“A PEDAGOGIA SOCIAL NO DIÁLOGO

EDUCAÇÃO POPULAR – EDUCAÇÃO SOCIAL”

III CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE PEDAGOGIA SOCIAL

XXIV SEMINÁRIO INTERUNIVERSITÁRIO DE PEDAGOGIA SOCIAL
Canoas/RS - Brasil
Dias 19, 20 e 21 de Outubro de 2011

Apresentação

A Sociedade Iberoamericana de Pedagogia Social - SIPS, em parceria com a Universidade

Luterana do Brasil - ULBRA, apresenta a terceira edição do Congresso Iberameriano de Pedagogia
Social cujos debates e socialização de fazeres e saberes terá lugar nos dias 19, 20 e 21 de Outubro
de 2011, no Campus Central da Universidade em Canoas, Rio Grande do Sul, Brasil.

Sob o tema “A Pedagogia Social no diálogo Educação Popular-Educação Social” o III Congresso
e XXIV Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social contará com valorosas contribuições nos
âmbitos acadêmicos, comunitários, culturais e políticos cujos fazeres constituem manifestos
populares voltados para a educação pela cidadania, direitos humanos, luta contra pobreza e exclusão
social, formação de Redes Sociais e investigações no campo em estudo, que por sua vez,
representam os eixos do presente evento.

Somam-se, a sua programação, estudiosos e práticos da Pedagogia Social, Educação Social e

Educação Popular do Brasil, Espanha, Uruguai, Argentina, Chile e demais países, que com seus
olhares contribuem para a transformação social, qualificando a cidadania planetária, cujas
participações vêm se consolidando desde as edições anteriores:
• I Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social e XIX Seminário Interuniversitário de
Pedagogia Social, aconteceu nos dias 8, 9 e 10 de Novembro de 2004, contou com a
cooperação da Faculdade de Educação da Universidade Mayor do Chile sob o título
“Pedagogía Social, Globalización y Desarrollo Humano” e,
• II Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social e XXI Seminário Interuniversitario de
Pedagogia Social com a Universidade de Vigo: Facultade de Ciencias de la Educación,
Dpto. de Análisis e Intervención Psicosocieducativa, em Allariz e Universidade de Tras-
Os-Montes e Alto Douro: Pólo de Chaves, nos dias 17, 18, 19 de Setembro de 2007.

Estruturado em torno de Conferências, Mesas-Redondas, Mesas-Temáticas, Mini Cursos,

Comunicações Orais e Sessão de Pôsteres, o III Congresso e XXIV Seminário Interuniversitário
convida a todos interessados em conhecer e socializar seus saberes e fazeres a somarem-se a
Programação Científica com suas propostas de trabalho.

Convictos que suas valorosas participações desenharão um novo cenário social, acadêmico e
cultural para a Pedagogia Social em cada singelo e precioso canto do planeta.

O Congresso/Seminário terá dois idiomas oficiais: português e espanhol.

Público-alvo
 Educadores, assistentes sociais, cientistas sociais, acadêmicos, gestores e profissionais dos
setores público e privado, membros do terceiro setor (ONGs, OSCIPs, Cooperativas, Movimentos
Sociais, Associações Comunitárias, Sindicatos, Fundações) e demais interessados.

Objetivos

• Divulgar a Pedagogia Social nos campos acadêmicos, políticos e comunitários, socializando

práticas e investigações que fundamentam processos educativos sociais e populares.
• Oportunizar o debate, compartilhamento de ideias, bem como propostas e projetos de
educação social e educação popular no âmbito Iberoamericano.

Eixos temáticos (Sugestões)

Áreas e sessões temáticas

1. Educar para a Cidadania e Direitos Humanos na sociedade global–local:

 A Cidadania e os Direitos Humanos no fazer da Educação Popular e Educação Social.

 Os movimentos sociais e cívicos no desenvolvimento da Educação Popular e Educação Social.
 A Pedagogia Social no diálogo cultural: contribuições a convivência e qualidade democrática
num contexto de globalização.
 As políticas educativas e sociais como garantes dos Direitos Humanos: realidades e
compromissos de futuro.

