CAMPANHA

Salarial 2011
SINDICATOS SE
MOVIMENTAM PARA
ORGANIZAR
CAMPANHA SALARIAL
DE 2011
RUMOS FORAM TRAÇADOS
EM ASSEMBLÉIA REALIZADA
EM ITAPEMA
INFORMATIVO DO MOVIMENTO SINDICAL DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO DE SANTA CATARINA
PROFESSORES E ADMINISTRATIVOS ESCOLARES ANO 1 - Nº 10 - OUTUBRO DE 2010
A atual Convenção Coletiva de Trabalho
terminará sua vigência em 28/02/2011, abrindo
assim, espaço para a negociação de novas cláusulas.
SAAERS tem nova Diretores
Neste sentido, a FETEESC reuniu seus Sindicatos
filiados em assembléia geral para debater o assunto.

DIRETORIA da FETEESC
são
Ficou acertado um cronograma de atividades que
inclui a mobilização das categorias para a realização
das assembléias ordinárias com o objetivo de pautar
Página 9 avaliadores as reivindicações das categorias.
do MEC Pelos relatos das bases sindicais, depreende-se
SINPROESC faz Página 2
que muitas preocupações e anseios dos Professores
e dos Administrativos serão necessariamente
exigências legais nas SAAE-GFPOLIS
abrigadas pelas entidades, constituindo-se em novo
rol de reivindicações. Leia mais sobre a assembléia
universidades Unisul garante bolsas realizada em Itapema, na página 12.

e Estácio de Sá de estudos
com 80% de SINDICATOS EM AÇÃO
Páginas 4 e 5
desconto Veja as notícias do seu sindicato
Página 7 SINPROESC .......................... Pág. 4

DENÚNCIA STEERSESC
investiga caso
SAAEGFpolis ........................
STEERSESC..........................
Pág. 7
Pág. 8
SAAERS ............................... Pág. 9
Sinpro-Fpolis verifica irregularidades de transferência
de professores SINPRO Fpolis ...................... Pág. 6
no Colégio Nossa Senhora de Fátima.
Página 8 SINTEB ................................ Pág. 10
Página 7

