^ POBLACIÓN: 7000 Hab.

^ ALTURA SNM: 1980 Mts.

^ TEMPERATURA: 16 ºC.
^ HÁBITAT: Bosque Húmedo
Montaño bajo.
TETA DE NIQUITAO 4006 SNM.
FECHA DE INICIO: 1986
 Impulsar y apoyar la preservación de los
valores de nuestra identidad, promoviendo el
respeto de las tradiciones y manifestaciones
populares, como expresión del patrimonio cultural,
desarrollando procesos de sensibilización,
organización, formación, investigación,
ordenamiento y capacitación dirigido a líderes,
jóvenes, autoridades, instituciones y vecinos en
general, a lo fines de generar cambios de actitud y
sentar las bases para un desarrollo armónico,
ecológico y social, sustentado en la participación y
organización comunitaria.
PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL

“El Patrimonio cultural de la nación está

constituido por todos los bienes y valores culturales que
son expresión de la nacionalidad, tales como la tradición,
las costumbres y los hábitos, así como el conjunto de
bienes materiales e inmateriales, muebles e inmuebles,
que poseen un especial interés histórico, estético,
plástico, arquitectónico, urbano, arqueológico,
ambiental, ecológico, lingüístico, sonoro, musical,
audiovisual, fílmico, científico, testimonial, documental,
literario, bibliográfico, museológico, antropológico, las
manifestaciones, los productos y las representaciones de
la cultura popular”
pRecuperación de Juegos tradicionales
pValoración y rescate de patrimonio cultural
intangible
pApoyo a la gestión de grupos culturales de
la comunidad
pFormación cultural
pDefensa del Patrimonio edificado
 Formación de lideres comunitarios
Creación, dotación de Escuela de Música de la
comunidad
Declaratoria nacional de Patrimonio I.P.C. 1.995
Legislación en materia ambiental
Legislación en materia urbanística
Ejecución de Proyectos según convenios
suscritos con organismos públicos.
Creación de Escuela Taller Niquitao
Simón Rodríguez:“Escuela Industrial Pública de Artes y Oficios”
Bogotá 1.823 - 1.624, “La Maestranza” Lacatunga Ecuador 1.850 - 1.851

España: Programas de Escuelas Taller y Casas de Oficio Instituto

Nacional de Empleo- Ministerio del Trabajo y Seguridad Social - Fondo
Social Europeo 1.985.

Latino América: Programa de Preservación del Patrimonio en Ibero

América, Sociedad Estatal V Centenario Agencia española de Cooperación
Internacional, Programas Escuelas Taller 1.980 1.992.

Venezuela: Escuela Taller Angostura, Ciudad Bolívar 1.990.

Escuela del Barro- la Vela de Coro Edo. Falcón 1.995, Escuela
Arquitectura del Barro “Fruto Vivas” Edo. Lara, Proyecto Paria Edo.
Sucre, Centro Jacinto Lara Edo. Lara.

Escuela Taller Niquitao: F.C.N. - I.P.C. INCE Construcción 1.997

Necesidad de dar respuestas y continuidad a logros en
materia de legislación cultural y urbanística en defensa de
la preservación del patrimonio cultural de Niquitao,
obtenidos mediante la participación comunitaria y
liderados por la Fundación.

