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Guía de laboratorio numero 1

Teoría de error

1.)
Medir el dedo de cada integrante del grupo
A.= 8cm ± 1mm error sistemático por aparato de medición
B.=7.6cm ± 1mm error sistemático por el aparato de medición

-media aritmética
__a+b__=__8.0+7.6__=7.8 promedio ± 0.02mm
2 2

-incertidumbre
_________________ ________
Z / (errores sistemáticos)=/ (0.1+0.1)² = 0.2mm
______________
= / (0.5mm)²+ (0.1mm)² = 0.509mm

2.)
Área de una hoja tamaño carta
28.9cm *21.7cm ± 0.2mm
Area= b*h= a=627.13 ± 1mm
__________
Incertidumbre =/ (0.1+ 0.1)² = 0.2mm
_________
Error mst + error op = / (0.1)² + (0.1)² = 0.141mm²

3.)
Volumen del cilindro
V= ¶r ² h con las dos tapas V= ¶r ²
V= 1311.039cm³ ± 1mm³
____________
Incertidumbre / (0.1)²+ (0.1) ²
4.)
0.65 ± 2ms -media aritmética =0.591ms
0.39 -incertidumbre =0.11ms
0.64 -frecuencia
0.91
0.65 numero de veces
0.48 Numero total
0.63
0.51
0.64
0.50
0.51

- varianza= € (xi-∆xi) ².fi

6.51 (0.65-0.52)²=0.220
- derivación estándar
________ _____
/ Varianza = / 0.220 =0.469

- error cuadrático
_________ _____________
/ € (xi-∆xi) ² = / 6.51 (0.65-0.52) ² =0.331

0.65 2 = 0.18
11

0.64 2 = 0.18
11

0.51 2 =0.18
11

0.39 1 =0.090
11

0.91 1 =0.090
11

0.48 1 =0.090
48

0.63 1 =0.090
11

0.50 1 =0.090
11
5.)
Toma de pulsaciones por 50 veces

1. 04.28 26. 04.42


2. 03.94 27. 03.91
3. 04.37 28. 03.99
4. 04.29 29. 03.68
5. 04.18 30. 03.69
6. 04.21 31. 04.07
7. 03.74 32. 04.03
8. 03.89 33. 04.09
9. 03.62 34. 04.05
10. 03.76 35. 03.96
11. 03.94 36. 03.86
12. 03.78 37. 04.04
13. 03.75 38. 04.89
14. 03.61 39. 03.17
15. 03.86 40. 03.38
16. 03.44 41. 03.30
17. 03.75 42. 03.30
18. 04.27 43. 03.95
19. 04.15 44. 03.54
20. 04.17 45. 03.76
21. 03.58 46. 04.04
22. 04.00 47. 04.01
23. 04.08 48. 03.71
24. 03.94 49. 04.05
25. 03.87 50. 04.18

Análisis de resultado:

El análisis de resultado de la teoría de errores nos da que siempre en cada


medición habrá una duda como 1mm o más.
Esto nos sirve para saber que en cada instrumento que utilizamos no es
preciso, siempre tendrá un error ya sea del clima de la mala postura o de el
mismo instrumento, para tener mayor certeza de la medida siempre tendremos
que medir mas de una vez para así estar mas seguros de la medición.
TEORÍA DE ERRORES

Presentado por:
Miller Hernando Bohórquez linares
1400720

Presentado a:
José Miguel Cabarcas B.

Universidad Militar Nueva Granada


Facultad de ingeniería
Bogotá D.C Julio 30 de 2010
Objetivos
− Conocer los diferentes tipos de errores que se pueden presentar durante
una práctica de laboratorio y las fuentes que los generan.
− Conocer y aplicar los fundamentos de tratamiento de los errores en una
variable.
− Conocer y aplicar los fundamentos de programación de errores.

Marco Teórico
1. Clasificación y fuentes de errores experimentales.
2. Fundamentos de estadística, media aritmética, desviación, error cuadrático
medio, error estándar, qué es y cómo se construye un histograma.
3. ¿Cuáles son los tipo de errores que se pueden presentar durante el
desarrollo de una práctica, y cuales las causas que los producen? Explique
con ejemplos.
4. ¿Qué son cifras significativas, como se determinan en una cantidad, cuál es
su incidencia en la presentación de datos experimentales?
5. ¿Cómo se definen: media aritmética, error cuadrático medio, error
estándar?
6. Qué sucede con el tratamiento de errores en las operaciones básicas
(suma, resta, multiplicación y división).

1.

Error Absoluto

Error que se determina al dividir el error absoluto entre el valor verdadero. Se


puede expresar en porcentaje, partes por mil o partes por millón.

Error Relativo

Errores que afectan la precisión de una medición. Ocasiona que los datos se
distribuyan más o menos con simetrías alrededor de un valor promedio. (Se
refleja por su grado de precisión).

Sistemáticos

Errores que influyen en la exactitud de los resultados. Ocasiona que la media


de una serie de datos sea distinta del valor aceptado. Es muy común que estos
errores ocasionen que todos los resultados de una serie, de mediciones
repetidas.
Clasificación de los errores sistemáticos según su magnitud.

• Instrumento

• Personales

• Métodos

3. Los tipos de errores que se presentan pueden ser casuales o aleatorios,


también sistemáticos que se repiten como:
• Fuentes de error
• Calibrador
• Posición incorrecta de un instrumento
• Técnicas imperfectas
• Formulas imperfectas
• Teorías incorrectas

4. Las cifras significativas en un número medido es el número de dígitos


escritos, asumiendo que escribimos todo lo que sabemos.
Por ejemplo, si determinamos la masa de una moneda utilizando una
balanza de pesas y una balanza electrónica podemos obtener los
siguientes números:

Balanza de pesas:
3.11 g
(3 cifras significativas)

Balanza electrónica:
3.1134 g
(5 cifras significativas)

5. La media aritmética (también llamada promedio o simplemente media) de


un conjunto finito de números es igual a la suma de todos sus valores
dividida entre el número de sumandos.

Por ejemplo, la media aritmética de 8, 5 y -1 es igual a:

• Error Estándar: Proporciona una medida de la precisión de la estimación de


la medida poblacional a partir de una muestra, mientras que la desviación
típica mide la variabilidad de los datos respecto de la media en la muestra. El
error estándar se calcula a partir de la desviación típica. Cuando esta es
desconocida, se utiliza la causa de desviación típica para obtener el error
estándar estimado.
• Error Cuadrático Medio: El error cuadrático medio sirve para estimar la
magnitud del error que comete la red en un instante concreto durante el
entrenamiento, y se calcula mediante la raíz cuadrada de la media, para
todos los ejemplos de entrenamiento, de las diferencias al cuadrado entre la
salida actual de la red y la salida deseada, siendo k el elemento k-ésicmo del
conjunto de entrenamiento, y N el número total de ejemplos del
entrenamiento. Cuando tenemos varias neuronas de salida (M) debemos
calcular el promedio para cada una de ellas.

BIBLIOGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Media_aritm%C3%A9tica#Definici.C3.B3n

http://books.google.com/books?
id=AhNx24025ZoC&pg=PA25&dq=error+estandar&hl=es&ei=9yJSTJfSMcGB8
gbf9d2sAw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CCcQ6AEwAA#
v=onepage&q&f=false

http://www.google.com/search?hl=es&q=error%20cuadratico%20medio
%20&revid=589930181&um=1&ie=UTF-
8&tbo=u&tbs=blg:1&source=og&sa=N&tab=wb

http://www.mitecnologico.com/ibq/Main/ConceptoYClasificacionDeErrores

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