Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Dirección General
Dirección de Formación Profesional FORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN

1. Información básica del proyecto

(Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)

1.1 Centro de Formación: 1.2 Regional:

Servicios y Gestión Empresarial Antioquia

1.3 Nombre del proyecto:

1.4 Programa de Formación al que da respuesta

1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto

(meses): 3 meses

1.6 Empresas o instituciones que participan en su institucion educativa kennedy

formulación o financiación: (si Existe)

Número Total de Resultados de Aprendizaje del Número de Resultados de

Programa de Formación Aprendizaje que se alcanzan con el
proyecto
1.7 Palabras claves de búsqueda
agendas- preprensa-calendarios-

2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

actualmentente nuestra institucion no cuenta con un calendario que permita a los estudiantes y docentes identificar sus fechas mas especiales. Nosotros queremos crear un calendario que cumpla estas funciones y que ademas
ayude a que nuestra instituicion se vea mucho de mucho mas agrado. en este calendario cada uno de los estudiantes y docentes podra colocar su fecha especial para que les sea recordada.

2.2 Justificación del proyecto

con esta aplicación buscamos crear un calendario donde los docentes y estudiantes puedan ubicar sus fechas mas especiales. Y que ademas ayude a que nuestra institucion se vea un poco mas organizada

2.3 Objetivo general

desarrollar un calendario en el cual cada una de las personas ubique sus fechas especiales y que sean mucho mas organizadas

2.4 Objetivos específicos:

construir un modelo para trabajar primero lo mas basico y luego ir mejorando nuestra aplicación

diseñar el calendario tal y como queremos que sea de manera organizada

desarrollar un control para que por medio de el nos demos cuenta de cuanto a mejorado nuestro trabajo o de cuanto tiempo necesitamos para poderlo desarrollar
utilizar las normas devidas para realizar el trabajo sin problema alguno.

2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto institucion educativa kennedy

2.5.2 Impacto Social:

Económico:

Ambiental:

Tecnológico:

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: (Plantee las soluciones a los riesgos asociados)
1) Recurso presupuestal insuficiente para la implantación.
2) No aceptación de la solucion tecnologica por parte de la Finca Villa Margarita.
3) No satisfacer completamente las necesidades especificas del cliente.
4) Fallas en el control de calidad en el desarrollo del proyecto.
5) Pérdida o daño en los recursos tecnológicos adquiridos para el proyecto.
6) Pérdida o daño en los dispositivos de almacenamiento de informacion.
7) Daños o problemas con la conectividad.

2.5.4. Productos o resultados del proyecto:

1) Especificaciones funcionales del Sistema, basados en el informe SRS (Especificación de requerimientos del software), relacionados con los procesos de la organización, identificando los servicios a cumplir a través de mapas
de procesos y diagramas de casos de uso.

2) El modelo conceptual del Sistema, a partir del análisis de datos de los procesos y servicios prestados en la organización, donde se realice el diagnóstico de necesidades informáticas para la solución al problema y determinando
las herramientas tecnológicas requeridas para el manejo de la información .

3. a) Documento que contemple el diseño del sistema, el cual debe contener la arquitectura del Sistema, características funcionales, el modelo conceptual de datos con su respectiva estructura, políticas y mecanismos de
control, el análisis de la vulnerabilidad de la información y la definición de las herramientas tecnológicas a utilizar.
3. b) Diseño de instrumentos e instructivos, requeridos por el aseguramiento de la calidad, para el desarrollo del proyecto.
3. c) Definición de las estrategias de selección de proveedores para la adquisicion de los recursos tecnológicos, tales como servidores y todo lo necesario para el desarrollo del proyecto.

4.a) La implementación de la base de datos del Sistema, junto con el plan de pruebas de la misma.
4.b) El aplicativo con técnicas de Internacionalización, desarrollado de acuerdo a las especificaciones técnicas y que cumpla con los estándares de calidad.
4.c) Los manuales técnicos y de usuario del aplicativo en inglés y en español, junto con el plan de capacitación.
4.d) El plan de instalación, respaldo y migración del sistema.
4.e) El plan de contratación de recursos tecnológicos determinados para el Sistema.

