Professional Documents
Culture Documents
Conteúdo da Prova
A prova incide sobre os conteúdos seleccionados do programa em vigor e constantes na
respectiva matriz.
Modalidade da Prova
Prova prática, constituída por um problema relacionado com os conteúdos que constam da
matriz.
A classificação é expressa em percentagem de 0% a 100%, sendo reconvertida para a escala de 1
(um) a 5 (cinco).
Duração da Prova
45 Minutos.
Estrutura da Prova
Constituída por 2 grupos. As cotações a atribuir a cada grupo de questões constam da matriz.
Perfil da Prova
A prova é constituída pela resolução de exercícios critério.
Critérios de correcção
Os critérios de correcção da prova têm como referência as competências e as aprendizagens
definidas no currículo nacional para o 3º ciclo do ensino básico de Educação Física em vigor.
Será atribuída a cotação completa sempre que a execução prática esteja de acordo com o
conteúdo exigido e que revele:
Grupo I – Modalidade colectiva;
Grupo II – Modalidade individual
Material a utilizar:
Material específico da disciplina de Educação Física.
Página 1 de 4
Matriz do Exame de Equivalência à Frequência 3.º Ciclo Ensino Básico
Disciplina: Educação Física - 026
Duração da Prova: 45 minutos Modalidade: Prova prática
Ano lectivo 2009/2010
TEM COTAÇÃO
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS APRENDIZAGENS ESTRUTURA
AS (%)
Conduz, com os pés, num percurso de ida e volta, uma bola em
Futsal.Andebol.basquetebol
Auto passe
a uma altura superior à sua. A Prova é
Manchete 50 realizada em forma
Realiza seis serviços, colocando a bola em cada uma das quatro
Serviço de circuito
zonas que dividem o campo adversário. Dispõe de seis tentativas
para atingir as quatro zonas.
Jogo reduzido
Página 2 de 4
TEM
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS APRENDIZAGENS
AS
Transpõe uma fasquia colocada a uma altura superior à altura,
medida com o aluno na posição de pé, do seu umbigo ao solo,
Salto em Altura utilizando a técnica Fosbury Flop.
Executa a corrida de balanço de forma ritmada e em trajectória
Fosbury Flop
curvilínea.
Realiza a chamada com o pé exterior à fasquia.
Transpõe a Fasquia em posição dorsal.
Realiza a queda com o primeiro apoio da região dorsal sobre o
colchão.
Realiza uma sequência Gímnica com ritmo e ligação entre os v
elementos executados segundo os critérios mínimos de correcç
técnica.
Realiza o Rolamento à Frente Engrupado terminando de pé, co
pés paralelos e sem recurso aos membros superiores para efec
Sequência
a subida para a posição final.
Ginástica no Solo
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO
Apresenta-se devidamente equipado.
Realiza com correcção a activação geral inicial.
Executa com correcção as acções propostas.
Sabe como se executa correctamente a técnica proposta.
Responde correctamente às perguntas colocadas pelos professores.
CONSIDERAÇÕES GERAIS
O aluno opta por uma modalidade individual (Ginástica no Solo ou Atletismo), e uma modalidade colectiva.
O cálculo da nota final é o somatório das cotações atingidas em cada exercício.