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En realidad en Chile, no existen muchos estudios que develen la realidad homosexual en
general, y a nivel internacional, hay muchos movimientos homosexuales, que han realizado
una serie de investigaciones, publicación de artículos y páginas webs, dónde promueven sus
derechos. En base a esto, es importante investigar, la fuente de los artículos sobre
homosexualidad, ya que lo más probable, es que haya detrás de esto un académico o líder, o
dirigente homosexual, que a través de los medios de comunicación desee lograr la
reivindicación de sus derechos.
Así, como en Chile, no se permite el matrimonio entre homosexuales, no se acepta que una
pareja homosexual adopte a niños, y en la realidad internacional si, esto demuestra que para
analizar este tema, es básico considerar los contextos sociales, culturales e históricos.
1.V Aunque son poco divulgados por "políticamente incorrectos"-, estudios científicos
serios muestra que los niños de hogares homosexuales son cuatro veces más
propensos a buscar su identidad sexual experimentando con conductas
homosexuales . Tomemos en cuenta otro dato: la más alta tasa de suicidio en EEUU
se produce entre los adolescentes con tendencias homosexuales. Conociendo las
enormes presiones que derivarían de una identidad sexual confusa, permitir esa
adopción equivaldría a colocar a esos niños, de por vida, una carga traumática con
tal de reafirmar socialmente los derechos gays.
2.V
3.V En segundo lugar, está comprobada la mayor promiscuidad de las uniones
homosexuales, que se rompen cuatro veces más que las heterosexuales. Imaginemos
de nuevo las consecuencias sobre los niños, tan necesitados de estabilidad. ¿Cuántos
padres o madres podría llegar a tener un solo niño?
4.V Asimismo, para un buen desarrollo de su personalidad, los niños necesitan contar
con modelos de identidad masculina y femenina. ¿Cómo podrán llegar a entender la
complementariedad entre los sexos? ¿Cómo vivirán su propia sexualidad? . En base
a esto, se supone una confusión de los menores, sobre su orientación sexual, el
concepto de familia, etc, que es necesario resguardar.
5.V Lo quieran o no, las uniones homosexuales serán siempre una minoría, y esos niños,
por mucho que se les diga, nunca podrán sentirse iguales a los demás. ¿Encuentran
ustedes una respuesta adecuada a la pregunta "por qué mis amigos tienen papá y
mamá" o bien "qué es una mamá"?
6.V En definitiva, los niños no pueden ser utilizados como instrumento para la
reivindicación de los derechos de un grupo social, (Ver Anexo N° 05 Hitos
movimiento homosexual en Chile(55)) la adopción es una institución que pueda
regirse por los criterios de la corrección política.
Pero reconocer efectos en el derecho a una situación de hecho no implica identificarla con
instituciones naturales y jurídicas como el matrimonio y la familia. También es cierto que
no todo el colectivo homosexual exhibe su "orgullo gay" tratando de generalizar su modo
de vida y extender la influencia de un comportamiento minoritario al resto de la sociedad.
Pero los niños son las personas más vulnerables de nuestra sociedad, dignos de una
protección y cuidado especiales. ¿Vamos a hipotecar su desarrollo por el avance de la
agenda política de una minoría? (56)
c
Siguiendo en análisis del tema de la homosexualidad basta analizar las leyes sociales
promulgadas durante el gobierno de la Concertación de Partidos por la Democracia (desde
el año 1990) y en la revisión de los proyectos de ley que existen en relación al tema de
familia y mujeres, dónde es posible visualizar, una nula presencia de temas de
homosexualidad en la agenda legislativa, lo que de una u otra manera, nos sirve, para medir
el nivel de aceptación que existe en nuestra sociedad sobre la temática. Lo anterior,
también, nos da luces, sobre el nivel de impacto social, que han logrado los movimientos de
minorías sexuales, como MUMS (1997), en nuestro país, dónde su nivel de desarrollo, se
ha expandido más bien a nivel de participación en seminarios, foros, capacitaciones, y una
clara intención de marketizar su tema, para paliar la discriminación real que viven los
homosexuales en nuestro país. Porque basta colocar ejemplos básicos, para que los lectores
reflexionen sobre sus posturas, y analicen hasta que punto, su nivel de apertura coincide
con las actitudes que se tendría frente a casos supuestos:
Ejemplos:
3.V Si Ud. tuviera supiera que el padre o la madre de sus hijos/as se declara
homosexual, y decide irse a vivir con su pareja, ¿Ud. estaría tranquilo/a y confiado/a
por los modelos de crianza que le darán a sus hijos/as?
