Resende, 19 de abril de 2011.

Faculdades Dom Bosco

Douglas de Almeida Pena Jacob.

A Lingüística no século XX

- Ciência

- Princípios

- Objetivos

Ciência:

“Onde houver a menor possibilidade para a mente humana conhecer, aí pode existir um
legítimo objeto de pesquisa para a ciência.” (Karl Pearson)

“O método científico é como faca. Há sempre uma apropriada para cortar cada tipo de
objeto.” (Wilhem Dilthey)

“A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, certos ou prováveis, obtidos

metodicamente sistematizados e verificáveis, que fazem referência a objetos de uma
mesma natureza.” (Ander-Egg)

Por que a Lingüística pode ser considerada uma ciência ?

Quem pode ser considerado o ‘”criador” da Lingüística como ciência ?

Ferdinand de Saussure

Foi ele quem montou 3 cursos de lingüística na universidade de genebra. Para pessoas
interessadas no estudo da linguagem. Através de notas e anotações de alunos, ele
continuou estudando a língua e morreu em 1913. Tudo que ele havia produzido, ao
morrer, em termos de estudos da língua ficou nas anotações dele e de seus alunos.
E dois de seus alunos resolveram coletar essas anotações, e escreveram um livro de
autoria de Ferdinand de Saussure. Livro editado em 1916.

De 1907-1910 a Europa sofria efervecência intelectual e artística.

E Durante este período foram abertos seus cursos.
Em 1913, Falece Saussure.
E em 1916 Publicado seu livro através da coleta de anotações de seus alunos. Bally e
“Sechqhaye”.

Esse livro é chamado de: Curso de Lingüística Geral - CLG

Charles Bally passará a ser reconhecido principalmente na parte da estilística.

Foi considerado praticamente uma bíblia da lingüística na época.

O que aconteceu a partir daí foi que algumas correntes lingüísticas focaram os estudos
em uma direção.
E até as teorias mais recentes, não rejeitam as teorias de Saussure.

E é a partir dessa época que a lingüística atinge o status de ciência.

A partir de métodos de estudo. E análises científicas.

CONCEITUAÇÃO E OBJETO DE ESTUDO DA LINGUÍSTICA

A Lingüística define-se como o estudo científico da linguagem. Ela procura “estudar a

linguagem do ponto de vista de sua estrutura interna”.

Executa pelo menos duas tarefas:

*preocupa-se com o estudo das línguas em particular como fins em si mesmas, para
produzir suas descrições completas e corretas;
* estuda as línguas como um meio para um fim posterior, de modo a obter informações
sobre a natureza da linguagem em geral.

“Científico” e “Linguagem” => considerações:

A lingüística confia em um “método científico” para desenvolver seu trabalho, ou seja,

a observação de fatos anteriores ao estabelecimento de uma hipótese, depois
sistematicamente examinada através da experimentação e de uma teoria desenvolvida é
o procedimento-padrão da Lingüística.
Há a preocupação de se estabelecer princípios teóricos seguros e uma terminologia clara
e coerente.