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Des de la nostra activitat diaria com a conductors del Programa TMS, em pogut detectar un
important número de pacients dònes, afectades de Trastorn Mental Sever i amb fills petits al
seu càrreg i que subint tenen limitacions per a poder tenir cura d͛aquets petits, limitacions
propies del trastorn que pateixen.

Donat aixó,s͛ha decidit iniciar un grup psicoeducatiu, conduit per una/un infermera i dirigit a
mares amb Trastorn Mental Sever i amb fills d͛entre 0 i 15 anys al seu càrreg.

El grup psicoeducatiu constarà de 8 sessions, repartides en un dia a la setmana i d͛una hora de

duració.

El primer dia es farà una sessió informativa en la que s͛explicarà en què consistirán les 8
session i es demanarà a les participants que es presentin davant la resta d͛integrants i si ho
desitgen, ens facin saber en què creuen que les pot beneficiar formar part d͛aquest grup
psicoeducatiu.

S͛utilitzarán les 14 necessitats bàsiques de Virginia Henderson (model d͛infermeria) com a

instrument per explicar de quina manera s͛han de mantenir cobertes les necessitats dels
infants a l͛hora que donar pautes i información per tal que les mares puguin identificar
aquelles situacions en les quals elles, es troven amb més dificultats.

Després de cada sessió es donarà pas a un ͞brainstorming͟ que permeti saber si el grup ha
entés bé el missatge que se͛ls hi ha volgut donar i que puguin expresar a on troven més
dificultats relacionat amb les explicacions donades.

Es donarà bibliografía elemental sobre tot el què s͛ha parlat en la sessió.

Es preten:

- „conseguir que aquestes dònes puguin tenir cura dels seus fills en les activitats més
bàsiques i quotidianes del dia a dia més enllà de la seva malaltia.
- „ugmentar la seva autonomia i la seva autoestima com a mare i a la vegada que siguin
capaces d͛identificar possibles problemes psicològics en aquets nens que ens
permeteràn poder actuar per prevenir potencials patologies mentals.
- „favorir i millorar les relacions d͛aquestes dònes tant en l͛ambit familiar com social.

El grup estarà format per 6-8 dònes, mares de fills petits i amb diagnòstic compatible amb
Trastorn Mental Sever en les quals s͛ha detectar o bé han manifestat tenir dificultats per dur a
terme la cura i l͛educació dels seus fills. Totes elles pacients del districte de 9 barris de
Barcelona.

„mb aquets grups psicoeducatius aconseguim ampliar els serveis que des del CSM„ i
concretament des del programa TMS es pretén donar als pacients vinculats a aquest
programa.
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Estas necesidades están interrelacionadas entre sÍ, son comunes a todas las personas
y en todas las edades. Cada una de ellas contiene aspectos sociales, fisiológicos,
culturales y afectivos.

Lo que se altera no es la necesidad, sino la satisfacción y el grado de satisfacción es

distinto para cada persona.

„unque no prioriza las necesidades las cinco primeras se consideran vitales .

1º .- Respirar con normalidad .

2º .- Comer y beber adecuadamente .
3º .- Eliminar los desechos del organismo .
4º .- Movimiento y mantenimiento de una postur a adecuada .
5º .- Descansar y dormir .
6º .- Seleccionar vestimienta adecuada .
7º .- Mantener la temperatura corporal .
8º .- Mantener la higiene corporal .
9º .- Evitar los peligros del entorno .
10º .- Comunicarse con otros , expresar emoci ones , necesidades , miedos u opiniones .
11º .- Religión .
12º .- Trabajar de forma que permita sentirse realizado .
13º .- Participar en todas las formas de recreación y ocio .
14º .- Estudiar , descubrir o satisfacer la curiosidad que conduce a un desarrollo normal
de la salud .  !" 

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, Son habitual en los niños los resfriados
y habitualmente se manifiestán mediante la presencia de mucosidad, dolor de
garganta (amígdalas inflamadas) y dolor de oídos. „demás de fiebre elevada.

La temperatura corporal normal de los seres humanos varia entre 36,5ºC y

37,5ºC

Se habla de:

- Hipotermia, cuando la temperatura corporal es menor a 36ºC

- Febrícula, cuando la temperatura se encuentra entre los 37,1ºC y 37,9º C
- Fiebre, cuando la temperatura corporal es igual o superior a los 38ºC

Cuando se producen alteraciones en esta necesidad, es preciso actuar de forma

correcta mediante una serie de pautas fisiológicas y si no se normalizan las
cifras de la fiebre, debemos acudir al pediatra.

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% Es importante seguir una
alimentación equilibrada que favorezca el crecimiento de los niños, cubriendo
todas sus necesidades de proteínas, hidratos de carbono, frutas y verdur as.
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% Es muy importante que los
niños eliminen de forma adecuada mediante la orina y las heces los desechos
del organismo. Deberemos identificar cuándo existe alguna anormalidad en
esta necesidad.

Diremos que un niño tiene diarrea, cuando efectue 3 ó más depos iciones
líquidas en 24h. Si esto ocurre debemos acudir lo antes posible al médico
pediatra para evitar que el niño se deshidrate y si es preciso tomar algún tipo
de medicación.

De todos modos, lo más importante será seguir una dieta con aumento de la
ingesta de líquidos además de alimentos astringentes que ayuden a recuperar
la normalidad y evitar la deshidratación.
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