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Colegio Alemán de Córdoba Informática 5to Año Humanidades 29/11/2007

Alumno: Galdeano Facundo

Atención : Las respuestas deben figurar debajo del texto en Verdana 10 ,negrita
interlineado sencillo y párrafo justificado

1) Lee el texto y luego realiza un cuadro comparando:


• el usuario web 1.0 respecto al usuario web 2.0
• la información de la web 1.0 respecto a la web 2.0.

Texto 1: Web 2.0

Hay que empezar a pensar la web 2.0 como un nuevo paradigma. Un cambio en la manera
de diseñar, usar y pensar en internet. Un cambio apoyado en nuevas tecnologías. Un cambio que
convierte a la INFORMACIÓN en el motor de internet. La información deja de ser exclusivamente lo
que reside sobre las páginas de los antiguos y rígidos sites de internet.
En el anterior modelo de internet, la info. se generaba en los sites (editores y webmasters)
y era consumida por los usuarios de ese site. En el nuevo modelo de internet la información se
genera directa o indirectamente por los usuarios y es compartida por los sites de diferentes
maneras (sindicación, web-services etc...).
Tomemos como ejemplo el caso de la enciclopedia británica frente a la wikipedia. La
enciclopedia británica es una entidad que ya existía antes (mucho antes) de la explosión de
internet. Es un site donde los editores de la enciclopedia publican los artículos y los lectores los
consumen. La wikipedia sin embargo no tiene sentido sin internet. Se basa en los artículos escritos
por los propios usuarios e incluso la gestión de la propia organización se basa en la aportación de
los internautas (elecciones al consejo, "ciber-democracia" ).
Un autentico usuario 2.0 de la red tiene un blog. Lo más probable es que en su blog
además de sus propias noticias, publique noticias de otros blogs de referencia o de blogs de su
"anillo" de amigos (RSS). Un "2.0" comparte sus fotos por la red y permite que otros las
comenten. Probablemente se haya tomado alguna vez la molestia de completar algún artículo de la
wikipedia y en su reproductor de mp3 escucha música a la carta (Podcast).

Web 2.0 Web 1.0

En este la información es el punto central, en La información es generada por editores o


donde esta no reside solo en rigidos sites de webmasters y es consumida a su vos por
Internet. La información se genera de manera ususarios de ese site.
directa o indirectamente.

Los usurarios publican su información En este modelo de Internet los usuarios no


mediante sindicacion, web-services,etc pueden participar de la gestion de la pagina y
Se basa en los artículos propios de los de la presentacion de esta, a diferencia del
usuarios, y hasta la gestion de la web es modelo 2.0.
llevada a cabo por aportes de estos En este modelo el usuario publica sus apuntes
desde una pagina sin relacion con la web, mas
alla de que le sirva como espacio para su
archivo.
Colegio Alemán de Córdoba Informática 5to Año Humanidades 29/11/2007
Alumno: Galdeano Facundo

2) Lee el texto Nº2 y luego responde: ¿crees que un internauta es antisocial y solitario? ¿Por qué?

Texto2: Definiendo a las redes sociales

“Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre
personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción
permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y
problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.
Una sociedad fragmentada en minorías aisladas, discriminadas, que ha desvitalizado sus redes
vinculares, con ciudadanos carentes de protagonismo en procesos transformadores, se condena a
una democracia restringida. La intervención en red es un intento reflexivo y organizador de esas
interacciones e intercambios, donde el sujeto se funda a sí mismo diferenciándose de otros.”
En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque
no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada
suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La
red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte.
La fuerza del grupo permite sobre el individuo cambios que de otra manera podrían ser difíciles y
genera nuevos vínculos afectivos y de negocios.

2) No el internauta no es una persona antisocial, ya que este se ve contenido por su característico


grupo de red social al cual, cada uno de los individuos que lo conformen son de igual importancia
para este.
El internauta aunque pueda que conozco a la gente de su red personalmente , o no , este continua
manteniendo ese lazo de amistad, mediante el Internet, en donde la comunicación varia a una
charla frente a frente, pero manteniene su objeto.
Ahora si se lo m ira del lado afectivo, es muy difícil establecer una relación seria y concreta con una
persona del sexo opuesto en una red social, y ahí es donde nace la controversia, entre un grupo de
amigos de una red social, a un grupo de amigos de barrio , escuela, o lo que sea.
Colegio Alemán de Córdoba Informática 5to Año Humanidades 29/11/2007
Alumno: Galdeano Facundo

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