5.a) Informe de resultados de la aplicación de los instrumentos de validación de manuales de usuario y de operación con relación al Sistema.
5.b) Informe de resultados de la aplicación de los instrumentos diseñados para el aseguramiento de la calidad del proyecto.
5.c) Informe de resultados de la aplicación del plan de pruebas y el plan de contingencia para dar solución a las novedades y hallazgos.
5.d) Informe comparativo de los recursos requeridos y lo contratado, con respecto a los términos de referencia.

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N SI
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N SI
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N NO
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N SI
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI
2.7 Valoración Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N SI

Viabilidad de proyecto para plan de negocio SI

3. Planeación
3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del 3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
programa de formación)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso

formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la
metodologia de formación de acuerdo con la dinamica
organizacional del SENA.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la

normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos

establecidos y con las tecnologías de la información y la
comunicación disponibles.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el

marco de la formación profesional de acuerdo con el
contexto nacional e internacional.

Concertar alternativas y acciones de formación para el

desarrollo de las competencias del programa de formación,
con base en la política institucional. Promover la interacción idónea consigo mismo,
con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
Interactuar en los contextos productivos y sociales en
función de los principios y valores universales.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo

permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los
componentes racionales y emocionales orientados hacia el
I desarrollo Humano Integral.
D
E Redimensionar permanentemente su proyecto de vida, de
N acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión
T prospectiva.
I
F Determinar las especificaciones funcionales
I del Sistema.
C Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos
A dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la
C convivencia, el establecimiento de acuerdos, la
I construccion colectiva del conocimiento y la resolucion de
O problemas de carácter productivo y social.
N
Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y
técnico.
Comprender textos en inglés en forma escrita y
auditiva.
C
I
O
N

Comprender textos en inglés en forma escrita y

Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren
auditiva.
un intercambio simple y directo de información cotidiana y
técnica.

Aplicar las técnicas de recolección de datos , diseñando los

instrumentos necesarios para el procesamiento de
información, de acuerdo con la situación planteada por la
empresa.

Elaborar mapas de procesos que permitan identificar las

áreas involucradas en un sistema de información, utilizando Definir los requerimientos necesarios para
herramientas informáticas y las Tic’s, para generar construir el sistema de información de acuerdo
informes según las necesidades de la empresa. con las necesidades del
cliente.

Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos

de información empresarial, teniendo en cuenta la
plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del
mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas
con el manejo de la información de la organización.

Identificar las características de los procesos de desarrollo

de software, frente al referente de calidad adoptado por la
empresa, ajustándolos a los resultados de las mediciones, Aplicar buenas prácticas de calidad en el proceso
evaluaciones y recomendaciones realizadas. de desarrollo de software, de acuerdo con el
referente adoptado en la empresa.

Asumir actitudes criticas, argumentativas y propositivas en

Promover la interacción idónea consigo mismo,
funcion de la resolucion de problemas de carácter
con los demás y con la naturaleza en los
productivo y social.
contextos laboral y social.

Interpretar el diagnóstico de necesidades informáticas, Participar en el proceso de negociación de

para determinar las tecnológicas requeridas en el manejo Tecnología informática para permitir la
de la información, de acuerdo con las normas y protocolos implementación del sistema de información.
establecidos por la empresa. -220501009

Analizar los procesos y datos del Sistema.

Buscar de manera sistemática información específica y
detallada en escritos en inglés, mas estructurados y con Producir textos en inglés en forma escrita y oral.
mayor contenido técnico.

Interpretar el informe de requerimientos, para determinar

las necesidades tecnológicas en el manejo de la
información, de acuerdo con las normas y protocolos
establecidos en la empresa.

Valorar la incidencia de los datos en los procesos del Analizar los requerimientos del cliente para
construir el sistema de información.
A macrosistema, tomando como referente el diccionario de
datos y las miniespecificaciones, para la consolidación de
N
los datos que intervienen, de acuerdo con parámetros
A establecidos.
L
I
S
I
S
A
N
A
L
I
Representa el bosquejo de la solución al problema
S presentado por el cliente, mediante la elaboración de
I diagramas de casos de uso, apoyado en el análisis del
S informe de requerimientos, al confrontar la situación
problemica con el usuario según normas y protocolos de la
organización.

