seor sustenta que: Cajamarca proporcion jvenes de Educacin superior que llegaron a ser notables por su capacidad intelectual y sus dotes de gobierno, por lo cual Cajamarca debera contar con un Centro de Estudios Superiores. Dr. Neptal Prez Vsquez: Dadas las buenas condiciones del departamento, habra sido y sera conveniente la creacin de una Casa Superior de Estudios. Antonio Guillermo Urrelo Novoa: Notable persona y un modelo de persona que los jvenes deberan seguir. Fue director de San Ramn en 1928. En su notable discurso del 8 de setiembre de 1931, propone: La creacin de una Universidad en Cajamarca, ya que su ausencia sentida, obligaba al xodo a sus mejores hijos, lo que disminuye la pulsacin y vigor de su vida. Premonitoriamente afirma que: En un futuro no muy lejano y aprovechando bien todos los recursos educativos existentes, as como creando algunos

ms, podra fundarse en Cajamarca una universidad con estudios de letras, ciencias naturales, agricultura y otras que las necesidades pudieses determinar. En el artculo 31 de la ley N 14015, partida de nacimiento de nuestra universidad, se establece que los fines sin prejuicio de continuar la formacin humanstica de los estudiantes, son las de promover la investigacin cientfica y tecnolgica, para llevar el mayor desarrollo econmico y el mejor aprovechamiento de los recursos naturales del pas, en forma especial, del departamento de Cajamarca; definir los conocimientos cientficos y tecnolgicos necesarios para la elevacin de los niveles de vida de los habitantes de la regin. El doctor Urrelo, coincidentemente, indica en su discurso que Es incalculable la importancia que tiene paso un pueblo el sostenimiento de un centro de enseanza superior, porque est llamado a perfeccionar la cultura general de los hombres y a darles, as mismo, la ms alta preparacin profesional o utilitaria, bases, una y otra, de su civilizacin y prosperidad. Ambos casos coinciden con la definicin de Jos Ortega y Gasset, en la que afirman: La enseanza universitaria nos parece integrada por las funciones de transmisin de la alta cultura, enseanza a las profesiones, investigacin cientfica y educacin de nuevos hombre de ciencia. En la creacin de la universidad tambin intervinieron los peridicos, tales como: poca, Generacin y Extra, en cuyas pginas encontramos parte de la historia de la Universidad Nacional de Cajamarca. II. Intentos Legislativos: 2.1. Proyecto del Dr. Octavio Alva: Ante los deseos de los cajamarquinos de tener una universidad, este seor presenta su proyecto de le de cracion de una universidad, el cual fue aprobado el 27 de setiembre de 1955, al cual se debe la creacin de la Escuela Normal de Varones, Escuela Normal de Mujeres, Colegio Nacional Santa Teresita, entre otros. Este documento paso a la Cmara de los Diputados donde tambin apoyaron el proyecto, sin embrago no se sabe porque fue archivado luego de pasar por la Cmara Baja. En el proyecto el senador Alva fundamenta las siguientes razones por las que cree necesario crear un Centro de Estudios Superiores: Su glorioso pasado histrico, realidad demogrfica y los innumerables problemas que sufra la juventud al alejarse de su terruo, para seguir estudios universitarios en otras ciudades del pas, adems se indicaba: Es preciso difundir los altos conocimientos modernos que da a da se superan en la mayor parte de las zonas del pas, procurando la unidad espiritual e integral de la repblica, y proponiendo a la vez la descentralizacin. Al ser creada la universidad, sta funcionaria con las facultades de Derecho, Letras, Ciencias Econmicas, Agronoma y Veterinaria; destinndose, segn se establece en el texto final el inmueble que ocupo el Colegio Nacional San Ramn (La Recoleta). Sin embargo este proyecto, como ya se indic anteriormente, fue archivado y no se ejecut. 2.2. Proyecto del Diputado Carlos Malpica Silba Santisteban:

Este ilustre cajamarquino present el proyecto el 17 de julio de 1956, sin embargo este proyecto tena una similitud con el proyecto de Mari Alzamora Valdez de 1962, el cual contaba con 19 artculos. El proyecto Malpica propona que la nueva universidad tenga modelos de enseanza acorde con los tiempos modernos y ya no basados en los conocimientos clsicos. Malpica elabor este proyecto basndose en la Constitucin, la cual establece que La obligacin del estado es fomentar la educacin superior, por lo cual Cajamarca debera contar con su propia universidad, otro de los fundamentos fue que en el norte del pas no existan ninguna universidad. Este proyecto, al igual que el anterior, tambin qued archivado. Para perseguir el propsito de conseguir una universidad en Cajamarca, se crearon una infinidad de agrupaciones como: Federacin Provincial de Educadores de Cajamarca, Frente Estudiantil de Estudiantes, Comit de Amplia Base Pro Universidad, etc. Para lograr el anhelo de los cajamarquinos de tener su propia universidad, brindaron su apoyo, no solo los altos funcionarios sino tambin los ciudadanos y estudiantes de Cajamarca y provincias. Posteriormente una comisin de cajamarquinos viajo a Lima a plantear nuevamente el deseo de contar con su propia universidad, pero esta vez argumentaban que si la republica no crea la universidad, esta sera creada colectivamente, bajo el financiamiento de Mara Octavila. Estas comisiones lograron su propsito ya que el Proyecto de creacin de la Universidad Nacional de Cajamarca fue aprobado, y la ley de la Creacin de la Universidad Nacional de Cajamarca fue promulgada el 13 de febrero de 1962. El comit, despus de haber conseguido la dacin de la creacin de Universidad Tcnica de Cajamarca, tuvo que enfrentar el reto deponerla en marcha. Para su consecucin se aboc a resolver, prioritariamente, dos problemas: El aspecto econmico y la infraestructura. Pata conseguir los primero se acord en enviar a Lima al periodista Alejandro Vera Villanueva con un Proyecto de Presupuesto. Cumpliendo la misin encomendada se entrevist, el 14 de marzo, con el Presidente de la Repblica, a quien expuso el problema por el que atravesaba esta naciente institucin; pero solo recibi la promesa de que el Ministerio de Educacin proporcionara la Partida necesaria para la instalacin y funcionamiento de la Universidad. III. Constitucin e Instalacin del Primer Patronato: Dando cumplimiento al artculo de la Ley N 14015 se precedi a constituir el Primer Patronato de la Universidad, cuyas funciones eran las siguientes: a. Designar el Rector provisional. b. Sealar las Escuelas Profesionales, Institutos Tcnicos y Centros de Capacitacin para Obreros, con los que deba iniciar sus labores. c. Designar el jurado que se encargara de calificar los expedientes de los concursantes para la provisin de cargos docentes, y fijar la fecha pertinente. d. Designar el personal administrativo de la Universidad. e. Contratar personal tcnico y docente en el pas o en el extranjero.

