Introducción

Historia

Las curvas cónicas, fueron estudiadas por matemáticos de la escuela Griega hace mucho tiempo.
Se dice que Menaechmus fue el que descubrió las secciones cónicas y que fue el primero en
enseñar que las parábolas, hipérbolas y elipses eran obtenidas al cortar un cono en un plano no
paralelo a su base.

Menaechmus realizó sus descubrimientos de las secciones cónicas cuando él trataba de resolver
un problema de duplicar un cubo.

Apollonius de Perga fue otro matemático que estudio las cónicas. Poco se sabe de su vida pero su
trabajo tuvo una gran influencia en el estudio de las matemáticas. Apollonius escribió libros que
introdujeron términos que hasta hoy son conocidos como parábola, hipérbola y elipse.

Este griego nació en donde en aquel entonces se llamaba Prega, Mauritania, que ahora es,
Antalya, Turquía. Perga era el centro de cultura ese tiempo, donde se encontraban todos los
sabios y científicos. En sus tiempos de juventud Apollonius fue Alejandría donde estudio con los
seguidores de Euclid, donde luego se convertiría en maestro. Luego de estar varios años en
Alejandría, el matemático se mudó a Pergamum, que ahora es la ciudad de Bergama, en la
provincia de Izmir en Turquía. Pergamum era una ciudad antigua, situada a 25 km. de mar Aegan.

Los libros que escribió este griego, son algunas de las pocas fuentes de información sobre la vida
de éste. Se supo, gracias a sus libros, que él tenia un hijo, que tenía el mismo nombre.
Apollonius escribió cónicas en ocho libros, de los cuales solo sobrevivieron los primeros cuatro en
griego. Sin embargo en árabe sobrevivieron los primeros 7 libros de los ocho.

Apollonius describió las cónicas como las curvas formadas cuando un plano intersecta la
superficie de un cono.

Curvas Cónicas
 Sección Cónica
En geometría, una sección cónica es cualquier curva producida por la intersección de un plano y
un cono recto triangular. Dependiendo de el ángulo de el plano relativo al cono, la intersección es
un círculo, un elipse, una hipérbola o una parábola.
Las Cónicas se pueden describir como curvas
planas que son los caminos de un punto en
movimiento para que el radio de su distancia
forme un punto arreglado (foco) a la
distancia de la línea determinada (directriz)
que es constante.
Si la excentricidad es cero, la curva forma un
círculo, si es igual a dos, forma una parábola,
si es menor a uno, forma un elipse, y si es
mayor a uno, forma una hipérbola.
Elipse
Es una cueva cerrada, la
intersección de un cono circular
recto, y un plano no paralelo a su
base, el eje o algún elemento de el
cono.
Otra definición de un elipse es, que
el locus de los puntos por los cuales
la suma de sus distancias de dos
puntos determinados, es constante. Entre más pequeña
sea la distancia de el foco, la excentricidad disminuirá y
el elipse se parecerá más a un círculo. El eje menor es perpendicular al eje mayor por el centro
en el punto en el que la distancia es igual de el foco.
El foco es simétrico a sus dos ejes, la curva formada cuando se rota el elipse se llama elipsoide
de revolución, o esferoide.
La ecuación de un elipse es x2/a2 +y2/b2=1
La distancia de el diámetro mayor es 2a, la distancia de el diámetro menor es 2b. Si c es tomada
como la distancia desde el origen hasta el foco, entonces c2= a2 - b y el foco de la curva podría
ser localizado cuando los diámetros menor y mayor se saben.

Ecuación:
( x − h) 2 + ( y − k ) 2 =1
a2 b2
Coordenadas del Centro (h, k)
Coordenadas de los Vértices (h, k+a) y (h+a, k)
Coordenadas de los Focos = (h, k+c)
Hipérbola
Es una curva abierta de dos ramas, producida por la intersección de un cono circular recto y un
plano que corta las dos secciones del cono.
 Puede ser definida como una curva plana
que es el camino de un punto al moverse,
para que el radio de la distancia desde
algún punto fijo (foco), hacia la distancia
de otro punto fijo (directriz), es constante
mayor a uno. La hipérbola por su simetría,
tiene dos focos.
Si una línea es dibujada por el foco y
prolongada después de el eje transversal
de la hipérbola, perpendicular a ese eje, e intersectándolo en el centro geométrico de la
hipérbola, un punto a la mitad entre los dos focos, ahí se encuentra el aje conjugado. La
hipérbola es simétrica con respecto a sus dos ejes.
Dos líneas simétricas, las asíntotas de la curva, pasa por el centro geométrico. Ha hipérbola no
toca las asíntotas, pero su distancia con ellas se acorta, pero nunca llegan a intersectarse.
Ecuación:
( y − k ) 2 − ( x − h) 2 =1
b2 a2
Coordenadas del Centro (h, k)
Coordenadas de los Vértices (h, k+b)
Coordenadas de los Focos = (h, k+c)
Parábola
Una parábola es una curva abierta,
producida por la intersección de un
cono circular recto y un plano paralelo
a algún elemento del cono.
Puede ser definida como una curva
plana que es el camino de un punto al
moverse, para que el radio de la
distancia desde algún punto fijo (foco),
hacia la distancia de otro punto fijo
(directriz), es igual a su distancia
desde algún punto fijo (foco).
El vértice de la parábola es el punto en la curva que esta más cerca de la directriz, su distancia
es igual desde la directriz y el foco. El vértice y el foco determinan una línea perpendicular a la
directriz, a ésta línea se le conoce como el eje de la parábola.
Para una parábola que tiene el vértice el origen la formula es y2= 2px, donde p es la distancia
entre la directriz y el foco.
Ecuación (parábolas con vértice fuera del origen):
Parábola vertical
(x-h) 2 = 4p (y-k) Vértice = (h, k)
y Foco = (h, k+p)
Parábola horizontal
(y-k) 2 = 4p (x-h) Vértice = (h, k)
y Foco = (h+p, k)
 Circunferencia

Se llama circunferencia al lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de un punto
fijo llamado centro . El radio de la circunferencia es la distancia de un punto cualquiera de dicha
circunferencia al centro .
Puede ser definida como una curva plana que es el camino de un punto
al moverse, para que el radio de la distancia desde algún punto fijo
(foco), hacia la distancia de otro punto fijo (directriz), es igual a cero.

Ecuación:

(x-h) 2 + (y-k) 2 = r2
Centro = (h, k) Radio = r

Uso de las Cónicas

Para diseño de Puentes, ya que se puede
distribuir el peso de todo el puente.
Para explicar la teoría que dice que la Luna gira
alrededor de la Tierra.
Antenas para captar señales de comunicación e
informática.
Estadios deportivos, cuya finalidad es acomodar
personas para poder presenciar algún deporte.

Herradura de caballo, sirven para que el caballo no

se lastime las pezuñas.

Conclusión
Las curvas cónicas se empezaron a estudiar hace miles de años, mucha gente destinó su vida en
entender y descifrar el porque y como de las cónicas. Las curvas cónicas: elipse, círculo,
hipérbola y parábola, han sido de mucha importancia en la vida del ser humano, ya que gracias a
ellas, su han podido desarrollar diferentes aparatos, artefactos y cosas, con el fin de beneficiar,
y facilitar la vida del ser humano.