Universidad Segundo examen Grupo

Industrial de
Santander
Cálculo I (Tema A)
Junio de 2010
Facultad de Ciencias G. Arenas & R. Martı́nez
Escuela de Matemáticas

Nombre: Código:
Instrucciones:
Conteste de manera ordenada y apoye sus respuestas con las justificaciones adecuadas.
Resuelva un punto en cada página de su hoja de examen.
No se permite el préstamo de borradores, calculadoras, lápices, etc.
El profesor no responderá preguntas, porque parte de la evaluación es la comprensión de los enunciados.
Todos los puntos tienen el mismo valor.
No se permite el uso de teléfonos celulares durante el examen.

1. Evalúe el lı́mite, si existe.

 
1 1
a) (26, p.107) lı́m −
t→0 t t2 + t
√
6−x−2
b) (60, p.108) lı́m √
x→2 3−x−1
c) (15, p.167) lı́m− ln (sen x)
x→π
√
9x6 − x
d) (24, p.141) lı́m
x→−∞ x3 + 1

2. a) (41, p.129) ¿Para qué valor de la constante c la función f es continua sobre (−∞, ∞)?

cx2 + 2x si x<2
f (x) =
x3 − cx si x≥2
b) (50, p.129) Aplique el teorema del valor intermedio para demostrar que existe una raı́z de
la ecuación ln x = e−x , en el intervalo (1, 2).
3. a) (63, p.130) Demuestre que la función
  
 4 1
x sen si x 6= 0
f (x) = x
0 si x=0


es continua en (−∞, ∞) .
b) (30, p.167) Sea  2
 2x − x
 si 0≤x≤2
g(x) = 2−x si 2<x≤3
 x−4
 si 3<x<4
π si x≥4
1) Para cada uno de los números 2, 3 y 4, descubra si g es continua por la izquierda, por
la derecha o continua en el número.
2) Bosqueje la gráfica de g.
4. (p. 165)
a) Qué significa decir que la recta y = L es una ası́ntota horizontal de la curva y = f (x)?
Dibuje curvas para ilustrar las diversas posibilidades.
b) ¿Qué dice el teorema del valor intermedio?
 Universidad Segundo examen Grupo
Industrial de
Santander
Cálculo I (Tema B)
Junio de 2010
Facultad de Ciencias G. Arenas & R. Martı́nez
Escuela de Matemáticas

Nombre: Código:
Instrucciones:
Conteste de manera ordenada y apoye sus respuestas con las justificaciones adecuadas.
Resuelva un punto en cada página de su hoja de examen.
No se permite el préstamo de borradores, calculadoras, lápices, etc.
El profesor no responderá preguntas, porque parte de la evaluación es la comprensión de los enunciados.
Todos los puntos tienen el mismo valor.
No se permite el uso de teléfonos celulares durante el examen.

1. Evalúe el lı́mite, si existe.

 
1 1
a) (29, p.107) lı́m √ −
t→0 t 1+t t
x2 − 9
b) (15, p.108) lı́m
x→−3 2x2 + 7x + 3
 
1
c) (19, p.167) lı́m+ tan −1
x→0 x
4
4u + 5
d) (21, p.141) lı́m 2
u→∞ (u − 2) (2u2 − 1)

2. a) (42, p.129) Halle el valor de a y b que hace a f continua en todas partes

 2
 x −4

si x<2
f (x) = x−2
2
 ax − bx + 3
 si 2≤x<3
2x − a + b si x≥3

b) (48, p.129) Aplique

√ el teorema del valor intermedio para demostrar que existe una raı́z de
la ecuación 3 x = 1 − x, en el intervalo (0, 1).
 
