You are on page 1of 21

Blog 

ini
Di-link Dari Sini
Blog ini
 
 
 
 
Di-link Dari Sini
 
 
 

SKRIPSI BAHASA INGGRIS [KODE 07Y]


1. SOME PROBLEMS OF READING COMPREHENSION AT MTSN PURWOREJO
AND HOW TO SOLVE THEN – 92
2. A STUDY ON TEACHING ENGLISH AND IT’S METDHOD AT MTSN MLINJON
KLATEN – 92
3. THE STUDENT ABILITY AND THEIR OBSTRUETIONS IN CONSTRUCTING
ENGLISH SENTENCES BASEN UPON THE CURICCULUM OF 1984 AT MAN
CILACAP - 90
4. A STUDI ON COMMON ERRORS IN THE APPLICATION OF VERBS IN THE
BASIC SENTENCES OF ENGLISH FOR THE SECOND GRADE STUDENTS AT
MAN BOYOLALI – 92
5. SOME CAUSES OF FAICURF IN THE TEACHING OF ENGLISH AT
MADRASAH ALIYAH “SUNAN KALIJAGA” BATANG - 94
6. THE TEACHING OF ENGLISH READING TO SECOND YEAR STUDENTS OF
MAN TEMANGGUNG
7. THE TEACHING OG GERUND AND PRESENT PARTICIPLEAT MADRASAH
ALIYAH MUA’ALUDDIN MAGETAN – 91
8. THE TEACHING OF PHRASES AT SMA ISLAM SUDIRMAN TEMBARAK
TEMANGGUNG – 91
9. GROWING AND DEVELOPING CONVERSATION AT THE SECOND GRADE
OF MAN BOYOLALI – 92
10. PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMP MUHAMMADIYAH KLATEN
(TINJAUAN METODOLOGI) – 91
11. IMPACS OF CAPITALLYM ON AMERICAN SOCIETS REFELCTION IN THE
GREAT GATSBY FOR THE UPPER CLASS AND THE GRADE SOF WRATH FOR
THE LOWER CLASS – 90
12. READING AND BUILDING SENTENCES AS A METHOD OF TEACHING
ENGLISH MAN LABORATORIUM FAKULTY TARBIYAH IAIN SUNAN
KALIJAGA YOGYAKARTA – 90
13. A STUDY ON THE ACHIEMENT INDEX AND ENGLISH COMPETENCE OF
THE ENGLISH LANGUAGE EDUCATION STUDENTS – 94
14. TECHING READING TO THE FIRST SEMESTER STUDENTS OF SEKOLAH
MENENGAH SENI RUPA (SMSR) YOGYAKARTA – 86
15. AN ANALISYS OF ENGLISH BERSAL PHRAXES HAVING THE
PREPOSITION UP – 86
16. HELENA A WING’S SELF CONCLOUSNESS AND HER EXPECTATIONS OF
THE EQUILIBRIUM OF NAPPS LIFE – 89
17. DREAMS, STRUGGLES AND SACRIFICES IN JENNIE GER HAROT – 89
18. MANAGEMENT OF THE LIBRARY BETWEEN MTSN KARANGANOM
LIBRARY AND SMP MUHAMMADIYAH IX KLATEN’S LIBRARY
COMPARATIVE STUDY – 86
19. KOSONG
20. HOW THE USE POERY IN THE TEACHING OF ENGLISH AT THE SMA – 86
21. ADJECTIVE CLAUSE PENGGUNAANNYA DALAM KALIMAT – 89
22. THE RELATIONSHIP BETWEEN THE READING MATERIALS OF THE
SECOND SEMESTER OF SMA AND THE CURICULUM 1984 OF ENGLISH – 86
23. BEBERAPA PROBLEM PELAKSANAAN PENGAJARAN BAHASA INGGRIS
DI SMP AL-ISLAM PEHNANGKA, PARON NGAWI – 83
24. PENGAJARAN DIALOG PADA BIDANG STUDI BAHASA INGGRIS SISWA
KELAS II MTS NEGERI YOGYAKARTA II – 94
25. METODE PENGAJARAN READING COMPREHENSION DI KELAS II MTS
NEGERI JANTEN KULON PROGO – 95
26. ACHIEVEMENT OF ENGLISH GRAMMAR OF SECOND YEAR STUDENTS IN
MAN I KEBUMEN – 94
27. THE PROBLEMS OF TRANSLATING INDONESIA HOUN PHRASE INFO
ENGLISH AT SMA INSTITUT INDONESIA I YOGYAKARTA – 95
28. PENGGUNAAN TEKNIK SOSIOMETRI DALAM PEMBENTUKAN
KELOMPOK BELAJAR BAHASA INGGRIS KELAS II DI SMP MUHAMMADIYAH
KENTUNGAN YOGYAKARTA – 94
29. THE PROBLEMS OF TEACHING ENGLISH CONVERSATION AT SMP
MUHAMMADIYAH SUMBERLAWANG SRAGEN – 92
30. A SEMANTIC STUDY OF SOME ENGLISH PREPOSITIONS ( A VIEW OF
CASE CATEGORY) – 95
31. PENGAJARAN READING COMPREHENSION DI KELAS II SMP NEGERI 3
DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA – 93
32. HAMBATAN-HAMBATAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR BIDANG
STUDI BAHASA INGGRIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BABADAN
BARU FILIAL NGEMPLAK SLEMAN YOGYA – 95
33. STUDY ON READING COMPREHENSION AND BUILDING SENTENCES AT
SECOND YEAR OF MADRASAH ALIYAH NEGERI PURWOREJO – 93
34. THE SUGGESTED SPECIFIC INSTRUCTIONAL OBJECTIVES FOR THE
LESSON UNIT 6 UNTIL END OF SEMESTER IV OF THE SMA BASED ON THE
SMA CURRICULUM 19765 – 85
35. A PRELIMINARY STUDY OF SMA STUDENTS PROBLEMS IN
UNDERSTANDING AND USING COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS –
84
36. METODE PEMBERIAN TUGAS BELAJAR DAN RESITASI PELAJARAN
BAHASA INGGRIS DI MAN WONOKROMO KAB. BANTUL
37. TEACHING THE MEANING OF ACTIVITY BERBS FOR SMA BY USING TPR
– 91
37. HORROR IN THE WORKS OF EDGAR ALLAN POE – 90 (S2)
38. VERSED IN COUNTRY THINGS : ROBERT FROST AS A NATURE POET – 89
39. DEMOCRACY AND TECHNOLOGY “THE OLD WORD VIEW” UNRESOLVED
CONFLICTS IN MARK TWAIN’S A CONNECTICUT YANKEE IN KING ARHUR’S
COURT – 90 (S2)
40. THE IRONY OF AMERICAN SUCCES AS REFLECTED IN JACK LONDO’S
MARTIN EDEN – 89 (S2)
41. UNDERSTANDING THE USE OF ADJECTIVES IN
42. THE IMPLICATION OF THE CIVIL WAR IN ARMADA AND THE FUTURE OF
THE COUNTRY A CASE STUDY OF THE SOCIO-POLITICAL STRUCTURE – 00
(S2)
43. RELIGIOUS DECADENCES AS SEEN IN FLANNERY O’CONNOR’S WISW
BLOOD – 89
44. A STUDY ON THE ENGLISH PATTERN BASED UPON THE VERB AND IT’S
APPLICATION IN RELATION TO THE MAN ENGLISH CURICCULUM OF 1984
45. A STUDY ON THE APPLICATION OF THE 1984 ENGLISH CURICULUM THE
SECOND YEAR STUDENTS OF PHISICS AND BIOLOGY PROGRAM AT
MADRASAH ALIYAH NEGERI PEKALONGAN - 89
46. COMPETITION
47. ENGLISH NEGATION AS DIALECT FEATURE IN TOM’S SAWYER’S
SPEECH MARK TWAIN’S THE ADVENTURE OF HUCKLEBERRY FINN – 99
48. I AM OF IRELAND
BY W.B YEATS
A BRIEF EXPLICATION, POETRY A MEANS OF TEACHING PRONOUNCIATION
– 86
49. DICUSSION OF TIME – 84
50. A COMPARATIVE STUDY OF THE STUDENT’S ACHIEVEMENT ON
READING BETWEEN USING MULTIPLE CHOICE TEST AND ESSAY TEST AT
SMA PGRI I PAKISHAJI MALANG
51. DISCRIPTIVE STUDY ON THE MOTIVATION AND ATTITUDE OF THE
CITRA TAXI DRIVER IN MALANG TOWARD ENGLISH – 96
52. THE SOCIAL RESPONBILITY OF PASTORAL CARE MINISTRY AT THE
