You are on page 1of 9

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA UNIDAD NORTE

CARTA DESCRIPTIVA
Curso PROCESOS PSICOLOGICOS BÁSICOS
Programa 618
Clave 618201
Área Eje Psicológico
Total de Horas 5 H. Teoría 3 H. Prácticas 2
Créditos
Fecha de Elaboración ENERO 2011
Docente MTF CLAUDIA RUTH CASTALDI DIAZ DE LEON
Objetivo General Que el alumno conozca las funciones mentales que el individuo utiliza para la obtención,
elaboración, y producción de datos que le permiten enlazarse con su medio ambiente y
que intervienen en el desarrollo psíquico del ser humano y su conducta.

Aportación al Perfil Es necesario que el futuro Psicólogo egresado de la escuela, conozca y distinga los
principales conceptos de la Psicología que dan origen a procesos básicos que van desde la
obtención, hasta la producción de la información; para de ésta forma comprender como
se relaciona el individuo con su medio ambiente.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA UNIDAD NORTE

OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES RECURSOS SESIONES BIBLI0GRAFIA


UNIDAD PARTICULAR TEMÁTICO
I. Introducción 1.- El alumno identificará 1. CIENCIA DE LA 1. Exposición del tema Presentaciones en 15 PSICOLOGIA
qué es la Psicología, su PSICOLOGIA por parte del Power Point Morris, Charles G. / Albert A.
evolución, así como la a. ¿Qué es la Psicología? Maestro. Maisto Ed. Prentice Hall
importancia de ésta en la b. Evolución de la Cañón Duodécima edición.
conducta. Psicología 2. Al término de la PSICOLOGIA
c. Ramas de la unidad el alumno Pintarrón Baron, Robert A. Ed. Prentice Hall
Psicología. entregará un ensayo. Tercera Edición.
d. La diversidad
humana.

II. Sensación 1. NATURALEZA DE LOS


1.- El alumno identificará lo 1.- Exposición del Presentaciones en PSICOLOGIA
8
que es la Sensación y de PROCESOS tema por parte de los Power Point Morris, Charles G. / Albert A.
qué manera se llevan a SENSORIALES. del Maestro. Maisto Ed. Prentice Hall
cabo los procesos a. La naturaleza de la Cañón Duodécima edición.
sensoriales. Sensación. 2.- Al término de la
b. Umbrales sensoriales. unidad los alumnos Pintarrón PSICOLOGIA
2.- El alumno examinará los c. Percepción subliminal entregarán un Baron, Robert A. Ed. Prentice Hall
principales órganos de los resumen. Tercera Edición.
sentidos involucrados en el 2. VISIÓN
proceso de sensación. a. Sistema visual
b. Visión cromática
c. Visión cromática en
otras especies.

3. AUDICIÓN
a. El sonido
b. El oído
c. Teorías de la audición

4. LOS OTROS SENTIDOS


a. El olfato
b. El gusto
c. Los sentidos
cinestésicos y
vestibulares.
d. Sensaciones del
movimiento.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA UNIDAD NORTE

d. Los sentidos de la
piel.
f. El dolor

III. Percepción. 1.- El alumno identificará lo 1. ORGANIZACIÓN 1.- Exposición del Presentaciones en 15 PSICOLOGIA
que es la Percepción. PERCEPTUAL. tema por parte del Power Point Morris, Charles G. / Albert A.
a. Percepción Figura- Maestro. Maisto Ed. Prentice Hall
2.- El alumno identificará la Fondo. Cañón Duodécima edición.
relación e intervención de b. Principios de la 2.- Al término de la
algunos aspectos de la Gestalt unidad los alumnos Pintarrón PSICOLOGIA
percepción en la conducta. entregarán un Baron, Robert A. Ed. Prentice Hall
2. CONSTANCIAS resumen. Tercera Edición.
PERCEPTUALES
a. Tamaño
b. Forma
c. Brillantez
d. Color

3. CARACTERÍSTICAS
DEL OBSERVADOR
a. Motivación
b. Valores
c. Expectativas
d. Estilo cognoscitivo
e. Experiencia y cultura
f. Personalidad

4. PERCEPCIÓN DE LA
DISTANCIA Y LA
PROFUNDIDAD
a Señales monoculares
y binoculares.
b. Señales monoaurales
y binaurales.

5. PERCEPCIÓN DEL
MOVIMIENTO
a. Movimiento real,
biológico y aparente.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA UNIDAD NORTE