2 1
3. a) (24, p.167) Pruebe que lı́m x cos = 0.
x→0 x2
b) (30, p.167) Sea  2
 2x − x si
 0≤x≤2
2−x si 2<x≤3
g(x) =
 x − 4 si 3<x<4
π si x≥4


1) Para cada uno de los números 2, 3 y 4, descubra si g es continua por la izquierda, por
la derecha o continua en el número.
2) Bosqueje la gráfica de g.
4. (p. 165)

a) Qué quiere darse a entender al decir que la recta x = a es una ası́ntota vertical de la curva
y = f (x)? Dibuje curvas para ilustrar las diversas posibilidades.
b) ¿Qué dice el teorema de compresión?
Solución del segundo examen (Tema A).

 
1 1 (t + 1) − 1 t 1
1. a) lı́m − 2 = lı́m = lı́m = lı́m =1
t→0 t t +t t→0 t (t + 1) t→0 t (t + 1) t→0 t + 1
√ √ √ √ 
6−x−2 6−x−2 6−x+2 3−x+1
b) lı́m √ = lı́m √ ·√ ·√
x→2 3 − x − 1 x→2 3−x−1 6−x+2 3−x+1
 √   √ 
(6 − x) − 4 3−x+1 (2 − x) 3−x+1
= lı́m ·√ = lı́m ·√
x→2 (3 − x) − 1 6−x+2 x→2 (2 − x) 6−x+2
√ √
3−x+1 3−2+1 1
= lı́m √ =√ =
x→2 6−x+2 6−2+2 2
c) Obsérvese que cuando x → π entonces sen x → 0+ . Luego si hacemos la sustitución
−

t = sen x, se obtiene:
lı́m− ln [sen x] = lı́m+ ln t = −∞.
x→π t→0
 r
3 1 √
5
x 9 − , x > 1/ 9
s 
√
  r 
1 3 1 
x5
d) Obsérvese que 9x − x = x 9 − 5 = |x|
6 6 9− 5 = r
x x 1
 (−1)x3 9 − , x < 0


r r x5
3
√ 1 (−1)x 1
(−1)x3 9 − 5 9− 5
9x6 − x x x3 x
lı́m = lı́m = lı́m
x→−∞ x3 + 1 x→−∞ x3 + 1 x→−∞ x3 + 1
r x3
1 √
(−1) 9 − 5
x (−1) 9
= lı́m = = −3
x→−∞ 1 1
1+ 3
x
2. a) Para que la función sea continua se necesita que
2
lı́m− cx2 + 2x = lı́m+ x3 − cx = f (2) =⇒ 4c + 4 = 8 − 2c =⇒ 6c = 4 =⇒ c= .
x→2 x→2 3

b) Considere la función f (x) = ln x − e−x , la cual es continua para todo x > 0. Obsérvese que

f (1) = ln 1 − e−1 = −e−1 ≈ −0,367 88 < 0 y f (2) = ln 2 − e−2 ≈ 0,557 81 > 0

Es decir, que la función f (x) satisface las hipótesis del TVI en el intervalo [1, 2]. En conse-
cuencia existe un c ∈ (1, 2) tal que f (c) está entre f (1) y f (2), como f (1) < 0 y f (2) > 0,
entonces f (c) puede ser igual a cero. Es decir, se ha mostrado que existe c ∈ (1, 2) tal que
f (c) = ln c − e−c = 0.
3. a) Dado que x4 y sen x son continuas para todo real y que 1/x es continua para todo real
distinto de cero, el único punto donde no se garantiza la continuidad de f (x) es en x = 0.
Para decidir si la función es continua en dicho punto se necesita garantizar que
lı́m f (x) = f (0) = 0.
x→0

Obsérvese que
1
−1 ≤ sen ≤ 1,
x
entonces, dado que x4 ≥ 0, ∀x ∈ R, se tiene
1
−x4 ≤ x4 · sen ≤ x4 .
x
 Es fácil encontrar que lı́m (−x4 ) = 0 y lı́m x4 = 0, en consecuencia se tiene que
x→0 x→0

