ANALISIS DE LOS DIBUJOS INCONSCIENTE Y

GARABATOS ESPONTANEOS.

En este análisis debemos diferenciar

a) los Garabatos Ocasionales y

B) los permanentes.

En el primer caso se trata de un tipo de garabato motivado por una impresión del momento,
otras realizamos figuras o dibujos, borrones, completamente diferentes.. Señala la situación
de un momento, la circunstancia específica por la que se atraviesa. No aspectos fijos del
carácter. Por ejemplo, enfado violento, aburrimiento, emociones fuertes, depresión, tristeza,
sensación de encierro.

Y los permanentes son aquellos que el sujeto reconoce como de propia autoría, y a veces su
ejecución se remonta de tiempo atrás, otras dice –“cuando era adolescente frecuentemente
dibujaba flores” etc. “cuando hablo con X suelo hacer...”, “En la clase de matemática no
queda cuaderno sin escribir...” etc.

Vamos a continuación dar un repaso a una serie de GARABATOS y daremos también las
posibles interpretaciones o al menos una aproximación a ellas.

1.Dibujos geométricos: son escuetos, fríos, impersonales; predominando en ellos el ángulo:

Esto nos da cuenta de bloqueos o autocontrol afectivo, emocional , dureza, intransigencia,
exceso de racionalidades muy frecuente en personas de carácter obsesivo. Generalmente
son personas que necesitan del orden, de lo metódico para sentirse confiados y “relajados”.
Cualquier cambio inesperado los afecta.

Observar ejemplo al final de la pagina.

2.Dibujos geométricos más sombreados: Cuando los mismos dibujos son dibujados con
sombras y arreglos decorativos: persona delicada que trata de suavizar asperezas,
sensibilidad, si el sombreado es suave, no si es con ennegrecimiento o exceso de presion.
(Muchas veces puede ser en el primer caso el logro de una persona dura que se hace más
adaptable y sociable.), en el segundo una agresividad contenida considerable que se reprime
para luego descargarse intempestivamente.

Observar ejemplo al final de la pagina.

3. Dibujos en los que se aprecian dameros blancos y negros: se trata de una naturaleza
algo ambivalente, conducta con posibles contradicciones. Persona muy ordenada en sus
cosas, con evidente orden tipo clasificatorio. Lo blanco es lo mental, la ansiedad, la
inactividad, lo negro la actividad, la acción.

Observar ejemplo al final de la pagina.

4. Trazos rígidos con minuciosidad y repetición: dificultades para relajarse.

Concentración angustiosa que termina en fatiga y agotamiento. Lo estereotipado hace que
este garabato si bien sea una forma como los otros de descarga, no lo sea en el grado
suficiente. A veces la reiteración monótona de un dibujo o trazado se relaciona con ideas de
tipo obsesivo, ideas recurrentes que el sujeto no puede sacar de su mente. Nuestra pregunta
seria ¿De qué se escapa?, ¿Qué lo angustia?.

Observar ejemplo al final de la pagina.

5. Puntos marcados con fuerza: carácter explosivo, con detalles de agresividad mal
controlada y hasta asomos de violencia. Impulsividad.

Observar ejemplo al final de la pagina.

6. Puntos marcados y adornados o decorados posteriormente: agresividad fuerte pero
controlada.Equivalente de formación reactiva.

Observar ejemplo al final de la pagina.

7. Rasgos marcados hasta llegar a agujerear el papel sobre el que se han hecho:
excesiva violencia, frecuente cólera y carácter destemplado, con pérdida de control.
Frecuente en niños muy activos o dinámicos que no soportan la idea de que algo no les
salga como ellos esperan. En niños mayores, y en adultos indican baja tolerancia a la
frustración.

Observar ejemplo al final de la pagina.

8. Líneas quebradas zig-zag: que recuerdan los garabatos infantiles de niños violentos:
la vida pasional y afectiva es fuerte, hay alternativas de excitación, control y calma, como
refleja la gráfica del propio dibujo. El sujeto acumula tensiones y luego las descarga
intempestivamente. Observar ejemplo al final de la pagina.

9. Dibujos tipo parqué: más claramente se advierte a la persona ordenada que clasifica
sus cosas, recuerdos, fotos y además utiliza en su forma de pensar la asociación lógica o
deducción. Hay una excelente capacidad de precisión, atención y concentración del pen-
samiento. Es el dibujo de los buenos estudiantes. Observar ejemplo al final de la pagina.

10. Dibujo de flechas: Las flechas introducen siempre una nota de impulsividad, se trata
de sujetos de un nivel de dinamismo y actividad alto, que no siempre logran canalizar
adecuadamente. Cuando se proyectan de izquierda a derecha: agresividad que se proyecta
sobre los demás, implica presencia de contenidos de tipo sádico, en el sentido interaccional
y no aplicado al campo sexual. Son sujetos que suelen ser hirientes cuando se sienten
contrariados, irónicos.

