RELATÓRIO TRIMESTRAL

Paciente: Kauan Richard Cerqueira

Período: janeiro á março de 2011
Demanda: Atraso de linguagem

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Visando ampliar o vocabulário da criança e adequar seu padrão de fala, foram realizadas
atividades para que o paciente consiga estabelecer relações entre objetos e fatos,
construindo assim seu conhecimento a respeito do meio que a cerca, explorando o
ambiente e interagindo nele através da linguagem.
Os materiais utilizados ao longo deste trimestre foram: bolas de sabão, pinturas e
desenhos livres, brinquedos em miniaturas, tabuleiro de figuras, entre outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente apresenta uma linguagem aquém da sua idade cronológica, no entanto ao
longo do processo terapêutico, foi observado ampliação do vocabulário deste, utilização
do meio oral para expressar desejos e vontades, combinação de mais de 2 palavras em
seus enunciados.

CONDUTA:
Continuar com o processo terapêutico.

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Fonoaudióloga
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Paciente: Victória Gabriela Nunes dos Santos
Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Distúrbio Articulatório

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:

O foco terapêutico neste trimestre envolveu a participação ativa da criança em jogos e

brincadeiras em grupo, objetivando a interação destas com os demais pacientes, para
tanto foram utilizados: pinturas e desenhos livres, jogo do lince, da memória e de
sequencialização, brincadeiras com bonecas, bolas, dominós, entre outros.

CONDIÇÕES GERAIS DA PACIENTE:

Tendo em vista a não aceitação de permanecer em sala sem a presença da genitora, nos
trimestres passados, foi notado que a criança já aceita ficar na sessão interagindo de
forma efetiva com as crianças e terapeuta. Com relação ao seu padrão de fala, este
apresenta um grau de ininteligilibidade bastante severo.
CONDUTA:

Dar continuidade ao processo terapêutico.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Sabrina S. da Paixão
Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Atraso de linguagem

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:

Para estimular o uso do meio oral pela criança e favorecer sua interação de forma
efetiva com os demais do grupo, foram utilizados materiais como: miniaturas de
animais e utensílios domésticos, pinturas temáticas e livres, figuras contendo a
localização de partes do corpo, colagem com as etapas de higiene do individuo, partes
da casa, jogos da memória, jogo do lince, entre outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DA PACIENTE:

A paciente utiliza o meio oral para ser comunicar com maior freqüência. Seu
comportamento em terapia perante o grupo é inadequada, pois esta joga os brinquedos
ao chão, e quando é chamada atenção, tal conduta é intensificada, tornando-se até
agressiva.

CONDUTA:

Dar continuidade ao tratamento.

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Fonoaudióloga
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Paciente: Eric Coutinho Costa
Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Alteração de linguagem

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:

Para promover a interação do paciente com a terapeuta, e causar o interesse da criança

pelo processo terapêutico, foram utilizados: bolas coloridas, carrinhos, caminhões,
desenhos para colorir, números e letras emborrachadas e coloridas, entre outros.

CONDIÇÕES GERAIS DO PACIENTE:

Devido ao grande índice de faltas, não houve evolução significativa com este paciente.

CONDUTA:

Continuar com a terapia.

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Fonoaudióloga
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Paciente: Ueslei Henrique Melo da Silva

Período: janeiro à março de 2011
Demanda: dificuldade de aprendizado

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:

Para estimular a linguagem escrita e oral do paciente, utilizamos frases, textos e livros
interpretativos, ditados, narrações orais e escritas. As funções cognitivas foram
trabalhadas através de jogos de quebra-cabeça, jogo da memória, adivinhações, dominó,
baralho entre outros.

CONDIÇÕES GERAIS DO PACIENTE:

O paciente apresenta um comportamento inadequado na execução das atividades no
processo terapêutico, pois este não realiza as propostas que lhes são feitas. Este
apresenta dificuldade na conversão fonema/grafema, sua leitura é deficiente assim como
a escrita.