Construir el modelo conceptual del macrosistema frente a

los requerimientos del cliente, mediante el uso e Analizar los requerimientos del cliente para
interpretación de la información levantada, representado construir el sistema de información.
en diagramas de clase, de interacción, colaboración y
contratos de operación, de acuerdo con las diferentes
secuencias, fases y procedimientos del sistema.

Especificar el modelo conceptual del

Sistema. Elaborar el informe de los resultados del análisis del
sistema de información, de acuerdo con los requerimientos
del cliente según normas y protocolos establecidos.

Encontrar información específica y predecible en escritos

sencillos y cotidianos.
Comprender textos en inglés en forma escrita y
Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de auditiva.
interés personal y temas temáticos.

Identificar los puntos críticos de control en los procesos de

desarrollo de software, para establecer las acciones a
seguir, garantizando el cumplimiento de los estándares de Aplicar buenas prácticas de calidad en el proceso
calidad, siguiendo los lineamientos establecidos por la de desarrollo de software, de acuerdo con el
organización. referente adoptado en la empresa.

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para

garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de
acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual
y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
Promover la interacción idónea consigo mismo,
con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.

Diseñar la arquitectura del software, mediante la

interpretación de las clases, objetos y mecanismos de
colaboración, utilizando herramientas tecnológicas de
diseño, de acuerdo con las tendencias de las tecnologías de
la información y la comunicación.

Diseñar la estructura de datos, a partir del modelo

conceptual determinado en el análisis del sistema,
utilizando herramientas tecnológicas de bases de datos,
según las normas y estándares establecidos.
Diseñar el sistema de acuerdo con los
Construir el prototipo del sistema de información, a partir requerimientos del cliente.
del análisis de las características funcionales del sistema en
relación con facilidad de manejo, funcionalidad y
experiencia del usuario, apoyado en software aplicado
según protocolos de diseño.

Determinar la estructura lógica del Sistema.

 requerimientos del cliente.

Determinar la estructura lógica del Sistema. Aplicar políticas y mecanismos de control en el diseño del
sistema de información, mediante el análisis de la
vulnerabilidad de la información, siguiendo los parámetros
establecidos por la organización.

Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, Comprender textos en inglés en forma escrita y
claros y sencillos en inglés técnico. auditiva.
D Leer textos complejos y con un vocabulario más específico,
I en inglés general y técnico.
S
E Encontrar y utilizar sin esfuerzo vocabulario y expresiones
de inglés técnico en artículos de revistas, libros
Ñ especializados, páginas web, etc. Producir textos en inglés en forma escrita y oral.
O
Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario
en inglés sobre temas de interés personal y temas técnicos.

Elaborar instrumentos e instructivos, requeridos por el Aplicar buenas prácticas de calidad en el proceso
aseguramiento de la calidad, para documentar y evaluar los de desarrollo de software, de acuerdo con el
procesos de desarrollo de software, de acuerdo con las referente adoptado en la empresa.
normas y procedimientos establecidas por la empresa.

Diseñar la arquitectura tecnológica del sistema de

información, mediante el reconocimiento de hardware y
software, de acuerdo con la tecnología disponible en el
mercado, el informe de análisis levantado y el diagrama de
distribución.
Diseñar el sistema de acuerdo con los
requerimientos del cliente.
Elaborar el informe de diseño del sistema de información,
de acuerdo con la selección de las herramientas, tanto de
software como de hardware, requeridas para la solución
informática.
Diseñar la estructura tecnológica del Sistema.
Definir estrategias para la elaboración de términos de Participar en el proceso de negociación de
referencia y procesos de evaluación de proveedores, en la Tecnología informática para permitir la
adquisición de tecnología, según protocolos establecidos. implementación del sistema de información.

