Escuela Secundaria Técnica No.

12
“Benemérito de las Américas”
Clave: 06DST0012H
Minatitlán, Col.

Tecnologías de la Información y la Comunicación: Informática

Planeación de Sesión
2° Grado No. de Alumnos: 39 Bloque I, Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento.
Propósitos del bloque Aprendizajes Esperados
• Comprender la interacción de la tecnología con las • Identifican en la práctica técnica los conocimientos
diferentes ciencias, tanto naturales como sociales. tradicionales emanados de la experiencia, así como
• Reconocer los fines y métodos del conocimiento aquellos que se resignifican propios de las ciencias.
tecnológico y compararlos con los de otras formas de • Intervienen en los procesos productivos aplicando los
conocimiento. conocimientos técnicos y los de otros campos de
• Valorar cómo los conocimientos emanados de la conocimiento en las creaciones técnicas.
experiencia enriquecen a la tecnología. • Valoran las ventajas y desventajas de utilizar conocimientos
• Demostrar cómo los sistemas técnicos resignifican otras emanados de la experiencia y los de las ciencias para
formas de conocimiento. mejorar procesos y productos.
• Utilizan y resignifican los conocimientos en la búsqueda de
alternativas de solución a problemas técnicos.
Tema Subtema
La tecnología como área de conocimiento y la técnica • La tecnología como campo de conocimiento, su impacto y
como practica social. uso en la vida cotidiana.
• La informática como objeto de conocimiento de la
tecnología.
• La informática como practica social para la satisfacción de
necesidades e intereses.
Conceptos relacionados Fechas de Aplicación
• Tecnología
• Técnica
• Conocimiento Tradicional
Actividades
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
• Cuestionamientos por parte del • El alumno tendrá participación activa • Valoración y corrección del maestro
maestro generando lluvia de ideas expresando verbalmente sus ideas sobre las ideas expuestas por los
 para la detección de conocimientos
previos sobre el concepto de
tecnología y vida cotidiana.
• El alumno analizará, comprenderá y
• El maestro organizará al grupo en
equipos y facilitará material de
investigación a los alumnos para
que realicen una presentación en
PowerPoint donde se muestre la
evaluación de la tecnología en el
campo de la informática, como una
práctica social y desarrollo de las
sociedades.
• Material de Investigación (Imágenes, documentos, páginas de Internet, etc.)
• Internet
• Computadoras
• Proyector
• Pintarron
sobre el concepto de tecnología.
• Registro de participaciones.
seleccionará la información que le •
permita realizar la presentación en
PowerPoint.
Recursos Didácticos
Observaciones
__________________________________
Ing. Sahori Alfaro Mora
Tecnología – Informática
alumnos.
Se evaluará la presentación mediante
la socialización de la misma al resto
del grupo, así como la presentación
en aspectos como:
o Contenido
o Dominio del contenido
o Lenguaje corporal y verbal
o Ortografía
o Tipografía
o Color de Fondo y Fuente
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Tecnologías de la Información y la Comunicación: Informática

Planeación de Sesión
2° Grado No. de Alumnos: 39 Bloque I, Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento.
Tema Subtemas
La tecnología como área de conocimiento y la técnica • De los saberes tradicionales a los saberes cientificos en el
como práctica social. proceso de la información.
Propósitos del bloque Aprendizajes Esperados
• Comprender la interacción de la tecnología con las • Identifican en la práctica técnica los conocimientos
diferentes ciencias, tanto naturales como sociales. tradicionales emanados de la experiencia, así como
• Reconocer los fines y métodos del conocimiento aquellos que se resignifican propios de las ciencias.
tecnológico y compararlos con los de otras formas de • Intervienen en los procesos productivos aplicando los
conocimiento. conocimientos técnicos y los de otros campos de
• Valorar cómo los conocimientos emanados de la conocimiento en las creaciones técnicas.
experiencia enriquecen a la tecnología. • Valoran las ventajas y desventajas de utilizar conocimientos
• Demostrar cómo los sistemas técnicos resignifican otras emanados de la experiencia y los de las ciencias para
formas de conocimiento. mejorar procesos y productos.
• Utilizan y resignifican los conocimientos en la búsqueda de
alternativas de solución a problemas técnicos.
Conceptos relacionados Fechas de Aplicación
• Tecnología
• Técnica
• Conocimiento Tradicional
Actividades
 Enseñanza Aprendizaje Evaluación
• El maestro organizará en equipos a • Los alumnos realizarán una • Participación del alumno
los alumnos para que realicen una investigación en Internet sobre los • Valoración de las ideas expuestas
investigación que les permita conceptos que el maestro les indique y • Valoración de la información
conocer y comprender los registrarán la información seleccionada y registrada en su
conceptos de conocimiento seleccionada en la libreta. libreta.
científico y tradicional.
• Se propondrán algunos ejercicios • De manera individual el alumno
matemáticos para que el alumno realizará en su libreta (con la
los resuelva. participación de algunos alumnos
• El maestro inducirá al alumno para también en el pintaron) algunos
que este llegue a una conclusión ejercicios matemáticos como sumas,
sobre las ventajas y desventajas de restas, multiplicaciones, divisiones,
los conocimientos tradicionales y etc., de forma tradicional y de forma
científicos. científica mediante el uso de la
calculadora.