1. Educação Popular e Social na luta contra a pobreza e a exclusão social:

 A pobreza e a exclusão social nas sociedades do terceiro milênio: problemáticas específicas no

eixo socioeducativo.
 O papel da educação na luta contra a pobreza e a exclusão social: dos objetivos aos resultados
nos Programas Nacionais e Internacionais.
 A Educação Popular e a Educação Social como estratégias para o empoderamento de
coletivos específicos.
 A coesão e a inclusão social na ação socioeducativa e comunitaria local.

1. As Redes Sociais como cenário pedagógico-social:

 As redes sociais na comunicação e a cooperação local-global desde a perspectiva educativa,

cultural e social.
 Educar e educar-se socialmente em rede: novas formas para a socialização e ação
socioeducativa.
 Possibilidades e limitações da Pedagogia Social na construção de comunidades educativas
em rede.
 A Educação Popular e a Educação Social em Rede: experiências e alternativas para “outra”
globalização.

1. A Pedagogia Social como referente científico e acadêmico no diálogo “Educação

Popular–Educação Social”:

 Do conhecimento a ação: O que pode aportar a Pedagogia Social à Educação Popular?

  Da ação ao conhecimento: O que pode aportar a Educação Popular à Pedagogia Social?

Áreas de Trabalho

• Experiências, práticas e projetos;

• Investigações
• Reflexões teóricas

Estrutura do Congresso

1 – Conferência – exposição de especialista de forma abrangente e aprofundada, contemplando a

discussão nacional e internacional.
2 – Mesa Redonda – socialização e debate de estudos e práticas no âmbito acadêmico, político e
cultural relacionados a temática do Congresso.
3 – Mesa Temática - sessão de comunicação coordenada e organizada por três expositores, em
torno de uma temática, abordando três pesquisas diferentes.
4 – Mini Cursos – atividade teórico-prática, coordenada por um ou dois especialistas e/ou práticos
em temas de interesse e aplicabilidade em contexto, com duração de 3h.
5 – Comunicação Oral – apresentação de trabalhos enviados por autores sobre seus estudos,
experiências e/ou pesquisas.
6 – Sessão de Pôsteres – em forma gráfica, apresentação de relatos de estudos e experiências
abordando a temática do Congresso.

Programa

19/10
8h– 9h30min - Credenciamento
9h30min – 10h30min – Momento Cultural - Teatro
10h30min– 10h45min - Intervalo
10h45min – 11h45min - Cerimônia de Abertura Devocional e atividade cultural
11h45min – 13h - Conferência:
A Pedagogia Social no Diálogo Educação Social e Educação Popular – cenários
brasileiro e latino-americano
13h – 14h - Intervalo para o Almoço
14h – 16h - Mesa redonda 1 – Educar para a Cidadania e Direitos Humanos
Mesa redonda 2 – As Redes Sociais como cenário pedagógico-social
16h – 16h30min - Intervalo – Coffee Break
16h30min – 18h30min - Mesa Temática 01 a 04 – por inscrição
18h30min – Encerramento

20/10
8h30min – 11h30min - Mini Cursos (23, por inscrição)
11h30min – 11h45min - Intervalo
11h45min – 13h - Apresentação SIPS
13h – 14h – Intervalo para o Almoço
14h – 16h - Mesa Redonda 3 – Educação Popular e Social na luta contra a pobreza e exclusão.
Mesa Redonda 4 – A Universidade como território de práticas sociais
16h – 16h30min - Intervalo
16h30min – 18h - Comunicações Orais
18h – 18h30min - Atividade Cultural

21/10
8h30min – 10h - Comunicações Orais
10h – 10h30min – Intervalo
10h30min – 11h - Lançamento de livro
11h – 13h - Mesa Temática 05 a 08 (por inscrição)
13h -14h – Intervalo para o Almoço
14h – 15h - Conferência 02
A Pedagogia Social no Diálogo Educação Social e Educação Popular – cenários Europeu
e Planetário
15h – 15h30min - Intervalo
15h30min – 17h - Comunicações Orais
17h – 18h - Sínteses, Considerações Finais
18h – 18h30min - Cerimônia de Encerramento

Observação: A Organização do Congresso reserva-se o direito de realizar alterações no programa

sem aviso prévio.