4.V Modelos de crianza confusos, que afectan desarrollo de la personalidad, pueden
influir en el derecho a la autodeterminación sexual de los menores.
5.V Estar sujetos a discriminaciones sociales, que los menores no se han buscado, que
no decidieron vivir, debido a la discriminación real que existe en nuestro país a los
homosexuales.
6.V Exponer a los menores, sobretodo a los que poseen padre y madre, vivos e
interesados en su crianza, a una situación de constante estrés por temor a no ser
desleal, con alguno de sus padres, conteniendo sus dudas e interrogantes, como por
ejemplo: si los menores conviven con una pareja homosexual (lesbiana), los dibujos
de los niños de su familia, serán confusos, ya que el niño/a, no sabrá si es correcto o
incorrecto dibujarse con su madre y su pareja, y no saber dónde colocar a su padre.
Las mismas inquietudes surgirán, para el Día de la Madre y el Día del Padre, o si
desea participar en grupos de la iglesia o en el colegio: ¿Quiénes serán sus
apoderados?, o en algo tan simple ¿Cómo explicar a sus amiguitos/as, que papel
cumple la pareja de su padre o de su madre, en su hogar, ante la curiosidad natural
de sus com
-Walker aduce que la ³Prop. 8´ ³pesa sobre el ejercicio del derecho fundamental del
matrimonio y crea una clasificación irracional en base a la orientación sexual´.
-Proclama que ³legalizar el matrimonio del mismo sexo es consistente con el núcleo de la
historia de la tradición y práctica en los Estados Unidos´.
En México, D. F.:
-La UNAM ³avala la adopción gay´ (cf. La UNAM avala la adopción gay, REFORMA,
Ciudad p. 4. 1º agosto, 2010). Los cuatro estudios que entregó la UNAM en un documento
al Ministro S. Valls para la constitucionalidad del matrimonio y adopción homosexual
plantean que no se violan los derechos ni se afecta el desarrollo de los menores criados o
adoptados por padres del mismo sexo.
El documento fue entregado por dos personas sin estudios de largo plazo y validados
internacionalmente ni comprobados o publicados en materia de homosexualidad y
adopción, doctores Enrique Linares y Juliana González del Seminario de Ética y Bioética
de la Fac. Filosofía y Letras quienes aducen: ³«sería discriminatorio que el Estado
prefiriera sólo un tipo de familia o de pareja por encima de otros, considerando solamente
un factor como la orientación sexual.´
-El gobierno de izquierda del Distrito Federal ofreció una ³luna de miel gratis´ para la
primera pareja homosexual que se case en Argentina, el primer país del Continente en
legalizar en su territorio esas uniones. --³La capital mexicana tiene todo para perfilarse
como el primer destino ³gay friendly´ de Latinoamérica´-- dijo el Secretario de Turismo
del D.F., Alejandro Rojas (cf. Capital Mexicana convertida en oasis para gays, en un país
tradicionalista. Yahoo News.com. 1º agosto, 2010).
Legalizar el matrimonio de personas del mismo sexo priva a los niños de su derecho a
conocer y ser criados por sus padres biológicos. Todo lo que se legaliza se incentiva. Si el
matrimonio del mismo sexo es legalizado, más niños crecerán sin madre o sin padre. Las
ciencias sociales prueban abrumadoramente que los niños se desarrollan ampliamente tanto
en salud como en bienestar social y mental cuando son criados por sus padres biológicos
casados.
