GUA DE OBSERVACIN DE ACTITUDES

rea: Comunicacin Ciclo: ... Grado: 1 Trimestre: fecha :

Docente :
INDICADORES
Pide la palabra antes de interveni r Respeta la diversida d lingstic a Realiza sus actividad es en forma ordenada Apoya a los dems cuando tienen dificultad es Demuest ra inters por la lectura

TOTAL

APELLIDOS Y NOMBRES

A B C A B C A B C A B C A B C
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ESCALA:

A (4)= Siempre B (3) = Algunas veces C (2) = Nunca

GUA DE OBSERVACIN
rea: Comunicacin Ciclo: .. Grado:.. Trimestre: Capacidad: Expresin y comprensin oral Componente: Comunicacin oral Docente: . Fecha: ..
Seleccion a temas adecuad os a la situacin comunic ativa Interpret a los mensajes del interlocut or Infiere el significad o de los gestos y miradas Utiliza la fluidez verbal e imaginati va Evala la adecuaci n del cdigo

INDICADORES

TOTAL

APELLIDOS Y NOMBRES

A B C A B C A B C A B C A B C
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ESCALA:

A (4) = Lograda B (3) = Proceso C (2) = Inicio

FICHA DE ANLISIS DE PRODUCTOS

rea: Comunicacin Ciclo: .. Grado: Trimestre: Capacidad: produccin de textos Componente: Redaccin Docente: .. Fecha: .
INDICADORES
Identifica los recursos disponibl es Utiliza reglas gramatic ales Diagram a la presenta cin del texto Dispone las ideas en forma ordenada Evala la adecuaci n del cdigo

TOTAL

APELLIDOS Y NOMBRES

A B C A B C A B C A B C A B C
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ESCALA:

A (4) = Logrado B (3) = Proceso C (2) = Inicio

LISTA DE COTEJO
rea: Comunicacin Ciclo: .. Grado: Trimestre: Capacidad: Comprensin lectora Componente: Lectura Docente: Fecha: ..
INDICADORES Identifica las ideas del texto Analiza recursos lingstic os Jerarquiz a secuenci as narrativa s Infiere significa dos a partir del contexto Evala la pertinen cia de los argumen tos en los textos ledos

TOTAL

N
APELLIDOS Y NOMBRES

N O

N O

N O

N O

N O

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ESCALA:

S (4);

No (-)

FICHA DE COEVALUACIN
rea: Comunicacin Ciclo: Grado: ... Fecha: . Componente: Comunicacin oral Capacidad: Expresin y comprensin lectora Tema: . Docente: .. Nombre del grupo: INDICADORES
Seleccion a temas adecuad os a la situacin comunic ativa Interpret a la intenci n del emisor Utiliza la fluidez verbal e imaginat iva Evala la adecuac in del cdigo Respeta las ideas respetan do las opinione s de sus compa eros

TOTAL

INTEGRANTES

A B C A B C A B C A B C A B C 01 02 03 04 05 06

LEYENDA: A: Siempre B: Algunas veces C: Nunca Coordinador del grupo .. Facilitador

FICHA DE AUTOEVALUACIN
rea: Comunicacin Ciclo: Grado: ... Trimestre: Fecha: . Docente: .. Alumno: .. INDICADORES TOTAL Pido la palabra antes de intervenir A B C Respeto la diversidad lingstica A B C Realizo actividades en forma ordenada A B C Apoyo a los dems cuando tienen dificultades A B C Demuestro inters por la lectura A B C

ESCALA:

A (4): Siempre B (3): Algunas veces C (2): Nunca Alumno .. Docente

ESCALA:

A (2.5) : Logrado B ( 2 ) : Proceso C ( 1 ) : Inicio

FICHA DE EXPOSICIN
rea: Comunicacin Ciclo: Grado: Docente: Capacidad: Expresin y comprensin oral Componente: Comunicacin oral Fecha: .

Rangos Indicadores
N

Fluidez Expresin sin pausas necesaria s

Diccin Pronuncia cin correcta de cada palabra

Volumen Fuerza la voz suficiente para hacerse or

Entonacin Cambios de tono adecuado s a lo expresad o

Unidad Relacin de todo lo expuesto con el tema

Coherencia Circulaci n lgica entre las ideas

Precisin Exactitud de cada explicaci n

Concisin Brevedad y riqueza de lo expuesto TOTAL

Alumnos

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

30

LEYENDA NUNCA (0-5) A VECES (6-10) CASI SIEMPRE (11-15) SIEMPRE (16-20)

FICHA DE OBSERVACIN
rea: Comunicacin
INDICADORES ALUMNOS N
Consulta frecuentemente
SIEMPRECASI SIEMPRE A VECES NUNCA

Ciclo: ..
Presenta sus tareas en forma oportuna
SIEMPRECASI SIEMPRE A VECES

Trimestre: ..
Participa en forma permanente
SIEMPRECASI SIEMPRE A VECES

Grado: ..
Toma la iniciativa en su grupo
SIEMPRECASI SIEMPRE A VECES NUNCA NUNCA

Lidera y organiza el grupo

TOTAL

SIEMPRECASI

SIEMPRE

A VECES

NUNCA

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

NUNCA

28 29 30