DIREITO E APLICAÇÃO DAS AULAS ATIVIDADES

CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988

Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;

Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a
capacidade de cada um;

LEI DE DIRETRIZES E BASE DA EDUCAÇÃO NACIONAL

LDB Lei Federal n. 9.394/1996

Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:

III - elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos
nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios;

V - baixar normas complementares para o seu sistema de ensino;

Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de:

V - ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos

períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

Art. 15. Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que
os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira,
observadas as normas gerais de direito financeiro público.

Art. 67. Os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação,

assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público:

II - aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com licenciamento periódico remunerado

para esse fim;

V - período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na

carga de trabalho;
VI - condições adequadas de trabalho.

ESTATUTO DO MAGISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE PERNAMBUCO

Lei Estadual n. 11.329/1996

Art. 16 - Compõem a carga horária de professor regente:

I - horas-aula em regência de classe;
II - horas-aula atividade;

§ 1º - As horas-aula atividade corresponderão a 20% (vinte por cento) da carga horária total do
professor, para docentes que desenvolvam suas atividades em classes da pré-escola e de 1ª a 4ª série do
Ensino Fundamental.

§ 2º - As horas-aula atividade corresponderão a 30% (trinta por cento) da carga horária total do
professor, para docentes que desenvolvam suas atividades em classes de 5ª a 8ª séries do Ensino
Fundamental e do Ensino Médio.

§ 3º - A hora-aula em regência de classe e a atividade de ensino-aprendizagem desempenhada em sala de

aula na escola ou em espaço pedagógico correlato.

§ 4º - A hora-aula atividade compreende as ações de preparação, acompanhamento e avaliação de

prática pedagógica e inclui:

a) elaboração de planos de atividades curriculares, provas e correção de trabalhos escolares;

b) participação em eventos, reflexão da prática pedagógica, estudos, debates, avaliações, pesquisas e
trocas de experiências;
c) aprofundamento da formação docente;
d) participação em reuniões de pais e mestres e da comunidade escolar;
e) atendimento pedagógica a alunos e pais.

Art. 17 - O professor regente planejará anualmente a utilização de suas horas-

aula atividade, devendo desenvolve-las na escola.
Art. 44 - Será admitido o desempenho de até 50% (cinqüenta por cento), das horas atividades fora da
escola, dos professores localizados em unidades de ensino em que não existam biblioteca, sala de
professor e material didático-pedagógico.

PISO SALARIAL PROFISSIONAL NACIONAL

Lei Federal n. 11.738/2008

Art. 2º...

§ 4º. Na composição da jornada de trabalho, observar-se-á o limite máximo de 2/3 (dois terços) da carga
horária para o desempenho das atividades de interação com os educandos.

Recife, 18 de outubro de 2010.

Heleno Araújo Filho

Presidente do SINTEPE
Secretário de Assuntos Educacionais da CNTE