Asumir responsablemente los criterios de preservacion y

Promover la interacción idónea consigo mismo,
conservacion del medio ambiente y de Desarrollo
con los demás y con la naturaleza en los
sostenible, en el ejercicios de su desempeño laboral y
contextos laboral y social.
social.

Interpretar el informe técnico de diseño, para determinar el

plan de trabajo durante la fase de construcción del
software, de acuerdo con las normas y protocolos
establecidos en la empresa.

Desarrollar el sistema de información que cumpla

con los requerimientos de la solución informática.

Desarrollar la estructura de datos y la

interfaz de usuario del Sistema de
Información
 Construir la base de datos, a partir del modelo de datos
determinado en el diseño del sistema, utilizando sistemas
de gestión de base de datos, según los protocolos
establecidos en la organización. Desarrollar el sistema de información que cumpla
con los requerimientos de la solución informática.

Desarrollar la estructura de datos y la Construir la interfaz de usuario, apoyado en la evaluación

interfaz de usuario del Sistema de del prototipo, determinando las entradas y salidas
Información requeridas en el diseño y definiendo los lineamientos para
la navegación, de acuerdo con las necesidades del usuario.

Comprender las ideas principales de textos complejos en

inglés que tratan de temas tanto concretos como
abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que
estén dentro de su campo de especialización. Producir textos en inglés en forma escrita y oral.

Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en Comprender textos en inglés en forma escrita y
D anuncios, folletos, páginas web, etc. auditiva.
E Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de
S su expresión corporal, desempeño laboral según la
A naturaleza y complejidad del área ocupacional.
Promover la interacción idónea consigo mismo,
R con los demás y con la naturaleza en los
R Desarrollar permanentemente las habilidades contextos laboral y social.
O psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los
L procesos de aprendizaje.
L Realizar la codificación de los módulos del sistema y el
O programa principal, a partir de la utilización del lenguaje de
programación seleccionado, de acuerdo con las
Codificar los módulos del Sistema de especificaciones del diseño.
Información. Desarrollar el sistema de información que cumpla
Ejecutar y documentar las pruebas del software, aplicando con los requerimientos de la solución informática.
técnicas de ensayo-error, de acuerdo con el plan diseñado
y los procedimientos establecidos por la empresa.

Aplicar los estándares de calidad involucrados en los

procesos de desarrollo de software, siguiendo el plan
establecido para mantener la integridad de los productos Aplicar buenas prácticas de calidad en el proceso
de trabajo definidos, según las prácticas de configuración de desarrollo de software, de acuerdo con el
establecidas por la empresa. referente adoptado en la empresa.

Construir el programa de instalación del aplicativo,

utilizando las herramientas de desarrollo disponibles en el
mercado, según las características de la arquitectura de la
solución.
Preparar el proceso de implantación del Desarrollar el sistema de información que cumpla
Sistema de Información. con los requerimientos de la solución informática.
Elaborar el manual técnico de la aplicación, de acuerdo con
la complejidad del aplicativo y según normas y
procedimientos establecidos por la empresa.
 Configurar el software de la aplicación para cliente y
servidor, mediante la utilización del hardware disponible,
ejecutándola en la plataforma tecnológica, según normas y
protocolos establecidos por la empresa.

Elaborar el informe administrativo, siguiendo los protocolos

de la organización, basado en los planes de instalación,
Implantar la solución que cumpla con los
respaldo y migración del sistema de información,
requerimientos para su operación.
facilitando la operatividad y mantenimiento de la solución
informática.

Capacitar a los usuarios del sistema, sobre la

Desarrollar las tareas de configuración y
puesta en marcha del Sistema de
Información.
estructuración y el manejo del aplicativo, de acuerdo con
el plan establecido, el perfil de los usuarios, según políticas
de la organización.
Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con
un vocabulario suficiente para hacer una exposición o
Comprender textos en inglés en forma escrita y
mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.
auditiva.

Relacionarse con hablantes nativos en un grado suficiente

de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se
realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores. Producir textos en inglés en forma escrita y oral.

