Legislao e normatizaes da educao bsica e de seus profissionais Endereos para consulta: Constituio Federal, Leis e Decretos: www.planalto.gov.

br Portarias normativas: www.mec.gov.br Pareceres e Resolues do Conselho Nacional de Educao: www.mec.gov.br/cne 1. Organizao
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Constituio Federal de 1988 Captulo III, Seo I, Artigos 205 a 214. Lei n 9.394/1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educao (LDB). Lei n 10.172/2001 Plano Nacional de Educao (PNE). Emenda Constitucional n 53/2006 Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao Fundeb. Lei n 11.494/2006 regulamenta o Fundeb. Decretos n 6.253/2007 e 6.278/2007 dispem sobre o Fundeb e regulamentam a lei n 11.494/2006. Lei n 9.424/1996 regulamenta o Fundef (Fundo do Ensino Fundamental h artigos da Lei em vigncia, mesmo aps a aprovao do Fundeb). Decreto n 6.094/2007 Plano de Desenvolvimento da Educao (PDE)

2. Carreira e Formao dos Profissionais As carreiras dos profissionais da educao bsica so regidas pelos Estatutos e Planos de Carreira dos entes federados, em respeito federalizao do Estado brasileiro. Contudo, tramita no Congresso Nacional o PL 1.592/2003, que visa fixar diretrizes nacionais para as carreiras dos profissionais da educao, com vistas a homogeneizar a regulao profissional. A CNTE apia a aprovao imediata do referido Projeto de Lei.
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Resoluo CEB/CNE n 03/1997 Diretrizes Nacionais para a Carreira dos Profissionais do Magistrio, com base na Lei 9.424/1996 Fundef. Parecer CEB n 01/1999 Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formao de Professores na Modalidade Normal em Nvel Mdio. Resoluo CNE/CEB n. 02/1999 - Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Docentes da Educao Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, em Nvel Mdio, na modalidade Normal. Parecer CNE/CP n 09/2001 - Diretrizes Curriculares para a Formao Inicial de Professores da Educao Bsica em Cursos de Nvel Superior. Parecer CNE/CP n 27/ 2001 - D nova redao ao Parecer CNE/CP n 09/2001, que dispe sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em Cursos de Nvel Superior. Parecer CNE/CP n 21/2001 - Dispe sobre a durao e carga horria dos cursos de Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena. Resoluo CNE/CP n 01/2002 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena. Resoluo CNE/CP n. 01/2005 - Altera a Resoluo CNE/CP n 01/2002, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, curso de Licenciatura de graduao plena Parecer CNE/CP n 28/2001 - D nova redao ao Parecer CNE/CP 21/2001, que estabelece a durao e a carga horria dos cursos de Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior. Resoluo CNE/CP n. 02/2002 - Institui a durao e a carga horria dos cursos de licenciatura, de graduao plena, de formao de professores da Educao Bsica em nvel superior. Resoluo CNE/CP n. 02/2004 - Adia o prazo previsto no art. 15 da Resoluo CNE/CP 1/2002, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena.

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Parecer CNE/CP n. 04/2004 - Adiamento do prazo previsto no art. 15 da Resoluo CNE/CP n 01/2002, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena. Resoluo CNE/CEB n. 01/2003 - Dispe sobre os direitos dos profissionais da educao com formao de nvel mdio, na modalidade Normal, em relao prerrogativa do exerccio da docncia, em vista do disposto na lei 9394/96, e d outras providncias. Parecer CNE/CP n. 05/2005 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia. Parecer CNE/CP n. 03/2006 - Reexame do Parecer CNE/CP n 5/200. Resoluo CNE/CP n. 01/2006 - Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduao em Pedagogia, licenciatura.

Funcionrios de Escola
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Resoluo n 05/2005 - cria a rea Profissional de Servios de Apoio Escolar (21 rea de Formao Tcnica Profissional). Portaria Normativa n 25/2007/MEC - institui o Programa de Formao Inicial em Servio dos Profissionais da Educao Bsica dos Sistemas de Ensino Pblico Profuncionrios. Projeto de Lei 6.206/2005 visa reconhecer, na LDB, os funcionrios de escola como profissionais da educao.

3. Currculo do nvel bsico: etapas, modalidades e transversalidades Educao Infantil

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Parecer CNE/CEB n 22/1998 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Infantil. Resoluo CNE/CEB n 01/1999 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Infantil.

Ensino Fundamental
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Parecer CNE/CEB n 04/1998 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Resoluo CNE/CEB n 02/1998 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental.

Ensino Fundamental de 9 anos

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Lei 11.114/2005 Torna obrigatrio o incio do ensino fundamental aos seis anos de idade. Parecer CNE/CEB n 18/2005 - Orientaes para a matrcula das crianas de 6 (seis) anos de idade no Ensino Fundamental obrigatrio. Resoluo CNE/CEB n 03/2005 - Define normas nacionais para a ampliao do Ensino Fundamental para nove anos de durao.

Ensino Mdio
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Parecer CEB n. 15/1998 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio. Resoluo n. 3/1998 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio.

Ensino Tcnico Profissional

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Decreto n 5.154/2004 Conjuga a oferta de Ensino Tcnico Profissional de Nvel Mdio ao Ensino Mdio Regular e revoga o Decreto n 2.208/1997. Parecer CNE/CEB n 39/2004 - Aplicao do Decreto n 5.154/2004 na Educao Profissional Tcnica de nvel mdio e no Ensino Mdio. Resoluo CNE/CEB n 01/2005 - Atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio e para a Educao Profissional Tcnica de nvel mdio s disposies do Decreto n 5.154/2004.