CONDUTA:
Continuar o processo terapêutico.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: João Paulo Soares da Silva Reis
Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Desvio Fonológico

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:

O processo terapêutico com este paciente objetivou adequar a liquida lateral /lh/ no
padrão de fala da criança. Para tanto o ponto e o modo articulatório da produção deste
fonema foi treinado durante as sessões, foram feitas nomeações evocadas e espontâneas
contendo o som alvo. Os exercícios realizados em terapia foram passados para casa.

CONDIÇÕES GERAIS DO PACIENTE:

Tendo em vista que o paciente em questão não teve um bom aproveitamento neste
trimestre, devido à grande quantidade de faltas, este receberá alta ambulatorial por
abandono de tratamento.

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Fonoaudióloga
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Paciente: Pablo Antonio Barreto

Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Atraso de linguagem
“Síndrome de Down”

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:

Visando ampliar o vocabulário da criança, bem como trabalhar a musculatura oral desta,
foram feitos exercícios como: bico/sorriso, soltar beijo, exercícios de sopro utilizando
bolas de sabão e língua de sogra. Também utilizamos bolas, brinquedos em miniaturas,
peças de blocos coloridos, entre outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente emite gritos e sons ininteligíveis, seu comportamento é agitado, este

manipula os objetos sem da funcionalidade a estes. A criança reconhece pessoas e
objetos.

CONDUTA:

Continuar com o processo terapêutico.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Julio Correia Ferreira
Período: janeiro À março de 2011
Demanda: Distúrbio de linguagem oral

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:

Visando propiciar comunicação, tornando-a efetiva, foram utilizados livros infantis e

fantoches, tabuleiro de figuras, pinturas e desenhos, dominós ilustrados, brinquedos em
miniaturas, entre outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente vem apresentando um comportamento calmo e introspectivo, este realiza as

atividades de forma satisfatória, e pouco interage com o grupo.

CONDUTA:
Dar continuidade ao processo terapêutico.

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Fonoaudióloga
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Paciente: Jônatas Pessoa Vasconcelos

Período: outubro/novembro/dezembro de 2010
Demanda: Desvio Fonológico

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
A estratégia terapêutica neste trimestre visou trabalhar as alterações de fala e sua
influência na linguagem escrita. Para tanto foram utilizados fonemas isolados e sílabas
(evocadas e espontâneas), ditados contendo os sons que encontram-se alterados,
correção de frases e textos dos fonemas/grafemas trabalhados, listas de palavras e
associação entre fonemas e grafemas.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente apresenta um desempenho melhor na repetição, este apresenta dificuldade
em produzir os fonemas que estamos trabalhando.

CONDUTA
Continuar com a fonoterapia.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Vanessa Oliveira dos Santos Reis
Período: janeiro À março de 2011
Demanda: Desvio Fonológico

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Visando estimular a consciência fonológica e a linguagem escrita favorecendo a
conversão fonema/grafema, foram utilizadas figuras para nomeação espontânea,
palavras contrastantes, textos e livros infantis, produção articulatória dos fonemas
alterados levando em consideração os pontos articulatórios destes, ditados de palavras
visando adequar à escrita da paciente.

CONDIÇÕES ATUAIS DA PACIENTE:

A paciente encontra-se em processo de adequação da linguagem oral e escrita, esta vem

evoluindo gradativamente.

CONDUTA:
Continuar com a fonoterapia.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL

Paciente: Osmar Ribeiro dos Santos Jesus

Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Atraso de Linguagem

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Visando adequar a linguagem oral da criança, promovendo comunicação e interação
entre o grupo, foram utilizados bolas de sabão, blocos coloridos para montar, pinturas e
desenhos de temas livres, bolas, carrinhos, entre outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente apresenta déficits no uso da linguagem para a comunicação, com falas

repetitivas, entonações distorcidas de voz e dificuldade de pronuncias em algumas
palavras, entre tanto já é possível perceber grandes evoluções neste aspecto, pois a
criança consegui expressar seus desejos através de do meio comunicativo oral (ecolalia
funcional). Seu comportamento neste trimestre demonstrou agitação.