PRESIDENTE DO SINTEB LANÇA LIVRO

Página 10
2 CORREIO SINDICAL
Editorial
É
preciso ter vocação para ser professor. É
necessário estar disposto a enfrentar as
exigências da profissão, e, sobretudo, mui-
ta dedicação, estudo e determinação. É uma res-
ponsabilidade muito grande, pois esse profissio-
nal educa pessoas e torna-se co-responsável pelos
futuros papéis que eles desempenharão na socie-
dade. Para ser um bom educador é preciso ser in-
teligente, comunicativo, criativo e dinâmico, pois
será necessário estudar a vida inteira e gostar dis-
so; aprender a lidar com crianças, adolescentes e
adultos, e, acima de tudo, ter espírito inovador e
gostar de enfrentar desafios.
É fundamental que qualquer profissional se
aperfeiçoe durante a vida toda, mas, no magisté-
rio isso é uma exigência da profissão. Diante do
surgimento constante de novas ferramentas
tecnológicas na área da educação, é necessário que
o educador saiba administrar suas expectativas. As
ferramentas são incríveis, mas não pode deixar a
velocidade afetar a sua qualidade de vida, sua ca-
pacidade de reflexão.
Para alguns professores o dia a dia é cansativo
e estressante, para outros, divertido.Isso depende
muito do perfil de cada professor e da escola onde
trabalha. Professores mais bem preparados e es-
colas mais bem geridas e cuidadas costumam re-
sultar em um dia a dia menos tumultuado. Por outro
lado, o trabalho do professor não ocorre apenas
dentro da sala de aula; ocorre, em grande parte,
fora dela, na preparação das aulas e atividades que
DIRETORES DA
FETEESC SÃO
AVALIADORES DO MEC
Os Professores , Lúcio José Darelli e Marilú Angela
Campagner May, ambos da FETEESC, passaram recente-
mente a integrar o quadro de avaliadores do MEC para o
ensino superior. Os professores participam em todo o Bra-
sil, das avaliações das IES, Instituições de Ensino Superior,
para atestar a qualidade do ensino nas mesmas. A professora
Marilu, inclusive, está em Timor Leste, desde agosto últi-
mo, realizando processo semelhante como representante bra-
sileira do MEC naquele país.
EXPEDIENTE
CORREIO SINDICAL - publicação do Movimento Sindical dos Trabalhadores da Educação de Santa Catarina - Rua Vereador Batista Pereira, 574, Balneário - Estreito, CEP 88075-600,
Florianópolis/SC - CP 12117 - Fones (48) 3244-5911 e 3248-1268.
Conselho Editorial: Antônio Bittencourt Filho (FETEESC), Carlos M. da Silva Bernardo (SINPROESC), José Argente Filho (STEERSESC), Antônio B. Neto (SINPRO-Fpolis), Élvio J. Kretzer (SAAE-
GFpolis), Sônia M. G. Carnevalli (SAAERS), Ademir Maçaneiro (SINPABRE). Secretário de Divulgação: Prof. Soares; Textos: Tabira Estevão; Jornalista responsável: Rogério Junkes (DRT-SC
775); Tiragem: 10 mil exemplares. Obs.: Os artigos assinados, publicados neste jornal, são de inteira responsabilidade de seus autores.
OUTUBRO 2010
FETEESC PRESENTE NO
III ENCONTRO DOS
EDUCADORES TÉCNICOS
serão vivenciadas com os alunos, além da corre-
ção de textos, trabalhos, tarefas, avaliações, etc. ADMINISTRATIVOS DE
Tudo isso sem uma remuneração extra. SÃO PAULO
Não é tarefa fácil. É preciso dedicar um tem-
A FETEESC participou, em Piracicaba, do III En-
po razoável e um aperfeiçoamento constante.
contro dos Educadores Técnicos Administrativos,
Um dos problemas que o professor enfrenta
promovido pela Federação Paulista dos Auxiliares
atualmente, diz respeito a sua própria auto estima.
da Administração Escolar do Estado de São Paulo,
Alguns, de tanto ouvir dizer que a educação vai
com a presença de 12 Sindicatos de várias regiões
mal e que os professores são culpados, passaram
paulistas, com mais de 100 participantes. O encon-
a acreditar nisso e se sentem debilitados ou
tro contou com a presença de dois membros da Jus-
desmotivados. Entretanto, para outros, a profissão
tiça do Trabalho de São Paulo que fizeram suas pa-
é excelente, embora, não sem razão, sempre que-
lestras em torno da Convenção Coletiva de Traba-
rem mais e melhores condições de vida e de traba-
lho, partindo de sua estrutura, bem como as várias
lho, mas, de uma coisa, todos são conscientes, de
hipóteses de negociações, até sua finalização.
que é possível e necessário formar bons cidadãos e
O Supervisor Técnico do DIEEESE-SC, José
mudar a sociedade.
Álvaro de Lima Cardoso,presente ao encontro, apre-
Para melhorar as condições de trabalho os edu-
sentou um trabalho sobre a situação das escolas em
cadores se organizam em sindicatos, que tem como
relação aos técnicos administrativos no Estado de
papel primário defender a sua categoria, seja ela
São Paulo, sendo muito questionado pelos partici-
pública ou privada. Melhores salários, benefícios,
pantes.
condições de atuação, regulamentações. O encontro também buscou o recebimento de pro-
Sindicatos legítimos conquistam benefícios re- postas das bases para a futura campanha salarial,
ais e anuais para sua classe. Quando não o fazem através de grupos de trabalho, na qual foram apre-
enfraquecem a categoria, fragilizando-a. sentadas novas sugestões para dinamizar sua luta
Neste mês que se comemora o dia do professor com os empregadores.
e do auxiliar da administração escolar, a FETEESC
e seus sindicatos filiados felicitam todos os traba-
lhadores da educação de Santa Catarina e do Bra-
sil, e reafirma o compromisso de continuar a de-
fender os interesses da categoria de educadores da
rede privada de ensino.
Congresso de EaD
A Federação de Trabalhadores em
Estabelecimento de Ensino de Santa
Catarina, participou do Congresso Na-
cional de Educação a Distancia, promo-
vido pela Associação Brasileira de En-
sino a Distancia, que aconteceu em Foz
do Iguaçu, neste mês de setembro.
Como representantes da Federação, se
fizeram presentes os Professores Lúcio
Eduardo Darelli e Fernando José
Spanhol, que apresentaram o tema “Re-
lações Trabalhistas em EaD”.
OUTUBRO 2010 CORREIO SINDICAL 3
Jurídicas