HOSPITAL SETTING IN INDONESIA
53. HOLDEN CAUFIELD : A POTRAIT OF ADOLESECENCE AND ADDOLSCENT
NON COMFORMITY AN ANALISYS OF THE MAIN CHARACTER OF J.D
SALINGER/S THE CATHER IN THE RYE
54. AN ANALISYS ON THE HUMOROUS OF BERNARD SHAWS PLAY 25
ENTITTLED “PYGMACION” – 92
55. TEACHING ENGLISH PRONOUNCIATION TO JAVANESE STUDENTS – 91
56. A CONTRASTIVE ANALISYS BETWEEN ENGLISH AND DAYAKNESE
SIMPLE SENTENCE – 92
57. THE EFFECTIVENESS OF FLASH CARDS AS TEACHING MEDIA ON
STUDENTS MASTENING OF STRUCTURE AT MADRASAH TSANAWIYAH
NEGERI PANEKAN KEC. PANEKAN KAB. MAGETAN – 91
58. RELIGIONS ASPECTS IN THE BRIDGE OF SAN HIS RHYAN ANALISYS OF
THE EPISODES AND THE DESCRIPLTIONS – 91
59. ANALISYS OF THE IRONY IN THE CARACTERISATION OF THE CENTRAL
CHARACTER IN GREAT EXPECTATION BY CHARLES DIDEENS – 00
60. STUDI TENTANG AKTIVITAS BELAJAR MENGAR BAHASA INGGRIS DI
SMP AL-WASHILAH KAB. CIREBON - 92
61. STUDENTS ABILITY IN TRANSLATING ENGLISH SENTENCES AT MAN
GONDANGREJO KARANGANYAR – 93
62. DEVELOPING STUDENT’S ABILITY IN USING ENGLISH AS A MEANS OF
COMMUNICATION AT SMA MUHAMMADIYAH BROSOT KULON PROGO – 93
63. THE MAIN PROBLEMS OF DEVELOPING WRITING SHILL – 92
64. THE TEACHING OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE FOR THE GIRST
GRADE STUDENTS’S AT SMA NEGERI KALIBAWANG KULON PROGO – 95
65. DEVELOPING STUDENT’S ABILITY USING ENGLISH AS MEANS OF
COMMUNICATION AT SMA MUHAMMADIYAH BROSOT KULON PROGO – 93
66. STUDI KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN
PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III MTS NURUL ULUM
MRANGGEN DEMAK – 97
67. PENGUASAAN KALIMAT BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II MTS NEGERI
PUNDONG BANTUL – 95
68. PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DI MADRASAH TSANAWIYAH
RAUDHATUL ULUM GUYANGAN WEDANJAKSAJATI – 93
69. PENGAJARAN READING COMPREHENSION DENGAN METODE GRAMMAR
TRANSLATION SISWA KELAS I SMA MUHAMMADIYAH I YOGYAKARTA – 93
70. STUDI TENGANG PENGAJARAN CONVERSATION DI SMP MODERN
ISLAMIC SCHOOL (MIS) SURAKARTA – 93
71. STUDI KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN
PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III MTS NURUL ULUM
MRANGGEN DEMAK – 97
72. PENGAJARAN READING COMPREHENSION DENGAN METODE GRAMMAR
TRANSLATION SISWA KELAS I SMA MUHAMMADIYAH I YOGYAKARTA – 93
73. STUDI TENTANG PENGAJARAN SPEAKING PADA TINGKAT ALIYAH DI
PONDOK PESANTREN MODERN ISLAM ASSALAM SURAKARTA – 93
74. PERBDAAN ANTARA EJAAN BAHASA INGGRIS BRITISH DAN BAHASA
INGGRIS AMERIKA (SUATU TINJAUAN KONSTRUKTIF BAGI GURU BAHASA
INGGRIS) – 93
75. WACANA SEBAGAI ALAT UNTUK MENGEMBANGKAN KOSA KATA
BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SMP MUHAMMADIYAH IV
YOGYAKARTA – 95
76. THE TEACHING ENGLISH FOR THE LATE CHILD HOOD OF ELEMENTARY
SCHOOL YEARS (AN EARLY EXPLORATION OF THE NON LINGUISTIC
ASPECTS) – 94
77. MATERI DAN METODE PENGAJARAN PELAFALAN DI KELAS I MTS
NEGERI YOGYAKARTA II –
78. PENGEMBANGAN KEMAMPUAN SISWA BERDIALOG DALAM INGGRIS DI
SMP AL MA’ARID PAJEKSAN KOTAMADYA YOGYAKARTA – 94
79. STUDI TENTANG MATERI DAN METODE PENGAJARAN BAHASA INGGRIS
DI KELAS I SMP IHSANIYAH TEGAL – 94
80. STUDENTS ABILITY IN TRANSLATING ENGLISH SENTENCES AT MAN
CONDANGREJO KARANGANYAR – 93
81. THE MAYOR PROBLEM IN THE TEACHING OF ENGLISH AT SMA PUTRA
BAKTI PLERET BANTUL YOBYAKARTA – 93
82. ELIOT’S AFFIRMATION OF FREEDOM OF CHOICE IN THIS THE
CONVIDENTAL CLARK - 96
83. THE IMPORTANT OF ADAPTIBILITY AS PORTAYED I JACK LONDON’S
WHITE FANG – 95
84. GEORGE WILLARD’S PROCESS OF MATURITY IN SHEEWOOD
ANDERSONS’S WINISBURG OHIO – 92
85. THE CHANGING OF AMERICAN FAMILY STRUCTURE IN THE LAST
THREE DECADES – 98
86. TEACHING FOREIGN LANGUAGE THROUGH THE SILENT WAS METHOD –
988
87. THE APPLICATION OF COMMUNICATIVE APPROACH IN THE
CURICCULUM OF SPG – 88
88. A BRIEF EXPLICATION POETRY, A MEANS OF TEACHING STRESS AND…..
(THE BALLAD OF FATHER GILUGAN) BY W.B. YEAR – 86
89. COMMUNICATION ACTIVITIES APPLIED AT SMA DE BRITTO IN THE
ACADEMIC YEAR OF 1986-1987 – 88
90. A …. STUDY ON VERBS CONSISTING OF VERBS PLUS FORM AND VERB
PLUS THROUGH – 86
91. TEACHING CONDITIONAL SENTENCES THROUGH GAMES TO THE SMA
STUDENTS – 91
92. THE IGNATION PEDA (AN ALTENATIVE LEARNING TEACHING….) – 94
93. THE SOLITARY READER
BY WILLIAM WORDS WOETH
AN ALTERNATIVE APPROACH
TEACHING PRONUNCIATION THROUGH…. – 87
94. USING GROUP DISCUSSION FOR : TEACHING SPEAKING TO SMA
STUDENTS : A WAY TO IMPROVE SMA STUDENTS ENGLISH SPEAKING
ABILITY – 90
95. USING GROUP DISCUSSION FOR : TEACHING SPEAKING TO SMA
STUDENTS : A WAY TO IMPROVE SMA STUDENTS ENGLISH SPEAKING
ABILITY – 90
96. THE INFLUENCE OF INTERACTION TO THE STUDENTS ACHIEVEMENT IN
GRAMMAR – 84
97. KOSONG
98. UNDERSTANDING WILLIAM WORD SWORTH’S POETRY AND THE
INDENTIFICATION OF ITS PARTS OF SPEECH – 87
99. 1984 : A BIOGRAPICHAL ANALISYS – 89
100. COMMUNICATION ACTIVITY MATERIALS FOR SMA FIRST SEMESTER
STUDENTS – 88
101. LEARNING TEACHING INTERACTION IN HIGH SCHOOLS – 84
102. THE SITUATIONAL LANGUAGE TEACHING AND ITS POSSIBLE
APPLICATION IN THE TEACHING OF STRUCTURE IN SMA – 90
103. I AM O IRELAND
BY W.B
A BRIF EXPLICATION, POETRY A MEANS OF TEACHING PRONOUNCLATION
– 86
104. USEFUL QUESTIONS FOR COMPREHENDING PASSAGES – 88
105. ROLE PLAYING THE MOST APPRORIATE SPEAKING TESTING FORMAT
FOR SMTA STUDENTS – 86
106. KOSONG
107. A SHORT ANALISYS
TEACHING PRONOUNCIATION THROUGH….