6. ILUSIONES VISUALES
a. Ilusión física.
b. Ilusión perceptual.

IV. Conciencia 1.- El alumno distinguirá 1. EXPERIENCIA 1.- Exposición del Presentaciones en PSICOLOGIA
qué es la Conciencia. CONSCIENTE. tema por parte de los Power Point 15 Morris, Charles G. / Albert A.
a. ¿Qué es la conciencia alumnos con apoyo Maisto Ed. Prentice Hall
2.- El alumno analizará los de vigilia? del Maestro. Cañón Duodécima edición.
diferentes estados de la b. Ensoñación y Fantasía
conciencia y la influencia de 2.- Al término de la Pintarrón PSICOLOGIA
éstos en la conducta. 2. SUEÑO unidad los alumnos Baron, Robert A. Ed. Prentice Hall
a. Ciclos circadianos: El entregarán un Tercera Edición.
reloj biológico resumen.
b. Los ritmos del sueño.
c. Trastornos del sueño.

3. SUEÑOS
a. ¿Qué soñamos?
b. ¿Por qué soñamos?
c. ¿Necesitamos soñar?

4. ESTADOS ALTERADOS
DE CONCIENCIA
PROVOCADOS POR
DROGAS.
a. Consumo, abuso y
dependencia de las
Sustancias.
b. Depresores.
c. Estimulantes.
d. Alucinógenos y
marihuana
e. Explicación del abuso
y la adicción.

5. MEDITACIÓN E
HIPNOSIS
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA UNIDAD NORTE

V. Aprendizaje 1.- El alumno distinguirá los 1. CONDICIONAMIENTO Presentaciones en 15 PSICOLOGIA


principios fundamentales CLÁSICO. 1.- Exposición del Power Point Morris, Charles G. / Albert A.
del aprendizaje a. Elementos del C.C. tema por parte del Maisto Ed. Prentice Hall
entendiendo su relación b. El C.C. en los seres Maestro. Cañón Duodécima edición.
con la conducta. humanos.
c. El C.C. es selectivo.2.- Al término de la Pintarrón PSICOLOGIA
2.- El alumno valorará la unidad los alumnos Baron, Robert A. Ed. Prentice Hall
influencia del aprendizaje 2. CONDICIONAMIENTO entregarán un Tercera Edición.
en el comportamiento del OPERANTE. resumen.
individuo. a. Elementos del C.O.
b. Tipos de
reforzamiento
c. Castigo
d. El C.O. es selectivo
e. Conducta
supersticiosa
f. Desamparo aprendido

3. COMPARACIÓN
ENTRE LOS
CONDICIONAMIENTOS
CLÁSICO Y OPERANTE.
a. Adquisición de la
respuesta
b. Extinción y
recuperación
espontánea.
c. Generalización y
discriminación.
d. Nuevo aprendizaje
basado en el
aprendizaje original
e. Contingencias
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA UNIDAD NORTE
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA UNIDAD NORTE

OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES RECURSOS SESIONES BIBLI0GRAFIA


UNIDAD PARTICULAR TEMÁTICO
-
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA UNIDAD NORTE

EVALUACIÓN DEL CURSO


PRIMER PARCIAL 40% EXAMEN 7 AL 15 DE MARZO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SEGUNDO PARCIAL 20% INTERDISCIPLINARIO 1ª ENTREGA: 21 AL 25 DE FEBRERO
2ª ENTREGA : 4 AL 8 DE ABRIL
EVALUACIÓN ORAL: 11 AL 15 DE ABRIL
TERCER PARCIAL 40% EXAMEN 9 AL 18 DE MAYO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
EXENCIÓN PROMEDIO SUMA DE LOS PORCENTAJES OBTENIDOS EN CADA
PARCIAL IGUAL O MAYOR A 90
ORDINARIO EXAMEN 23 AL 31 DE MAYO

BIBLIOGRAFÍA:

PSICOLOGIA
Morris, Charles G. / Albert A. Maisto Ed. Prentice Hall Duodécima edición.

PSICOLOGIA
Baron, Robert A. Ed. Prentice Hall
Tercera Edición.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA UNIDAD NORTE

AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

Lic. Patricia del Carmen Tijerina Rendón M.P. Benjamín Emanuel Silva Luévanos.

Directora de la Escuela Psicología Unidad Norte Secretario Académico

Docente

Nota : la universidad cuenta con una biblioteca virtual con 17,000 la cual se puede consultar libremente y cuya pagina web www.uadec.mx/pub/pdf/boletin_diciembre_2004.pdf (este ultimo boletín
va variando en función a la fecha actual)

You might also like