PROCESSOS DO SISTEMA “S”

FETEESC E SINDICATOS DISTRIBUEM AÇÕES
DE CUMPRIMENTO CONTRA SISTEMA “S” TRT 12a Região
mantém
A
ções judiciais para o Tribunal Superior do nal do Trabalho, não sendo
impetradas pelo Trabalho, não tendo logrado aceito nenhum dos recursos
Departamento Ju-
rídico da FETEESC contra
êxito e mesmo assim, promo-
veram a medida protelatória
de revista para o Tribunal Su-
perior do Trabalho, tendo o condenação de
ASSOCIAÇÃO
SESI, SENAI, SESC, conhecida como Agravo de Senac entrado com a medida

S
SENAC, SEST E SENAT,
visam amparar direitos sub-
jugados pelo sistema S e que
estão assegurados nas nossas
convenções coletivas de tra-
balho para os educadores,
professores e auxiliares de
administração escolar. Estas
ações foram motivadas pela
existência, naquelas entida-
des, de cursos regulares de
ensino fundamental, médio e
superior, bem como daqueles
conhecidos como cursos li-
vres, onde se incluem as aca-
demias de ginástica, danças,
artes marciais, entre outras,
além de escolas de línguas,
música e dança. Embora to-
das as ações tenham sido dis-
tribuídas na mesma ocasião,
o andamento não foi o mes-
mo, pois iniciaram os atos ju-
diciais em Varas do Trabalho
diferentes.
A seguir a situação de
cada processo:
SESI – A ação foi julgada
procedente e confirmada no
Tribunal Regional do Traba-
lho, porém o Sesi recorreu
Instrumento, já remetida para
Brasília em 25 de maio de
2010, a qual não consta a en-
trada naquele Tribunal.
SENAI – Ação julgada im-
procedente e mantida pelo Tri-
bunal Regional do Trabalho,
porem as entidades sindicais
recorreram dessa decisão e ti-
veram seu recurso de revista
aceito, remetendo-o para o Tri-
bunal Superior do Trabalho em
24 de setembro de 2009, es-
tando nas mãos da Ministra
Relatora para decisão.
SESC – Ação julgada pro-
cedente para os professores
e mantida pelo Tribunal Re-
gional do Trabalho, não sen-
do aceito nenhum dos recur-
sos de revista para a Tribu-
nal Superior do Trabalho e,
entraram como medida
protelatória conhecida como
agravo de instrumento, já re-
metida para Brasília em 27 de
maio de 2009, ainda não deu
entrada naquele Tribunal.
SENAC – Ação julgada
procedente na Vara e mantida
a decisão no Tribunal Regio-
protelatória conhecida como
agravo de instrumento em 30
de setembro de 2010.
SEST – Ação julgada pro-
cedente para os professores e
mantida pelo Tribunal Regi-
onal do Trabalho, não sendo
aceito nenhum dos recursos
de revista para a Tribunal Su-
perior do Trabalho e, entraram
como medida protelatória co-
nhecida como agravo de ins-
trumento, já remetida para
Brasília em 13 de julho de
2009, já julgado e rejeitado
pelo TST em julgamento de
22 de setembro de 2010.
SENAT – Ação julgada
procedente para os professo-
res e mantida pelo Tribunal
Regional do Trabalho, não
sendo aceito Recurso de re-
vista para a Tribunal Superi-
or do Trabalho e, este distri-
buiu medida protelatória co-
nhecida como agravo de ins-
trumento, já remetida para
Brasília em 30 de março de
2010, julgado improcedente
em 16 de setembro de 2010
pelo TST.
HORIZONTES
Com base em ação proposta pelo Departamento Jurídico do
CIAT, patrocinando reclamatória Trabalhista de associado do
SINPROESC, o MM. Juiz da 1ª Vara de Trabalho de São José
condenou a Associação Horizontes ao pagamento das seguintes
verbas: “ (a) salário do período de 12.11.2009 até 30.01.2010; (b)
FGTS acrescido da indenização compensatória de 40%; e (c) ho-
norários assistenciais. A reclamada também deverá proceder à re-
tificação da CTPS da autora e a ela entregar a chave de
conectividade para saque do FGTS como determinado nos itens
2.2.1 e 2.2.6, anteriores, sob pena do pagamento da cominação ali
imposta. Liquidação por cálculos. Juros e correção monetária na
forma da Lei, devendo, para tanto, ser observado o disposto no §
1° do art. 39 da Lei n° 8.177/91 e ao que preconizam, respectiva-
mente, as Súmulas n°s. 200 e 381 do c. TST”. Inconformados os
advogados da Associação Horizontes recorreram ao Tribunal Re-
gional do Trabalho requerendo que este reformasse a sentença do
Juiz de 1ª instância. Mas tal não ocorreu. Os juízes do TRT con-
firmam a condenação da dita Associação, por meio de Acordão
com data de 27/09/2010. “ENQUADRAMENTO SINDICAL.
PROGRAMA “PROJOVEM URBANO” DO GOVERNO DO ES-
TADO DE SANTA CATARINA. PROFESSOR. CATEGORIA DI-
FERENCIADA. O professor, por integrar categoria diferenciada,
conforme quadro anexo ao art. 577 da CLT, está protegido pelas
normas coletivas aplicáveis à categoria profissional dos profes-
sores, ainda que não trabalhe em entidade do ramo pedagógico”.
Para quem não sabe: A referida Associação Horizontes, tem sede
em São Paulo e atua em Santa Catarina no programa do Governo
do Estado “Pró Jovem Urbano”, com dinheiro do FAT – Fundo de
Amparo ao Trabalho. Ao se dizer uma entidade sem fins lucrati-
vos, esta Associação contrata professores para lecionar sem
reconhecê-los como professores, não lhes pagando o que é devi-
do, nem cumprindo o estabelecido pela nossa Convenção Coleti-

TRT condena UNISUL va de Trabalho.

Os professores da UNISUL tiveram redução salarial em decorrência das alterações

promovidas a partir de agosto de 2006. A universidade, na ocasião, alterou a duração da
hora aula, aumentando-a de 50 para 60 minutos e ampliando o semestre letivo de 15
para 20 semanas. As entidades sindicais representativas dos professores, SINPRO Fpolis,
SINPROESC E STEERSESC, depois de várias tentativas conciliatórias, sem resultado,
distribuíram ação de cumprimento, que recebeu sentença favorável da 2ª Vara do Traba-
lho de São José, determinando o pagamento das diferenças salariais vencidas e vincendas
a partir daquela data. Em acórdão publicado em 20 do corrente, o TRT/SC confirmou a
sentença, reconhecendo o direito dos professores às diferenças salariais pleiteadas.
4 CORREIO SINDICAL OUTUBRO 2010