Formar artesanos especializados en técnicas tradicionales de

construcción, mediante un proceso teórico práctico de enseñanza
aprendizaje, que incentive la valoración y conservación del
patrimonio construido, contribuyendo al rescate de éste como legado
cultural, en busca de nuevas áreas de empleo para la inserción
productiva en el mercado laboral, y poder vincularse estrechamente
a proyectos de desarrollo local y Turismo cultural.
- Se ofrecen Cursos acordes a las necesidades detectadas en la
comunidad.
-Programa de formación teórico-practico (Aprender -Haciendo)
-Formación integral:
-Formación técnico instrumental (oficio).
-Desarrollo Humano (Autoestima, Sexualidad , familia,
liderazgo, factores de riesgo etc..
-Patrimonio Cultural (Identidad, Valores, Normativas).
-Orientación Laboral: (Empleo, Autoempleo, Mercado de
trabajo, Microempresas).
Capacitación para: -Maestros de Oficio
-Instructores y facilitadores
-Aprendices (oficios):
*Albañilería (Técnicas tradicionales)
*Carpintería * Plomería
*Herrería *Alfarería
*Electricidad *Jardinería
-Oportunidades de formación y prevención de situaciones de riesgo y
mejoramiento de la situación económica del participante y su familia.
-16 cursos ejecutados en 3 años, con capacitación a 300 alumnos en un
oficio digno y acorde a necesidades locales.
-Aval de la Universidad Simón Rodríguez para algunos de los cursos.
-Convenio de pasantías con la UCV- Fac. Arquitectura.
-Restauración de la sede de la Escuela Taller, en trabajo conjunto.
-Servicio de mantenimiento gratuito a instituciones de la comunidad.
-Fábrica de Adobes, con más de 40 mil unidades destinadas a la
construcción de la Escuela de Música.
-Mayor sensibilidad en los participantes sobre valores patrimoniales
locales, incidiendo en su identidad ,sentido de pertenencia,Autoestima.
-Los Financiamientos logrados hasta ahora han sido por
montos bajos para lapsos muy cortos, dan pocas
oportunidades de consolidación al proyecto.
-Requerimientos de dotación de maquinaria en los talleres de
trabajo.
-Ausencia de una política divulgativa de sensibilización y
formación sobre los valores patrimoniales, manteniendo una
altísima desinformación en las comunidades, autoridades,
turistas, etc., incidiendo en el deterioro y perdida de los
mismos.
-Baja capacidad empleadora de los organismos públicos
-Fortalecimiento de la comunidad organizada.
-Se inicia la construcción de una imagen deseada de manera
planificada y armónica, en el animo de pobladores,
comerciantes, visitantes, instituciones, autoridades.
-Demanda de cursos de la Escuela Taller en otras comunidades
del municipio, e incluso de otros estados.
-Capacitación a funcionarios de la Alcaldía y representantes de
organizaciones comunitarias.
-Articulación y mejores respuestas de las instituciones
involucradas en los diversos convenios suscritos.
-Deseo de invertir en personas con sensibilidad y valoración de
las características de centros poblados como éste.
-Oportunidades de generar estrategias que garanticen el éxito
deseado.
 Organizaciones Cooperantes con la
Fundación Cultural Niquitao
ORGANIZACIONES APOYO AÑO
IPC Asesorias tec. 1995-1999
INCE. C. Capacitación 1996-2000
FJC Financiamiento 1997-1998
CLACDEC Formación 1992-1999
UCV Pasantias 1999-2000
E. VEC. V. Capacitación 1997-1999
UNESR Acreditación 1998
FUNDACIÓN POLAR Donaciones 1999-2000
FFS Financiamiento 1998-1999
CONAC Financiamiento 1988-2000
 Fuentes de Financiamiento
Escuela Taller Niquitao
Monto en
Organismos Resultados Año
Bs.
Acondicionamiento
IPC 3.000.000 1997
sede
INCE. C. 1.015.000 Capacitación 1998
Plan de Empleo
F.J.C. 18.000.000 1997
Joven
Plan de Empleo
F.J.C. 12.000.000 1998
Joven
FCN 3.000.000 Funcionamiento 1999
-Retomar propuesta inicial de E.T. a partir de Convenio con el
I.P.C.
-Ampliar radio de acción a otras comunidades.
-Replicar la experiencia a nivel Nacional
-Intercambio con otras Escuelas taller del país y del exterior.
-Obtener fuentes de financiamiento para capacitación y para
rehabilitación de infraestructuras de utilidad pública.
-Generar empleos directos e indirectos en la comunidad
-Ser auto gestionaros impulsando Microempresas de servicios