CONDUTA:
Dar continuidade ao processo terapêutico.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Marcos Vinicius Santana Santos
Período: janeiro á março de 2011
Demanda: Desvio Fonológico

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Trabalhamos neste trimestre com a produção articulatória dos fonemas alterados e com
a estimulação dos aspectos cognitivos, utilizamos para tanto, pares mínimos,
bombardeio auditivo, nomeação espontânea e evocada de figuras contendo o som alvo,
fonemas isolados em silabas e palavras, cores, também utilizamos jogo de quebra-
cabeça, jogo da memória, dominó, entre outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente demonstrou neste trimestre, dificuldade em atenção e concentração, em
relação a fala, este vem desenvolvendo-se gradativamente.

CONDUTA:
Continuar com a fonoterapia.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Nome: Wiltom Sampaio Silveira
Período: janeiro à março de 2011
Demanda Fonoaudiológica: Atraso de Linguagem e distúrbio Mio funcional
“Síndrome de Down”

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
O processo terapêutico neste trimestre teve como foco principal os exercícios da
musculatura oral através de ações como: soltar beijo, sorrir, bico, mostrar a língua,
produzir o fonema “lá” repetindo várias vezes, utilizamos bolas de sabão para trabalhar
a musculatura da bochecha e lábios através do sopro. Livros infantis, blocos de montar
coloridos, brinquedos em miniaturas para trabalhar a imaginação e a linguagem oral.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente demonstra boa compreensão, sua expressão ainda é prejudicada. Este
demonstra dificuldade em realizar os exercícios de musculatura oral.
CONDUTA:

Continuar a fonoterapia.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Cledson Santos Assis
Período: janeiro á março de 2011
Demanda: Distúrbio Articulatório

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Trabalhamos a musculatura da língua através de exercícios orais como: vibração,
rotação e estalo de língua, varredura de palato. Estimulação das funções cognitivas
através de quebra-cabeça, jogo da memória, bem como o padrão de fala, através de
textos e frases para leitura, travas-língua, exercícios articulatórios, entre outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente vem evoluindo gradativamente os aspectos relacionados ao padrão e fala,

bem como na linguagem escrita.
CONDUTA:

Dar continuidade a fonoterapia.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Anderson Cerqueira dos Santos Silva
Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Dificuldade de aprendizado

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:

Trabalhamos os aspectos cognitivos e a linguagem escrita do paciente, através de livros

e textos interpretativos, ditados de palavras trabalhadas nos textos, cruzadinhas de
palavras, jogos de sete erros, entre outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente apresenta um alto índice de faltas neste trimestre, por tal motivo, não é
possível traçar uma evolução terapêutica.

CONDUTA:

Continuar com fonoterapia.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Erick Ponciano de Deus
Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Dificuldade de aprendizado

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:

Para trabalhar a consciência fonológica e estimular a conversão fonema/grafema, foram

utilizados materiais como: jogo da memória, lince, quebra-cabeça, caça-palavras, ditado
de palavras, textos ilustrativos, frases, cruzadinhas tendo um texto como apoio, jogos de
encaixe com letras do alfabeto, quebra-cabeça sem apoio visual, entre outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

Paciente apresentou evolução ao que diz respeito à linguagem escrita, bem como
aceitação de algumas atividades que não façam parte do seu interesse, como as de
leitura e escrita.

CONDUTA:

Dar continuidade ao atendimento.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Natália Aragão da Silva Moreno dos Santos
Período: janeiro à março de 2011
Demanda: dificuldade de aprendizado

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Para trabalhar os aspectos que rodeiam a linguagem escrita, utilizamos materiais como:
livros, frases, ditados de palavras, pares mínimos, letras e sílabas soltas para formação
de palavras e frases, conversão fonema/grafema através de letras do alfabeto, entre
outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

A paciente está trocando algumas letras na escrita, as que têm grafia semelhante
como: /p/-/b/, /m/-/n/... Demonstrando haver alteração na conversão fonema/grafema.

