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EDAD ESCOLAR
9-10-11-12
Etapa de intensa
actividad y considerable
crecimiento: Intelectual,
en las relaciones hacia
sus pares, en
conocimiento de si
mismos y del mundo.
Están desarrollando el
sentido de quienes son.
Su tarea principal es
desarrollarse como
personas competentes y
ser capaces de dominar
habilidades básicas.
Es una edad donde se
observa persistencia.
Hay un crecimiento
impresionante desde el
punto de vista
intelectual, artístico y en
habilidades atléticas.
Por el contrario, el no
sentirse competente les
deja el sabor de
inutilidad
FÍSICO INTELECTUAL
Las niñas tienden a Aprenden haciendo y
madurar más rápido. En con sus sentidos. No
la mayoría de los piensan en forma
varones las hormonas a abstracta y no
los 12 años están generalizan. Tienen una
produciendo cambios gran capacidad para
físicos. absorber información,
Necesitan mucha les gusta poder
alimentación y clasificarla y explicar los
descanso. hechos.
Su sentido del humor
crece, los juegos en
equipo y las reglas
ayudan en su
crecimiento intelectual.
SOCIAL EMOCIONAL
La familia es todavía Pueden quedar perdidos
importante. Pero su en sueños,
mundo social se ha pensamientos y
expandido mucho mas y fantasías. Es normal
los grupos y equipos son para ambos sexos
muy importantes para enamorarse
el. apasionadamente de
La lealtad y los secretos maestros, líderes y
ayudan a fomentar un compañeros.
fuerte espíritu de grupo. Necesitan luchar contra
Allí tienen la sentimiento de
oportunidad de inferioridad.
desarrollar habilidades
de liderazgo.
Les gusta mucho hablar
unos con otros.
Cambian a menudo de
amigos. Imitan a los
adolescentes.
Autor: Mykeura
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ESTÉTICA MORAL ESPIRITUAL MANERA DE RESPONDER

Son sensibles a la Tienden a ser Aun piensan en forma El líder debe ser comprensivo y cariñoso con cada
música. El escuchar seguidores de reglas. concreta así que Dios niño. Escuchar atentamente las experiencias de los
puede calmar al grupo y Son muy sensibles a lo sigue teniendo mismos. Sienten cuando se les escucha. Aprenden
centrar su atención. Le que es justo. características humanas. aun por lo concreto. Proveer oportunidades para
gustan los cantos, Necesitan poder intercambiar ideas, cooperar en proyectos, hacer
movimientos, gestos, explorar el por que de trabajos en equipo. Enseñar a pensar en lo que es
danzas. las reglas, hacer justo para todo el grupo y no sólo para si.
elecciones y
experimentar sus
consecuencias.

Autor: Mykeura
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ADOLESCENTES FÍSICO INTELECTUAL SOCIAL EMOCIONAL

12-13-14
Este es un periodo de Los líderes necesitan ser Gran aumento en la Lo más importante es su Ambos sexos se
crecimiento rápido y sensibles especialmente habilidad para razonar, aceptación por parte de preocupan por su
muchos cambios. El a los varones con un juzgar y generalizar. los compañeros. El apariencia, se evalúan
gran desafío es desarrollo más lento o a Desarrollan la capacidad grupo le da sentido de continuamente
desarrollar la identidad, las niñas que se de pensar en forma valor personal y lo preocupados por que
un firme sentido de desarrollan temprano. abstracta. protege de la soledad. puedan ser anormales.
quien es. Necesitan Sufren problemas de Cuando hay conflictos Pueden ser muy
atención, apoyo físico, acne. Hay muchas en una familia, el sensibles, son
emocional y exigencias por parte del adolescente puede fácilmente heridos,
compresión. En esta metabolismo. Necesitan buscar refugio e ofendidos o se
etapa surge en ambos nueve horas de sueño. intimidad con sus pares. deprimen y enojan
sexos un fuerte deseo Es necesario un prontamente.
de la búsqueda de equilibrio entre las
afecto y amistades actividades en grupos
íntimas. Necesitan con ambos sexos y
autoestima, descubrir y amistades especiales
desarrollar talentos y con el sexo opuesto. El
habilidades y lo más equilibrio les ayuda a
importante: la desarrollar lo que son
aceptación por parte de como mujer y hombre.
sus compañeros y del
grupo. En esta etapa el
adolescente pueden
llegar a ser colérico,
flemático o sanguíneo.