108. LEARNING TEACHING INTRACTION IN SPEAKING CLASS – 89
109. USING PICTURES AS AN ALTERNATIVE MEDIUM IN TEACHING
“ENGLISH COMPARATIVE DEGREE” – 03
110. KORELASI ANTARA KEMAMPUAN PENGUASAAN VOCABULARY
DENGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN ISI BACAAAN SISWA KELAS II SLTP
JALAN JAWA DI SURABAYA – 03
111. PENGARUH BUKU CERITA BERBAHASA INGGRIS DALAM PELAJARAN
MEMBACA (RADING COMPREHENSION) TERHADAPO PRESTASI BELAJAR
SISWA KELAS II SMP JALANG JAWA SURABAYA – 03
112. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOCABULARY DALAM MATA
PELAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA
PERMAINAN MONOPOLI DI SD BINA PUTRA SURABAYA - 03
113. HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI
BELAJAR SISWA DALAM BIDANG STUDI BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II
SMK ARIF RACHMAN HAKIM SURABAYA – 01
114. ANALISIS KESALAHAN DALAM PENGGUNAAN POLA POST CONTINOUS
TENSE – 03
115. STUDI TENTANG PENGARUH GAMES TERHADAP PRESTASI BELAJAR
VOCABULARY SISWA KELAS IV SD AL-ISTIQOMAH SURABAYA – 01
116. ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS III SLTP TEUKU UMAR
SURABAYA DALAM MENGGUNAKAN QUESTION TAGS – 00
117. PENGAJARAN TENSES DENGAN MENGGUNAKAN GRAMMAR
TRANSLATION METHOD PADA SISWA MTS AL-MA’ARIF PLANDIREJO
PLUMPANG TUBAN – 02
118. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ”READING COMPREHENSION” YANG
PENGAJARANNYA MENGGUNAKAN COMMUNICATIVE APPROACH (CA)
DAN YANG MENGGUNAKAN GRAMMAR TRANSLATION METHOD (GTM) – 01
119. STUDI TENTANG KATA-KATA SERAPAN BAHASA INGGRIS DALAM
BAHASA INDONESIA YANG TERDAPAT PADA ARTIKEL EKONOMI JAWA
POS – 02
120. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI DALAM
MEMPELAJARI BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ILMU PENGETAHUAN
SISWA KELAS VI SD NEGERI LIDAH KULON V SURABAYA – 02
121. ANALISIS KESALAHAN DALAM PENGGUNAAN KALIMAT PRESENT
COUNTINOUS TENSE – 01
122. ANALISIS KESALAHAN STRUKTUR KALIMAT PASIF BAHASA INGGRIS
KELAS II CATUR WULAN II SMU KATHOLIK ST. HENDRIKUS SURABAYA – 03
123. PENGGUNAAN MAJALAH BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHAN OTENTIK
DALAM PENGAJARAN READING PADA SISWA KELAS II SLTP MARYAM
SURABAYA
124. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN VOCABULARY TERHADAP
KETERAMPILAN MENULIS 9WRITING) DALAM LAMARAN PEKERJAAN
PADA SISWA KELAS II CATURWULAN II SMK DR. SOETOMO SURABAYA – 02
125. HUBUNGAN PEMANFATAAN FASILITAS BUKU-BUKU BACAAN
TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS II SLTP YPM 2
SUKODONO SIDOARJO JATIM – 03
126. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PENGAJARAN
STRUCTURE SIMPLE PRESENT TENSE SISWA KELAS II SLTP SURYO
NUGROHO SURABAYA – 03
127. PERBANDINGAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PENGAJARAN
VOCABULARY TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS II SLTP KEPANJEN I
SURABAYA – 03
128. PENGGUNAAN LABORATORIUM BAHASA UNTUK MENUNJANG CARA
BERBICARA SISWA SMU BARUNAWATI SURABAYA – 02
129. ANALISA KESULITAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN GERUND DAN
PRESENT PARTICIPLE DALAM KALIMAT PADA SISWA KELAS II-G SMU
NEGERI 16 SURABAYA – 00
130. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PREPOSITION OF TIME OLEH
SISWA KELAS I SLTP BARUNAWATI SURABAYA – 02
131. VERB ING DALAM BAHASA INGGRIS SEBAGAI PROGRESSIVE DAN
GERUND – 02
132. PENGGUNAAN CODE MIXING (PERCAMPURAN BAHASA INGGRIS
DENGAN BAHASA SLANK INDONESIA) DI LINGKUNGAN SALON JOHNY
ANDREAN DI THR MALL SURABAYA – 03
133. PENGARUH MEDIA LAGU BARAT TERHADAP PENINGKATAN
KEMAMPUAN VOCABULARY SISWA KELAS V SD NEGERI PERAK UTARA IV
NO. 61 SURABAYA – 03
134. VISUAL AIDS SEBAGAI TEKNIK PENGAJARAN VOCABULARY SLTP
NEGERI 35 SURABAYA – 02
135. STUDI TENTANG PENDAPAT SISWA MENGENAI PENGAJARAN WRITING
DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS II SLTP
NEGERI 21 SURABAYA – 02
136. PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP KEMAMPUAN
MEMAHAMI BACAAN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SMK PAWIYATAN
SURABAYA – 01
137. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN STUCTURE DENGAN PEMAHAMAN
READING DI SLTP NEGERI 35 SURABAYA – 00
138. PENGAJARAN WRITING PADA SISWA KELAS II SLTP KARTIKA U-I
SURABAYA – 01
139. STUDI KORELASI EQ SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA
BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS II BUSANA SMK NEGERI 2
PONOROGO – 03
140. PENGARUH PENGGUNAAN READING PASSAGE TERHADAP
KEMAMPUAN SPEAKING SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 02
141. PERBEDAAN NILAI PRESTASI READING ANTARA LULUSAN SMU
JURUSAN BAHASA DAN JURUSAN NON BAHASA PADA MAHASISWA
PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS ANGKATAN 2002-2003 UNIPA
SURABAYA – 03
142. PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II-G DAN II-7 SMU SEJAHTERA I
SURABAYA – 01
143. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN READING COMPREHENSION
DENGAN KEMAMPUAN WRITING SISWA KELAS II SLTP NEGERI 39
SURABAYA – 01
144. PENGGUNAAN ROLE PLAS DALAM PENGAJARAN SPEAKING PADA
SISWA KELAS II SLTP NEGERI 2 JATIREJO – 01
145. KESALAHAN-KESALAHAN DALAM MENGGUNAKAN SAMPLE PRESENT
TENSE PADA SISWA KELAS II SLTP NEGERI 23 SURABAYA – 03
146. USING LANGUAGE LABORATORY TO ENHANCE THE STUDENTS
SPEAKING SKILL AT SLTP NEGERI 22 SURABAYA – 03
147. THE INFLUENCE OF LABORATORY TRAINING TECHNIQUE IN
TEACHING ENGLISH STUDENTS SPEAKING ABILITY IMPROVEMENT OF THE
FISRT YEAR OF SMK ARIEF RAHMAN HAKIM SURABAYA – 00
148. PENGARUH NILAI EBTANAS MURNI TERHADAP PRESTASI BELAJAR
BAHASA INGGRIS SISWA KELAS I SLTP NEGERI 2 BUDURAN SIDOARJO – 01
149. AN ALTERNATIVE TEACHING SPEAKING THROUGH GAMES TO THE
YEAR STUDENTS OF SMP NEGERI 30 SURABAYA – 01
150. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN STRUCTURE DENGAN PRESTASI
WRITING SISWA KELAS II SLTP DHARMA WANITA 17 SONOAYU SIDOARJO –
01
151. STUDI KORELASI ANTARA MOTIVASI BELAJAR BERHUBUNGAN
DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI SMK PAWIYATAN
SURABAYA KELAS II – 02
152. PERANAN METODE GTM DALAM PENGAJARAN TENSES (PRESENT
CONTIOUNOUS TENSE, PRESENT TENSE, PAST TENSE, FUTURE TENSE) DI
