APRENDEM_US + EMPRENDEM_US HABILIDADES EMPRESARIALES PARA INDIVIDUOS CREATIVOS

UTOPIC_SCHOOL TRANS_FORMANDO INDUSTRIAS CREATIVAS

BORRADOR BY @MANUELPUEYO

Table of Contents
SITUACION INICIAL ................................ ................................ ................................ ....2 RESUMEN ................................ ................................ ................................ ..................3 1) Seleccin de candidatos. ................................ ................................ ................................ ..................... 3 2) Formacin: (1mes de formacin intensiva) ................................ ................................ ................. 3 3) Elevator Pitch ................................ ................................ ................................ ................................ ........ 4 4) Desarrollo del proyecto: ................................ ................................ ................................ ..................... 4 POR QU SLO 12 PARTICIPANTES? ................................ ................................ ..........5 PUNTOS FUERTES DEL PROYECTO ................................ ................................ .............5 VALORES, QUE NOS HACE DISTINTOS? ................................ ................................ ......5 PUBLICO OBJETIVO ................................ ................................ ................................ ....5 PASOS SIGUIENTES ................................ ................................ ................................ ....6

SITUACION INICIAL: Falta de Cibercapacidades y Competencias Empresariales

El sector de la industria cultural y creativa (ICC1) representa casi el 4% de nuestro PIB y emplea a cerca de 700.000 trabajadores. Las empresas de las ICC, situadas en el punto en que confluyen la creatividad y el espritu de empresa, y especialmente las PYME, tienen dificultades para encontrar personal con la adecuada combinacin de competencias. Es de capital importancia garantizar una mejor correspondencia entre la oferta de competencias y la demanda del mercado laboral a medio y largo plazo a fin de reforzar el potencial competitivo del sector. 2 A da de hoy, las necesidades tcnicas propias de este sector estn cambiando con gran rapidez, lo que exige una adaptacin y un aprendizaje permanente: para poder sacar un proyecto de xito adelante hay que dominar un gran nmero de cibercapacidades . Con esta palabra nos referimos a un conjunto de disciplinas punteras que no son exploradas en sistemas educativos formales.

Publicidad, arquitectura, arte, diseo, cine y video, desarrollo de aplicaciones y software, msica,

artes escnicas, comunicacin e Internet, as como televisin y radio.

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Comisin Europea: Libro Verde. Liberar el sector de las industrias culturales y creativas.

Al mismo tiempo, se hacen necesarias iniciativas formativas que apoyen la creacin de empresas pero desde una perspectiva que comprenda su particularidad: En la trayectoria de un emprendedor de las artes visuales e industrias creativas surgen muchas dudas relacionadas con temas legales y administrativos. Hay muchos profesionales con talento e ilusin, y a veces la falta de formacin en los aspectos antes citados les hace encontrarse con obstculos que les desaniman para continuar con sus sueos. Las ICC necesitan personas con competencias empresariales como por ejemplo de gestin, comerciales, etc., que puedan comprender y movilizar las oportunidades de financiacin (bancos e instituciones financieras, patrocinio y donacin, etc.

RESUMEN: 4 FASES
Este es un proyecto que trabaja en la soluci n de los dos problemas anteriores ( cibercapacidades y competencias empresariales ) a travs de la puesta en marcha de un mecanismo de aprendizaje y apoyo a 12 potenciales emprendedores del sector de las industrias creativo -cultural. Un modelo innovador concebido y diseado para aportar soluciones concretas a personas que tienen buenas ideas y un sueo: crear una empresa del sector creativo cultural. Estamos ante una llamada a la experimentacin. Una apuesta Utopic_US para encontrar su propio modelo como incubadora de industrias creativas que sirva al mismo tiempo de apoyo al talento y fuente de innovacin. Un modelo nico e intransferible que luego pueda ser explicado en foros nacionales e internacionales como proyecto de xito. Es una apuesta por la cantera de talento y la creatividad exis tente en Madrid. Una oportunidad nica para aprovechar recursos humanos a travs de la generacin de nuevas oportunidades de negocio. El proyecto consta de 4 fases:

1) Seleccin de candidatos.
Los candidatos son jvenes con talento y con su propia idea de crear un negocio. Estudiantes y titulados de las carreras de Historia, Historia del Arte, Bellas Artes, Geografa, Humanidades, Informtica, programacin, con dificultades para acceder al mercado laboral. Para poder participar, los candidatos deben presentar una breve descripcin de su idea de proyecto . En caso de que resulten seleccionados, esta se desarrollar de forma mucho ms detallada incorporando los conocimientos adquiridos en fase 2).

