UNIVERSIDAD PRIVADA SERGIO BERNALES S.A.

VICEPRESIDENCIA ACADEMICA

SILABO
I. INFORMACIN REFERENCIAL 1.1. Asignatura 1.2. Cdigo 1.3. Ciclo Acadmico 1.4. Semestre Acadmico 1.5. Crditos 1.6. Horas de Teora 1.7. Horas de Prcticas 1.8. Duracin del Semestre 1.9. Pre-Requisito 1.10. Docente Responsable II. SUMILLA El curso proporciona conocimientos sobre la estructura de la materia y los fenmenos qumicos. Comprende: Sistemas de unidades y factores de conversin. Introduccin al estudio de la materia. Elementos qumicos. Estructura electrnica de los tomos y tabla peridica. Enlaces y reacciones qumica. Estequiometria. Estados de la materia. Gases ideales. Soluciones y equilibrio qumico. Introduccin a la qumica orgnica y biolgica. III. OBJETIVOS GENERALES Explicar, de manera general, los fundamentos cientficos de la Qumica, permitir al estudiante obtener una visin panormica y clara de los acontecimientos en la naturaleza, comprensin del significado de los avances cientficos y tecnolgicos y las bases necesarias para el mejor desarrollo de futuras disciplinas en su formacin profesional. : : : Qumica General : II : : : : 2010 - II 04 02 horas semanales 02 : : 17 Semanas Ninguno OB 0103

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UNIDAD I: Introduccin: Conceptos bsicos. OBJETIVO ESPECFICO: Definir conceptos bsicos para conocer la importancia de la qumica. COMPETENCIA: Explicar de manera general los fundamentos cientficos de la Qumica General.

CONTENIDOS CONCEPTUA PROCEDIMENTA ACTITUDINAL Duraci ESTRATGIA CRTERIO n S LES LES ES S 20 METODOLGI Horas CAS Concepto e Demuestra la Participa en la importancia eficacia de las construccin 1 Intervencin Maneja de la propiedades de la de los semana en clase concepto Qumica, la materia y la conceptos s Trabajo en materia, energa. bsicos de la actualiza grupos energa y sus materia y de la Exposiciones dos de la propiedades. energa Organizador Qumica Estructura Observa la Valora la General. es visuales del tomo, estructura importancia de 2 Presenta partculas atmica de los la mnima semana en orden subatmicas elementos porcin de la parte materia aplicativa Qumica Demostrar la Participa de . Nuclear relacin protn, los 3 Cumple Radiactividad neutrn, electrn. procedimiento semana la Nmero Entender uso de s especficos entrega atmico energa nuclear para su ,mejor de

EVALUACIN INDICAD INSTRUMENT OR DE OS LOGROS Explica lo que es la Qumica, material, conceptos , importanci a. Fichas bibliogrfica s. Practica calificada. Prueba escrita. Control de lectura. Registro de asistencia y evaluacin

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UNIDAD II: Aplicacin de los conocimientos fundamentales de la Qumica General OBJETIVO ESPECFICO: Comparar los conocimientos bsicos fundamentales de la Qumica General Moderna para que el alumno este en capacidad de desarrollarse en los diferentes campos de la Qumica, y en especial de la Ingeniera Civil. COMPETENCIA: Elaborar en grupo informe acerca de las aplicaciones fundamentales de la Qumica General en la profesin Ingeniera Civil. CONTENIDOS EVALUACIN Duraci ESTRATGIAS CRTERIOS INDICAD INSTRUMEN CONCEPTUA PROCEDIMENTA ACTITUDINAL n METODOLGIC LES LES ES OR DE TOS 20 AS LOGROS Horas Enlace Participa durante Participa Qumico, la exposicin, activamente, 5 Exposicin Demues Practica Participa definicin, motivndolos a desarrollando seman dinmicament de temas tra calificada. clases, recordar ejemplos y a asignados. e en las solvenci Control de estructura de compuestos problemas. Aplica y sesiones de ay lectura. Lewis conocidos maneja aprendizaje. dominio Prueba conceptos y Reacciones Aplica tcnicas Resuelve de los Trabajo en escrita. procedimie Qumicas, para fcil problemas y 6 temas. equipo. tipos, leyes comprensin los desarrolla seman Organizadore ntos en el Aplica campo de en grupo. a encuest s visuales con las Qumica Labora Participa en as de multimedia. actitudes. Inorgnica, estrategias para elaboracin de 7 actitude Prepara un nomenclatur un mayor ejercicios seman se informe a conocimiento de a interpre escrito. estructura ta molecular resultad Estados de la Comparar los tres Resuelve os. material: estados de la problemas, 8