SMK NEGERI 4 MADIUN – 02
153. PENGARUH PENGGUNAAN LAGU-LAGU BAHASA INGGRIS DALAM
PENGAJARAN SPEAKING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II
SMK NEGERI 3 KEDIRI – 03
154. HUBUNGAN PENGUASAAN SIMPLE PRESENT TENSE DENGAN
KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS II SLTP NEGERI 12 SURABAYA – 03
155. PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP
PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA DI SLTP NEGERI 21
SURABAYA – 03
156. KORELASI ANTARA PENGUASAAN VOCABULARY DENGAN
PEMAHAMAN BACAAN TERHADAP SISWA KELAS I SMU SEJAHTERA I
SURABAYA – 03
157. ANALISIS MATERI BACAAN PADA BUKU PAKET THE GLOBAL
LANGUAGE FOR SLTP STUDENT 2 BERDASARKAN PENYESUAIAN
KURIKULUM 1994 (SUPLEMEN GBPP 1999) – 03
158. KESALAHAN-KESALAHAN DALAM MENGGUNAKAN SIMPLE PRESENT
TENSE PADA SISWA KELAS II SLTP NEGERI 23 SURABAYA – 03
159. TEKNIK-TEKNIK PENGAJARAN MEMBACA BAHASA INGGRIS UNTUK
SISWA SD – 02
160. HUBUNGAN ANTARA METODE EGRA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
STRUCTURE SISWA KELAS I E SLTP PGRI SURABAYA – 01
161. ANALISIS KESALAHAN PRESENT PERFECT TENSE PADA SISWA KELAS
II SLTP NEGERI 1 MADURAN LAMONGAN – 03
162. ANALISIS PRONOUNCIATION DAN VOCABULARY KARYAWAN DALAM
PENULISAN BUSINESS LETTER DI CV. REGULATOR MAS – 00
163. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR (FLASH CARD) DALAM
PENGAJARAN SPEAKING TERHADAP KEMAMPUAN SPEAKING SISWA
KELAS I SMK PAWIYATAN SURABAYA – 01
164. PENGARUH PEMAHAMAN BACAAN TERHADAP KETERAMPILAN
SPEAKING SISWA KELAS I SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 01
165. ANALISIS KESULITAN-KESULITAN YANG DIHADAPI SISWA DALAM
MEMPELAJARI ENGLISH PRONOUNCIATION – 01
166. ANALISIS KONFLIK PAUL MOREL SEBAGAI TOKOH UTAMA DALAM
SASTRA NOVEL SONS AND LOVERS KARYA D.H. LAWRENCE - 01
167. ANALISIS PENYEBAB KESULITAN SISWA DALAM BELAJAR READING
COMPREHENSION KELAS II SLTP KARTIKA II – I SURABAYA – 02
168. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN SIMPLE PAST TENSE YANG
BERPENGARUH PADA TATA TULIS BAHASA SISWA KELAS I SMU
SEJAHTERA I SURABAYA – 02
169. THE INFLUENCE OF USING STILL PICTURES ON STUDENTS SPEAKING
ABILITY AT THE FIRST CLASS OF SMU BARUNAWATI SURABAYA – 02
170. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN SIMPLE PAST
TENSE PADA SISWA KELAS I SLTP NEGERI 3 SURABAYA – 02
171. THE INFLUENCE OF USING FLASCARDS IN TEACHIG VOCABULARY TO
TK ISLAM MARYAM STUDENTS – 03
172. KOSONG
173. PENGARUH PENGUASAAN VOCABULARY TERHADAP KEMAMPUAN
MENULIS NARASI DALAM BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SLTP YPM 2
SUKODONO SIDOARJO – 03
174. ANALISIS KESALAHAN PRESENT CONTINOUS TENSE DALAM KALIMAT
PASIF SISWA KELAS II DI SLTP NEGERI 27 SURABAYA – 03
175. TEACHING ORAL ENGLISH THROUGH DISCUSIONS TO SMU STUDENT –
00
176. PENGARUH TEKNIK EGRA DALAM PENGAJARAN STRUCTURE
TERAHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS I SMU NEGERI 21
SURABAYA – 00
177. THE MOTIVATION OF ENGLISH DEPARTMENT STUDENT TO STUDY IN
LANGUAGE LABORATORS OF PGRI ADI BUANA UNIVERSITY – 00
178. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN SIMPLE PAST TENSE PADA
SISWA KELAS I SLTP KEPANJEN I SURABAYA – 01
179. APLIKASI ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSE (ESP) PADA PEGAWAI
MARGEO THE BOOK STORE AND NET CAFÉ SURABAYA – 01
180. PENGAJARAN SPEAKING DI KELAS II USAHA JASA PARIWISATA SMK 10
SURABAYA – 01
181. PENGARUH PELAKSANAAN PENGAJARAN DALAM MENINGKATKAN
KEBERHASILAN BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 30 SURABAYA – 01
182. PENGARUH PENGAJARAN STRUCTURE SIMPLE PAST TENSE MELALUI
CERPEN (SHORT STORIES) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI
DI SPI BAHRUL ULUM SURABAYA – 01
183. PENGGUNAAN METODE DAN MEDIA TERHADAP PENGAJARAN
BAHASA INGGRIS PADA SISWA SD KELAS IV DAN V SD NEGERI KETABANG
III SURABAYA – 01
184. ANALISIS KESULITAN-KESULITAN SISWA KELAS I SMU NEGERI I
CERME DALAM MEMPELAJARI KATA SIFAT KUANTITATIF BAHASA
INGGRIS – 01
185. ANALISIS TENTANG KARAKTER PERAN UTAMA PRIA (PAK KELADA)
DALAM CERITA MR. KNOOR ALI W SOMERSET MAUGHAM – 01 (SASTRA)
186. PENGARUH PENGAJARAN TOPIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE
EGRA TERAHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II DI SMK NEGERI 6
SURABAYA – 01
187. PENGAJARAN VOCABULARY BAHASA INGGRIS DENGAN
MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II C SLTP PGRI I
SURABAYA – 02
188. PENGARUH METODE DISKUSI DALAM PENGAJARAN READING
COMPREHENSION PADA SISWA KELAS II SMK KARTIKA II-I MALANG - 02
189. STUDI TENTANG KOSAKATA SERAPAN BAHASA INGGRIS DALAM
BAHASA INDONESIA YANG TERDAPAT PADA ARTIKEL EKONOMI JAWA
POS – 02
190. TINGKAT KESULITAN MEMBEDAKAN KATA KERJA REGULER DAN
IRREGULER (VERBS) DALAM PEMAHAMAN STRUKTUR KALIMAT SISWA
KELAS II SLTP NEGERI 27 SURABAYA – 03
191. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENULIS KALIMAT BENTUK
SIMPLE PRESENT TENSE PADA SISWA KELAS II SMEA PAWIYATAN DI
SURABAYA – 01
192. ANALISA MATERI WRITING DALAM BUKU TEKS ”LET’S LEARN
ENGLISH FOR 2 SLTP” DALAM KAITANNYA DENGAN GBPP 1994 – 02
193. KESULITAN-KESULITAN YANG DIALAMI MAHASISWA DALAM
MEMPELAJARI LISTENING I DI LABORATORIUM BAHASA INGGRIS UMPA
SURABAYA – 02
194. PENGAJARAN VOCABULARY DENGAN MENGGUNAKAN KARTU KATA
PADA SISWA KELAS I SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 02
195. PENGARUH MENDENGARKAN LAGU-LAGU BERBAHASA INGGRIS
TERAHADAP PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS 2 BOGA SMK NEGERI
KEDIRI – 03
196. PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY TERHADAP
KEMAMPUAN SPEAKING SISWA KELAS I SMU NEGERI 2 KEDIRI – 03
197. ANALISIS KESULITAN PENGGUNAAN KATA KERJA DALAM KALIMAT
SIMPLE PRESENT TENSE PADA SISWA KELAS II-I SLTP NEGERI 21
SURABAYA – 03
198. PENGARUH PENGAJARAN VOCABULARY DENGAN MENGGUNAKAN
METODE COTAL PHYSICAL RESPONSE TERHADAP PRESTASI BELAJAR
VOCABULARY KELAS I SLTP NEGERI 12 SURABAYA – 03
199. PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS
SISWA KELAS II DI SLTP NEGERI 24 SURABAYA – 00
200. HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN KELUARGA DENGAN PRESTASI