Mapa do Programa

19 de Outubro 20 de Outubro 21 de Outubro

Horário Atividade Horário Atividade Horário Atividade
8h– 9h30min CREDENCIAMENTO
8h30min – MINI CURSOS (23, 8h30min – COMUNICAÇÕES
11h30min POR INSCRIÇÃO) 10h ORAIS
9h30min – MOMENTO
10h30min CULTURAL
TEATRO
10h30min– INTERVALO 11h30min – INTERVALO 10h – INTERVALO
10h45min 11h45min 10h30min
Coffee Break Coffee Break Coffee Break
10h45min – CERIMÔNIA DE 10h30min – LANÇAMENTO DE
11h45min ABERTURA 11h LIVRO
11h45min – CONFERÊNCIA 01 11h45min – APRESENTAÇÃO DA 11h – 13h MESA TEMÁTICA
13h 13h SIPS 05 A 08 (POR
INSCRIÇÃO)
13h – 14h INTERVALO 13h – 14h INTERVALO 13h -14h INTERVALO
ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
14h – 16h MESA REDONDA 01 14h – 16h MESA REDONDA 03 14h – 15h CONFERÊNCIA 02
MESA REDONDA 02 MESA REDONDA 04
16h – INTERVALO 16h – INTERVALO 15h – INTERVALO
16h30min 16h30min 15h30min
Coffee Break
16h30min – 16h30min – COMUNICAÇÕES 15h30min – COMUNICAÇÕES
18h30min 18h ORAIS 17h ORAIS
 MESA TEMÁTICA 01 18h – ATIVIDADE 17h – 18h SÍNTESES E
A 04 – POR 18h30min CULTURAL CONSIDERAÇÕES
INSCRIÇÃO FINAIS
18h30min ENCERRAMENTO 18h – CERIMÔNIA DE
18h30min ENCERRAMENTO
19h JANTAR CAMPEIRO

Inscrições

Datas e valores das inscrições

Público Data Valor
* Estudantes até 13/05/2011 R$ 80,00-
* Profissionais e púbico em geral até 13/05/2011 R$ 160,00-
(*) Prazo limite para inscrição de trabalhos e envio de resumos

Estudantes de 13/05/2011 a 15/07/2011 R$ 100,00-

Profissionais e púbico em geral de 13/05/2011 a 15/07/2011 R$ 200,00-

Estudantes de 16/07 até 16/09/2011 R$ 120,00-

Profissionais e púbico em geral de 16/07 até 16/09/2011 R$ 240,00-

Estudante após 17/09 R$ 170,00-

Profissionais e púbico em geral após 17/09 R$ 340,00-

Forma de pagamento: emissão de Boleto Bancário (disponível no site após preenchimento da Ficha
de Inscrição)

Nota
• A inscrição só será confirmada depois de efetuado o pagamento.
• Ficha de inscrição: disponível no site.
• Cada participante deverá realizar sua inscrição individual.
• Os inscritos deverão apresentar comprovante de sua condição para se beneficiar do desconto de
aluno ou professor correspondente a sua categoria. A não comprovação exigirá o pagamento da
diferença no ato de credenciamento.
• Os Congressistas receberão Atestado/Certificado de participação com 30h.

Datas limite de submissão e confirmação de trabalhos

Os congressistas que desejarem submeter comunicações orais ou pôsteres a programação
científica do XXIII Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social deverão observar as datas limites
abaixo indicadas.

Resumo (Mesas Temáticas, Comunicações Orais e Pôsteres): os resumos devem ser enviados
em formato eletrônico para XXX@XXX de acordo com as Normas para submissão de Resumos . A
data máxima de aceitação dos resumos será dia 13 de Maio. Os autores serão informados da
aceitação de seus trabalhos no dia 30 de Junho, bem como a confirmação da área de trabalho. A
aceitação do resumo poderá ser condicionada a realização de alterações sugeridas por parte da
Comissão Científica no que concerne a normas e/ou formatação que não atenderam ao estabelecido
pelo evento.