Sancionar el Presupuesto Anual de la institucin mientras se construya el Consejo Universitario y el Consejo de Administracin Econmica. g. Procurara la ayuda ms eficiente de la comunidad. h. Formular el Reglamento General de la Universidad. El patronato debera estar constituido por un representante del Presidente de la Repblica, que lo presidira, y los delegados de las siguientes instituciones: Asociacin de Agricultores y Ganaderos, Cmara de Comercio, Asociacin Departamental de Minera, Colegio de Abogados, Profesiones Mdicas, Colegio de Ingenieros Sindicatos Obreros y de Asociacin de empleados. El 24 de febrero se reunieron en el local de la Casa del maestro para elegira a cada uno de los miembros del patronato, resultando as: como representante de la Asociacin de empleados el profesor Tarsicio Bazn; de la Asociacin de Ingenieros Agrnomos y la Sociedad el Ing. Luis Duarte Blaschka; de las profesiones mdicas y paramdicas, al Dr. Magno Rodrguez Domnguez; del Colegio de Abogados, al Dr. Luis Iberico; la Cmara del Comercio, al Sr. Jacob Becerra Tejada; la Asociacin de Agricultores y Ganaderos, al Ing. Jos Querzola; la Asociacin Departamental Minera, al Dr. Oscar Imaa; la Unin Sindical Departamental de Trabajadores de Cajamarca, al profesor Julio Vsquez Carretero y como representante del Presidente de la Repblica, el Dr. Aurelio Pastor Cueva. El 22 de marzo de 1962, se instal el Primer Patronato Universitario. Se hizo una ceremonia especial en los salones del Palacio Municipal. El Delegado Decano de la institucin, que naca ese da, Dr. Luis Iberico Mas, tomo el juramento de estilo al Presidente del patronato y ste a su vez hizo lo propio con los dems miembros. IV. Apoyo econmico del pueblo: La Universidad haba nacido desfinanciada. En esos momentos no se contaba con el apoyo ofrecido, sin embargo, El Patronato, los estudiantes y padre de familia estaban dispuestos a hacerla funcionar lo ms pronto posible. Existieron ciudadanos altruistas como los seores Ulises Daz Zamora y Pedro Pajares Goicochea obsequiaron el rea bsica, donde hoy se levanta el campus universitario. Ms tarde tambin cedera un terreno la seorita Olga Bueno Cacho. Adems, se contaba con los aportes pecuniarios de cuatro Representantes por Cajamarca, con lo cual se form un fondo que permiti cubrir las necesidades ms urgentes. En el mes de abril, los ingresantes del Frente Estudiantil de Postulantes a la UTC emprendieron una campaa, a travs de los medios de comunicacin radiales y escritos, con el fin de solicitar una colaboracin para ayudar al funcionamiento de la Universidad en ese ao. No se hicieron esperar las respuestas a este llamado que sensibiliz al pueblo cajamarquino. En Magisterio Primario de la provincia que haba asistido a las reuniones de Planteamiento Escolar, en su asamblea plena de clausura acord, por unanimidad, apoyar econmicamente a este Superior Casa de Estudios con la cantidad de cincuenta soles por cada maestro, dinero que sera entregado al patronato. La Sociedad Auxilio Mutuo Obrero hizo una donacin de mil soles de oro, y el Sr. Fortunato Cacho Cpeda obsequi para la Biblioteca 25 tomos de la Enciclopedia Hispano Americana y 11 tomos de la Coleccin Clsicos Inolvidables de la Editorial Ateneo. De igual modo hicieron obsequios de bibliografa las siguientes personas:

f.

