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APELLIDOS: Cabezas NOMBRE: Ronny INICIO DEL MODULO: 11 de mayo del 2011 CULMINACIN DEL MODULO: 8 de junio del 2011 OBJETIVO DEL MODULO: El objetivo del modulo es incorporar en el proceso de enseanza aprendizaje de los estudiantes de psicologa educativa los inicios, definiciones y autores que han intervenido a lo largo de la historia de la psicologa en descubrir cules son los procesos, factores psicolgicos, biolgicos, genticos, sociales en el estudio de la personalidad del ser humano desde su concepcin, desarrollo evolutivo esto desde su etapa pre-natal, pos-natal, infancia, adolescencia, juventud, adultez y vejez. N 1 2 3 CONTENIDO Definicin de la personalidad Temperamento La inteligencia OBJETIVO Conocer diferentes definiciones de personalidad. Conocer los tipos de temperamentos que existen. Conocer las capacidades que tiene el ser humano. Conocer la clasificacin de las tipologas de estos dos autores. Conocer los patrones de sentimientos y pensamientos ligados a nuestro comportamiento Distinguir los tipos de personalidades que tiene cada persona MATERIALES A UTILIZAR Enfocus y Diapositivas Dramatizacin Dramatizacin TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO GRUPAL
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Personalidad
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Cualidades de la personalidad
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Factores de la personalidad
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Teora psicodinamica
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Teora humanista Sigmund Freud y su teora psicodinamica Tipologas humanas Sigmund Freud, Carl Jung, Alfred Adler, Wilhelm Reich, Burrhus Kinner, Carl Rogers Trastornos de la personalidad
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Diferenciar entre cada uno de los factores que hay dentro de la personalidad Conocer los rasgos mentales de cada individuo. Conocer acerca de la teoras como: la psicodinamica, humanista, las de rasgo y las cognitivas-sociales Conocer cules fueron las aportaciones que dieron los diferentes autores a la teora psicodinamica. Conocer cules son sus autores y que aportaron a esta teora. Conocer cada una de las aportaciones que dio Freud en esta teora. Conocer las diferentes tipologas. Conocer cada una de las aportaciones de estos autores. Conocer y diferenciar entre cada uno de los trastornos de la personalidad. Conocer los tipos de observaciones y entrevistas.
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Exposicin grupo 4 y 5
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Investigacin de la teora psicodinamica y cuadro sinptico Investigacin de la teora humanista Hacer un cuadro sinptico en un cartel. Cuadro sinptico y Exposicin Exposicin en el aula
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Conocer para qu sirve un test de inteligencia y como se aplica el test de Binet y Terman Test de Conocer que es la Psicomotricidad psicomotricidad y y Viso manuales el viso manual y sus diferentes test Trastornos de Conocer la dficit de diferencia entre el atencin y TDA y TDAH trastorno de conducta Trastornos del Conocer los aprendizaje diferentes tipos de trastornos que puede prencenciar un nio.
Enfocus, Diapositivas, copias Enfocus, Diapositivas, copias Enfocus, Diapositivas, copias Enfocus, Diapositivas, copias Investigacin del tema.