DECRETO PERSONAL 001

YO JUAN PABLO MOLINA EN USO DE MIS FACULTADES COMO SER

HUMANO

DECRETO

ARTICULO 1: AMBITO Y NATURALEZA

Las normas que establezco en el siguiente decreto se aplican las

consideraciones que hago y se deben tener en cuenta en mi comportamiento y
desarrollo personal como estudiante de la I.E. Colegio Loyola para la Ciencia Y
la Innovación, que favorezcan en todo momento mi desarrollo y crecimiento
personal y que de igual manera no perjudiquen el desarrollo de los demás
sujetos de la comunidad educativa.

ARTICULO 2: DERECHOS

 LA VIDA
La salud y la garantía de los hospitales, buen cuidado de mi vida
Al perdón y una vida digna

 LA INTEGRIDAD PERSONAL
A mi privacidad
Tener cualquier clase de amigos

 LA JUSTICIA

- A dar la versión de los hecho

- Juzgar a alguien por violar mis derechos

 LA IDENTIDAD Y PERSONALIDAD PROPIA

Tener un nombre
Ser conocido y así mismo respetado por los demás

 LIBERTAD Y SEGURIDAD PERSONAL

A caminar libre por todos los espacios donde se pueda

A ser protegido por entidades del gobierno
  LIBERTAD DE EXPRESIÒN, REUNIÒN Y ASOCIACIÒN

A vestir de la forma que uno quiera

A tener el carácter que se desee

 FORMAR PARTE DE UNA FAMILIA

A tener padres que no violen mis derechos

Ser tenido en cuenta en los planes de mi familia

 LA VIVIENDA

´- A una casa con las condiciones mínimas para vivir

Disfrutar los servicios de vivienda del estado

 EDUCACION

Estudiar en un colegio de calidad

Al estudio continuo en otro colegio

 DIVERSIDAD CULTURAL Y RELIGIOSA

A profesar cualquier rito o fe.

Derecho a participara en actos culturales

ARTICULO 3: DEBERES

En el ejercicio de libertades y derechos, las personas menores de edad estarán

obligadas a respetar la restricciones establecidas por la ley, la moral y el orden
publico. En particular, deben cumplir con los siguientes deberes:

HONRAR LA PATRIA Y SUS SIMBOLOS

-Respetare y honrare los símbolos patrios como parte importante de mi país.

 RESPETAR LAS GARANTIAS Y LOS DERECHOS DE LAS OTRAS
PERSONAS

Respetare y velare para que se cumplan los derechos de los demás

como parte de nuestra vida diaria y social. Siempre que esos derechos
no violen los míos.

HONRAR, RESPETAR Y OBEDECER A SUS PADRES,

REPRESENTANTES Y RESPONSABLES, SIEMPRE QUE SUS
ORDENES NO VIOLEN SUS DERECHOS Y GARANTIAS O
CONTRAVENGAN EN ORDENAMIENTO JURIDICO.

- Mis padres y yo tendremos una vida social adecuada para una sana
convivencia y no llegar a los extremos de la ley.

EJERCER ACTIVAMENTE SUS DERECHOS Y DEFENDERLOS

- Respetando y haciendo respetar mis derechos por medio de la justicia

del país, si es necesario “la carcel”.

CUMPLIR SUS OBLIGACIONES EDUCATIVAS

- Hacer las tareas, lograr el rendimiento académico requerido para ser

promovido, tener un buen comportamiento en el aula y fuera de ella.

RESPETAR LA DIVERSIDAD DE CONCIENCIA, PENSAMIENTO,

RELIGION Y CULTURA

- Considerar parte de nuestra sociedad las otras formas de pensar de las

personas, su fe y su cultura étnica.
 CONSERVAR EL AMBIENTE

- Respetar la naturaleza que nos rodea y mantener el ambiente agradable

ante nuestros sentidos.

ARTICULO 4: MI DESEMPEÑO ACADEMICO

Considero que el desempeño académico es lo mas importante en un año

escolar, como también influyen otros factores de los cuales no hablaremos en
este articulo. Primero que todo tengo el deber de “cumplir con el rendimiento
académico para ser promovido”, pero si no se cumple puede llevar a la
repetición del año.

Me comprometo a mejorar y seguir en continuo mejoramiento de mi

desempeño académico.

ARTICULO 5: COMPORTAMIENTO EN LA INSTITUCION

AULA DE CLASE

- Comportarse según las normas del educador a cargo

- Hacer silencio
- Tener todo al día
- Mantener el aula aseada no tirando basura
- Dedicarse al trabajo

LABORATORIOS

- Manejar los materiales con cuidado

- Ser discreto al pedir un material
- Dedicarse en el trabajo y/o entrenamiento
- Escuchar las instrucciones antes de trabajar

ESPACIOS DEPORTIVO

- Jugar el deporte que corresponde al espacio

- No jugar bruscamente
- Tener cuidado con la demás gente
AUDITORIO

- NO HABLAR DURANTE UNA PRESENTACION

- No correr por los pasillos
- Tener atenta escucha
- Evitar hacer ruidos que interrumpan la presentación

OTROS

- No correr por los pasillos o corredores del colegio.

- Buen comportamiento en los baños.

ARTICULO 5.1: SANCIONES EN EL INCUMPLIMIENTO

- Emendación de los errores

- Castigos o sanciones pertinentes
- Servicio a la comunidad
- Sufrir las consecuencias con los padres
- Compromiso con la comunidad

ARTICULO 6: OTROS QUE SEAN PERTINENTES

COMPORTAMIENTO EN EL RESTAURANTE

- No votar la comida
- Respetar a las cocineras
- Mantener al fila

DEMOCRACIA

- Tener un personero y un representante de los estudiantes ante el

consejo directivo
- Tener un representante de grupo
ARTICULO 7: VIGENCIA

Este decreto tiene vigencia hasta que la persona titular lo decida, lo revoque o
lo modifique o hasta el día de su defunción.

COMUNIQUESE Y CUMPLASE

DADO EN MEDELLIN A LOS 26 DIA DEL MES DE ENERO DEL 2011

FIRMADO POR:

PERSONA TITULAR: JUAN PABLO MOLINA

TESTIGOS:

ANDRES ZAPATA

Mª ISABEL QUINTERO VILLADA

VANESSA MANCO CARVAJAL

ESTEFANIA MEJIA .T.