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CAPÍTULO 9 – CINÉTICA QUÍMICA

                                                                                                PROF.: Aleksey Peixoto

1­ Conceito: é o estudo das velocidades das reações. A velocidade de uma 
reação é proporcional ao produto das concentrações dos reagentes, sendo 
cada um elevado a um expoente idêntico a seu coeficiente na equação 
balanceada. 

Equação geral:  aA  +  bB  →  cC  +  dD  
Lei da velocidade
                                  V = k. [A] ª .[B] b .  [C]c   

Durante uma reação genérica A + B → C + D os reagentes A e B irão

ser consumidos enquanto que os produtos C e D serão produzidos
(formados), para calcular a velocidade média é só fazer a relação
entre a quantidade que será consumida ou produzida em um
determinado intervalo de tempo.

Velocidade Média em função das substâncias:

A variação da quantidade deverá ser sempre um valor positivo, então

ela deverá ser em módulo. Não existe uma obrigatoriedade com
relação as unidades, usamos as que nos são fornecidas, e só
efetuaremos alguma mudança quando pedido.
Os valores de quantidade e do tempo podem ser fornecidos em
tabelas ou em gráficos.
Quando você estiver observando o gráfico é importante identificar as
curvas dos reagentes e as dos produtos.
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OBS: A etapa mais lenta é a etapa determinante da velocidade da reação.

2­ Fatores que influenciam na velocidade das reações:

a) Superfície de contato: quanto maior a superfície de contato entre os 
reagentes, maior será a velocidade da reação.
b) Concentração dos reagentes: se ocorrer um aumento de partículas num 
determinado volume, haverá um maior número de colisões que ocasionará 
um aumento da velocidade de reação.
c) Temperatura: o aumento da temperatura provoca um aumento percentual de 
moléculas, as quais irão apresentar uma energia cinética maior ou igual a 
energia de ativação. A energia de ativação é a energia mínima que uma 
partícula deve possuir para que possa reagir com a outra.
d) Pressão: o aumento da pressão em um gás aumenta a freqüência do 
número de choques. Porém nem todas as moléculas que se chocam vão 
reagir e para que as colisões sejam efetivas as moléculas devem ter energia 
igual ou maior que a energia de ativação e uma orientação favorável a um 
sentido que facilite a formação de complexos ativados.

Ex.: H2   +    Cl2   →  2HCl
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e) Catalisadores: são substâncias capazes de acelerar a velocidade de uma 
reação sem sofrem alterações em sua constituição. Diminuem a energia de 
ativação, oferecendo um caminho mais rápido e mais fácil para que a reação 
ocorra.
f) Inibidores: são substâncias capazes de diminuir a velocidade de uma reação 
sem sofrem alterações em sua constituição.

3­ Gráficos: (Análise gráfica da energia de ativação) 
• Reação Endotérmica:

• Reação Exotérmica:
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• Ação do catalisador:

OBS: Catálise: reação na qual participa um catalisador. Pode ser:
• Homogênea: é aquela em que o catalisador e os reagentes formam uma 
mistura homogênea. (Monofásica)
• Heterogênea: é aquela em que o catalisador e os reagentes formam uma 
mistura heterogênea. (Polifásica)

Questões 

1. PUC­ Minas 2008­  Considere o gráfico a seguir, referente aos diagramas 
energéticos de uma reação química com e sem catalisador.
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Assinale a afirmativa CORRETA.
a) A reação é endotérmica.
b) A energia de ativação em presença do catalisador é 150 kJ.
c) A curva II representa o diagrama energético da reação catalisada.
d) A reação acontece em duas etapas.
 
2.UFRJ ­ 2008

a) Indique as etapas endotérmicas e exotérmicas.
b) Calcule a variação da entalpia na conversão do CO‚ em metanol.
c) Indique a etapa lenta do processo. Justifique sua resposta.

3)  (Puc­ Rio 2008)  Considere a reação de decomposição da   substância A na 

substância B e as espécies a cada momento segundo o tempo indicado.
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Sobre a velocidade dessa reação, é correto afirmar que a velocidade de:
a)  decomposição   da  substância   A,  no   intervalo   de  tempo   de   0   a  20   s,  é  0,46 
mol /s.
b) decomposição da substância A, no intervalo de tempo de 20 a 40 s, é 0,012 
mol/ s.
c) decomposição da substância A, no intervalo de tempo de 0 a 40 s, é 0,035 
mol/ s.
d) formação da substância B, no intervalo de tempo de 0 a 20 s, é 0,46 mol /s.
e) formação da substância B, no intervalo de tempo de 0 a 40 s, é 0,70 mol/ s.