Monseor Jos Dammert Bellido, Dr. Julio Narciso Rodrguez, Dr. Manuel Zevallos Vera, Sr. Ernesto Dobbertin, Sr Juan Vargas, Sr. Gregorio Becerra, Sr. Jos Cerna, Sr. Isaas Montenegro, Prof. Daniel Centurin y el frente de Postulantes de Cajabamba. Tambin el Patronato emiti Bonos Pro Universidad, pero a pesar de todos estos valiosos aportes, el fondo con el que se contaba no cubra los gastos para su instalacin y funcionamiento. Era necesario que el Estado asumiera su responsabilidad dotndola de un presupuesto. Para realizar estas gestiones el Patronato acord que el Dr. Aurelio Pastor viajase a la Capital, a fin de exponer este problema ante el Primer Mandatario, pues, ya se tena concertada una entrevista. Fatalmente no se logr conseguir el ansiado financiamiento y solamente se obtuvo la aprobacin, del Dr. Manuel Prado, para conseguir en calidad de prstamo una Partida del Fondo de Desarrollo Econmico de Cajamarca, hasta por una cantidad que hiciera viable el funcionamiento de nuestra Superior Casa de Estudios; ya que segn manifestara el propio Presidente, por ese ao era imposible asignar del Presupuesto General de la Republica una Partida Especial. As mismo, el Dr. Aurelio Pastor se entrevist con el Ministro de Educacin, Dr. Daro Acevedo, quien hizo entrega de una Partida simblica inicial de cuarenta mil soles, destinada a los gastos de instalacin de la universidad, y proporcion dos maquinas de escribir, un mimegrafo y tiles de oficina. De regreso a Cajamarca, en sesin de 4 de marzo, el Presidente del Patronato pidi que se gestionara ante las autoridades competentes la conversin de la Ley Centenario de Cajamarca en Ley Rentas de Universidad, pero esta gestin no prosper, como tampoco la peticin ante la Junta de Obras Pblicas, para que en el Plan econmico de 1962, de la partida destinada a la ampliacin de luz se deduzcan quinientos mil soles, para ser otorgados como prstamo a la Universidad. No obstante el problema econmico segua subsistiendo. V. Plan de estudios: Apoyo e la Universidad Nacional de Trujillo En los anales de la historia de nuestra Universidad figura en un lugar preferencial la Universidad fundada por Bolvar, porque siempre se recibi, en especial de los cajamarquinos que trabajaban en ella, apoyo acadmico y la orientacin oportuna y necesaria para la marcha inicial de la institucin. Para efectos de la elaboracin del Plan de Estudios de la Facultad de Estudios Generales, el Patronato acord que una comisin viajase a Trujillo para buscar el asesoramiento de los catedrticos de esa Superior Casa de Estudios. Encontraron amplia y generosa acogida en el Ing. Alfonso Chvez Cabrera, decano de la Facultad de Ciencias, quien va a presidir una Comisin integrada por los Doctores Mario Revoredo Reyna Farje y Rafael Narvez Cadenillas. El 3 de mayo de 1962, el Ing. Chvez entreg al Patronato el documento que haban elaborado y, a la vez, ofreci una conferencia sobre La Organizacin de la Universidad Tcnica de Cajamarca. El Plan de Estudios de la Facultad de Estudios Generales comprenda dos aos divididos en ciclos semestrales cada uno. De stos uno sera de Cultura General (Humanidades), y el otro, de Profesionalizacin (cursos especiales). El primer ao de Humanidades comprenda cursos obligatorios para todos los estudiantes que obtuvieran en ingreso a la Universidad Nacional de Tcnica de Cajamarca, y tenan por finalidad dar al estudiante la

formacin humanstica necesaria al saludable ejercicio de la actividad profesional. El segundo ao o de Profesionalizacin, comprenda cursos suyo desarrollo tendra por objeto dar al estudiante los conocimientos bsicos e instrumentales que le permitieran, sin tropiezos, el estudio de cursos en los ciclos profesionales de las Escuelas de la UTC. En este documento tambin se sugiere que, para logara xito en el proceso enseanza aprendizaje en la Facultad de Estudios Generales, los mtodos pedaggicos deberan ser esencialmente dinmicos, de tal manera que los universitarios pudieran realizar sus estudios a base de la intervencin activa y coordinada de maestros y alumnos. Sobre el desarrollo del Syllabus, recomiendan que cada curso comprenda los aspectos tericos y prcticos. Para una eficaz observacin, experimentacin e investigacin, stos deberan realizarse utilizando los diversos medios disponibles como laboratorios, gabinetes, bibliotecas, etc. y los mtodos ms aconsejables como conversatorios, seminarios y otros. Indican que debera darse la importancia a la enseanza del idioma extranjero, porque los ms modernos descubrimientos tcnicos y cientficos se han realizado en pases de habla distinta a la nuestra, particularmente en el habla inglesa. Finaliza el documento recomendando que los catedrticos tengan dedicacin exclusiva a la Universidad, distribuyendo su tiempo entre las clases, orientacin de la practicas, la gua del estudio de los alumnos, preparacin de materiales para la enseanza aprendizaje y la investigacin. De este plan solo se cumpli el currculo correspondiente al Primer Ao de Estudios Generales que comprenda las asignaturas de: Matemtica, Castellano, Sociologa, Historia Crtica de la Cultura, Biologa, Psicologa e Ingls. VI. Primer Examen de Admisin: En el local de la Asociacin de Artistas Aficionados y en el Colegio de Abogados se haban instalado las oficinas que recepcionaran los expedientes de los postulantes al Examen de Admisin. En los primeros das del mes de marzo haba cerca de 450 postulantes, y el 30 de mayo, fecha de cierre de las inscripciones, llegaban al millar. Segn el artculo 8 del reglamento, el Examen de Ingreso a la Universidad const de tres partes: a. Examen mdico b. Percentil ortogrfico c. Examen de conocimientos de los cursos sealados en el cuestionario correspondiente. As, para el rea de Letras se consideraron las siguientes asignaturas: Castellano, Aritmtica, Historia del Per, Historia Universal, Economa, Poltica, Geografa e Introduccin a la Psicologa; para el rea de Ciencias: Matemtica, Fsica, Qumica, Anatoma, Botnica, Zoologa y Castellano. El 18 de junio se llev a cabo la aplicacin de las pruebas en el local de la G.U.E. San Ramn, con la presencia de ocho catedrticos de la Universidad de Trujillo, la mayora de ellos hijos de este departamento, quienes haban venido a prestar su concurso como Contribucin a Cajamarca y la Universidad. Presida a esta agrupacin el Decano de la Facultad de ciencias, Ing. Alfonso Chvez Cabrera y la integraban los siguientes docentes:

Dr. Rafael Narvez Cadenillas, Dr. Eduardo Quiroz Snchez, Dr. Mario Revoredo Reyna Farje, Dr. Alberto Fernndez Ziga, Prof. Ramiro Mas Reynaud,, Bilogo Antenor Guerra Martnez y el Dr. Juan Villanueva Bazn. En sesin del Patronato, de fecha 22 de junio, se aprob el Informe de Comisin. En total fueron 211 los ingresantes a la Facultad de Estudios Generales de la flamante institucin universitaria. De inmediato se dio inicio al proceso de matrcula. Con este importante paso se consolidaba esta Casa Superior de Estudios, y el pesimismo inicial se fue diluyendo. Se invit a pertenecer a los claustros universitarios, en virtud del Art. N 16 del Reglamento, a los docentes y profesionales que haban estudiado en otros Centros Superiores. As se matricularon don Andrs Zevallos de la Puente, Jorge Villanueva Cabrera, Julio Bardales, Luisa Mercado Vallejo y otros que pertenecieron a la Primera Promocin (1966) que egres de la Facultad de Educacin. VII. Inicio de las Labores Acadmicas: 1962 El lunes 16 de julios se iniciaron las labores acadmicas en las aulas proporcionadas por el Instituto Industrial de Varones N 5, en horas que no interferan con el desarrollo de las clases de ese centro educativo. Como habamos indicado anteriormente, el Gobierno no proporcion el presupuesto para el normal funcionamiento de la Universidad, de tal modo que los alumnos aportaban con una pensin mensual. En sesin de Patronato, del 4 de agoto, el Rector inform que durante el tiempo transcurrido, desde la apertura del ao acadmico hasta ese momento, las institucin vena funcionando en forma normal, aunque con algunas limitaciones, y que las asignaturas se venan desarrollando con regularidad. Sin embargo, el aspecto econmico continuaba siendo un problema, por ello , el Patronato acord que el Ingeniero Luis Zambrano viajase a Lima con el fin de realizar las gestiones y conseguir la subvencin necesaria para la marcha de la Universidad tal como su categora de Institucin de Educacin Superior lo requera. A la vez, se pondra en contacto con otras universidades con el objeto de conocer, in situ, la marcha de ellas y aprovechar las experiencias para volcarlas a la nuestra. El 31 de agosto, el Ing. Zambrano se entrevist con el Presidente de la Junta de Gobierno, General Ricardo Prez Godoy, quien le ofreci atender las necesidades de la Universidad, y que el memorando con su peticin lo derivara al Ministro de Educacin. Tambin tuvo la oportunidad de dialogar con esta autoridad; sin embargo al final no se concreto tal ayuda porque ya en el mes de octubre, en sesin del Patronato, se inform que el Rector haba conseguido el presupuesto para 1963, pero segua gestionando la partida para el ao en curso. En lo referente a los contactos con instituciones acadmicas capitales, el Ing. Zambrano, visit diversas universidades como las de Ingeniera, Agraria, Catlica, San Marcos y otras, as mismo, visit diversas Embajadas acreditadas en nuestro pas. Pese a todos los esfuerzos por lograr el financiamiento a nuestra Casa Superior de Estudios, por parte del estado, fuere cual fuere el argumento, el estado no la financi.

VIII.

Sinopsis Histrica de las Unidades Acadmicas de la UNC: a. Facultad de Educacin:

Por ms de cuatro dcadas la Facultad de Educacin est al servicio de los jvenes que, motivados por seguir la carrera magisterial, han transitado por sus aulas. En sesin del Patronato de la UTC, de fecha 9 de febrero de 1963, bajo la Presidencia del Dr. Aurelio Pastor Cueva, se aprob el funcionamiento de la Escuela Superior de Pedagoga, con dos secciones: Letras y Ciencias, la misma que debera funcionar en ese ao acadmico y, a la vez, se determin en cien el numero de las vacantes para los postulantes al Examen de Admisin. El 3 de julio de ese mismo ao, con la asistencia de catedrticos y alumnos delegados, se precedi elegir a los Directores de las Escuelas, con el fin de constituir el Primer Consejo Universitario. Sali nominado para dirigir la Escuela Superior de Pedagoga el Dr. Ramiro Prez Reinoso. Con el rgimen de Escuela funcion hasta el 26 de noviembre de ese ao, porque en sesin de esa fecha, bajo el Rectorado del Ingeniero Jorge Navarro Talavera, se la elev a la categora de Facultad de Educacin, debiendo entrar en funcionamiento como tal en 1964. Por Resolucin Rectoral N 44 del 27 de noviembre de 1963 se referenda el acuerdo del Consejo Universitario. As se ajustaba esta unidad a la estructura acadmica de la Universidad Peruana, acorde con la Ley N 163417 entonces vigente. El Dr. Ramiro Prez Reinoso asume as el cargo de Decano de la flamante Facultad que funcion con cinco especialidades: Fsico Matemticas, Castellano y Literatura, Filosofa y Ciencias Sociales, Historia y Geografa y Qumico Biolgicas. El nuevo local que la albergaba perteneca a la familia Esaine, ubicado en la segunda cuadra del jirn Arequipa (hoy jirn Batn). La Facultad de Educacin funcion normalmente hasta la promulgacin de la Ley N 16946 del 25 de marzo de 1968 firmada por el Presidente Fernando Belande Terry, dispositivo que en forma discriminatoria y anticonstitucional, la suprima progresivamente. Ante este renovado acto de injusticia, 42 instituciones gremiales de la provincia de Cajamarca organizaron un Comit de Amplia Base para hacer gestiones a favor de la Facultad y en procura que contine funcionando. As mismo, los Decanos de las Facultades de Educacin de las Universidades Nacionales del pas, reunidos en Cusco, en el mes de mayo de 1968, acordaron solidarizarse con su similar cajamarquina y defender su supervivencia. Para sustentar la peticin de que no clausure la facultad, se form una Comisin Precedida por el Dr. Zoilo Len Ordez, que colaborara un informe para ser elevado al Gobierno. Consenta este importante documento varias secciones: Datos estadsticos acerca de la realidad educativa del Departamento de Cajamarca, disponibilidades pedaggicas, logros y realizaciones de la facultad, etc. El pueblo cajamarquino reaccion en forma espontanea solicitando la supervivencia de la Facultad, mediante un memorial firmado por ms de cuatro mil ciudadanos, documento que fue elevado a los Poderes del estado. Logrando as que la facultad siga funcionando hasta nuestros das. b. Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales: Esta facultad as como la de Medicina rural, Educacin e Ingeniera, conforman el cuarteto inaugural de unidades acadmicas profesionales fundado en 1962. Es importante anotar que en el Proyecto de creacin de la Universidad presentado en 1955 por el Senador Octavio Alva se considera a esta Facultad en la organizacin acadmica; as como en el Proyecto del Ing. Carlos Malpica Silba Santiesteban.

Se inici como escuela de Agronoma, siendo su primer Director el Ing. Jorge Navarro Talavera, quien en Asamblea de catedrticos y con la presencia de la representacin estudiantil realizada el 3 de julio de 1963, fue elegido en este cargo. En esa misma sesin se procedi a designar al catedrtico que se encargara, interinamente, del Rectorado. Sali elegido el Ing. Jorge Navarro; por ello, el 5 del mismo mes se encarg la direccin de escuela de Agronoma al Ing. Pablo Snchez Zevallos. Por resolucin Rectoral N 49-01 de 3 ed abril de 1964 se lev a la categora de Facultad, quedando como Decano el Ing. Pablo Snchez, que desempeaba el cargo de Director. El ao de 1969 con la nueva Ley Universitaria, la facultad toma la denominacin de Programa Acadmico de Agronoma, y en abril de 1984, en concordancia con la Ley N 23733, se convierte en Facultad de Ciencias Agrcolas y Forestales. Durante los ms de 42 aos de vida institucional de esta facultad, las autoridades que la dirigieron y que, conjuntamente con el personal docente y no docente, la han colocado en el sitial de prestigio que tiene actualmente. c. Facultad de Medicina: Naci esta unidad acadmica junto con el alumbramiento de la Universidad. La Ley N 14015 la creo como Escuela de Medicina rural. El 3 de julio de 1963 se nombr como director al Dr. Homero Cieza Becerra. Este profesional, conjuntamente con el Q:F: Oscar Belzuzari, profesor delegado de la Escuela y el estudiante Julio Malca Cruzado integraron el primer Consejo Universitario. Este rgano de gobierno, en sesin de 29 de enero de 1964 elev a esta unidad acadmica a la categora de facultada, decisin que fue refrendada por resolucin Rectoral N 49-01 del 30 de enero de 1964. El Dr. Homero Cieza asume el as el decanato de la flamante facultad, carg que ocup hasta el mes de julio, fecha en la que fue nombrado el Dr. Urceda Prez. En el mes de marzo de 1965, logr su incorporacin en el censo de la asociacin de facultades de medicina del Per, despus de haberse realizado un estudio e informe a cargo de una comisin especial designada por esta institucin, como requisito previo se acord suprimir el trmino Rural, con el fin de homologarla con las dems facultades de Medicina del pas. Durante el decanato del Dr. Melciades Pachas Patio y en virtud a la Ley N 16657 de julio de 1967, se transfiere el hospital de Beln, en calidad de hospital docente, a la facultad de medicina de la Universidad Tcnica de Cajamarca. Las condiciones fsicas del local, el estado del equipo y las instalaciones, hacan de dicho nosocomio el menos apropiado para servir de campo de prcticas e investigacin para los futuros mdicos. La situacin se agravo con el hecho de que el hospital era asignado sin renta alguna. La dacin e un dispositivo que autorizaba a la facultad la administracin directa de las partidas especficas trajo como consecuencia una serie de problemas, ocasionados por la duplicidad administrativa. Esta situacin unida a hechos, determino que le consejo universitario declarase en receso y reorganizacin la facultad de medicina. Esta suspensin concluy en 1968 asumiendo el cargo de decano el Dr. Jos Uceda Prez. Finalmente, en 1970 mediante las resoluciones N 168 70 y 218 70 emanadas de consejo nacional e la Universidad Peruana (CONUP) se suprimi definitivamente la facultad de medicina. Por Resolucin Rectoral N 1709 del 25 de agosto de ese mismo ao, la Universidad Tcnica de Cajamarca refrenda lo dispuesto por el CONUP. Despus de dos dcadas, la Asamblea Universitaria celebrada el 7 de mayo de 1990, habiendo recogido el sentir de los medios acadmicos y populares, reapertura la carrera