1
0 = lı́m −x4 ≤ x4 · sen ≤ lı́m x4 = 0


x→0 x x→0
y por el teorema de compresión se tiene que lı́m x4 · sen x1 = 0.
x→0
Por tanto se ha demostrado que f (x) es continua ∀x ∈ R.
b) Obsérvese que dada la definición de la función
 2
 2x − x si
 0≤x≤2
g(x) = 2 − x si 2<x≤3
 x − 4 si 3<x<4
π si x≥4


se tiene que:
lı́m− g (x) = lı́m− 2x − x2 = 0 y lı́m+ g (x) = lı́m+ 2 − x = 0, luego lı́m g (x) = 0 = g (2), es
x→2 x→2 x→2 x→2 x→2
decir que g (x) es continua en x = 2.
lı́m− g (x) = lı́m− 2 − x = −1 y lı́m+ g (x) = lı́m+ x − 4 = −1, luego lı́m g (x) = −1 = g (3),
x→3 x→3 x→3 x→3 x→3
es decir que g (x) es continua en x = 3.
lı́m− g (x) = lı́m− x − 4 = 0 y lı́m+ g (x) = lı́m+ π = π, luego lı́m g (x) no existe, pero es de
x→4 x→4 x→4 x→4 x→4
observa que lı́m+ g (x) = g (4) = π, por tanto g (x) es continua por derecha en x = 4.
x→4
A continuación puede ver un esbozo de la gráfica de g (x).

3 π

1 2 3 4 5 6 7
-1

4. a) La recta y = L se dice que es una ası́ntota horizontal de y = f (x), si lı́m f (x) = L

x→∞
o lı́m f (x) = L. Esto quiere decir que: cuando los valores de x son muy grandes, los
x→−∞
valores de f (x) son muy cercanos a L o que cuando los valores de x son en valor
absoluto muy grandes, pero negativos, entonces los valores de f (x) son muy cercanos a
L. En la siguiente figura se ilustran dos ası́ntotas verticales, una en y = −3, otra en y = 1.
4
3
2
1

-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
b) TVI: Suponga que f es continua sobre el intervalo cerrado [a, b] y sea N cualquier número
entre f (a) y f (b), donde f (a) 6= f (b). Por lo tanto existe un número c en (a, b) tal que
f (c) = N.
Solución del segundo examen (Tema B).
  √ √ √
1 1 1− 1+t 1− 1+t 1+ 1+t
1. a) lı́m √ − = lı́m √ = lı́m √ · √
t→0 t 1+t t t→0 t 1 + t t→0 t 1 + t 1+ 1+t
1 − (1 + t) −t
= lı́m √ √
= lı́m √ √

t→0 t 1 + t 1 + 1+t t→0 t 1 + t 1 + 1+t
−1 −1 1
= lı́m √ √
=√ √
=−
t→0 1+t 1+ 1+t 1+0 1+ 1+0 2
2
x −9 (x − 3) (x + 3) (x − 3) (−3 − 3) −6 6
b) lı́m = lı́m = lı́m = = =
x→−3 2x2 + 7x + 3 x→−3 (x + 3) (2x + 1) x→−3 (2x + 1) (2 (−3) + 1) −5 5
+
c) Obsérvese que cuando x → 0 entonces 1/x → +∞. Luego si hacemos la sustitución
t = 1/x, se obtiene:
π
lı́m+ tan−1 [1/x] = lı́m tan−1 t = .
x→0 t→+∞ 2
4 4
4u + 5 4u + 5 4
d) lı́m 2 = lı́m = =2
u→∞ (u − 2) (2u2 − 1) u→∞ 2u4 − 5u2 + 2 2
2. a) Para que la función sea continua se necesita que
lı́m f (x) = lı́m+ f (x) = f (2) y lı́m f (x) = lı́m+ f (x) = f (3)
x→2− x→2 x→3− x→3