SINPROESC deflagra
Campanha Salarial para 2011/2012
Um sindicato não se resume
a uma diretoria. Ele surge de um
esforço coletivo contra a explo-
ração dos trabalhadores,
flexibilização de direitos traba-
lhistas e da luta por novas con-
quistas. Os empregadores e
suas entidades patronais articu-
lam-se cada vez mais, com o
objetivo de retirar direitos e
conquistas dos professores.
O SINPROESC vai cons-
truir junto à categoria, a pauta
de reivindicações relativa à
Campanha Salarial 2011/2012
com novas e importantes cláu-
sulas. Não deixando de fora o
ganho real. Temos trabalhado
incansavelmente para valorizar
nossa profissão, como também,
garantir melhores condições de
trabalho, formação continuada
e respeito pela categoria, pois
entendemos que qualidade em
educação passa prioritaria-
mente por essas discussões.
Entre as cláusulas de nossa
pauta além do reajuste salarial,
buscamos à hora atividade (tra-
balho realizado fora de sala de
aula); o adicional por aprimo-
ramento acadêmico (investi-
mento que o professor faz para
sua qualificação profissional,
onde as instituições se benefi-
ciam, resultando em maior qua-
lidade no serviço oferecido a
comunidade); Horas In Itinere
(Adicional por atividades em
outros municípios); Plano de
Cargos e Salários entre outras.
A sociedade brasileira não
pode fechar os olhos à reali-
dade dos professores e profes-
soras. O educador não pode
continuar a ter seu trabalho va-
lorizado apenas no discurso e
desvalorizado na prática
PÂNICO
Cabe ressaltar, aos profes-
sores e professoras que só com NA ESTÁCIO DE SÁ
participação haverá conquistas. Os professores da Estácio de Sá estão sendo vítimas de uma ad-
Participem das assembleias re- ministração equivocada com atos de arbitrariedade que predominam
alizadas pelo sindicato. É o na instituição. A inquietação, o desespero e a angústia ante as cons-
momento ideal para que jun- tantes ameaças de demissão tomam conta dos professores.
tos possamos traçar as estra- 1. A Estácio de Sá demite seus professores e não faz a rescisão;
tégias de enfrentamento com 2. A Estácio de Sá diminui unilateralmente a carga horária de seus
o patronal. professores;
Professor Carlos Magno da 3. A Estácio de Sá não cumpre o art. 52 da LDB, onde é obrigatório
um terço do corpo docente em regime integral.
Silva Bernardo
Presidente EXIGIMOS:
1. Plano de Carreira, Cargos e Salários;

PROFESSORES 2. Plano institucional de capacitação docente;

3. Pagamento correto dos salários e até o 5º dia
útil;
4. Não contratação de professores horistas. Esse

N
este mês em que se comemora o dia do Profes-
sor, (15), reflitamos sobre o verdadeiro papel dos
professores. Um papel social dos mais importan-
tes, pois trabalha a formação integral de crianças e jovens,
além de sua responsabilidade também na formação profis-
sional. Por isso,o professor está mais envolvido e engajado
no exercício da profissão, com a grave realidade das péssi-
mas condições de trabalho e salários aviltantes. O profes-
sor é reconhecido apenas como instrumento que proporci-
ona a circulação do conhecimento, sem , contudo, ter o ver-
dadeiro reconhecimento por uma vida profissional digna.
Tem ele que arcar com horas de preparação de aulas,
enfrentamento de uma carga horária esgotante, além de so-
frer com a indisciplina e o descaso de alguns alunos. Seu
modo de agir, a maneira que conduz as aulas, propicia os
conhecimentos que os alunos levam consigo, fazendo com
que cada um possa se transformar a partir da educação e da
discussão dos assuntos do seu mundo. Quem não se lembra
de sua primeira professora? Dos primieros passos na esco-
la, tendo ao lado o professor para orientá-lo? É por este
aspecto que vale a pena ser professor. Fazer a diferença na
vida das pessoas.
A criação da data se deu em virtude de D. Pedro I, no
ano de 1827, ter decretado que toda vila, cidade ou lugarejo
do Brasil, criasse as primeiras escolas primárias do país,
que foram chamadas de “Escolas de Primeiras Letras”, atra-
vés do decreto federal 52.682/63.
ou no SITE www.sinproesc.org.br
tipo de contratação é a excepcionalidade. Na
Estácio de Sá está sendo a regra.
Estamos atentos e vamos tomar as medidas judicais
cabíveis para coibir a Estácio de Sá de continuar com esta
falta de respeito aos professores, como também, aos aca-
dêmicos que pagam e buscam uma educação de qualida-
de. Várias ações judiciais estão sendo impetradas contra a
Estácio de Sá por descumprimento da norma legal.
A Estácio de Sá precisa reconhecer no acadêmico e
principalmente no professor o seu verdadeiro tesouro. É
preciso ver a educação como forma de emancipação do
sujeito e não apenas como ações na bolsa de valores.
Não vamos permitir que um grupo queira implantar na
instuição os tempos duros da ditadura, proibindo o traba-
lhador de qualquer forma de contato com o sindicato e até
mesmo com a imprensa.
PROFESSOR,
DENUNCIE AS ARBITRARIEDADES
ATRAVÉS DO EMAIL:
sinproesc@sinproesc.org.br
OUTUBRO 2010 CORREIO SINDICAL 5
SINPROESC EDITAIS
Respeito e Dignidade ao Professor SINDICATO DOS PROFESSORES NO ESTADO DE SANTA CATARINA