CONDUTA:

Dar continuidade ao atendimento.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Davi Rodrigues Lima
Período: janeiro á março de 2011
Demanda: Sigmatismo anterior

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Foram realizados neste trimestre, exercícios articulatórios, para adequar a produção das
fricativas /z/ e /s/, através de exercícios para o fortalecimento da língua, listas de
palavras contendo os sons alvo para leitura, nomeação de figuras evocadas e
espontâneas. Os aspectos cognitivos também foram estimulados, através de jogos
diversos que requer atenção, concentração e raciocínio lógico.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

Paciente apresenta disponibilidade em executar as atividades propostas, este tem
desempenho adequado nas atividades de raciocínio lógico e atenção, no entanto sua fala
ainda apresenta sigmatismo anterior.

CONDUTA:

Dar continuidade ao atendimento.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Matheus Santos Galdino
Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Distúrbio Articulatório

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Com este paciente, foram feitos exercícios articulatórios, para adequar a produção das
fricativas /z/ e /s/, pois ao produzi-las ocorre a interposição de língua entre os dentes
anteriores, bem como adequar à produção da liquida lateral /l/ e dos grupos
consonantais: /pl/, /gl/... Através de nomeação de figuras contendo o som alvo,
repetição de produção fonêmica de forma isolada, dentro de sílaba e dentro de palavras,
conversas espontâneas, entre outros.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente vem apresentando alto índice de faltas neste trimestre, tendo tal aspecto em
vista, não foi possível traçar evolução significativa para este.

CONDUTA:
Continuar com o processo terapêutico.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Guilherme do Sacramento Silva
Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Sigmatismo anterior

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Trabalhamos com exercícios articulatórios, para adequar a produção da fricativa /s/ e
aquisição do /r/ vibrante, tendo em vista tal aspecto trabalhamos com exercícios de
fortalecimento da língua, listas de palavras contendo os sons alvo para leitura,
nomeação de figuras evocadas e espontâneas, miniaturas de animais e sons
onomatopéicos.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente em questão apresenta um comportamento calmo durante as sessões, este

interage de forma satisfatória com as demais crianças do grupo, apresenta sigmatismo
anterior, redução de grupos consonantais e troca articulatória: /r/-/l/.
A criança foi inserida no setor de reabilitação desta instituição, por tal motivo receberá
alta ambulatorial.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Caíque Borges Gonçalves dos Santos
Período: janeiro à março de 2011
Demanda: Alteração de linguagem oral

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Objetivando estimular as funções cognitivas da criança, foram utilizados nas sessões de
fonoterapia: dominó de animais, pares de figuras com a finalidade de párea-las, jogos
simples de adivinhações, nomeação de figuras, entre outras.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente já adquiriu e automatizou os fonemas /g/-/k/, /p/-/t/, /v/-/f/, em sua fala

natural e espontânea, este vem apresentando um comportamento agitado.

CONDUTA:

Dar continuidade ao atendimento.

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Fonoaudióloga
 RELATÓRIO TRIMESTRAL
Paciente: Arley Leite Marques
Período: janeiro á março de 2011
Demanda: Distúrbio Articulatório

ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA:
Visando adequar o padrão de fala da criança, utilizamos como estratégia terapêutica o
bombardeio auditivo utilizando os fonemas /l/ e /s/, nomeação espontânea e evocada de
figuras contendo o som alvo, fonemas isolados em silabas e palavras, cores.

CONDIÇÕES ATUAIS DO PACIENTE:

O paciente em questão não é assíduo, este apresenta troca articulatória: /s/-/x/ e distorce
a liquida lateral /l/. Este encontra-se em processo de instalação do /s/. Foi verificado
neste trimestre uma rejeição a execução das atividades propostas em terapia.

CONDUTA:

Dar continuidade ao atendimento.

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Fonoaudióloga