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UNIDAD III: Juzga los fenmenos de la Qumica inorgnica y Orgnica OBJETIVO ESPECFICO: Describe las caractersticas de los fenmenos orgnicos e inorgnicos. COMPETENCIA: Desarrollar y explicar la importancia de los bioelementos, equilibrio qumico y gases. Contenidos Procedime Actitudinal ntales es Analiza la importancia de los bioelemento s para el organismo del ser humano Analiza la importancia de la acidosis y alcalosis como proceso del ser humnao Analiza y compara las reacciones del estado gaseoso. Discute y compara la importancia de los bioelemento s Discute y compara la importancia de la acidosis t alcalosis Reconoce la importancia de las reacciones gaseosas 5 semana Estrategia s Criterio metodolg icas Discusin Manejo de grupal conceptos. dirigida Actitud Aplicacione crtica y sy participaci ejemplos o n en clase.. problemas ejemplares Responsabil idad en la Lectura entrega de comprensiv trabajos a grupales. Trabajo en grupo Evaluacin Indicador de logro Construye la tabla bsica de los bioelementos. Construye la secuencia de reacciones que se forma en el proceso de acidosis y alcalosis Calcula los efectos de cambios en los gases

Conceptu ales Bioelemen tos, Clasificaci n e importanci a Acidocis, alcalosi, Corrosin, pH, equilibrio qumico Gases: Gases ideales, gases reales, Ley

Instrumen to Esquemas Prcticas dirigidas. Registro de asistencia y evaluacin

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UNIDAD IV: Qumica Orgnica. OBJETIVO ESPECFICO: Evala, analiza y elabora una explicacin sobre compuestos orgnicos, derivados hidrocarbonados. COMPETENCIA: Aplicar conocimientos de Qumica Orgnica, aplicada al ser humano. CONTENIDOS CONCEPTUA PROCEDIMENTA ACTITUDINAL Duraci ESTRATGIAS n METODOLGIC LES LES ES 20 AS Horas Identificar los Confeccionar las Asumir el hidrocarburo frmulas de los procedimiento 13 Participacin de s alcanos y hidrocarburos. de confeccin seman clases. aromticos de formulas. a Trabajo en equipo Recordar Observar el uso Aceptar el uso Alcoholes, correcto, la correcto de los 14 teres, nomenclatura trminos seman Organizadores visuales con uso fenoles, qumicos. a de multimedia. esteres, estructura Explicar Elabora un Participar en aldehdos, cuestionario para los trabajos a 15 cetonas, sealar realizar. seman cidos competencias en a orgnicos el marketing Contaminaci Experimenta los n ambiental compuestos ms qumica conocidos de inters ecolgico Cooperar para demostrar la responsabilida d de los 16 seman a EVALUACIN CRTERIOS INDICAD INSTRUMEN OR DE TOS LOGROS Exposicin de trabajos asignados. Prepara informe escrito. Desarrolla aplicacione s de la qumica en la vida cotidiana. Presenta Prctica aplicacion calificada es del tema. Control de lectura. Aplica encuesta Prueba sobre escrita. oferta y demanda. Ensaya cuestionar ios y responde sobre creativida d.

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V. METODOLOGA Las sesiones de clase se desarrollaran mediante: Exposiciones con participacin dinmica de los alumnos quienes con anticipacin leern separatas alusivas al tema. Los alumnos de acuerdo a un cronograma elaboran trabajos de investigacin monogrficos y expondrn utilizando multimedia. VI. RECURSOS DIDCTICOS Se utilizara multimedia, pizarrn acrlico, plumones, separatas, textos de lectura, CDs correo electrnico. VII. EVALUACIN La evaluacin es vigesimal permanente, participativa e integral sobre la base de las acciones cognitivas, procedimentales y actitudinales que realiza el estudiante y sobre las base de los criterios e indicadores de evaluacin. Evaluacin permanente 50 % Evaluacin parcial 25% Evaluacin final 25% La evaluacin se regir de acuerdo al sistema de evaluacin de la UPIG. VII. BIBLIOGRAFA CHANG, R. Qumica 7 ed. Mxico: Mc Graw Hill; 2007 COTTON, F. Qumica Inorgnica Bsica 1993 DICKSON, T.R.: Qumica Enfoque Ecolgico. 4 reimp. Mxico: Limusa; 1990 EDDING; D.: Qumica General 5 ed. Mxico Mc Graw Hill; 1997 GARRITZ A.; CHAMIZO J.A.: Qumica USA: Addison Wesley Iberoamericana; 1994.

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