BAHASA INGGRIS SISWA SLTP DHARMA WANITA 17 WONOAYU SIDOARJO –
03
201. ANALISA KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN MODAL
AUXILIARIES DALAM BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS II A SLTP
JALAN JAWA SURABAYA – 02
202. PERBANDINGAN PEMEROLEHAN BAHASA INGGRIS DI TK MELALUI
PENGAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN LAGU DAN REALIA – 02
203. PENGAJARAN STRUCTURE THE SAMPLE PAST TENSE PADA SISWA
KELAS II SLTP NEGERI 39 SURABAYA – 03
204. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KLH QUESTION OLEH SISWA
KELAS II SLTP NEGERI 39 SURABAYA – 03
205. ANALISIS KENDALA SISWA DALAM BELAJAR BAHASA INGGRIS DI
SLTP JALAN JAWA SURABAYA – 03
206. PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA DILIHAT DARI STATUS
SOSIAL EKONOMI KELUARGA DI SLTP 35 SURABAYA – 01
207. ANALISIS NOVEL ”THE SINS OF SARAH” KARYA ANNE STYLES
DITINJAU DARI KONFLIK TOKOH UTAMA – 01 (SASTRA)
208. HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI
SEKOLAH PENERBANGAN TNI ANGKATAN LAUT DENGAN KEMAMPUAN
MEMBACA BAHASA INGGRIS PADA ANGGOTA BINTARA SKUADRON 900
WING UDARA DI JUANDA SURABAYA – 03
209. STUDI KORELASI ANTARA KEGIATAN EKSTRA KURIKULER BAHASA
INGGRIS KELAS III SD DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS
DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM MUATAN LOKAL BAHASA INGGRIS
KELAS IV SD DI SD KRISTEN BETHEL SULUNG 3 SURABAYA – 02
210. PENGGUNAAN ROLE PLAY PADA PENGAJARAN SPEAKING PADA SISWA
TINGKAT DASAR DI MECC – 02
211. ANALISIS KESALAHAN-KESALAHAN DALAM KALIMAT PASIF DENGAN
PENDEKATAN SURFACE STRATEGY TECONOMY – 01
212. PENGAJARAN VOCABULARY MELALUI READING – 03
213. THE CORRELATION STUDY BETWEEN MOTILATION TO LEARN
ENGLISH AND ENGLISH ACHIEVEMENT IN SECOND YEAR STUDENTS OF
SMK NEGERI 3 PROBOLINGGO - 01
214. PENGARUH PENGGUNAAN ROLE PLAY TERHADAP KEMAMPUAN
BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS I SLTP JALAN JAWA
SURABAYA – 02
215. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PENGUASAAN
VOCABULARY SISWA KELAS I SLTP MU’ALLIMAAT GRESIK – 03
216. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN BENTUK
DIRECT SPEECH DAN INDIRECT SPEECH PADA SISWA KELAS I SMU
SEJAHTERA SURABAYA – 03
217. ANALISIS KARAKTER “OTHELLO” KARYA WILLIAM SHAKESPEARE – 01
218. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN VOCABULARY TERHADAP
KETERAMPILAN MENULIS (WRITING) DALAM LAMARAN PEKERJAAN PADA
SISWA KELAS II CATURWULAN II SMK DR/ SOETOMO SURABAYA – 02
219. MENGAJAR READING COMPREHENSION DENGAN MENGGUNAKAN
DIRECT METHOD DI SMU SEJAHTERA I SURABAYA – 02
220. THE USE OF ENGLISH READING MATEMATIS TO INCREASE STUDENTS
READING ABILITY – 00
221. HUBUNGAN ANTARA MINAT MENDENGARKAN LAGU-LAGU POP
BAHASA INGGRIS TERHADAP HASIL LISTENING SISWA KELAS II SLTP
NEGERI 12 SURABAYA – 02
222. HUBUNGAN PENGUASAAN PEMAHAMAN WACANA DENGAN
KEMAMPUAN MENULIS BAGI SISWA KELAS I SMU INTENSIF TARUNA
PEMBANGUNAN SURABAYA – 02
223. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PRESENT CONTONOUS TENSE
OLEH SISWA KELAS II SLTP KARTIKA V-I SURABAYA – 02
224. ANALISIS PENGGUNAAN TO BE YANG DISERTAI OLEH VERB DAN NON
VERB PADA BUKU LET’S LEARN ENGLISH I (CATURWULAN I) TERBITAN PT.
EDUMEDIA – 01
225. PENGARUH PENGGUNAAN LKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR
VOCABULARY PADA SISWA KELAS 2 SMU SEJAHTERA I SURABAYA – 03
226. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PRESTASI
BELAJAR VOCABULARY PADA SISWA KELAS II SD DARUL ULUM
KEBONSARI SURABAYA – 03
227. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN
KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS II SMU SEJAHTERA 2 SURABAYA – 02
228. STUDI TENTANG PENGAJARAN READING COMPREHENSION DENGAN
MENGGUNAKAN METODE DISKUSI DAN METODE CERAMAH – 01
229. HAMBATAN PARA SISWA DALAM MEMAHAMI PELAJARAN BAHASA
INGGRIS KHUSUSNYA DALAM PEMAHAMAN VOCABULARY PADA SISWA-
SISWI KELAS II SLTP KRISTEN ALETHEIA SURABAYA – 03
230. ANALISA KESALAHAN PENGGUNAAN SIMPLE PAST TENSE DALAM
PARAGRAF KELAS II SLTP NEGERI 24 SURABAYA – 03
231. PENGARUH PENGAJARAN SPEAKING DENGAN MENGGUNAKAN
TEKNIK DRILLING TERHADAP KEMAMPUAN SPEAKING SISWA KELAS I DI
SLTPN NEGERI 21 SURABAYA – 02
232. KORELASI KEMAMPUAN VOCABULARY TERHADAP HASIL BELAJAR
READING SISWA KELAS II SMU SEJAHTERA II SURABAYA – 03
233. ANALISA KESALAHAN PENGGUNAAN GERUND DALAM KALIMAT
PADA SISWA KELAS II-2 DI SMU INTENSIF TARUNA PEMBANGUNAN
SURABAYA – 03
234. PENGGUNAAN VERB ING SEBAGAI PROGRESSIVE ATAU GERUND
DALAM KALIMAT BAHASA INGGRIS – 01
235. HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN
BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II MTS CAMADAWARU
SIDOARJO – 03
236. PENGARUH PENGAJARAN READING COMPREHENSION
MENGGUNAKAN GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA
KELAS I SMU BARUNAWATI SURABAYA – 02
237. STUDI TENTANG KORELASI ANTARA HASIL TES IQ DENGAN PRESTASI
BELAJAR SISWA TINGKAT SLTP PADA BIDANG STUDI BAHASA INGGRIS –
02
238. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN
STRUCTURE SISWA SMP PGRI 9 SURABAYA – 00
239. ANALISIS PENYEBABA KESULITAN SISWA DALAM BELAJAR READING
COMPREHENSION KELAS I-B SMP NEGERI 30 SURABAYA – 00
240. THE DESCRIPTIVE STUDY ON THE INTERACTION IN TEACHING
LEARNING PROCESS ON VOCABULARY AT THE FIRST YEAR STUDENTS OF
SMK NEGERI 6 SURABAYA – 01
241. ANALISIS KONFLIK TOKO UTAMA NOVEL THE LIE KARYA MARVIN
WERLIN DAN MARK WERLIN – 00
242. ANALISIS KESULITAN-KESULITAN SISWA DALAM MENULIS BAHASA
INGGRIS DI SMP NEGERI 22 SURABAYA – 01
243. PERBEDAAN ANTARA PENGGUNAAN METODE EGRA DENGAN METODE
GTM TERHADAP PRESTASI BELAJAR STRUCTURE PRESENT PERFECT TENSE
PADA SISWA KELAS II SLTP NEGERI 24 SURABAYA – 02
244. IMPROVING STUDENTS SPEAKING SKILL BY USING DIALOGUE AT II-4
STUDENTS OF SMU MUHAMMADIYAH 2 SURABAYA - 01
245. ANALISA KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA DALAM
PENULISAN PARAGRAF PADA TINGKAT II SMU NEGERI 2 PASURUAN – 01
246. PENGARUH PENGGUNAAN METODE KOMUNIKATIF TERHADAP
PENGAJARAN READING COMPREHENSION DI KELAS II SLTP KEPANJEN 1
SURABAYA
247. ANALISIS MATERI READING DALAM BUKU PAKET ”COMMUNICATIVE