Trabalho Completo (Comunicações Orais): uma vez aceitos, os textos completos deverão ser
encaminhados à Comissão Científica até o dia 30 de Julho e enviados em formato eletrônico para
XXX@XXX, de acordo com as Normas para Submissão de Textos Completos.

Observações
• Cada autor poderá inscrever no máximo dois(02) trabalhos;
• A pessoa responsável pela apresentação deverá estar, incondicionalmente, inscrita no
Congresso;
• Cada comunicante contará com 10 minutos para exposição do trabalho, e 5 minutos para
esclarecimentos;
• A Comissão Organizadora apenas integrará aos anais os textos completos que forem
remetidos, seguindo as normas de publicação e até à data limite de recepção (30 de Julho
de 2011);
• A Comissão Organizadora editará um livro com os Resumos acompanhado de um CD com a
publicação eletrônica dos Textos Completos a serem entregues no primeiro dia do Evento.

Normas para Submissão de Resumos e Trabalhos Completos

Os resumos e trabalhos completos poderão ser encaminhados em espanhol ou português e deverão

pautar-se por uma das linhas de trabalho abaixo:

• Experiências, práticas e projetos: explicitar o contexto em que ocorre; os objetivos que

pretende ou pretendia (caso já tenha terminado); a descrição do desenvolvimento da
experiência, prática ou projeto; resultados encontrados ou esperados, valorizações ou
conclusões; e, por último, as principais considerações do autor.
• Investigações: contemplar o marco teórico da investigação; intenções da pesquisa;
fundamentação metodológica; e, por último, as principais considerações do autor.
• Reflexões Teóricas: explicitar o marco conceitual empregado; a temática de reflexão; as
ideias chaves que norteiam; e, por último, as principais considerações do autor.

Mesas Temáticas

Sessão de comunicação coordenada e organizada pelos expositores, em torno de uma

temática, contendo três pesquisas diferentes. Os textos elaborados pelos autores deverão ser
resultados de pesquisas concluídas ou que apresentem análises preliminares consistentes.
Os proponentes apresentarão propostas completas de mesas temáticas, uma vez que a
Comissão Organizadora não irá estrutura-las a partir de propostas individuais. As propostas devem
ser encaminhadas pelo coordenador da mesa temática, que deverá criar um título pertinente aos três
trabalhos que o compõem.
Duração da mesa temática: 120 minutos. Sua estrutura deve conter: o título e resumo da
Mesa Temática; os três textos com respectivos resumos dos diferentes proponentes; três a cinco
palavras-chaves.
A apresentação de cada expositor será sistematizada para 30 minutos, e mais 30 minutos de
debate no final das apresentações. A articulação e a coordenação da mesa temática será da
responsabilidade de um dos expositores e organizada por profissionais de diferentes instituições ou
não, sendo que os três deverão estar inscritos no evento. A mesa temática deve se vincular a um dos
14 subeixos do evento.

O texto de cada participante da mesa temática deverá ter formato de artigo, com problemática
anunciada e desenvolvida, conclusões/recomendações e referências bibliográficas, estruturado em
torno de 8 (oito) a 12 (doze) páginas, incluindo as referências bibliográficas e os anexos. A digitação e
a formatação do texto devem seguir as orientações abaixo:
• O resumo geral da mesa temática e de cada texto dos participantes devem conter entre 250 e
300 palavras, em espaço simples, apresentando no final, três a cinco palavras-chave. Fonte da
letra: Arial, tamanho 12.
• Referências e anexos:
• As citações e as notas devem seguir as normas da ABNT em vigor;
• Não utilizar notas de rodapé;
• As referências bibliográficas devem ficar localizadas ao final do texto, contendo exclusivamente
as obras citadas;
• Os quadros, tabelas, gráficos, figuras (fotografias ou desenhos) devem vir após as referências
bibliográficas, com indicação de fonte (quando for o caso);

Digitação e Formatação dos Trabalhos:

• Programa: WORD FOR WINDOWS;
• Fonte: ARIAL, tamanho 12;
• Papel tamanho A4;
• Margem superior e inferior com 2,5 cm;
• Margem esquerda e direita com 3 cm;
• Espaçamento entre linhas: 1,5 cm;
• Alinhamento: Justificado;
• Páginas numeradas a partir da segunda (no alto, à direita);
• Título em maiúsculo/negrito com alinhamento centralizado;
• Nome(s) do(s) autor(es) e instituição(ões) com alinhamento à direita.