Participar en los perfeccionamientos de contratos

informáticos, estableciendo cláusulas técnicas, que Participar en el proceso de negociación de
respondan a las necesidades de los actores de la Tecnología informática para permitir la
I negociación, de acuerdo con la ley de contratación. implementación del sistema de información.
M -220501009
P
L Definir estrategias para la validación de man.uales de
usuario y de operación, respondiendo a las necesidades y
A
satisfacción del cliente, frente a la solución informática
N propuesta, según políticas de la organización
T
A Implantar la solución que cumpla con los
C Elaborar informes técnicos relacionados con la solución requerimientos para su operación.
I informática implantada, de acuerdo con las propuestas de
O alternativas aplicadas, teniendo en cuenta las técnicas de
N comunicación y según normas y protocolos establecidos.

Evaluar procesos y productos de desarrollo de software,

documentar y concertar acciones a seguir, para garantizar
el cumplimiento de las normas establecidas, de acuerdo
con el plan definido y con los criterios de medición,
métricas y políticas determinados por la empresa.

Aplicar buenas prácticas de calidad en el proceso

Elaborar informes de validación de los de desarrollo de software, de acuerdo con el
procesos de implantación del Sistema de referente adoptado en la empresa.
Información.

Elaborar informes de validación de los
procesos de implantación del Sistema de
Información.
Aplicar buenas prácticas de calidad en el proceso
de desarrollo de software, de acuerdo con el
Elaborar el informe final del proceso de gestión de calidad referente adoptado en la empresa.
en el desarrollo de software, que consolide la información
de las evidencias, hallazgos y novedades frente al
seguimiento y control de los productos, según normas
internacionales y protocolos de la organización.

Elaborar el informe sobre el cumplimiento de los términos

de referencia previstos en la negociación, de acuerdo con
la participación de cada uno de los actores en relación con Participar en el proceso de negociación de
la satisfacción de los bienes informáticos contratados y Tecnología informática para permitir la
recibidos, según normas y protocolos de la organización. implementación del sistema de información.

Identificar formas gramaticales básicas en textos y

documentos elementales escritor en inglés.

Reproducir en inglés frases o enunciados simples que Producir textos en inglés en forma escrita y oral.
permitan expresar de forma lenta ideas o conceptos.

Aplicar en la resolución de problemas reales del sector

productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas
Poner en práctica las competencias pertinentes a las competencias del programa de formación
ETAPA PRODUCTIVA adquiridas en el proceso de formación en asumiendo estrategias y metodologías de autogestión. Resultados de Aprendizaje Etapa Practica
etapa lectiva.

3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 10 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto 3

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

Ambiente que permite el uso de recursos tecnologicos tales como computadores, un servidor de base de datos, un servidor web, software para el desarrollo de aplicaciones adecuadamente licenciado o de uso libre, mesa de trabajo en grupo, acceso a
internet, espacio para consulta bibliografica.

3.7 Organización del proyecto

ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN RECURSOS ESTIMADOS
(Meses) Equipos/Herramientas Talento Humano (Instructores)
Descripción de Equipos Cantidad Especialidad

Computadores 3
Etica

VideoCamara 1
Cultura Física

Grabadora 1
Determinar las especificaciones funcionales Emprendimiento
1.8
del sistema

Inglés

VideoBeam 1
Ingeniero o Tecnologo en Sistemas
 Ingeniero o Tecnologo en Sistemas

Etica

Analizar los procesos y datos del Sistema. 1.9 Computadores 3

Cultura Física

Inglés

Emprendimiento

Ingeniero o Tecnologo en Sistemas

Especificar el modelo conceptual del Sistema. 2.2 Computadores 3

Inglés

Ingeniero o Tecnologo en Sistemas

Etica

Cultura Física
Determinar la estructura lógica del Sistema. 2.4 Computadores 3

Inglés

Emprendimiento

Ingeniero o Tecnologo en Sistemas

Etica
Diseñar la estructura tecnológica del Sistema. 0.9 Computadores 3

Cultura Física

Emprendimiento

Ingeniero o Tecnologo en Sistemas

Desarrollar la estructura de datos y la interfaz
1.3 Computadores 3
de usuario del Sistema de Información.
Inglés

