Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Noviembre de 2010
DIRECCION DE FORMACIÓN PROFESIOAL
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE 01
de la Calidad Página 1 de 4

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Curso: APLICACIÓN DE LOGICA PROGRAMABLE

Nombre de la unidad de aprendizaje: Uso de las herramientas de
comparación y temporización.
Resultados de Aprendizaje: Horas /créditos: 5
Facilitar al aprendiz la exploración y el afianzamiento de las
herramientas básicas del toolbox de Step7 para que posteriormente
pueda desarrollar diferentes problemas en base a la lógica
programable.

2. EXPLORACIÓN DE APRENDIZAJES PREVIOS

- Poseer conocimientos medios en lógica cableada así como de los diferentes recursos
utilizables dentro de este tipo de diseños eléctricos, junto con la simbología e
implementación de la misma en montajes reales.
- Conocimientos básicos de programación en la plataforma step7 de siemens.
- Conocimientos básicos de interpretación de diagramas grafcet.

3. CONCEPTUALIZACIÓN

1. Reconocimiento de los requisitos generales de la actividad

2. Estudio de los contenidos asignado

4. ACTIVIDADES
 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Descripción: Desarrollo del taller practico utilizando la plataforma de programación Step7 (Serie
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200) de siemens para el desarrollo del ejercicio propuesto y la simulación del mismo para
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fortalecer los conocimientosDIRECCION
y conceptos en lógica programable
DE FORMACIÓN PROFESIOAL y de los diferentes recursos que
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Sistemaesta plataforma ofrece a los usuarios.
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Instrucciones para la actividad.
Remitase al documento de ayuda incluido en el software Step7 de simens en la barra de tareas y
verifique allí las características y forma de operacion de los bloques funcionales (Comparador y
temporizador).

Posteriormente a revizar la documentación sobre estos dos bloques funcionales proceda a realizar
el ejercicio propuesto para el afianzamiento de estos dos recursos de programación disponibles en
el toolbox de Step7.

Estimado aprendiz.
Para evidenciar su aprendizaje respecto al uso de los bloques funcionales “Comparacion y
Temporización” usted deberá:

Realizar la tabla de la asignación de entradas-salidas del PLC y adjuntarla al programa realizado

en Step7.
Enviar el programa realizado previamente simulado y verificado para ser revizado y
posteriormente calificado por el tutor.
Adjuntar un documento en formato Word en el que se explique la metodología que utilizo y la
secuencia que se debe seguir para la simulación del programa a saber.

Proyecto del Curso.

La empresa Panificadora del Oriente ha venido presentando un gran crecimiento en los últimos
meses. Razon por la cual su propietario requiere utilizar el personal que actualmente se encuentra
operando en el area de mezclado para tareas menos repetitivas que requieran de mayor
intervención y raciocinio humano.
Razon por la cual ha contratado los servicios de la empresa ZC Automation para realizar la
respectiva automatización de su area de mezclado, funcionamiento que se describe a
continuación.

Se quieren mezclar 2 productos con agua. Se llena el depósito de agua abriendo la válvula V1. La
dosificación de los dos productos se realiza con una tolva acumulativa, se vierte el producto A
sobre la tolva hasta que se alcanza un peso SP1 y a continuación se añade el producto B para
conseguir el peso total de los 2 productos, SP2. Se abre la válvula de la tolva durante 10
segundos para dejar caer el contenido. Se realiza el proceso de mezclado durante 30 segundos
accionando el agitador y se vacía el depósito para poder iniciar un nuevo ciclo. El proceso se
activa con un interruptor P.
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Criterios de Evaluación: Esta actividad tiene asignado una de calificación

cualitativa entre 0.00 – 5.00
• Los objetivos de la actividad se consideran
logrados sí:

o El aprendiz en formación logra resolver, aplicar y asimilar

la información suministrada del proceso a automatizar.

Aplica correctamente las funciones de conteo y temporización

de step7 para la resolución de problemas de automatización.

Evidencia de aprendizaje: Simulación y documento de soporte de la misma, además del

código fuente diseñado.

5. MATERIALES, ELEMIENTOS Y/O EQUIPOS REQUERIDOS

Microwin Step7 s7-200.

Tutorial Step7.
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CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

JOSE LEONARDO Tutor Virtual Sena Casa 25-05/2011
Autores ZAMBRANO CAMARGO