rejeita forma Rua: Pedro Bunn Junior, 48

88101-220 – Campinas – São José – SC

de distribuição Ser Professor Delegacia Sindical

Rua: Vidal Ramos, 655 – 2º andar conjunto 301
de bolsa de 89460-000 – Centro – Canoinhas - SC
É despertar a magia do saber EDITAL DE CONVOCAÇÃO
estudos no é abrir caminhos de esperança
Pelo presente edital, ficam convocados todos os professores da UNC –
CANOINHAS para se reunirem em assembléia geral extraordinária em data
Santa Rosa de é desvendar o mistério do cálculo de 20/10/2010, as 15horas ou as 15h15 em segunda e última convocação,
tendo por local o auditório da referida universidade com o objetivo de
Lima – Lages. da fala e da escrita. deliberarem sobre a seguinte
ORDEM DO DIA
É criar o real desejo de ser. 1º) Eleição dos representantes sindicais de que trata a cláusula 56ª da CCT;
Os critérios adotados pela 2º) bolsas de estudo;
direção do Colégio Santa É promover o saber universal 3º) assuntos gerais.
Canoinhas, 22 de setembro de 2010
Rosa de Lima de Lages es- Especializar políticos, médicos, Carlos Magno da Silva Bernardo/presidente

tão fora dos padrões estabe- cientistas, técnicos. Administradores,

lecidos pela Convenção Co-
letiva de Trabalho, pois dis-
criminam os bolsistas, com
percentuais diferentes, ora
onerando uns, ora privilegi-
artistas. . . SINDICATO DOS PROFESSORES NO ESTADO DE SANTA CATARINA
Rua: Pedro Bunn Junior, 48
É trabalhar em grande mutirão 88101-220 – Campinas – São José – SC
lançando as primeiras bases Delegacia Sindical
Rua: Vidal Ramos, 655 – 2º andar conjunto 301
que transformarão idéias em projetos 89460-000 – Centro – Canoinhas - SC
executados em terra firme ou em imensidão. EDITAL DE CONVOCAÇÃO

