Final Research Proposal 
Due: Sunday, August 9th, by email. 
Requirements: 10 double‐spaced pages and an in class presentation on your proposal. 
General Guidelines: This proposals allows you to consider how you might continue your 
research if you had the time and the financial resources. Much of your research proposal will 
build on work you have already done this semester. If you have changed topics along the way, or 
have concerns, please let me know sooner rather than later (i.e. don’t wait until August 7th). I will 
go over proposal writing on in class on Wednesday, July 29th. 
Components: 
• Class presentation: In 3‐5 minutes, tell the class (1) about your research question, 
(2) what you learned of interest from your preliminary work, and (3) what methods 
you’re proposing to use and why.  
• Introduction (~1 page): Explain your topic and research question. How is it 
sociologically important? 
• Preliminary Research (at least 3 pages): What have you learned about your 
research topic over the course of conducting surveys, doing interviews, and through a 
content analysis of news articles this summer? 
• Methods (at least 2 pages): What methods would you use to carry out this research. 
Be sure to specify what kind of methodologies (interviews, surveys etc.) you would 
use, what your sampling method would be for each, and how you would collect data 
for this project. It’s alright to suggest mixed qualitative and quantitative methods, but 
please make sure at least 2 of your methods are qualitative. 
• Potential Issues (~1 page): What potential issues (ethical, validity, or otherwise) do 
you see with your data? How will you deal with these issues while collecting data. 
• Consent (~1 page): What are some of the potential harms that may come to 
participants? What consent will you need to gain from participants? How will you 
ensure confidentiality and/or anonymity? 
• Categories and relationships (at least 2 pages): Based on your preliminary work, 
explain the categories and relationships you will use to analyze your data. What 
themes will you look for and why? 
Grading (23 points total): In general, your grade will be based on how  
• 3 points: Class presentation 
• 5 points: Proposed methods 
• 5 points: Dealing with potential issues, and consent. 
• 5 points: Preliminary research 
• 5 points: Your proposed categories and relationships 

Soc 357, Wendy Christensen