11. Las flechas se dirigen hacia el lado de la izquierda: la agresividad en este caso se vuelve
sobre el propio sujeto, pudiendo clasificar a ésta como de tipo masoquista, también en
sentido genérico, o descargada en ambientes íntimos del sujeto.
12. Flechas curvadas que se unen en un punto central dando la impresión de girar: la
personalidad reagrupa sus fuerzas y lucha por convertir en éxito el trabajo, plan, proyecto o
ensayo que tiene entre manos.El hecho se que se curven le quita el potencial agresivo, pero
mantiene intacto el dinámico.

13. Pentagramas musicales, con o sin claves, con o sin notas, representaciones de
instrumentos musicales: gusto por la música, captación del mundo de tipo auditivo,
sensibilidad de tipo estético, búsqueda del ritmo y la armonía. Símbolos de tipo profesional,
propios de músicos, estudiantes de música, o vocaciones frustradas de tipo musical.

14. Dibujos de espirales, en general: En general los movimientos espiralados implican

encierro, repliegue concentración en sí mismo, que redunda en una actitud egocéntrica, a
veces narcisismo exhibicionista esto es personas que gustan de relacionarse con los demás
para exhibir sus habilidades, recibir elogios,. etc.

15. Espirales que terminan en la izquierda, o que se proyectan hacia el lado de la izquierda
(centrípeta): egocentrismo y retorno a un pasado que pesa profundamente. El sujeto posee
aspectos personales históricos que aún no ha elaborado.(Interpretación que debe
compaginarse con la anterior interpretación de tipo general.)

16. Espiral que termina en la derecha (centrifuga), : se une un cierto temor a la soledad,
por un lado; por otro, la lucha o el deseo ferviente de ser sociable o más sociable. En
resumen búsqueda de salida a situaciones de encierro subyacentes

NOTA: Tengamos presente que las espirales cerradas son las formas anteriores al circulo
en los niños, de allí que cuando comienzan a aparecer en la etapa del garabato a los 2 y
algunos meses, las tomemos como producto de la falta de maduración del niño, pero en
niños mayores y en adolescentes , en adultos, las consideraremos con las connotaciones
dadas precedentemente.

Por otra parte tengamos presente que el encierro en sí mismo es una forma de
autoacuartelamiento cuando el sujeto percibe como que no puede afirmarse en el afuera, o
también cuando sus apegos a su historia han sido fuertes, sea por déficit o por carencias
que aun no ha podido despegarse de ellos, y prefiere autoconservarse sea no dando ni
dándose o bien tratando de obtener del afuera todo lo máximo posible para conservar
intacta su posición. Tal es el componente psicológico de las espirales.

17. Doble espiral: búsqueda de la perfección, tendencia al idealismo, pueden

planteamientos filosóficos, dudas, ideas obsesivas, ambivalencias...

18. Dibujo de anillos separados: señales de introversión, aislamiento, posibles

sufrimientos.Disociacion afectiva

19. El dibujo de anillos, pero éstos ligados entre sí: deseos de salir del aislamiento,
intentos de adaptación al medio social o ambiente en que se vive.

Nota: tengamos presente el sentido simbólico del anillo como alianza, como compromiso,
un anillo embellece la desnudez del dedo.

20 Cuando en las manchas de tinta, manchones oscuros, se hacen modificaciones: Refiere

cuando al derramarse tinta se la utiliza extendiéndola en trazar dibujos en general se debe
interpretar como sentimientos o complejos de culpabilidad, descontento de sí mismo y sus
logros, etc.Angustia, con algún nivel de autoconsciencia.

21. Mancha de tinta en explosión, agresiva, con múltiples prolongaciones: es propio de

personas excitables, vivaces, de inteligencia de rápidos reflejos.

22- Todo ennegrecimiento: sea por retocados o sombreados intensos denota un estado vital
angustioso, que oscila entre conductas agresivas y depresivas como extremos del mismo
conflicto.
23. Cuchillos, pistolas, armas blancas o de fuego dirigiéndose hacia la izquierda:
símbolos fálicos, tendencia agresiva masoquista en un sentido general. Personalidad con
una alta carga instintual sin adecuada sublimación o canalización. Por eso estos símbolos
armas, puñales condensan estos estados.
24. Armas mirando hacia el lado de la derecha; como en el caso anterior de
las flechas, indicaría: símbolos fálicos y agresividad de tipo sádico en un sentido
genérico. Ironía, mordacidad...

Observar ejemplo al final de la pagina.