Autor: Mykeura
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ESTÉTICA MORAL ESPIRITUAL MANERAS DE RESPONDER

Las experiencias de arte Cuando se les trata con Han llegado al punto en El líder debe ser un amigo (no eres uno de ellos
pueden ser integradoras respeto y se les ofrecen que pueden comenzar porque eres mayor, con ideales y puntos de vista y
cuando un grupo hace actividades interesantes, a reflexionar no necesitas cambiar para ser aceptado por ellos).
“una creación colectiva” el problema de la seriamente sobre su Puedes ser un amigo, líder guía, el que ayuda a los
y los miembros del disciplina esta resuelto. relación con Dios. chicos a llevar a término sus responsabilidades,
grupo son usados para Son muy vulnerables y planear y tomar decisiones. Necesitan líderes que
producir algún tipo de fácilmente pueden ser sean auténticos y puedan compartir de sí mismos.
resultado. Como por manipulados por Pueden organizar actividades donde puedan
ejemplo el realizar un cualquier moda. mostrar sus talentos y sentirse importantes en el
mural. grupo. Darles oportunidades para que desafíen su
idealismo. Es la edad en la cual se comienza a
desarrollar la capacidad del liderazgo y se les
puede dar responsabilidades.

Autor: Mykeura
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JÓVENES FÍSICO INTELECTUAL SOCIAL EMOCIONAL

15-16-17-18-19
Pueden sentirse solos o Necesitan comprensión Muchos en su Los adolescentes A veces los sentimientos
desconectados al estar y apoyo por parte de los entusiasmo por usar sus pueden ahora formar pueden ser confusos en
cerca del mundo de los adultos para que los nuevas habilidades relaciones basadas en lo relacionando con
adultos. ayuden a fin de trabajan en causas sentimientos e intereses roles, vocación o
ajustarse a los sociales que le son de comunes y no solo en identidad.
dramáticos cambios ayuda a si mismos y a la actividades en común. Desean ser diferentes y
físicos que sociedad. Al compartir en grupos que se les note la
experimentan. La experiencia activa y con sus pares estos diferencia. Necesitan
Al final de la de aprendizaje en un cumplen una sentir que son
adolescencia ellos campamento puede ser importante función en competentes. Necesitan
habrán aceptado los de mucha ayuda en este la de formación de su poder expresar sus
cambios que ocurrieron aspecto. identidad, ofreciendo a pensamientos,
en su cuerpo. los miembros una opiniones y
oportunidad para la sentimientos al
experimentación de los prepararse para dejar el
roles de los adultos. hogar paterno y ser
La empatía, la jóvenes adultos
comunica-ción y independientes aun
responsabilidad puede manteniendo la
mejorar por el estimulo preciada identidad
de sus pares. personal.

Autor: Mykeura
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ESTÉTICA MORAL ESPIRITUAL MANERAS DE RESPONDER

A causa de las nuevas Ser querido, aceptado y Los adolescentes en El líder o guía (no toma el lugar de los padres), es
formas de pensar, los tener buena reputación general se sienten básicamente alguien que le proporciona un apoyo
adolescentes pueden es importante. atraídos por la religión a importante al adolescentes. El consejero, el amigo
ser más sensibles a la Las experiencias nivel personal. adulto, tienen que ser autentico y demostrar un
belleza que los rodea y campamentiles pueden Tienen muchas verdadero amor a la juventud. Necesitan sentir que
necesitan poder estimular un preguntas y necesitan se los escucha si juzgarlos y con sensibilidad para
expresar estos nuevos pensamiento más adultos sensibles que captar lo no expresado.
descubrimientos. democrático y ofrecer los puedan guiar en su Esperar lo mejor de ellos pero cuando ocurre algún
Por las presiones oportunidades no solo camino espiritual. problema escucharlos bien sin dejar de registrar los
sociales “su música” para pensar sino Es una etapa importante diferentes puntos de vista.
puede ser considerada también para actuar. para escuchar el Son mas responsables cuando se les da la libertad
la “única” música pero llamado de Dios y de elegir y planear, decidir y ejecutar un programa.
son muy sensibles a comprometerse. Anímalos cuando lo hace bien. Hay que ser
otros tipos de música si Se debe ser sensible y honesto y mostrar que como líder no siempre se
se las presenta responsable para que tienen todas las respuestas.
creativamente. cada uno haga su propia Respétalos, habla con ellos y no en forma
El teatro de títeres y las decisión. Necesitan autoritaria.
mascaras ayudan como sentir la esperanza de
experiencia estética que Dios siempre esta
especialmente para con ellos.
adolescentes tímidos y
muy conscientes de si
mismos.

Autor: Mykeura