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OS MEIOS DE TRANSPORTE
JUSTIFICATIVA Cheguei a concluso de fazer este projeto porque percebi que atravs dos sons as crianas correspondem aos estmulos mais fcil, que o som tem o poder de incentivar uma criana a aprender e despertar o interesse pelo som. Os sons proporcionam um ambiente mais alegre deixando a capacidade de uma criana mais ampliada. Com este projeto quero possibilitar o conhecimento de diversos sons e instrumentos.
OBJETIVO ESPECFICO Estimular a expresso auditiva Dar liberdade para que produzam sons com objetos Estimular a viso atravs de imagens que produzam sons Estimular a coordenao motora Mostrar diferena dos sons eletrnicos dos manuais Estimular o tato CD Tchibum o som das guas
METODOLOGIA ATIVIDADE DESENCADEADORA: Brinquedos sonoros Ritmo do violo, da gaita e tambor Bate - bate tampa de panela Vdeo Galinha pintadinha Rodinha (cantigas de roda) Manusear os brinquedos sonoros CD de sons da natureza
ROTINA 07:00 Entrada dos bebs 08:30 Troca de fraldas 09:00 Lanche 09:20 Rodinha (msicas) 10:00 Almoo/Higiene 11:00 Soninho 13:10 Troca de fralda 14:00 Lanche 14:30 Atividade dirigida 15:45 Troca de fralda 16:30 Janta/Higiene 17:30 s 18:30 Sada
1 dia Segunda-feira Coloquei os bebs no tapete na parte da tarde onde apresentei cada instrumento musical que eu havia conseguido, demonstrando o som que cada um fazia, percebi que o que mais chamou ateno deles foi um trem que produz sons de animais, que toca vrios ritmos de msica que quando aperta um boto toca a msica do sitio do seu lobato.
2 dia Tera-feira Levei os bebs para o campo onde fiz atividade ao ar livre dando objetos na mo de cada um para ver a percepo visual e ttil de cada um dos bebs, todos se alegraram com os sons que cada objeto fazia.
3 dia Quarta-feira Proporcionei a eles a hora do brinquedo diferente, os coloquei no tapete onde dei a eles tampas de panela, para baterem como conseguissem, tambm dei os instrumentos musicais para que eles percebessem que cada objeto tem um som diferente.
4 dia Quinta-feira Hora do vdeo com o DVD da galinha pintadinha onde chamou ateno deles quando eles escutavam as musicas que tinha no CD.
5 dia Sexta-feira Coloquei eles no tapete onde ali cantei musiquinhas como borboletinha, homenzinho torto e dei a eles instrumentos para fazerem barulhos, foi bem legal esta atividade que proporcionei a eles no perodo da tarde.
6 dia Segunda-feira Sentei com eles no tapete, trouxe uma gaita e um violo onde fiz barulho com os instrumentos, eles ficaram atentos aos sons que saiam da gaita e do violo.
7 dia Tera-feira Trouxe um CD onde havia apenas sons instrumentais conde alguns estavam agitados e foram acalmando-se com o som.