25. Las armas, sobre todo las que terminen en punta, mirando hacia abajo: la
agresividad se mezcla en este caso con la crueldad o la auto agresión.

Observar ejemplo al final de la pagina.

26. Dibujar el sol, radiante: Símbolo paterno y probables buenas relaciones

con la figura del padre o imagen paterna.vinculo idealizado o al menos positivo
con la instancia paterna.

Observar ejemplo al final de la pagina.

27. Dibujar un sol entre nubes: conflictos o problemas con la figura paterna.

Observar ejemplo al final de la pagina.

28. Sol oscurecido: muerte real o «ha muerto para mí» el padre o la figura
paterna, rotura con el padre y lo que el representa. Puede referirse a un
sentimiento en el sujeto de falta de energía, agotamiento , tengamos presente el
sol como astro lumínico cuya presencia garantiza la vida y su crecimiento. Estado
depresivo, decepciones que no-solo vienen del padre o subrogados de él, sino de
proyectos o ideales del sujeto.

Observar ejemplo al final de la pagina.

29. Vehículos, barcos, coches, motos, bicicletas, aviones: deseos de

cambio y de novedad. Derivados fálicos. Recordemos lo fálico como asociado a
los sentimientos de poder, y de hecho cada uno de estos medios de locomoción
permiten desplazarse al sujeto mas allá de sus reales posibilidades.

Observar ejemplo al final de la pagina.

30. Dibujos de macetas con flores, flores y plantas decorativas:. Suavidad,

dulzura, reposo. Deseos de agradar, personas que buscan conciliar y evitar
confrontación con el medio. No se sienten cómodos en situaciones agresivas.

Observar ejemplo al final de la pagina.

31. Animales pequeños,gallinas, pájaros,: se suele dar una mezcla de

sensualidad y ansias de maternidad.
 Observar ejemplo al final de la pagina.

32. Dibujos de figuras humanas en general: son siempre -o casi siempre-

autorretratos que expresan alguna preocupación por él si mismo sea física
(enfermedades) o psicológica a veces con un afán de criticarse y a veces ambas
cosas a la vez. Vienen a ser siluetas del que dibuja.

Observar ejemplo al final de la pagina.

33. Perfil mirando a la derecha: deseos de salir de sí mismo, sociabilidad,

extraversión. Circunstancialmente caricatura de alguien, de uno mismo..., también
preocupación por el propio físico, por su salud.

Observar ejemplo al final de la pagina.

34. Perfil mirando hacia la izquierda: introversión, retraimiento social.

Observar ejemplo al final de la pagina.

35. Dibujo extraño,abstractos.: busca la solución a sus problemas actuales en

la huida, en el ensueño, fuera de la realidad. Evasividad en general.

Observar ejemplo al final de la pagina.

36. Dibujo de un niño o niña, según sea el sexo, del dibujante: añoranza de
la infancia. Irresolución, dudas, vacilaciones, temor a la edad adulta y los
problemas que conlleva. Deseos de volver atrás, de retroceder a la infancia.
(aspectos regresivos).

Observar ejemplo al final de la pagina.

37. Dibujos esquemáticos,figuras palito. un encubrimiento de la

personalidad, y también indican un intelectualismo frío y razonador. No ponen el
corazón en sus relaciones con los demás.

Observar ejemplo al final de la pagina.

38. Dibujar bailarinas: tendencias a encubrir las propias inclinaciones,

diplomacia, erotismo disimulado.

Observar ejemplo al final de la pagina.

39. Dibujos de espadachines: crisis agresivas, sensuales y sexuales

 Observar ejemplo al final de la pagina.

40. Dibujos de cabelleras: el cabello es un claro simbolismo de potencia

sexual, en hombres y mujeres. Por eso al interpretar un dibujo de
cabelleras, se analiza si se hace libremente -fuera de una cabeza o figura o
dentro de ella- y éstos son los resultados: cabellera lacia, de pelo corto,
muy próxima a la cabeza: recato, modestia, encubrimiento de lo sexual.
Cuidada, bien peinada, con algún adorno: coquetería, vanidad, deseos de
agradar. Cabellos desordenados, exuberantes, en cascada: sensualidad,
desorden sexual, apetencias excesivas...

Observar ejemplo al final de la pagina.

Estas muestras del garabato espontáneo de adultos y jóvenes es una muestra, un primer
paso de hasta dónde se puede penetrar en el inconsciente a través de estas muestras que
muchas veces nos pasan inadvertidas. Nosotros llamamos a estos garabatos,
GARABATOS AL TELEFONO, pero otros autores los citan como GARABATOS AL
BORDE DEL PERIODICO. No me cabe la menor duda que son una puerta abierta a
nuestro YO INTERIOR que es preciso utilizar .