Esto lleva a:
x2 − 4
= lı́m+ ax2 − bx + 3 lı́m− ax2 − bx + 3 = lı́m+ (2x − a + b) ,



lı́m− y
x→2 x − 2 x→2 x→3 x→3

esto implica las siguientes ecuaciones

4 = 4a − 2b + 3 4a − 2b = 1
n n
9a − 3b + 3 = 6 − a + b =⇒ 10a − 4b = 3
Al resolver dichas ecuaciones si obtiene
−8a + 4b = −2
 (
4a − 2b = 1 (−2) 10a − 4b = 3
10a − 4b = 3 =⇒ =⇒ {a = 1/2
2a + 0b = 1
=⇒ {4 (1/2) − 2b = 1 =⇒ {b = 1/2
√
b) Considere la función f (x) = 3 x + x − 1, la cual es continua para todo x ∈ R. Obsérvese
que √ √
3 3
f (0) = 0 + 0 − 1 = −1 < 0 y f (1) = 1 + 1 − 1 = 1 > 0
Es decir, que la función f (x) satisface las hipótesis del TVI en el intervalo [1, 2]. En conse-
cuencia existe un c ∈ (1, 2) tal que f (c) está entre f (0) y f (1), como f (0) < 0 y f (1) > 0,
entonces
√ f (c) puede ser igual a cero. Es decir, se ha mostrado que existe c ∈ (0, 1) tal que
f (c) = c + c − 1 = 0.
3

3. a) Obsérvese que
1
−1 ≤ cos ≤ 1,
x2
entonces, dado que x4 ≥ 0, ∀x ∈ R, se tiene
1
−x2 ≤ x2 · cos ≤ x2 .
x2
Es fácil encontrar que lı́m (−x2 ) = 0 y lı́m x2 = 0, en consecuencia se tiene que
x→0 x→0

1
0 = lı́m −x2 ≤ x2 · cos 2 ≤ lı́m x2 = 0


x→0 x x→0

1
y por el teorema de compresión se tiene que lı́m x2 · cos 2 = 0.
x→0 x
 b) Obsérvese que dada la definición de la función
 2
 2x − x si
 0≤x≤2
g(x) = 2−x si 2<x≤3
 x − 4 si 3<x<4
π si x≥4


se tiene que:
lı́m− g (x) = lı́m− 2x − x2 = 0 y lı́m+ g (x) = lı́m+ 2 − x = 0, luego lı́m g (x) = 0 = g (2), es
x→2 x→2 x→2 x→2 x→2
decir que g (x) es continua en x = 2.
lı́m− g (x) = lı́m− 2 − x = −1 y lı́m+ g (x) = lı́m+ x − 4 = −1, luego lı́m g (x) = −1 = g (3),
x→3 x→3 x→3 x→3 x→3
es decir que g (x) es continua en x = 3.
lı́m− g (x) = lı́m− x − 4 = 0 y lı́m+ g (x) = lı́m+ π = π, luego lı́m g (x) no existe, pero es de
x→4 x→4 x→4 x→4 x→4
observa que lı́m+ g (x) = g (4) = π, por tanto g (x) es continua por derecha en x = 4.
x→4
A continuación puede ver un esbozo de la gráfica de g (x).

3 π

1 2 3 4 5 6 7
-1

4. a) La recta x = a se llama ası́ntota vertical de la curva y = f (x) si por lo menos uno de los
siguientes enunciados es verdadero
lı́m f (x) = ∞, lı́m f (x) = ∞, lı́m f (x) = ∞,
x→a x→a− x→a+

lı́m f (x) = −∞, lı́m f (x) = −∞ ó lı́m f (x) = −∞.

x→a x→a− x→a+

En la siguiente figura se ilustran dos ası́ntotas verticales, una en x = −3 y otra en x = 2:

4
3
2
1

-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
b) Si f (x) ≤ g (x) ≤ h (x), cuando x está cerca de a (excepto quizá en a) y
lı́m f (x) = lı́m h (x) = L,
x→a x→a

entonces
lı́m g (x) = L.
x→a