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PLANEJAMENTO É…
Planejar é uma atividade que está dentro da educação, visto que esta
tem como características básicas: evitar a improvisação, prever o futuro,
estabelecer caminhos que possam nortear mais apropriadamente a execução
da ação educativa, prever o acompanhamento e a avaliação da própria ação.
Planejar e avaliar andam de mãos dadas.
PLANO DE AULA É…
Nome do curso;
Módulo;
Função;
Sub-função;
Área do conhecimento;
Conteúdo (programático):
Objetivos:
Aulas expositivas;
Dinâmicas;
Debates;
Seminários;
Exercícios;
Análises;
Situações-problemas;
Recursos didáticos:
Quadro de giz;
Retroprojetor;
Datashow;
Rádio;
Cartazes;
Painéis;
Vídeo;
Dvd;
Avaliação:
Análise de caso;
Atividades práticas;
Situações-problemas;
Apresentação de trabalhos;
Referências:
REFERÊNCIAS
Atenciosamente,
Pedagoga
pri_felis@yahoo.com.br
Primeiro Momento
Segundo Momento
Terceiro Momento
AVALIAÇÃO – Forma com que o aluno será avaliado pelo professor. Pode usar
verbos sem o R, como por exemplo: CANTAR – CANTA. (+ ou – 3)