profesional de medicina humana, como una escuela de la facultad de Ciencias de la Salud. Por Resolucin Rectoral N 22057 90 UNC se refrend el acuerdo del mximo rgano de Gobierno de la Universidad. Inici sus labores en el ao 1991. El ao 2002 recupera su autonoma acadmica al expedirse la Resolucin Rectoral de Asamblea Universitaria N 006 2002 UNC, por la cual adopta la categora de facultad. Entr en funcionamiento en febrero del 2003 siendo su primer decano el Dr. Henry Medina Espino. Uno de los Considerandos del Dispositivo en referencia menciona que en nuestro Pas existe un gran dficit de profesionales especialmente en las zonas de la sierra, donde la Universidad Nacional de Cajamarca desarrolla sus actividades acadmico psicosociales, siendo de esta manera, necesaria la ampliacin y creacin de nuevos servicios y Facultades que coadyuven al mejor desarrollo de la comunidad. Despus de haber cumplido con los estndares solicitados por la Comisin Acreditadora de Facultades de Medicina (CAFME) esta flamante facultad ha logrado su acreditacin. Los Directivos de la Escuela y luego Facultad, en un solidario trabajo con la docencia, desplegando esfuerzo y capacidad profesional en estrecha vinculacin con alumnos y padres de familia han logrado situarla en un lugar referencial en el concierto de Facultades de Medicina del Pas. d. Facultad de Ingeniera: Esta Facultad, conjuntamente con la de Educacin, Agronoma y Medicina Rural, constituye la pionera de la vida acadmica de la Universidad. Con ellas naci nuestra Primera Casa Superior. Surgi, inicialmente, como Instituto de Construcciones y Topografa. Fue su primer Director el Ing. Pedro Torres Ziga. En sesin de Consejo Universitario del 4 de julio 1963, durante la gestin Rectoral del Ing. Jorge Navarro Talavera, se sustent que el Instituto deber convertirse en Escuela de Ingeniera. Apoyaron esta iniciativa el delegado profesor Ing. Edmundo Rendn Vsquez y el alumno Atillo Mass Villanueva. Por acuerdo unnime del Consejo, teniendo en cuenta la autonoma universitaria y la potestad de crear las correspondientes unidades acadmicas, se cre la Escuela de Ingeniera, la que deba comprender dos Departamentos: Construcciones y Topografa y el de Minera y Metalurgia. Por Resolucin Rectoral N 07 del 5 de julio de 1963 se refrenda el acuerdo de Consejo Universitario, nombrndose como Director al Ing. Pedro Torres Ziga. Al ao siguiente en virtud de la Resolucin Rectoral N 49, se la eleva a la Categora de Facultad. Asumi el cargo de Decano el Director de la Escuela, Ing. Edmundo Rendn Vsquez. As se ajustaba a la estructura acadmica de la Universidad Peruana, acorde con la Ley N 13417 entonces vigente. En 1965 se suspendi el funcionamiento de la especialidad de Ingeniera de Minas. Con la dacin de la Ley N 17434 de febrero de 1969 se reorganiz la estructura de la Universidad Peruana. Se dispuso, entre otros aspectos, la sustitucin del sistema de Facultades por Programas y Departamentos Acadmicos. As surge el Programa de Ingeniera de la Universidad Nacional Tcnica de Cajamarca. Con la Ley N 23733 toma su denominacin actual de Facultad. En su actual organizacin tiene tres Escuelas Acadmico Profesionales: Ingeniera Civil, Ingeniera de Sistemas e Ingeniera Geolgica. Durante ms de cuatro dcadas de vida institucional, la facultad de ingeniera, con su exigencia acadmica, ha contribuido al desarrollo del pas con profesionales que descuellan y han descollado en este campo.