ando outros. Pelo presente edital, ficam convocados todos os professores da UNC –
É não se dar conta da amplitude de CANOINHAS para se reunirem em assembléia geral ordinária em data de 20/
Pelo que estabelece a 10/2010, as 16h15 ou as 16h30 em segunda e última convocação, tendo por
um trabalho que não é missão local o auditório da referida universidade com o objetivo de deliberarem sobre
Convenção Coletiva de Tra- a seguinte
mover o mundo através do ORDEM DO DIA
balho, os referidos percen-
operário ou presidente que 1º) Proposta básica de revisão da Convenção Coletiva de Trabalho e/ou
tuais deveriam ser distribuí- Acordos Coletivos de Trabalho para o período de 01.03.2011 a 29.02.2012;
um dia passou por nossas mãos. 2º) Autorização à Diretoria para proceder as negociações com os
dos de forma uniforme. O representantes legais dos empregadores ou com seus órgãos patronais;
assunto está sendo discutido 3º) Autorização à Diretoria para firmar Convenção Coletiva de Trabalho e/ou
POR TUDO ISSO Acordos Coletivos de Trabalho, bem como a instaurar processos de Dissídio
pela Comissão paritária com Coletivo;
SOMOS INSUBSTITUÍVEIS!!!!!!! 4º) Fixação de valor de contribuição de custeio da ação sindical para seu
representantes da Federação desconto, conforme o que dispõe o artigo 8º inciso IV da Constituição
e do SINEPE. Federal ou Taxa Assistencial prevista no Artigo 513, da CLT.
Canoinhas, 22 de setembro de 2010
Carlos Magno da Silva Bernardo/presidente