4)  (Puc­   SP   2007)  O   dióxido   de   nitrogênio   (NO2)   reage   com   o   monóxido   de 

carbono (CO) formando o óxido nítrico (NO) e o dióxido de carbono (CO2).
                  NO2(g) + CO(g) → NO(g) + CO2(g)

Analisando o diagrama de coordenadas de reação apresentado, um estudante fez 
as seguintes afirmações:
I. A energia de ativação para a formação do óxido nítrico é de 132 kJ/ mol.
II. A formação do óxido nítrico é um processo endotérmico.
III.   O   aumento   da   temperatura   do   sistema   reacional   diminui   a   velocidade   de 
formação do óxido nítrico, pois aumenta a energia de ativação da reação.
Está(ão) correta(s) somente a(s) afirmação(ões)
a) I.                                     d) I e II.
b) II.                                    e) I e III.
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c) III.

5) (Ufsm 2007) Um comprimido efervescente de vitamina C intacto, pesando 5 g, 
quando colocado em um copo contendo água a 25 °C, será dissolvido em dois 
minutos.
Considerando essa informação, assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada uma 
das proposições.
(         ) Se o comprimido efervescente estiver em pequenos pedaços, o tempo de 
dissolução também será de dois minutos, pois a massa continua sendo 5 g.
(          )   O  tempo  de   dissolução   do  comprimido   efervescente   intacto   mantém­se 
quando o comprimido for dissolvido em água a 40 °C, pois a área de contato é a 
mesma.
(         ) Quanto maior a superfície de contato do comprimido efervescente com a 
água,   maior   o   número   de   colisões   favoráveis,   portanto   maior   a   velocidade   de 
dissolução.
(           )   O   aumento   da   temperatura   diminui   a   energia   de   ativação,   diminuindo, 
portanto, o tempo de dissolução.
A seqüência correta é
a) V ­ F ­ V ­ V.
b) F ­ V ­ F ­ V.
c) V ­ V ­ F ­ V.
d) F ­ F ­ V ­ F.
e) V ­ V ­ F ­ F.

6) (Ufrs) Observe o gráfico a seguir.

O perfil da reação genérica A ë B, nele representado, indica que a energia de 
ativação do processo, em kJ, é igual a
a) 100.
b) 150.
c) 250.
d) 300.
e) 400.
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7) Quando uma fita de magnésio é mergulhada em uma solução aquosa de ácido 
clorídrico, ocorre a reação:
                         Mg(s) + 2HCl(aq) → MgC2(aq) + H2(g)

A   temperatura   da   solução   e   a   concentração   do   ácido   afetam   a   velocidade   da 

reação de oxidação do magnésio. Considere as condições experimentais durante 
a oxidação da fita de magnésio, de acordo com os registros a seguir.

O magnésio será oxidado, mais rapidamente, no experimento
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4

8) Aumentando­se a temperatura em um sistema químico reagente, o único fator 
que NÃO se altera é a (o)
a) energia de ativação da reação.
b) tempo para o equilíbrio ser alcançado.
c) energia cinética das partículas reagentes.
d) número de colisões efetivas entre as partículas.

9) (Ufij) Considere o diagrama de energia da reação de decomposição do H2O2 
representado
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Assinale a alternativa INCORRETA:
a) A reação de decomposição do H2O2 é exotérmica.
b) A curva "A" apresenta maior energia de ativação que a curva "B".
c) A presença de um catalisador afeta o ∆H da reação.
d) A curva "B" representa a reação com a presença de um catalisador.
e) A letra "Z" representa o ∆H da reação de decomposição do H2O2.

10) Em aquários, utilizam­se borbulhadores de ar para oxigenar a água. Para um 
mesmo   volume   de   ar   bombeado   nesse   processo,   bolhas   pequenas   são   mais 
eficientes, porque em bolhas pequenas
a) a área superficial total é maior.
b) a densidade é menor.
c) a pressão é maior.
d) a velocidade de ascensão é menor.
e) o volume total é menor.

11)   Considere   as   afirmações   sobre   velocidade   das   reações   químicas, 

apresentadas a seguir.
I. O aumento da superfície de contato entre os reagentes aumenta a velocidade da 
reação.
II. O aumento da concentração dos reagentes aumenta a velocidade da reação.
III. O aumento da temperatura aumenta a velocidade da reação.
A afirmação está CORRETA em:
a) I apenas.
b) I e II apenas.
c) III apenas.
d) I, II e III.
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12) (Ufsm) Para que ocorra uma reação química, é necessário que os reagentes 
entrem  em contato, através de colisões, o que  se chama  Teoria das Colisões. 
Essa teoria baseia­se em que
I ­ todas as colisões entre os reagentes são efetivas (ou favoráveis).
II   ­   a   velocidade  da   reação   é   diretamente   proporcional   ao   número   de   colisões 
efetivas (ou favoráveis).
III ­ existem colisões que não são favoráveis à formação do produto.
IV ­ maior será a velocidade de reação, quanto maior for a energia de ativação.