La investigación muestra que madres y padres por la naturaleza misma de sus géneros,
otorgan contribuciones únicas al desarrollo de sus hijos y que éstas no pueden ser
reemplazadas por dos ³padres´ o ³madres´ del mismo sexo. Si la sociedad reemplaza,
sanciona y subvierte el concepto µmatrimonio¶ haciendo que sea imposible que los niños
puedan ser criados ni por su padre ni por su madre, ni por padre-madre sustitutos, los niños
sufren y este sufrimiento trae serias consecuencias en sus vidas.
Puede aprobarse una ley que diga que las naranjas ahora son manzanas. Pero las naranjas
no van a ser nunca como manzanas o sabrán como manzanas, no importa cuántas leyes sean
aprobadas, ni tampoco las naranjas producirán las semillas de manzanas. Y reconocer la
realidad no significa discriminación contra las naranjas.
Este ejemplo, por tonto que parezca, ilustra el radical experimento propuesto de intentar
que el homomonio alcance lo imposible.
El homomonio o matrimonio del mismo sexo nunca obtendrá los mismos frutos que el
matrimonio de un hombre con una mujer, sin importar cuántas leyes se aprueben, porque es
radicalmente diferente.
³Algunos pueden creer en el matrimonio del mismo sexo. Algunos pueden creer que cada
niño(a) merece un padre y una madre. Nadie puede creer en ambos´ David Blackenhorn,
(Institute of American Values).
En tal sentido, nuestra carta magna establece en su "articulo 152.-
Esto indica que se reconoce la soberanía y el
Derecho que tiene el Pueblo como "soberano" a participar en todos y cada uno de los
principios constitucionales, como los son: independencia, igualdad entre los Estados, libre
determinación, no intervención, solución pacifica de los conflictos, cooperación, respeto a
los Derechos Humanos y solidaridad entre los Pueblos en la Lucha por su Emancipación y
el bienestar de la humanidad.
Así mismo, el "articulo 153, establece que:
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De igual manera en el siguiente articulo (154), queda
claramente expuesto lo concerniente a la aprobación de los tratados, pactos y convenios que
se suscriban por parte de nuestro país. Siendo la Asamblea Nacional quien apruebe o no
dichos acuerdos internacionales.
Es entonces cuando se aprecia el nacimiento de nuevas Leyes como: La Carta social de las
Américas; Declaración Universal de los derechos Sexuales; Ley Orgánica para la
Protección del Niño y del Adolescente; Ley de Registro de Antecedentes Penales Ley
Orgánica sobre el Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia; Ley de igualdad
de oportunidades para la mujer. Ley Orgánica de Pueblos y Comunidades Indígenas; Ley
Aprobatoria de la Convención Interamericana para la Eliminación de todas las formas de
Discriminación contra las Personas con Discapacidad; Participación ciudadana y
contraloría social. Todas estas leyes y convenios vienen a dar un sentido de igualdad y
equidad dentro del territorio de los países que suscriben y acuerdan tales tratados, con la
intención de solucionar los problemas que causa la exclusión social y redimir los daños
causados a quienes históricamente fueron excluidos y privados de gran cantidad (por no
decir todos) los derechos humanos.
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Siendo así, es valedero y necesario analizar los instrumentos jurídicos que rigen la materia
sobre los niños, niñas y adolescentes (LOPNA), así como también las posibilidades que
pudiesen exigir diversas personas "sin géneros sexuales definidos" en cuanto a la adopción
de niños y niñas que carecen de un núcleo familiar. Como ejemplo podemos citar lo
sucedido en Haití; donde quedaron huérfanos muchos niños y niñas por un desastre natural
y por tal motivo, ciudadanos extranjeros a ese país se sintieron con "derechos" para adoptar
a estos desposeídos.