Ingeniero o Tecnologo en Sistemas

Etica

Codificar los módulos del Sistema de Información. 3.5 Computadores 3

 Codificar los módulos del Sistema de Información. 3.5 Computadores 3

Cultura Física

Emprendimiento

Preparar el proceso de implantación del

0.5 Computadores 3 Ingeniero o Tecnologo en Sistemas
Sistema de Información.

Ingeniero o Tecnologo en Sistemas

Desarrollar las tareas de configuración y
2.0 Computadores 3
puesta en marcha del Sistema de Información.
Inglés

Ingeniero o Tecnologo en Sistemas

Elaborar informes de validación de los
procesos de implantación del Sistema de 1.5 Computadores 3
Información.
Inglés

Poner en práctica las competencias adquiridas

6.0 Computadores 1 Ingeniero o Tecnologo en Sistemas
en el proceso de formación en etapa lectiva.

4. Presupuesto Estimado del proyecto

RECURSOS VALOR RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTO

$ 6,600,000 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO

Equipos
$ 300,000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
Materiales de Formación
$ 117,600,000 CONTRATACION INSTRUCTORES
Talento Humano

$ 124,500,000
TOTAL

EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTO

NOMBRE ESPECIALIDAD Cargo IP

Liliana Maria Galeano Zea

RUBROS PRESUPUESTALES
HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO
REMUNERACION SERV TECNIC FORM PROF MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTE
CONTRATACION INSTRUCTORES MATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTE
MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL MATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTES
INSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROS COMPRA MAQUINARIA EQUIPO
MATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLES ADECUACION DE CONSTRUCCIONES
MATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHICULOS
 Materiales de Formación
Cantidad Descripción Cantidad

1 Libros 3

1
3
Libros 3

1 Memoria USB 3

2
Libros 3
1

1
1

1
 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Dirección General
Dirección de Formación Profesional FORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN

1. Información básica del proyecto

(Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)

1.1 Centro de Formación: 1.2 Regional:

Servicios y Gestión Empresarial Antioquia

1.3 Nombre del proyecto:

1.4 Programa de Formación al que da respuesta

1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto

(meses): 24 meses

1.6 Empresas o instituciones que participan en su

formulación o financiación: (si Existe)

Número Total de Resultados de Aprendizaje del Número de Resultados de

Programa de Formación Aprendizaje que se alcanzan con el
proyecto
1.7 Palabras claves de búsqueda

2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

2.2 Justificación del proyecto

2.3 Objetivo general

2.4 Objetivos específicos:

25
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto

2.5.2 Impacto Social:

Económico:

Ambiental:

Tecnológico:

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: (Plantee las soluciones a los riesgos asociados)

2.5.4. Productos o resultados del proyecto:

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N SI
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N SI
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N NO
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N SI
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI
2.7 Valoración Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N SI

Viabilidad de proyecto para plan de negocio SI

26
 3. Planeación
3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del 3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
programa de formación)

Aplicar en la resolución de problemas reales del sector

productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas
Poner en práctica las competencias pertinentes a las competencias del programa de formación
ETAPA PRODUCTIVA adquiridas en el proceso de formación en asumiendo estrategias y metodologías de autogestión. Resultados de Aprendizaje Etapa Practica
etapa lectiva.

3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

27
3.7 Organización del proyecto
ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN RECURSOS ESTIMADOS
(Meses) Equipos/Herramientas Talento Humano (Instructores)
Descripción de Equipos Cantidad Especialidad

Computadores
Etica

VideoCamara
Cultura Física

Grabadora
Emprendimiento

Inglés

VideoBeam
Ingeniero o Tecnologo en Sistemas

4. Presupuesto Estimado del proyecto

RECURSOS VALOR RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTO

COMPRA MAQUINARIA EQUIPO

Equipos
MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
Materiales de Formación
CONTRATACION INSTRUCTORES
Talento Humano

$0
TOTAL

EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTO

NOMBRE ESPECIALIDAD Cargo IP

28
29
30
31
 Materiales de Formación
Cantidad Descripción Cantidad

1 Libros

32