e. Facultad de Ciencias Econmicas, Contables y Administrativas. Sus gnesis la encontramos en el Proyecto que present a su cmara el Senador Octavio Alva en 1955, en el que indicaba que la Universidad de Cajamarca funcionara con cinco Facultades y entre ellas Ciencias Econmicas. En el Proyecto del diputado Carlos Malpica Silva Santiesteban figura la Facultad de Economa (Art. 5). E la Ley N 14015 de creacin de la UTC se la consigna como Escuela Profesional de Economa y Organizacin de Empresas. Hace dos dcadas y media se cre el Programa de Contabilidad, en virtud de la Resolucin N 6864 78 del Consejo Nacional de la Universidad Peruana (CONUP), de fecha 19 de octubre de 1978. Inicio su labor anexad a la Direccin del Programa de Educacin. Fue su primer Director el Profesor Osas Palomino Bazn. En el ao 1982 obtuvo su autonoma acadmica. Tomo su actual denominacin de Faculta de Ciencias Econmicas, Contables y Administrativas (F.CECA) en el ao 1983, en concordancia con la Ley N 23733, cuyo objetivo es la formacin profesional de Contadores Pblicos, Economistas y Administradores, misin que la ha cumplido, en estos cinco lustros, con solvencia acadmica. En la actualidad cuenta con tres Escuelas Acadmico Profesionales: Contabilidad, Economa y la recientemente creada de Administracin. f. Facultad de Ciencias Sociales: El origen primigenio de esta Facultad lo constituye el Programa Acadmico de Sociologa, creado por Resolucin N 1341 73 del Consejo Nacional de la Universidad Peruana (CONUP) del 7 de junio de 1973. Inicio sus labores en 1974 siendo su primer Director, el Dr. Salvador Cabanillas Chomba. Un objetivo general de esta carrera se orientaba a la investigacin de los aspectos fundamentales de las estructuras u procesos socio econmicos de nuestro pas, en relacin estrecha con la problemtica nacional, proponiendo los cambios necesarios y las diferentes formas de participacin de los peruanos en el proceso de cambio estructural. Un objetivo especfico propenda a que el socilogo se forme en la aplicacin de los conocimientos en la prctica, y se adiestre en el manejo de sus conocimientos y habilidades dentro del mbito social, econmico y cultural. Para cumplir con ello se proporcionaba al futuro socilogo un currculo debidamente racionalizado, de tal manera que est capacitado para el desempeo profesional en las reas de estadstica, investigacin, planificacin y programacin socio cultural. En el ao 1983, en concordancia con la Ley N 23733, toma el nombre de Facultad de Sociologa y, diez aos despus, con la creacin de la nueva Escuela de Derecho, adquiere la denominacin de Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. La Asamblea Universitaria del 21 de febrero del 2003 cre la Facultad de Derecho y Ciencias Polticas y con ello se determin la autonoma de la Facultada de Ciencias Sociales. g. Facultad de Ciencias Veterinarias: El origen ms lejano de esta facultad se remonta a 1955, en el Proyecto que present en su Cmara el Senador por Cajamarca, Dr. Octavio Alva. En el Art. 2 estipulaba que la Universidad de Cajamarca funcionara con las Facultades de Derecho, Letras, Ciencias Econmicas, Agronoma y Veterinaria. En julio de 1961, en la Propuesta Legislativa del Ing. Carlos Malpica Silva Santiesteban, tambin figuraba la Facultad de Medivina Veterianria. En el Art. 6 de la Ley N 14015

de creacin de la Universidad Tcnica de Cajamarca, se considera la Escuela de Medicina Veterinaria; pero, por motivos presupuestarios, nuestra Superior Casa de Estudios inici sus labores, en 1962, solo con cuatro Unidades Acadmicas. Diez aos despus, el 4 de mayo de 1972, durante la gestin del ingeniero Mariano Carranza Zavaleta, se cre el Programa de Medicina Veterinaria. Inici sus labores Acadmicas e el mes de setiembre del indicado ao. Su primer Directo fue el Dr. Elio Delgado Azaero. En la memoria histrica de esta Unidad Acadmica, figuran nombres de mdicos veterinarios considerados los gestores de su funcionamiento. Ellos son: Jorge Valera A., Edgardo Snchez Zevallos, Csar Bazn V., Jos Raunelli Castro y Efran Garca, entre otros. Con la dacin de la Ley N 23733 toma el nombre de Facultad de Ciencias Veterinarias. Cumple diversas funciones enmarcadas dentro de la docencia en la formacin profesional, investigacin en el campo de las Ciencias Biomdicas, Sanidad Animal, Produccin y Productividad Animal, Industrializacin del Comercializacin de Productos y Subproductos Biolgicos (Biotecnologa) y de Origen Animal, y la Zoonosis Salud Pblica, y la Proyeccin Social hacia la comunidad Cajamarquina y rural mediante proyectos especficos, tanto a travs de servicios de diagnstico animal y tratamiento y profilaxis, como de laboratorio. h. Facultad de Zootecnia: Esta facultad tiene ms de dos dcadas de vida dedicadas a al formacin de profesionales con calidad tcnico cientfica y comprometidos con su medio y con la sociedad a la cual sirve. Logr su autonoma, al crearse como Programa de Zootecnia, en virtud de la Resolucin Rectoral N 9509 del 6 de abril de 1981, ello se dio durante la gestin del Ing. Pablo Snchez Zevallos. Perteneca, como un rea, al Programa de Agronoma. Mientras dur el proceso de organizacin, siempre dependiendo del indicado Programa, estuvo encargado de su Direccin el Dr. Edvaly de la Pea Seguil, quien cumpli con la difcil tarea de dirigir su planificacin. Convertido en programa, fue elegido Director el Ing. Luis Ara Valera, a quien lo acompaaron en su funcin directriz los docentes: Tulio Mondragn Roncal, Cecillo Granados Prez, Vctor Correa, Luis Esaine Rojas, Miguel Daz Cabanillas, Eduardo Deza Terrones, Ral Guerra V. y Jorge de la Torre Araujo, por el departamento de Ciencias Agropecuarias y por el Departamento de Ciencias Biolgicas los docentes: Homero Bazn Zurita, Oscar Mendoza Mendvez por Ciencias Qumicas y Dinmicas; y Arturo Jave Escalante por Ciencias Fsico Matemticas. sta unidad inici su funcionamiento en abril de 1982 con u total de 40 alumnos que ingresaron en el Examen de Admisin 1981. En concordancia con la Ley Universitaria N 23733, el 30 de marzo de 1984, toma la denominacin de Facultad de Zootecnia. En 1987 se firm convenios con la FAO (Red Interandina de Produccin Animal), Banco Agrario y la Cooperativa Tual Negritos, para el intercambio de docentes y alumnos, prcticas pre profesionales y actividades de produccin y proyeccin social. i. Facultad de Ciencias de la Salud: En los Proyectos que propiciaron el establecimiento de la Universidad de Cajamarca, estuvo siempre presente la formacin de profesionales de la salud. Es como en la Ley N 14015 se estableci la Escuela de Medicina Rural.