Anexando arquivos (será anexado somente um arquivo com todos os textos)

O arquivo do painel deverá conter:
• O resumo da mesa temática
• Resumo e texto do coordenador
• Resumo e texto de cada participante da mesa temática
• O nome do arquivo deverá ser da seguinte forma:
MesaTemática_NomeSubtema_NomeCoordenador

Julgamento
A avaliação dos trabalhos para as mesas temáticas irá considerar os seguintes critérios:
• Relevância e pertinência do trabalho para as discussões da temática e dos subeixos do III
Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social;
• Consistência e rigor na abordagem teórico-metodológica e na argumentação;
• Interlocução com a produção da área;
• Conclusões fundamentadas.
• Não serão avaliados trabalhos que não atenderem aos critérios de formatação, principalmente
limite de página.
Comunicações Orais e Pôsteres

RESUMOS
Os resumos devem ter o seguinte formato
• Nome do autor ou autores (não mais de três por comunicação).
• Centro/Instituição de origem.
• Posto/Cargo que ocupa.
• Título do trabalho.
• Fonte Arial, tamanho 12, espaçamento simples;
• Resumo de 250 palavras (entre 15 a 20 linhas). O resumo deve ser completo (conter
todos os aspectos fundamentais do trabalho), conciso (sem elementos acessórios),
informativo (não avaliativo) e preciso.
• De três a quatro palavras chaves.
• Área em que se apresenta o trabalho.

TRABALHOS COMPLETOS

Comunicações Orais
Todas as comunicações devem estar organizadas em três partes bem diferenciadas.
Primeiramente a contextualização onde apresente referências da situação atual da questão; Em
segundo, a exposição da visão e análise sobre os fatos que se confronta; e, para terminar, devem-se
apontar soluções relevantes, pertinentes e possibilidades enfrentar novas situações. Para tanto se
poderá utilizar como suporte Experiências, práticas e projetos, Investigações e Reflexões teóricas.
• Título do trabalho.
• Nome do autor ou autores (não mais de três por comunicação).
• Centro/Instituição de origem.
• Posto/Cargo que ocupa.
• Área em que se apresenta o trabalho
• Texto em formato A-4, espaço 1,5, fonte Arial, tamanho 12, incluídas as referências
bibliográficas, que devem vir ao final do trabalho, ordenadas alfabeticamente pelo
sobrenome do autor, desta maneira: SOBRENOME, nome (ano): Título do livro.
Cidade: Editora. Em caso de artigos ou capítulos de livros: SOBRENOME, nome
(ano): “Título do livro”, nome da revista ou título do livro, n° e volume (no caso de
revista), página;
• Mínimo 8, máximo 12 páginas, incluindo imagens, quadros, gráficos, notas de fim do
documento e Referências;
• Os trabalhos que incluam imagens, quadros ou gráficos devem apresentar-se
numerados, com indicação da parte do trabalho que se incluem. Deverão ser em
preto e branco e com nitidez suficiente para poderem ser reproduzidos.

PÔSTERES
Os pôsteres deverão ser elaborados com as seguintes dimensões e itens:
• - 90 cm de altura por 60 cm de largura;
• Dados de Identificação: Autor/es, Instituição, Agência Financiadora (quando houver);
• Introdução;
• Justificativa;
• Questão Norteadora;
• Objetivos;
 • Breve descrição da Pesquisa ou do Projeto;
• Resultados;
• Considerações;
• Referências

Observações Gerais:
• Os autores das comunicações deverão comparecer a suas salas no turno que antecede as
apresentações para instalação e testagem de suas apresentações.
• Os autores de pôsteres deverão fixar seu material 30 min antes do início dos trabalhos do dia e
retirá-los ao final do dia no encerramento das atividades do dia.
• Recomendações e atenção: os autores devem comparecer com 10 min de antecedência na sala.
Apresentar o referencial teórico nas lâminas (sugerem-se no máximo 10 lâminas – slides).

