MUSEOLOGIA

EL MUSEO Y LAS NECESIDADES DE NUESTRO TIEMPO

PRESENTADO A:

ANA MARIA BERNAL CORTES

LAURA GONZÁLEZ GARCÉS

COD: 110150272010

SEGUNDO SEMESTRE

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

2011
 EL MUSEO Y LAS NECESIDADES DE NUESTRO TIEMPO

Los Museos son de fundamental importancia en el desarrollo cultural del

mundo moderno ya que contienen los testimonios del trabajo realizado a
través del hombre en toda su historia, siendo así admirados como creación
arquitectónica y escultórica. Según HUGUES DE VARINE BOHAN Director
del ICOM “Los museos siguen siendo instituciones dedicadas a la
recolección, conservación, presentación y educación en el sentido más
didáctico de la palabra, pero en ningún caso desempeñan un papel activo,
en el sentido de dar al publico la iniciativa cultural”

Los museos hoy en día pasan por una crisis de renovación y concepto de
acuerdo a las necesidades de nuestro tiempo, haciéndose indispensable
que evolucionen con la sociedad que los rodea, con el fin de buscar nuevos
objetivos, métodos, medios, modificando la estructura física de los museos
con salas de conferencia, salas de descanso, restaurante, departamentos
de ventas, instalaciones audiovisuales y además aumentando sus
colecciones, dando conferencias, talleres, visitas guiadas, proyecciones
cinematográficas; de tal modo que los espacios interiores como exteriores
se puedan utilizar para un amplio programa de actividades culturales.

“El museo es una institución terriblemente didáctica; reúne simplemente una

selección de objetos para enseñar al público, sin ofrecer a este la
posibilidad alguna de analizarlos a fondo, de tocarlos o de valorarlos con
una perspectiva de conjunto” HUGUES DE VARINE BOHAN Director del
ICOM; para que el Museo pase de ser una simple sala dedicada a albergar
objetos y se transforme en un lugar donde el público interactué, se exprese
libremente con la estimulación de objetos allí expuestos donde las obras
puedan ser tocadas, dónde cada persona encuentre elementos de su
desarrollo, se hace necesario reconocer la existencia del publico su
pertenencia al museo su derecho y su deber.
Introducir al público en el mundo de las artes plásticas, que analice por si
mismo los distintos elementos que aparecen en cada obra y desarrollar su
sensibilidad, ofreciendo trabajos manuales, actividades didácticas,
pedagógicas con el fin de la relación entre público y Museo incluyendo a un
público amplio con gustos muy diversos, hacia la integración social
estudiando las necesidades culturales de cada comunidad, el Museo
incluido en un amplio programa cultural puede comenzar a desempeñar la
función social que corresponde en zonas o barrios suburbiales con una
población marginada para la integración y bien de la comunidad.

Para esto hay que conseguir que el Museo deje de ser un lugar rígido y
pase hacer un Museo con carácter esencialmente temporal y dinámico
como proceso abierto, y sujeto activo. El Museo requiere de múltiples
cuidados es por eso que la función pedagógica es el respeto por los modos
y las formas culturales de cualquier comunidad.

“Resumiendo, se trata del museo como medio, como instrumento, él Museo

como finalidad, el Museo como objeto, es la universidad popular, la
universidad para el pueblo a través de los objetos” HUGUES DE VARINE
BOHAN Director del ICOM.

En el Museo del futuro los especialistas no desempeñan una tarea dispersa

al contrario tendrán como misión fundamental la prestación del apoyo
técnico cuando este requerido y cuidar del suministro de infraestructura
necesaria para el éxito de las actividades, desarrollando auténticos
especialistas, recuperando el tema del museo como de entidad global.
Con estas propuestas alternativas afirmamos que el Museo deje de ser una
institución que represente los intereses de unas elites culturales para
recoger los de toda la colectividad social, los espectadores serán
protagonistas del desarrollo de la institución Museo para tener una dinámica
viva, cambiante, renovadora que permita contar con elementos flexibles que
permitan adaptarse a los constantes cambios.

Los Museos deben estar encaminados a formar valores éticos a integrar a

la comunidad, un lugar donde los visitantes se relacionen en la ciencia la
cultura y que allí puedan apreciar al mundo y su historia. Donde cada vez la
participación de los visitantes es cada vez mayor.