En la actualidad, la Facultad de Ciencias de la Salud tiene dos escuelas Acadmico Profesionales: Enfermera y Obstetricia, porque en el ao 2002, la Escuela de Medicina Humana adquiri su autonoma como Facultad en virtud de la Resolucin N 006 2002 UNC. La Escuela de Enfermera: Fue creada como Programa el 26 de noviembre de 1966. Los estudios tenan una duracin de ocho semestres; pero, en sesin de Consejo Ejecutivo de 18 de abril de 1972, se determin que a partir de ese Ao Acadmico, la profesin de Enfermera que ofreca la UNTC sera una carrera larga, con 200 crditos en su Plan de Estudios, lo que implicaba la organizacin curricular en 10 semestres acadmicos. En la actualidad existen secciones decentralizadoas en Jan y Chota. Se han sucedido en la Direccin del Programa y de la Escuela los siguientes docentes: Walter Llaque Dvila, Abraham Burga, Juan Matas Atncar, Jorge Snchez Silva, Jorge Cspedes Abanto, Hctor Garay Montaez y otros distinguidos profesionales. Actualmente la Direccin est a cargo de la Mg. Enf. Delia Rosa Iturbe Pajares. Son ms de tres dcadas que sta Unidad Acadmica ha contribuido e la formacin de profesionales de la salud, que tienen en la actualidad un prestigio, tanto en el mbito nacional, como fuera de l. Escuela de Obstetricia: La partida de nacimiento de esta Escuela est en la Resolucin Rectoral N 8213 79 UNTC del 13 de diciembre de 1979. Inicio su funcionamiento en 1981 al convocarse al primer Examen de Admisin para los aspirantes a la carrera profesional. La direccin se le encomend al Bilogo Hctor Garay Montaez, quien desempe el cargo paralelamente con el de Enfermera. Posteriormente asumi la funcin directriz la Obstetriz Genoveva Chancaf Chu. La actual directora es la Obstetriz Amanda Rodrguez Snchez. La importancia de esta profesin est fundamentada en los considerandos de la Resolucin que la cre: El nmero de profesionales en el rea de salud en el pas es sumamente bajo, en relacin a las reales exigencias de la poblacin, especialmente en lo referente a la atencin del binomio Madre Nio, lo que hace impostergable la formacin de profesionales especializados en Obstetricia de acuerdo con las caractersticas sociales, econmicas y culturales de nuestro pas. Luego seala que: corresponde a la Universidad trazar planes concretos para cubrir las necesidades profesionales de la Regin; mucho ms si se tiene en cuenta que en todo el Nor Oriente Peruano no existe ningn Programa de Obstetricia. La facultad de Ciencias de la Salud cuenta actualmente, a parte de las dos Escuelas, con tres Departamentos Acadmicos: Obstetricia, Enfermera y Ciencias Biolgicas. Esta Unidad Acadmica estuvo dirigida por los siguientes profesionales: Dr. Jorge Snchez Silva, Enfermera Nelly Garca Tirado, Dr. Jorge Cspedes Abanto, Dr. Ricardo Len Velarde, Dr. Vctor Snchez Valera, Dra. Marina Estrada Prez, Dra. Luz Marina Nez y la actual Decana es la Dra. Margarita Cerna Barba. j. Facultad de Derecho y Ciencias Polticas:

Esta es una Unidad Acadmica en el umbral de su trayectoria, donde se forman abogados, celosos defensores del Estado de Derecho y los intereses del pas. La mencin precursora la encontramos en el Proyecto que present a su Cmara el Dr. Octavio Alva, en el ao 1955. El Artculo 2 indicaba que la Universidad funcionara con las Facultades de Derecho, Letras, Ciencias Econmicas, Agronoma y Veterinaria. Retrocediendo an ms, en la centuria anterior, en el ao 19856, el maestro Sebastin Lorente lcidamente planteaba: Por esta razn juzgo, que cuando Cajamarca haya reunido los elementos necesarios para que las lecciones del profesor se aclaren y fecunde por la prctica en la Corte de Justica, y por el trato con los hombres de la Facultad, no debera carecerse de las Ctedras de Derecho. La Escuela Acadmico Profesional de Derecho se cre en 1963, en el seno de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales; luego, por acuerdo de Asamblea Universitaria del 21 de febrero del 2003, adquiere su autonoma como Faculta, decisin que fue refrendada por Resolucin Rectoral N 002- 2003 UNC del 10 de marzo del 2003. Figuran como directores de la Escuela: Dr. Julio Villanueva Pastor, Julio J. Nacarino Carrin y Wilson Medina Medina. El actual Decano de esta flamante Facultad es el Dr. Jos Castillo Romn . k. IX.