Coordenação Geral do Congresso

Prof. Dr. Xavier Úcar – UAB – Vice-Presidente da S.I.P.S. / Espanha

Prof. Dr. Vanderlei Brusch de Fraga – Membro do Conselho Executivo e Delegado da S.I.P.S. no
Brasil / Brasil

Comissões

Comissão Organizadora

Presidência
Prof. Dr José Antônio Caride Gomes – S.I.P.S.
Prof. Dr Ricardo Willy Rieth - ULBRA
Coordenadores
Prof. Dr Xavier Úcar – S.I.P.S.
Prof. Dr Vanderlei Brusch de Fraga – S.I.P.S.
Prof. Dr Laino Schneider - ULBRA
Profª Me. Mara Lucia Salazar Machado - ULBRA
Profª Esp. Maximila Tavares de Q. Coelho - ULBRA
Profª Me. Simone Imperatore - ULBRA
Profª Me. Christiane Maia - ULBRA
Prof. Drª Graciela Lima Lopez – ULBRA
Prof. Dr Jorge Gilberto Krug – S.I.P.S.
Prof. Drª Evelcy Monteiro Machado - UFPR
Sr. Mauro Rogério Jardim Flores -ULBRA

Comissão Científica

Presidência
Prof. Dr. Xavier Úcar – UAB
Prof. Dr. Erwin Francisco Tochtrop Júnior - ULBRA

Comitê Nacional
Prof. Dr. Ricardo Willy Rieth - ULBRA
Prof. Dr. Laíno Schneider - ULBRA
Prof. Dr. Vanderlei Brusch de Fraga – S.I.P.S
Prof. Dr. Jorge Krug – S.I.P.S.
Prof. Drª Graciela Lima Lopez – ULBRA
Proª Drª Ana Lúcia de Souza Freitas – PUCRS
Profª Drª Denise Maria Ziliotto – FEEVALE
Profª Drª Maria Luiza Rodrigues Flores - UFSM
Profª Dr. Manfredo Carlos Wachs – ISEI/EST
Profª Me Aniê Coutinho de Oliveira – UFPEL
Profª Me Eliane ................... - FACOS
Prof. Me Florismar ........ – Universidade da Periferia
Prof. Dr. Danilo Romeu Streck – UNISINOS
Prof. Dr. Alexandre Virginio – IFRGS Porto Alegre

Profª. Drª Evelcy Monteiro Machado – UFPR

Profª Me. Mara Machado - ULBRA
Profª Me. Christiane Maia - ULBRA
Profª Me Simone Imperatore - ULBRA

Comitê Internacional
Prof Américo Nunes – UTAD
Profª. Drª Asun Llena – UB
Prof Dr Cristóbal Ruiz – UMA
Prof Dr Héctor Núñez - UAB
Profª Drª Maria Belando - UCM
Profª. Drª Rita Gradaílle – USC
Profª Drª Rosa Marí – UCLM
Profª Drª Rosa Santibáñez - UDeusto

Hospedagem e Turismo

Em negociação

Para informações e reservas de hotéis na região metropolitana, os participantes poderão contatar

diretamente a Agência de Viagens oficial.

Realização
 Universidade Luterana do Brasil

Patrocínio

Apoio

Colaboradores

Secretaria do Congresso

Nacional
Profª Esp. Maximila Tavares de Q. Coelho - ULBRA
Sr. Mauro Rogério Jardim Flores - ULBRA

Av. Farroupilha, nº 8001

Fone: (51) 3477.4000 Ramais: 9166 / 2837
Bairro São José – Canoas – RS/Brasil

Internacional
Profª. Drª Rita Gradaílle – USC
Profª. Drª Asun Llena – UB

Informações úteis

Local do Congresso
Universidade Luterana do Brasil – ULBRA
Rua Farroupilha, nº 8001 – Bairro São José - Prédio 01
Canoas - Rio Grande do Sul - Brasil