ARBITRARIEDADES NA UNISUL SINDICATO DOS PROFESSORES NO ESTADO DE SANTA CATARINA

Rua: Pedro Bunn Junior, 48
O Sindicato dos Professores no Estado 88101-220 – Campinas – São José – SC
de Santa Catarina – SINPROESC, legíti- Delegacia Sindical
Rua: Frederico Heyse, 1460 – sala 03
mo representante da categoria denuncia pu- 89300-000 – Centro – Mafra - SC
blicamente os atos de arbitrariedade que pre- EDITAL DE CONVOCAÇÃO
dominam na UNISUL, cuja administração Pelo presente edital, ficam convocados todos os professores da UNC – MAFRA
para se reunirem em assembléia geral extraordinária em data de 20/10/2010,
trata seus professores com descaso, demite as 18horas ou as 18h15 em segunda e última convocação, tendo por local o
auditório da referida universidade com o objetivo de deliberarem sobre a
sem critérios e cria um clima de terrorismo seguinte
em franco desrespeito a lei e a Convenção ORDEM DO DIA
1º) Eleição dos representantes sindicais de que trata a cláusula 56ª da CCT;
Coletiva de Trabalho. 2º) bolsas de estudo;
3º) assuntos gerais.
Mafra, 22 de setembro de 2010
Carlos Magno da Silva Bernardo/presidente
EXIGIMOS:
1. Plano de carreira, cargos e salários; SINDICATO DOS PROFESSORES NO ESTADO DE SANTA CATARINA
Rua: Pedro Bunn Junior, 48
2. Plano institucional de capacitação docente; 88101-220 – Campinas – São José – SC
3. Cumprimento da Lei 9394 – lei de diretrizes e bases da educação em seu artigo 52 Delegacia Sindical
Rua: Frederico Heyse, 1460 – sala 03
onde é obrigatório um terço do corpo docente em regime de tempo integral; 89300-000 – Centro – Mafra - SC
4. Não contratação de professores horistas. Esse tipo de contratação é a excepciona- EDITAL DE CONVOCAÇÃO
Pelo presente edital, ficam convocados todos os professores da UNC – MAFRA
lidade. Na UNISUL está sendo a regra. para se reunirem em assembléia geral ordinária em data de 20/10/2010, as
5. Pagamento correto dos salários e até o 5º dia útil; 19horas ou as 19h15 em segunda e última convocação, tendo por local o
auditório da referida universidade com o objetivo de deliberarem sobre a
6. Cumprimento do seu regimento interno; seguinte
ORDEM DO DIA
7. Não aceitamos a redução unilateral da carga horária. 1º) Proposta básica de revisão da Convenção Coletiva de Trabalho e/ou
Acordos Coletivos de Trabalho para o período de 01.03.2011 a 29.02.2012;
Estamos com ações judiciais contra a UNISUL por 2º) Autorização à Diretoria para proceder as negociações com os
representantes legais dos empregadores ou com seus órgãos patronais;
descumprimento da norma legal. 3º) Autorização à Diretoria para firmar Convenção Coletiva de Trabalho e/ou
Acordos Coletivos de Trabalho, bem como a instaurar processos de Dissídio
Coletivo;
É preciso valorizar o professor fornecendo-lhes as ferramentas de trabalho, pagando-lhes 4º) Fixação de valor de contribuição de custeio da ação sindical para seu
desconto, conforme o que dispõe o artigo 8º inciso IV da Constituição
salários dignos. Isto é respeitar a categoria. A UNISUL tem chance de sair desta situação: Federal ou Taxa Assistencial prevista no Artigo 513, da CLT.