AND LEARNINGFUL ENGLISH FOR SMU 1” KAITANNYA DENGAN
KURIKULUM 1994 – 03
248. AN ANALISYS THE LINGUISTIC FORMS USED HAL MAGAZINE INTERN
OF SEX AND AGE – 03
249. PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DAN
TERJEMAHAN DALAM PENGAJARAN READING COMPREHENSION
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS I SMU BHAYANGKARA 4
WARU SIDOARHO – 03
250. PENGARUH PENGGUNAAN BAHASA IBU SEBAGAI BAHASA
PENGANTAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR READING COMPREHENSION
SISWA KELAS I SLTP AL-FURWON DRIYOREJO GRESIK – 03
251. AN ANALISYS OF THE TYPES OF READING TEZT QUESTIONS IN THE
ENGLISH TEXT BOOK “WINDOW ON THE WORLD” FOR THE FIRST YEAR OF
SENIOR HIGH SCHOOL PUBLISHED BY ERLANGGA – 01
252. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA KEMAMPUAN
PENGGUNAAN PRESENT PROGRESSIVE TENSE PAA SISWA KELAS II SLTP
BARUNAWATI SURABAYA – 03
253. KEMAMPUAN SPEAKING SISWA KELAS I SMA SEJAHTERA II
SURABAYA DALAM BERBAHASA INGGRIS – 03
254. PENGARUH PENGGUNAAN FLASH CARD TERHADAP PENGUASAAN
VOCABULARY DI SLTP NEGERI 30 SURABAYA – 03
255. STUDI PERBANDINGAN ANTARA AFIKS DALAM BAHASA INGGRIS DAN
BAHASA INDONESIA – 03
256. PENGAJARAN VOCABULARY MELALUI READING PADA SISWA
MADRASAH IBTIDAIYAH BAITURRAHMAN SURABAYA – 02
257. PENGARUH PENGGGUNAAN READING PASSAGE TERHADAP
KEMAMPUAN SPEAKING SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 02
258. PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN METODE TOTAL PHYSICAL
RESPONSE PADA SISWA TAMAN KANAK-KANAK – 02
259. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN KALIMAT
PRESENT PERFECT TENSE SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 03
260. MANFAAT PENGGUNAAN LABORATORIUM BAHASA INGGRIS DALAM
PENGJARAN BAHASA INGGRIS PADA SISWA SLTP NEGERI 14 SURABAYA –
02
261. ANALISIS BUTIR SOAL TES SUMATIF SEMESTER GASAL PELAJARAN
BAHASA INGGRIS KELAS I SLTP NEGERI 12 SURABAYA TAHUN PELAJARAN
2002/2003 – 03
262. STUDI TENTANG PENGGUNAAN METODE DISKUSI DAN TANYA JAWAB
TERHADAP PRESTASI BELAJAR READING COMPREHENSION KELAS I SMU
KEMALA BHAYANGKARI 4 – 03
263. THE DIFFRENCES OF USING ENGLISH SONGS AND WITHOUR USING
ENGLISH SONGS TO BUILD UP STUDENTS VOCABULARY AT THE FIRST
YEAR STUDENT AT SLTP JALAN JAWA SURABAYA – 02
264. KORELASI PENGGUNAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN
MENGARANG ARGUMENTASI SISWA KELAS VI SD NEGERI RUNGKUT
MERANGGAI I/582 SURABAYA – 02
265. ANALISA KESALAHAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN CONDITIONAL
SENTENCES PADA SISWA KELAS III SMK NEGERI 3 PROBOLINGGO – 00
266. ANALISIS KESALAHAN PADA PENYUSUNAN ADJECTIVE CLAUSA OLEH
SISWA-SISWI KELAS II SMU SEJAHTERA I SURABAYA – 03
267. PENGARUH DORONGAN MORAL DAN DORONGAN MATERIAL ORANG
TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS I SLTP
NEGERI 39 SURABAYA – 03
268. HUBUNGAN ANTARA MEMBACA INTENSIF DAN PRESTASI MENULIS
BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SLTP GEMA 45 SURABAYA – 01
269. KORELASI ANTARA PENGUASAAN READING COMPREHENSION
DENGAN KEMAMPUAN WRITING SISWA KELAS I SMK PAWIYATAN
SURABAYA – 02
270. STUDI TENTANG KESALAHAN-KESALAHAN GRAMATIKAL DAN
LEKSIKAL PADA KEGIATAN SPEAKING IV MAHASISWA SEMESTER IV
JURUSAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA –
01
271. HUBUNGAN PEMAHAMAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS
BAGI SISWA KELAS II SLTP TARUNA JASA I SURABAYA – 00
272. ANALISIS KEMAMPUAN SPEAKING KARYAWAN PT. RAPTIM TOUR
TERHADAP PERKEMBANGAN PARIWISATA DI JAWA TIMUR – 01
273. TEACHING SPEAKING FOR THE THIRD CLASS STUDENTS OF HOTEL
DEPARTMENT IN SMK 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA – 01
274. PENGARUH PENGAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI LAGU-LAGU
DENGAN TAPE RECORDER TERHADAP KEMAMPUAN LISTENING PADA
SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 03
275. ANALISYS OF THE CONFLICT OF THE MAIN CHARACTER IN OWEN G.
ARNO’S DRAMA “THE OTHER PLAYER” – 01 (SASTRA)
276. AN ANALISYS ON THE PLOT AND CHARACTERS IN MARK TWAIN’S
NOVEL THE ADVENTURES OF TOM SAWYER – 00
277. ANALISIS KESULITAN PENGGUNAAN DEFINITE DAN INDEFINITE
ARTICLE TERHADAP PELAJARAN STRUCTURE SISWA KELAS I SMK
DHARMA WANITA KEDIRI – 00
278. PENGARUH PENGGUNAAN TEKA TEKI SILANG TERHADAP
PENGUASAAN KOSA KATA SISWA KELAS II SLTP KEPANJEN I SURABAYA –
03
279. TEACHING STRUCTURE (PRESENT CONTINOUS TENSE) BY
DEMONSTRATION TECHNIQUE) – 01
280. PENGARUH PELAJARAN FORMAL TERHADAP PENGUASAAN MATERI
PELAJARAN READING SISWA SMU INTENSIF TARUNA PEMBANGUNAN – 02
281. PENGARUH PENGUASAAN TENSES DASAR TERHADAP KEMAMPUAN
BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS V SD AL-KHARIYAH II
SURABAYA – 03
282. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PRESENT TENSE PADA SISWA
KELAS III SMP BARUNAWATI SURABAYA – 02
283. ANALISA KESALAHAN PENGGUNAAN MODAL AUXALIRIES (CAN,
MUST, MAY, WILL, SHALL) PADA SISWA KELAS II SLTP PGRI I SURABAYA –
02
284. PENGARUH PENGGUNAAN LABORATORIUM BAHASA INGGRIS DALAM
PENGAJARAN LISTENING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II
DI SLTP NEGERI 7 SURABAYA – 03
285. ANALISIS NOVEL MOTHER’S BOYS KARYA BERNARD TAYLOK DARI
KONFLIK PSIKOLOGI TOKOH UTAMANYA – 02 (SASTRA)
286. PENGARUH SISWA YANG BERORGANISASI DENGAN YANG TIDAK
BERORGANISASI DALAM KEMAMPUAN SPEAKING DI SLTP NEGERI I
BANGSAL MOJOKERTO – 02
287. ANALISA KESALAHAN DALAM PENEMPATAN HURUF ’S’ DAN ’ES’
UNTUK KATA BENDA JAMAK PADA SISWA KELAS I-A MTS NEGERI
LENGKONG NGANJUK – 03
288. PENGARUH PENGGUNAAN FLASH CARD DALAM PENGAJARAN
VOCABULARY TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA
KELAS IV PADA SD NEGERI UJUNG VIII/33 SURABAYA – 01
289. PENGARUH PENGGUNAAN DIALOG PADA PENGAJARAN SPEAKING
PADA SISWA KELAS I SMU SEJAHTERA 2 SURABAYA – 02
290. ANALISIS KESALAHAN DENGAN MENGGUNAKAN SAMPLE PAST TENSE
PADA SISWA KELAS I SLTP PGRI SURABAYA – 01
291. PENGAJARAN VOCABULARY DENGANMENGGUNAKAN MEDIA
GAMBAR – 02
292. TEKNIK PENGAJARAN READING SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21
SURABYAA – 03
293. PENGAJARAN TPR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPEAKING
PADA SISWA KELAS I SLTP NEGERI 35 SURABAYA – 02
294. ANALISYS KARAKTER TOKOH UTAMA ”ONE DAY IN THE LIFE OF IVAN
DENISSOVICH” KARYA ALEXANDRE ISA YEVICH SOLZHENITSYN – 03
295. ANALISIS NOVEL ”SEBUAH LORONG DI KOTAKU” KARYA NH. DINI
DITINJAU DARI UNSUR INSTRINSIK – 02 (SASTRA)
296. ANALISA KESALAHAN DALAM PENGGUNAAN SIMPLE PAST TENSE
PADA SISWA KELAS 2 MADRASAH TSANAWIYAH ASH-FIYAH SURABAYA –
02
297. AT ANALISYS OF THEME PLOT AND ANGEL’S CHARACTER IN
ELIZABETH LOWELL’S NOVEL ”A WOMAN WITHOUT LIES” – 01
298. PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP KEMAMPUAN
BERBICARA DALAM BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II DI SMK SURABAYA
– 01
299. PENGARUH TEKNIK ”DRILL” DALAM AUDIO LINGUAL METHOD DAN
”NON DRILL” TERHADAP PRESTASI BELAJAR SPEAKING SISWA KELAS I
SLTP KARTIKA V-I SURABAYA – 01
300. PENGARUH PENGGUNAAN QUESTION AND ANSWER GAMES
TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWAKELAS I
SLTP JALAN JAWA SURABAYA – 02
301. STUDI DESKRIPTIF TENTANG PENGAJARAN KOSA KATA
(VOCABULARY) SECARA MEANINGFUL LEARNING KELAS II DI SLTP I
TAMAN – 01
302. PENGARUH PENGAJARAN DASAR-DASAR THE SIMPLE PRESENT TENSE
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SD KELAS C DI SD I-K IBRAHIM
SURABAYA – 02
303. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO TAPE RECORDER PADA
PENGAJARAN LISTENING SISWA KELAS I SMK NEGERI 3 MALANG – 02
304. STUDI KORELASI ANTARA PENGUASAAN READING COMPREHENSION
TERHADAP WRITING SISWA KELAS II SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 00
305. A STUDY ON THE CHARACTERIZATION OF MAIN CHARACTER AS
DESCRIBED ON PEARLS BUCK’S NOVEL ”PAVILION OF WOMAN” – 01
(SASTRA)
306. HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA ENGLISH MAGAZINE DENGAN
PRESTASI BELAJAR READING SISWA KELAS I SLTP NEGERI 23 SURABAYA –
03
307. THE ANALISYS OF KEENY’S CHARACTER IN ILEBY ELLGENE O’NEILL –
00 (SASTRA)
308. THE STUDY OF FEMINISM SPIRIT MAINTANED BY MADAME WI’S
CHARACTER IN PEARL S. BUCK PAVILIUN OF WOMEN – 01 (SASTRA)
309. KEMAMPUAN MEMBENTUK KATA BENDA JAMAK DALAM BAHASA
INGGRIS KELAS II AK-1 DANKELAS II SK-1 SMK PAWIYATAN SURABAYA –
00
310. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PENGAJARAN
KOSA KATA TERHADAP PRESTASI SISWA-SISWI LAMBAR BELAJAR KELAS
V-A SD KHUSUS GALUH HANDAYANI (MARIA MONTES SORI) SURABAYA –
00
311. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN SIMPLE TENSE, SIMPLE PRESENT
TENSE AND SIMPLE PAST TENSE PADA SISWA KELAS II SLTP BARUNAWATI
SURABAYA – 03
312. PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP PENGAJARAN PROGRESIVVE
TENSE PADA SISWA KELAS II DI SLTP NEGERI 23 SURABAYA – 01
313. PENGARUH PENGGUNAAN TEXT BOOK DAN MEDIA GAMBAR
TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN PRESENT CONTINOUS TENSE PADA
SISWA KELAS I SLTP NEGERI 24 SURABAYA – 01
314. STUDI KORELASI ANTARA PRESTASI MATA PELAJARAN BAHASA
INGGRIS TERHADAP PRESTASI MATA PELAJARAN KOMPUTER BAGI SISWA
KELAS II JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 10
SURABAYA – 01
315. KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT SEDERHANA SISWA KELAS V SD
NEGERI KREMBANGAN UTARA I/56 SURABAYA – 03
316. PENGARUH PENGAJARAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS DENGAN
MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD PADA SISWA KELAS I CAWU I SLTP
BARUNAWATI SURABAYA – 02
317. KECERDASAN EMOSIONAL TOKOH UTAMA HEAT CLIFF DALAM NOVEL
WUTEHRING HEIGHTS DITINJAU DARI PANDANGAN DANIEL GOLEMAN – 03
318. THE INTERFERENCE OF INDONESIA IN THE PROCESS OF SPEAKING
ENGLISH FOR THE FRONT OFFICE STAFF OF SOMERSET SURABAYA HOTEL
AND SERVICED RESIDENDE – 02
319. HUBUNGAN PENGUASAAN TENSES DENGAN KEMAMPUAN MENULIS
BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SLTP NEGERI 39 SURABAYA – 02
320. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGUBAH BENTUK TUNGGAL
KE BENTUK JAMAK TAK BERATURAN PADA SISWA KELAS I SLTP YPM 2
SUKODONO SIDOARJO – 03
321. PENGAJARAN SPEAKING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASH
CARD KELAS II SD KURNIA INDAH SURABAYA – 03
322. PENGARUH PENGAJARAN READING COMPREHENSION DENGAN
MENGGUNAKAN KAMUS BAHASA INGGRIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR
READING SISWA KELAS I SMK NEGERI 3 KEDIRI – 03
323. PENGAJARAN BAHASA INGGRIS (KOSA KATA) PADA SISWA SD KELAS
IV DI WILAYAH DEPDIKBUD KEC. KRIAN – 00
324. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENTRANSFORMASIKAN
KALIMAT AKTIF MENJADI PASIF PADA SISWA KELAS II SMK INDO BARUNA
SURABAYA – 02
325. ANALISIS KESALAHAN DALAM PENGGUNAAN MODAL CAIN, COULD,
WILL, WOULD, MAY, MIGHT, MUST, WITH, PERFECT INFINITE PADA SISWA
SMK MADA 2 KELAS II AKUNTANSI DI BERBEK WARU, SIDOARJO – 03
326. HUBUNGAN PENGUASAAN TENSES DENGAN KEMAMPUAN MENULIS
BAHASA INGGRIS SISWA KELAS I SLTP NEGERI 21 SURABAYA – 03
327. ANALISIS KONFLIK TOKOH-TOKOH UTAMA DALAM NOVEL THE
QUEEN OF DEATH – 00
328. BENTUK PENGAJARAN SPEAKING MELALUI MEDIA GAMBAR PADA
SISWA SLTP JALAN JAWA SURABAYA – 00
329. PROFIL DOSEN PENGAJARAN MATA KULIAH SPEAKING DI AKADEMI
TEKNIK DAN KESELAMATAN PENERBANGAN SURABAYA – 03
330. STUDI DESKRIPTIF TENTANG PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN
MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SD NEGERI KEDUNG DORO VI/311
SURABAYA – 03
331. KESALAHAN MENULIS SURAT LAMARAN PEKERJAAN DALAM BAHASA
INGGRIS BAGI SISWA KELAS III SK-3 JURUSAN SEKRETARIS DI SMK NEGERI
10 SURABAYA – 01
332. PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA TERAHDAP KEMAMPUAN
BERBICARA BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS II SLTP NEGERI 17
SURABAYA – 03
333. PENGARUH PENGGUNAAN METODE KOMUNIKATIF TERHADAP
KEMAMPUAN SPEAKING SISWA KELAS III DI SMU KARTIKA V SURABAYA –
01
334. KORELASI MINAT BACA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA TEKS
BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS I SLTP JALAN JAWA SURABAYA – 01
335. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL
PENGUASAAN VOCABULARY DI SD NEGERI SUMOKERTO IV/137
SURABAYA – 00
336. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN VOCABULARY DENGAN