• De manera individual y tras una

reflexión el alumno registrará en su
libreta las ventajas y desventajas del
uso del conocimiento científico y
tradicional.

Recursos Didácticos
• Internet
• Computadoras
• Proyector
• Pintarron
Observaciones
 __________________________________
Ing. Sahori Alfaro Mora
Tecnología – Informática

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Clave: 06DST0012H
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Tecnologías de la Información y la Comunicación: Informática

Planeación de Sesión
2° Grado No. de Alumnos: 39 Bloque I, Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento.
Tema Subtemas
La tecnología como área de conocimiento y la técnica • La informática como campo de conocimiento..
como práctica social.
Propósitos del bloque Aprendizajes Esperados
• Comprender la interacción de la tecnología con las • Identifican en la práctica técnica los conocimientos
diferentes ciencias, tanto naturales como sociales. tradicionales emanados de la experiencia, así como
• Reconocer los fines y métodos del conocimiento aquellos que se resignifican propios de las ciencias.
tecnológico y compararlos con los de otras formas de • Intervienen en los procesos productivos aplicando los
conocimiento. conocimientos técnicos y los de otros campos de
• Valorar cómo los conocimientos emanados de la
experiencia enriquecen a la tecnología.
• Demostrar cómo los sistemas técnicos resignifican otras
formas de conocimiento.
Conceptos relacionados
• Tecnología
• Técnica
• Conocimiento Tradicional
Enseñanza
• El maestro propondrá algunos
ejercicios a los alumnos para que
en binas los realicen en una hoja de
Excel.
• Se le pedirá al alumno que de
forma individual detecte y registre
en su libreta el uso de la
informática en la organización de la
escuela.
• Se dirigirá a los alumnos para que
diseñen una entrevista al personal
de la escuela que hace uso de la
informática.
• Internet
• Computadoras
• Proyector
• Pintarron
conocimiento en las creaciones técnicas.
• Valoran las ventajas y desventajas de utilizar conocimientos
emanados de la experiencia y los de las ciencias para
mejorar procesos y productos.
• Utilizan y resignifican los conocimientos en la búsqueda de
alternativas de solución a problemas técnicos.
Fechas de Aplicación
Actividades
Aprendizaje Evaluación
• El alumno diseñara en Excel algunas • .La hoja de Excel se calificará en los
formulas para resolver ejercicios siguientes aspectos:
matemáticos. o Formulas correctas
• Identificará el uso de la informática en o Ortografía
la organización de la escuela y lo o Colores
registrará en su libreta. • La entrevista será revisada antes de
• Diseñará una entrevista para el que la realicen, para corregir o
personal de la escuela que hace uso mejorar las preguntas y será
de la informática, con el propósito de evaluada mediante la socialización a
conocer que tan involucrados están el todo el grupo, se tomarán en cuenta
resto de su comunidad estudiantil con los siguientes aspectos:
el uso de la informática. o Diseño de las preguntas
• Presentarán la entrevista en Power o Contenido
Point, así como sus conclusiones al o Diseño de la presentación
respecto. o Tipografía
o Tecnología utilizada
o Conclusiones
o Lenguaje corporal y verbal.
Recursos Didácticos
Observaciones
 __________________________________
Ing. Sahori Alfaro Mora
Tecnología – Informática

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Clave: 06DST0012H
Minatitlán, Col.

Tecnologías de la Información y la Comunicación: Informática

Planeación de Sesión
2° Grado No. de Alumnos: 39 Bloque I, Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento.
Tema Subtemas
La tecnología como área de conocimiento y la técnica • La técnica en la informática y la satisfacción de
como práctica social. necesidades.
Propósitos del bloque Aprendizajes Esperados
• Comprender la interacción de la tecnología con las • Identifican en la práctica técnica los conocimientos
diferentes ciencias, tanto naturales como sociales. tradicionales emanados de la experiencia, así como
• Reconocer los fines y métodos del conocimiento aquellos que se resignifican propios de las ciencias.
tecnológico y compararlos con los de otras formas de • Intervienen en los procesos productivos aplicando los
conocimiento. conocimientos técnicos y los de otros campos de
• Valorar cómo los conocimientos emanados de la conocimiento en las creaciones técnicas.
experiencia enriquecen a la tecnología. • Valoran las ventajas y desventajas de utilizar conocimientos
• Demostrar cómo los sistemas técnicos resignifican otras emanados de la experiencia y los de las ciencias para
formas de conocimiento. mejorar procesos y productos.
• Utilizan y resignifican los conocimientos en la búsqueda de
alternativas de solución a problemas técnicos.
Conceptos relacionados Fechas de Aplicación
• Tecnología
• Técnica
• Conocimiento Tradicional
Actividades
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
• El maestro dirigirá una • Organizados en equipos los alumnos • Se evaluará la presentación en
investigación sobre la técnica de la harán uso de Internet para investigar aspectos como:
informática y su uso en medicina, como la técnica de la informática es o Contenido
agricultura, TIC’s, escuela. empleada en campos como la o Dominio del contenido
medicina, agricultura, TIC’s y escuela. o Ortografía
• La información que seleccionen o Tipografía
deberá ser organizada en una o Bibliografía
presentación de Power Point. o Color de Fondo y Fuente
Recursos Didácticos
• Internet
• Computadoras

Observaciones
__________________________________
Ing. Sahori Alfaro Mora
Tecnología – Informática