EL SUSTANTIVO

Clasificación semántica - Actividades

- Enuncia sustantivos comunes que correspondan a los siguientes ámbitos semánticos:

Ej.: MONEDAS: peso, bolívar, sol, chelín, dólar, yen

MUEBLES: ...................................................................................................................................

CUERPOS GEOMÉTRICOS: .......................................................................................................

ÁRBOLES: ....................................................................................................................................

PIEDRAS PRECIOSAS: ...............................................................................................................

VEHÍCULOS: ...............................................................................................................................

ACCIDENTES GEOGRÁFICOS: ................................................................................................

HORTALIZAS: .............................................................................................................................

- Anota nombres de colores que se expresen mediante sustantivos comunes: (Ej.: Limón)

............................................. .................................................. ....................................................

............................................. .................................................. ....................................................

............................................. .................................................. ....................................................

- Escribe sustantivos propios que correspondan a los siguientes comunes:

músico; ........................................................................................................................................................

río: ...............................................................................................................................................................

país: .............................................................................................................................................................

deportista: ....................................................................................................................................................

isla: ..............................................................................................................................................................

pintor: ..........................................................................................................................................................

- Anota los sustantivos abstractos derivados de:

húmedo: ................................................... ligero: ........................................................

voraz: ....................................................... semejante: .................................................
discutir: .................................................... zambullir: ..................................................
denso: ...................................................... clamar: ......................................................
 reflexionar: ..............................................
inquieto: ...................................................
agradecer: ................................................
arder;........................................................
huir: .........................................................
adular: ......................................................
perplejo: ....................................................
noble: ........................................................
desprender: ................................................
dulce: .........................................................
pálido: .......................................................
leal: ............................................................

- Averigua el significado de los siguientes sustantivos abstractos:

neuralgia: ....................................................................................................................................................

nostalgia: ....................................................................................................................................................

cefalalgia: ...................................................................................................................................................

sinusitis:......................................................................................................................................................

apendicitis: .................................................................................................................................................

hepatitis: .....................................................................................................................................................

- Consigna sustantivos abstractos que expresen sentimientos o virtudes y emplea cuatro de ellos en oraciones:
...................................................................... ....................................................................................
...................................................................... ....................................................................................
...................................................................... ....................................................................................

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
 - Completa el crucigrama con los sustantivos abstractos:

1.- Aterrizar
7
2.- Amargo
8 9

6 3.- Contaminar

3 5
4.- Crecer
2 4 10
5.- Estrecho

1 11 6.- Comprobar

7.- Educar

8.- Torpe

9.- Abundante

10.- Viejo

11.- Espeso

- Identifica los sustantivos y clasifícalos semánticamente:

Los carros evocan las andanzas de nuestra niñez y de nuestra adolescencia.

El día ha llegado a su plenitud; está el cielo limpio; ya el sol reverberante ha cegado los colores del campo... Como en
los paisajes de algunos maestros holandeses de batallas, vemos, en la extensión que la vista alcanza, caseríos blancos,
acequias de agua que relucen...
... las bandadas de cuervos que cruzan sobre el azul son conocedoras también de los carros.
AZORÍN

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

Doña Celedonia estaba absolutamente segura de su verdad. Siguió firme en su actitud y no consideró cambiarla.
Un sentimiento de impotencia se fue apoderando, poco a poco, de los oficiales, hasta que el comisario abandonó la
lucha ante la resistencia pacífica, pero obstinada, de Doña Celedonia.
Salió con la misma dignidad con la que había entrado, llevándose la pistola en su cartera.

O. MONKMAN
 .....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

Clasifica los sustantivos ubicándolos en el cuadro que se presenta a continuación, según corresponda:

Constantinopla...
Una idea se suscita al ver ese enjambre... La muchedumbre que llena literalmente las vías públicas hace el efecto de una
población recién desembarcada en busca de alojamiento.
Aquí no parece haber miseria, sino abandono y descuido; hay una laboriosidad indolente que se escapa a todo análisis...
Aquí como en El Cairo, como en Smirna y otras capitales, los perros cuentan con la tolerancia de los habitantes...
Durante el día los gritos, lamentos o ladridos de los perros no son percibidos, pero en las altas horas de la
noche, sobre todo cuando hay luna, un inmenso y lúgubre clamoreo se oye como si viniera de los confines de la tierra.

COMUNES PROPIOS

CONCRETOS ABSTRACTOS

INDIVIDUALES COLECTIVOS