KEMAMPUAN WRITING PADA SISWA KELAS III SLTP NEGERI 23 SURABAYA
– 01
337. ANALISIS KESALAHAN STRUKTUR KALIMAT PASIF MAHASISWA
SEMESTER VI JURUSAN BAHASA INGGRIS KELAS F TAHUN 2000
UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA – 03
338. PENGAJARAN WRITING PADA SISWA KELAS II KARTIKA V-I SLTP
SURABAYA – 01
339. LOVE AFFAIR IN WILLIAM SHAKESPEARE’S AMID SUMMER NIGHT’S
DREAM: A STRUCTURAL ANALISYS ABOUT ITS MAJOR CHARACTERS – 04
340. ERROR ANALISYS ON THE USE OF CAUSATIVE CONSTRUCTION DONE
BY THE SECOND YEAR STUDENT OF SMU NEGERI 3 PURWOKERTO IN 1997 –
98
341. AN ANALISYS OF ERRORS ON PASSIVE VOICE DONE BY THE FOURTH
SEMESTER STUDENTS OF SMEA SWADAYA KLATEN 1993/1994 SYINTACTIC
ERROR ANALISYS – 95
342. CONSTRACTIVE ANALISYS BETWEEN ENGLISH AN INDONESIAN
PREPOSITIONS OF PLACE – 01
343. A DESCRIPTIVE STUDY ON VOCABULARY MASTERU OF THE FIRST
YEAR STUDENTS OF SLTP I WONOSARI YOGYAKARTA IN 2000 – 01
344. A COMPARATIVE STUDY ON THE EFFECTIVENESS OF DRILL AND
LECTURE TECHNIQUES IN TEACHING PREPOSITIONS TO THE FIRST YEAR
STUDENTS OF SMK KRISTEN 4 KLATEN IN 2001 – 01
345. CONSTRACTIVE ANALISYS BETWEEN ENGLISH AND INDONESIAN
ADVERBS OF FREQUENCY – 01
346. A CORRELATION STUDY BETWEEN ENGLISH AND INDONESIAN
ADVERBS OF MANNER AND READING COMPREHENSION OF THE SECOND
YEAR STUDENTS OF SLTP PGRI 4 PEDAN – 02
347. A STUDY OF THE ENGLISH VERBALIZATION – 03
348. A CONSTRACTIVE ANALISYS BETWEEN ENGLISH AND INDONESIAN
COMMUNICATIVE EXPRESSIONS – 03
349. CONSTRACTIVE ANALISYS BETWEEN ENGLISH AND INDONESIAN
DERIVATIONS FORMING NOUN – 03
350. THE CHARACTERISTICS OF THE ENGLISH TEACHING LEARNING
PROCESS OF CLASS 2 BOGA I AT SMK NEGERI I SEWON BANTUL – 04
351. THE IMPROVEMENT OF PRODUCT QUALITY BASED ON COST QUALITY
ANALISYS AND IMPLEMENTATION OF TOTAL QUALITY MANAGEMENT
(TQM) (CASE STUDY IN PT. ASELI DAGADU DJOGDJA) – 04
352. PENGARUH PENGGUNA MEDIA GAMBAR DALAM PENGAJARAN
PRESENT CONTINOUS TENSE PADA SISWA KELAS II MTS MAULANA MALIK
IBRAHIM – 02
353. THE ABILITY OF STUDENTS IN USING TRANSITIONAL DEVICES IN
SENTENCE CONSTRUCTION – 92
354. EVALUATION ON ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES (ESP) TEXT BOOK
FOR NURSING ENTITLED ACTIVE ENGLISH FPR NURSES BY RACHMAT
HIDAYAT AND SHINTA SILASWATI – 04
355. A DESCRIPTIVE STUDY OF READIBILITY LEVEL OF EDITORIAL
COLOUMN IN THE JAKARTA POST DAILY ISSUE IN FEBRUARY-MARCH 1996
– 97
356. A STUDY ON ENGLISH ADJECTIVE PHRASES IN THE FASHION AND
STYLE ARTICLES OF NEW YORK TIMES PUBLISHED IN DECEMBER 2002 AND
JANUARY 2003 – 02
357. THE ASPECT OF NATURALISM IN STEPEHEN CRANE’S MAGGIE A GRIL
STREET CHARACTERIZATION AND THEME – 98
358. FAIRUELS IN BUILDING LOVE RELATIONSHIP AMONG THE MAJOR
CHARACTERS IN ERNEST HEMING WAYS THE SUN ALSO RISES – 99
359. THE CRITICISM ON THE IMPERIALISM IN CONRAD’S HEART OF DARK A
CHARACTERS AND SETTING STUDY – 02
360. THE SOCIAL CONDITIONS OF BRITAIN DURING THE INDUSTRIAL
REVOLUTION AND ITS SIGNIFICANCES TOWARD THE MAIN CHARACTERS
AS REVLED IN H.G. WELLS THE TIME MACHINE – 05
361. CONSTRUCTIVIST READING MODELS (CRM) FOR THE STUDENTS OF
THE ENGLISH EDUCATION STUDY PROGRAM OF WIDYA MANDIRA
CATHOLIC UNIVERSITY KUPANG EAST NUSA TENGGARA PROVINCE – 06
362. IDEALISM AND REALITY IN ARTHUR MILER’S BEATH OF A SALESMAN
– 00
363. THE EFFECT OF LOBE AS MORAL TEACHING IN DOHERTY’S DEAR
BODY – 05
364. THE RELATIONSHIP OF PLOT, MAIN CHARACTERS, SETTING AND
THEME AS SEEN IN STEPEHEN CRANE’S THE RED BADGE OF COURAGE – 03
365. THE DECISION MAKING PROCESS IN THE PUBLIC SECTOT, FROM A
GENDER PERSPECTIVE “THE CASE OF THE DEPARTMENT OF EDUCATIO
AND CULTURE IN DIY INDONESIA” – 00
366. THE INFLUENCE OF THE SOCIAL CONDITION TOWARD GERALD
ARBUTHNOT PERSONALITY DEVELOPMENT AS SEEN IN OSCAR WILDE’S A
WOMAN OF NO IMPORTANCE – 02
367. A COMPARATIVE STUDY THE EFFECTIVENESS OF USING PICTURES
AND … IN STORY TELLING IN TEACHING ENGLISH VOCABULARY IN THE
4TH GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN SD NEGERI DEMANGAN
2005/2006 ACADEMIC YEAR – 06
368. THE IMPLEMENTATION OF THE ORACY IN PANGUDI LUHUR BINTANG
LAUT JUNIOR HIGH SCHOOL : A CASE STUDY – 06
369. THE EXISTANCE OF FIVE PRINCIPLES IN A COMMUNICATIVE EXERCISE
TIPE IN TWO MATERIAL SOURCES (A DOCUMENTARY ANALISYS OF JOANA
KARMEL’S 96 GAMES FOR BEGINNERS IN ESL AND HAD FIELD’S
ELEMENTARY COMMUNICATION GAMES) –
370. A STUDY ON USAGE FREQUENCY OF FUTURE FORMS SHOWING PLANS
IN THREE BRITISH PLAYS – 02
371. A984 : A BIOGRAPICHAL ANALISYS – 89
372. MORALITY AND THE ROLE OF RELIGION IN ARTHUR MILLER’S THE
CRUCIBLE – 04
373. THE FIRST YEAR STUDENTS ABILITY AND THEIR DIFFICULTIES I
FORMING SIMPLE PRESENT AND SIMPLE PAST TENSE IN ENGLISH
SENTENCES AT MAN WONOSARI - 93
374. PENGAJARAN KOSRESPONDENSI BAHASA INGGRIS DI SMEA
MUHAMMADIYAH JATINOM KLATEN – 93
375. THE SOCIO-HISTORICAL CRITISM TOWARD THE 1920’S AMERICAN
SOCIETY SEEN THROUGH GATSBY’S LIFE IN FITZGERALD’S THE GREAT
GATSBY – 02
376. JOHN NASH’S STRUGGLE AGAINTS SCCHIZOPHRANIA AS SEEN IN
SYLVIA NASAR’S A BEAUTIFUL MINE – 06
377. THE INFLUENCE OF PARTS OF SPEECH MASTERY ON THE STUDENT
ABILITY IN CONSTRUCTING ENGLISH SENTENCES . A CASE STUDY OF THE
SECOND GRADE OF SLTPN I WEDI KLATEN IN THE ACADEMIC YEAR OF
2002/2003 – 03
378. THE APPLICATION OF COMMUNICATIVE APPROACH IN TEACHING
READING TO THE STUDENTS AT SMPN I IMOGIRI IN THE ACADEMIC YEAR
OF 2004/2005- 04
379. THE PSICOLOGICAL STUDY OF THE MAIN CHARACTER QUASI MODE IN

380. ENRICHING VOCABULARY THROUGH … POEMS
381. THE FEMINIST SIDE OF TESS IN TESS OF THE D’URBERYLLES- 03
382. INCIDENCE AND RISK FACTORS OF PRETERM BIRTH IN PURWOKERTO
DISTRICT – 07
383. COMPARATIVE ANALYSIS OF LEXICOGRAMATICAL STRUCTURE OF
REVIEW AND DISCUSSION TEXT FOUND IN SENIOR HIGH SCHOOL – 07
384. THE BAD IMPACT OF POVERTY IN ENGLAND’S INDUSTRIAL
REVOLUTION TOWARD CHILDREN AS FEFLE CTEN IN CHARLES DICKEN’S
OLIVER TWIST – 07
385. SOCIAL ISSUE OF EARLY TWENTIEH CENTURY IN AMERICA SOCIETY
REVEALED THROUGH THE MAJOR CHARACTER IN FAULKNER’S AS I LAY
DYING – 07
386. IDENTIFICATION OF CONTRAINTS OF THE ENGLISH FOR TOURISM
(EFT) TEACHING LEARNING AND THE TEACHER’S EFFORT TO OVERCOME
THEM – 07

You might also like