2) Formacin: (1 mes de formacin intensiva)

3 MODULOS FORMATIVOS

-Aspectos Administrativos de la creacin de empresas en el sector creativo: y y y

la creacin de una sociedad: el acceso a la financiacin (capital semilla, microcrditos). recursos oficiales y alternativos propiedad intelectual en la era digital

- Como diferenciarse con un Plan De Negocio - Nuevas cualificaciones y habilidades del emprendedor en la era digital: las CIBERCAPACIDADES y SEO-SEM y Redes Sociales y Diseo de Servicios y Visual Thinking y Crowdsourcing y liderazgo participativo y Gestin del Cambio en las organizaciones y Hablar en publico: como hacer un buen pitch y Instrumentos para utilizar la inteligencia colectiva y Movilidad Internacional: aprovechando la globalizacin digitalizada. y Nuevos mtodos de feedback colaborativo en la produccin artstica

3) Elevador Pitch
Terminada la formacin, los alumnos pondrn en prctica todos los conocimientos que acaban de aprender en la realizacin de una propuesta de negocio que se plasmar en 1. Plan de Negocio 2. Presentacin en pblico

4) Desarrollo del proyecto:

De entre los 12 proyectos presentados se elije el mejor de acuerdo con unos parmetros a determinar. La eleccin combina los puntos otorgados por un comit de sabios y tambin los puntos otorgados por el publico. El programa finaliza para los 11 que no han sido elegidos a los que se les entrega un diploma. El ganador seguir en el proyecto y trabajar en Utopic_US durante 3 meses. Su trabajo ser monitorizado por un mentor y contar con el apoyo de los distintos especialistas y profesionales de Utopic_US que quieran contribuir al lanzamiento de la empresa: -Mentoring. -Apoyo en el lanzamiento de la empresa.

POR QU SLO 12 PARTICIPANTES?

US_+ es un proyecto experimental que quiere crecer haciendo las cosas bien. El primer ao parte por tanto con un numero reducido par ir probando el mtodo. El propio proyecto es un aprendizaje. Se ira documentando el proceso en documentos explicativos. En caso de que salga bien, el numero de alumnos ira creciendo en ediciones posteriores.

PUNTOS FUERTES DEL PROYECTO

Posiciona a utopic_US como institucin al servicio del f omento del Espritu Empresarial en las ICC. Posiciona a Utopic_us como una institucin equilibrada entre las ciberabilidades disciplinas punteras que debe tener un emprendedor digital y Tb. temas + serios: derecho, administracin . Posiciona a Utopic_us como lugar de experimentacin y lugar en donde ocurre una formacin para emprendedores del siglo XXI. Facilita al emprendedor la entrada en la comunidad utopic_us para intercambiar ideas e inquietudes con otros profesionales de manera informal. A la finalizacin del taller se dar acceso a un grupo exclusivo para los ex alumn@s donde se compartir informacin relacionad a con el taller

VALORES, QUE NOS HACE DISTINTOS?

Centros de conocimiento como Utopic_us, situado a medio camino entre una escuela y un vivero de empresa ya han demostrado tener xito a la hora de eliminar el desfase entre la oferta y la demanda de competencias. Flexibilidad: muchos programas de apoyo similares son impulsados por organizaciones publicas. Nuestra ventaja con respecto a ellas es la flexibilidad, la liquidez y la espontaneidad. Sabemos a donde queremos llegar. El camino se hace caminando.

PUBLICO OBJETIVO
Estudiantes y titulados de las carreras de Historia, Historia del Arte, Bellas Artes, Geografa, Humanidades, Filosofa y Filologas con dificultades para acceder al mercado laboral Jvenes descontentos con el alejamiento que existe entre las instituciones formativas tradicionales (Universidad, MBA) y la realidad econmica del mercado.

Jvenes Jvenes

e scan iferenciarse el rest e les ste el riesgo adj nto a la creacin de na em presa.

FUENTES DE ING ESOS: COMO PUEDO HACER QUE SEA UN NEGOCIO SOSTENIBLE?
El proyecto se financia a travs de 3 f entes principales de ingresos: y y y arifas de los participantes en el proyecto. Por su condici n de jvenes y estudiantes no contamos con ue esta tarifa sea muy elevada. Sponsors Pequeo porcentaje en el capital de la empresa que resulte ganadora del elevador pitch.

PASOS SIGUIENTES
reacin de un equipo que trabajar en red a travs de un grupo Linkedin con el siguientes objetivos: y Elaborar una brochure maquetada del proyecto, profesores y programa para enviar a Sponsors. Que marca le puede interesar relacionarse con emprendera? ej acuarios, cambiate el nombre). Presentar en un viernes utopic_US.

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