Estão corretas
a) apenas I, II e III.
b) apenas II e III.
c) apenas I e IV.
d) apenas I, II e IV.
e) apenas III e IV.

13) Considere a reação elementar representada pela equação
                 3 O2(g) → 2 O3(g)
Ao triplicarmos a concentração do oxigênio, a velocidade da reação, em relação à 
velocidade inicial, torna­se
a) duas vezes menor.
b) três vezes maior.
c) oito vezes menor.
d) nove vezes maior.
e) vinte e sete vezes maior.

14) Analise as afirmações seguintes, sobre CINÉTICA QUÍMICA.
(     ) A etapa determinante da rapidez de uma reação química é a mais lenta.
(     ) Catalisadores não participam das etapas de uma reação química.
(         ) Uma porção de maionese deteriora­se mais rapidamente do que os seus 
componentes considerados separadamente, pois, entre outros fatores, a superfície 
de contato de cada um é maior.
(     ) A freqüência de colisões efetivas entre reagentes diminui com o aumento de 
temperatura.
(      ) Alumínio em pó pode ser "queimado" mais facilmente do que alumínio em 
raspas.

15)   Observa­se   que   a   velocidade   de   reação   é   maior   quando   um   comprimido 

efervescente, usado no combate à azia, é colocado:
a) inteiro, em água que está à temperatura de 6°C.
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b) pulverizado, em água que está à temperatura de 45°C.
c) inteiro, em água que está à temperatura de 45°C.
d) pulverizado, em água que está à temperatura de 6°C.
e) inteiro, em água que está à temperatura de 25°C.

16) Para responder à questão, relacione os fenômenos descritos na coluna I com 
os fatores que influenciam na velocidade dos mesmos, mencionados na coluna II.
 
COLUNA I
1 ­ Queimadas se alastrando rapidamente quando está ventando.
2 ­ Conservação dos alimentos no refrigerador.
3 ­ Efervescência da água oxigenada na higiene de ferimentos.
4 ­ Lascas de madeiras queimando mais rapidamente que uma tora de madeira.
 
COLUNA II
A ­ superfície de contato
B ­  catalisador
C ­  concentração
D ­  temperatura
 
A alternativa que contém a associação correta entre as duas colunas é
a) 1 ­ C; 2 ­ D; 3 ­ B; 4 ­ A
b) 1 ­ D; 2 ­ C; 3 ­ B; 4 ­ A
c) 1 ­ A; 2 ­ B; 3 ­ C; 4 ­ D
d) 1 ­ B; 2 ­ C; 3 ­ D; 4 ­ A
e) 1 ­ C; 2 ­ D; 3 ­ A; 4 – B
17) Considere os diagramas representativos de Energia (E) versus coordenada 
das reações (cr): 

O diagrama da reação mais lenta e o da que tem a energia de ativação igual a 
zero são, respectivamente,
a) I e II.
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b) I e III.
c) II e III.
d) I e IV.
e) II e IV.

18) Sobre catalisadores, são feitas as quatro afirmações seguintes.
I ­ São substâncias que aumentam a velocidade de uma reação.
II ­ Reduzem a energia de ativação da reação.
III ­ As reações nas quais atuam não ocorreriam nas suas ausências.
IV ­ Enzimas são catalisadores biológicos.
Dentre estas afirmações, estão corretas, apenas:
a) I e II.
b) II e III.
c) I, II e III.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.

19) No laboratório, o hidrogênio pode ser preparado pela reação de zinco com 
solução de ácido clorídrico.
Observe as condições especificadas nas experiências a seguir.

A velocidade da reação é maior em
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V

20) A seguir estão representadas as etapas da reação:

H2 + Br2 → 2HBr
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A velocidade da reação é determinada pela etapa:
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V

21) No estudo cinético de uma reação representada por

2A(g) + B2(g)  →  2AB(g)

colocou­se os seguintes dados:

A velocidade da reação pode ser expressa pela reação
a) v = k 2[A]
b) v = k [B]2
c) v = k [A] [B]
d) v = k [A]2 [B]
e) V = K [A] [B]2
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Gabarito
1 c
2) a) Etapa endotérmica: II e III.
    Etapas exotérmicas: I , II e III , IV.

b) ∆H = ­ 40 kJ.
c) A etapa lenta é a etapa que vai de II a III, por apresentar a maior energia 
de ativação.

3 b
4 a
5 d
6) d
7) d
8) a
9) c
10) a
11) d
12) b
13) e
14) V F F F V
15) b
16) a
17) b
18) d
19) c
20) b
21) d