SMART Technologies 

Utilisation du système SMART Response avec SMART Notebook 

ACTIVITÉ DE TYPE TEST 
Toutes les questions sont répondues d’abord et les réponses sont revues en bloc après 

Applications pédagogiques :  
Évaluations formatives et sommatives (avec Teacher Tools et la liste de classe) : pratiques d’examen, tests de 
laboratoires, quiz… 

1. Préparation de la présentation/questionnaire 
1.1. Ouvrez Smart Notebook sous Programmes. Un nouveau document est généré automatiquement.  
1.2. Créez votre contenu comme dans une présentation normale. 

1.3. Pour ajouter une question, cliquez sur l’onglet Response   ou encore allez sous le menu Response. 

 
1.4. Choisissez l’option Question 

1
2011‐04‐04 
 
 1.5. Choisissez le style de question puis Suivant. 
1.6. Saisissez le texte de la question. (Les étiquettes sont facultatives. Elles peuvent être utilisées pour créer des 
sous‐catégories). Cliquez sur Suivant. 
1.7. Choisissez les options de réponse et le nombre de points s’il y a lieu. 
1.8. Choisissez Insérer une autre ou Terminer selon que vous souhaitiez ajouter une autre question ou non. 
1.9. Après avoir cliqué Terminer choisissez l’option de Donner une page titre au document. 
1.10. Sauvegardez le document. Votre test est prêt à être utilisé en classe. 
1.11. Pour réaliser une évaluation sommative où les résultats de chaque étudiant seront enregistrés dans une grille, 
utiliser le document : Préparation d’un fichier enseignant dans SMART Teacher Tools. Ces étapes doivent être 
réalisées avant la présentation en classe. 

2. Présentation en classe 

Formatif, sans liste de classe Sommatif, avec liste de classe
2.1   Allumez l’ordinateur 

2.2   Branchez le récepteur et attendre qu’il ait été reconnu par l’ordinateur (le voyant s’allume vert). 
  2.3   Ouvrez votre fichier enseignant en double‐cliquant 
dessus. Cela ouvrira le programme Teacher Tools. 
Sélectionnez votre classe. 
2.4   Ouvrez votre document Notebook préparé à l‘étape 1. 

2.5   Sous le menu Response, choisissez Commencer le  2.5   Sous le menu Response, choisissez Commencer le 
cours/Mode Anonyme. Le programme vous indiquera  cours et sélectionnez la classe que vous avez ouverte 
alors le nom de la classe à joindre.  dans votre fichier enseignant. 

2.6   Les étudiants peuvent maintenant allumer les télévoteurs (tenir le bouton en haut à gauche enfoncé jusqu’à 
ce que l’outil s’allume) et joindre la classe en suivant les étapes indiquées sur le moniteur du télévoteur. 
2.7   Avancer jusqu’à la page contenant la première question et dans le menu Response, sélectionner Commencer 
l’évaluation. 
2.8   Naviguez de question en question à l’aide des flèches bleues. 

2.9   À la fin, sous le menu Response, choisir Arrêter l’évaluation.  En retournant au début du document, le menu 
Response permettra d’afficher les résultats. 
2.10  À la fin de la classe, si vous souhaitez conserver  2.10  Les notes seront automatiquement comptabilisées 
une copie du fichier avec les résultats anonymes, choisir  dans le Bulletin. Il sera possible par la suite d’exporter 
Fichier/Enregistrer sous et donner un autre nom au  les résultats vers Excel ou de simplement les inscrire 
document. Ainsi, vous préserverez une copie vierge du  manuellement dans LÉA. Par mesure de sécurité, vous 
document pour une prochaine classe mais pourrez aussi  pouvez aussi sauvegarder une copie des réponses 
référer aux réponses d’un groupe donné.  individuelles, tel que décrit ci‐contre. 

2
2011‐04‐04