Resoluo CNE/CEB n 4/2005 - Inclui novo dispositivo Resoluo CNE/CEB 01/2005, que atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio e para a Educao Profissional Tcnica de nvel mdio s disposies do Decreto n 5.154/2004. Decreto n 5.478/2005 - Institui, no mbito das instituies federais de educao tecnolgica, o Programa de Integrao da Educao Profissional ao Ensino Mdio na Modalidadede Educao de Jovens e Adultos - PROEJA. Parecer CNE/CEB n 20/2005 - Incluso da Educao de Jovens e Adultos, prevista no Decreto n 5.478/2005, como alternativa para a oferta da Educao Profissional Tcnica de nvel mdio de forma integrada com o Ensino Mdio.

Filosofia e Sociologia no Ensino Mdio

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Parecer CNE/CEB n 38/2006 Estabelece a incluso obrigatria das disciplinas de Filosofia e Sociologia no currculo do Ensino Mdio. Resoluo CNE/CEB n 04/2006 - Altera o artigo 10 da Resoluo CNE/CEB n 3/98, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio.

Educao e relaes tnico-raciais

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Lei 10.639/2003 inclui no currculo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temtica "Histria e Cultura Afro-Brasileira". Parecer CNE/CP n 03/2004 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das Relaes tnicoRaciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Resoluo CNE/CP n 01/2004 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Parecer CNE/CEB n 02/2007 - referente abrangncia das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

Educao de Jovens e Adultos

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Parecer CNE/CEB n 11/2000 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao de Jovens e Adultos. Resoluo CNE/CEB n 01/2000 - Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao de Jovens e Adultos.

EJA e Educao a Distncia

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Parecer CNE/CEB n 41/2002, - Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao a Distncia na Educao de Jovens e Adultos e para a Educao Bsica na etapa do Ensino Mdio.

Educao a Distncia
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Decreto n 2.494/1998 - Regulamenta o art. 80 da LDB. Parecer CNE/CEB n 4/2006 - Reexame do Parecer CNE/CEB n 17/2005, que trata do financiamento da Educao a Distncia, no ensino pblico, com recursos vinculados a que se refere o artigo 212 da Constituio Federal.

Educao Especial
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Lei n 10.098/2000 - Estabelece normas gerais e critrios bsicos para a promoo da acessibilidade das pessoas portadoras de deficincia ou com mobilidade reduzida, e d outras providncias. Decreto n 3.956/2001 (Conveno da Guatemala) - Promulga a Conveno Interamericana para a Eliminao de Todas as Formas de Discriminao contra as Pessoas Portadoras de Deficincia. Lei n 10.436/2002 - Dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais - Libras e d outras providncias.

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Portaria n 1.793/1994 Dispe sobre a necessidade de complementar os currculos de formao de docentes e outros profissionais que interagem com portadores de necessidades especiais e d outras providncias. Parecer CNE/CEB n 17/2001 - Diretrizes Nacionais para a Educao Especial na Educao Bsica. Resoluo CNE/CEB n 02/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educao Especial na Educao Bsica.

Educao do Campo
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Parecer CNE/CEB n 36/2001 - Diretrizes Operacionais para a Educao Bsica nas Escolas do Campo. Resoluo CNE/CEB n 01/2002 - Institui Diretrizes Operacionais para a Educao Bsica nas Escolas do Campo.

Educao Indgena
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Parecer CNE/CEB n 14/1999 - Diretrizes Nacionais para o funcionamento das escolas indgenas. Resoluo CEB n 3/1999 - Fixa Diretrizes Nacionais para o funcionamento das escolas indgenas e d outras providncias.

Educao e religio
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Parecer CNE/CP n 97/1999 - Dispe sobre a formao de professores para o Ensino Religioso nas escolas pblicas de ensino fundamental. Educao e meio-ambiente Lei 9.795/1999 - Poltica Nacional de Educao Ambiental.

Educao e direitos humanos

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Portaria 66/2003, da Secretaria Especial dos Direitos Humanos /SEDH cria o Plano Nacional de Educao em Direitos Humanos.

4. Assuntos diversos Carga horria

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Parecer CNE/CEB n 38/2002 - Responde consulta sobre organizao do perodo letivo e carga horria, tendo em vista os art. 23 e 24 da Lei 9.9394/96. Parecer CNE/CEB n 2/2003 - Orientaes sobre a utilizao do recreio como atividade escolar. Parecer CNE/CEB n 23/2003 - Responde consulta sobre cumprimento dos mnimos de durao, carga horria e jornada escolar, com a necessria destinao de tempo dos Profissionais da Educao, para execuo das aes de planejamento. (Art.67, V da LDBEN).

Financiamento
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Parecer CNE/CEB n 01/2007 - Consulta acerca das limitaes impostas pela Lei Complementar n 101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal) no tocante a despesas com pessoal com reflexos na remunerao dos profissionais do magistrio. Parecer CNE/CEB n 24/2007 - Consulta sobre como deve ser entendida a designao magistrio da Educao Bsica , para fins de destinao de, pelo menos, 60% dos recursos do FUNDEB.