Acreditar no potencial dos seus professores que querem uma educação inclusiva e de quali- Mafra, 22 de setembro de 2010
Carlos Magno da Silva Bernardo/presidente
dade e estão empenhados na construção de um mundo melhor.
6 CORREIO SINDICAL
SINPRO-Fpolis PROFESSORES
STF determina a
REVISÃO do valor
das aposentadorias
Cerca de 1 milhão de apo-
sentados que tiveram seus be-
nefícios limitados pelo teto te-
rão direito à revisão do valor
de seus proventos pela Previ-
dência Social. Após decisão
tomada pelo Supremo Tribu-
nal Federal (STF) em favor de
um inativo e contra o Institu-
to Nacional do Seguro Social
(INSS), técnicos do ministé-
rio começaram a fazer o le-
vantamento de quantas pesso-
as se enquadram no mesmo
caso já julgado. Especialistas
no tema já preveem que o im-
pacto da medida nos cofres
públicos será grande.
“É expressivo o número
de aposentados que terão di-
reito à revisão do cálculo do
benefício. Não tem como cho-
rar. O INSS vai ter que cum-
prir”, acredita o professor de
direito tributário do Insper-
Ibmec de São Paulo Luiz
Mussolini Júnior. De acordo
com a Advocacia-Geral da
União (AGU), 500 mil inati-
vos já entraram na Justiça so-
licitando a revisão do valor
dos pagamentos. O Ministé-
rio da Previdência Social in-
formou que está aguardando
a publicação da decisão para
saber exatamente qual será
sua abrangência. Só então po-
derá calcular os desembolsos.
O autor da ação pediu a
aposentadoria por tempo de
serviço proporcional em
1995. Pelos cálculos do INSS,
ele teria direito a receber cer-
ca de R$ 1.120 por mês. Mas
o teto fixado na época era de
R$ 1.081,50. Em 1998, com
a Reforma da Previdência, o
SALA DOS
limite foi alterado para R$
1.200. No entanto, o ministé-
rio editou uma norma interna
estabelecendo que benefícios
concedidos antes deveriam
permanecer no máximo em
R$ 1.081,50.
DIFERENÇA
O aposentado recorreu à
Justiça de Sergipe para ter di-
reito a receber os cerca de R$
40 ao mês que correspondem
à diferença entre os dois va-
lores. Na primeira instância,
ele teve ganho de causa, mas
o INSS recorreu, alegando
que a norma não poderia
retroagir. O assunto chegou ao
STF. Os ministros decidiram
que o inativo estava certo em
pedir a readequação dos seus
proventos ao valor do benefí-
cio inicialmente calculado.
Em seu voto, a relatora do
caso, ministra Cármen Lúcia,
frisou que o teto não faz parte
do benefício a ser pago. Ou
seja, primeiro calcula-se o va-
lor dos proventos a que se tem
direito. Depois, aplica-se o li-
mite. Em caso de alteração do
teto, ele incide novamente so-
bre o montante calculado. Se-
gundo ela, o mecanismo não
pode ser considerado retroa-
tivo, nem aumento ou reajus-
te, mas apenas uma
readequação. O ministro
Gilmar Mendes acrescentou
que o mesmo entendimento
deve valer para a emenda
constitucional que, em 2003,
elevou o volume máximo
para R$ 2.400,00.
REPERCUSSÃO GERAL
“O direito adquirido da
pessoa é sobre o benefício cal-
OUTUBRO 2010
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E-mail: sinpro@sinprofpolis.org.br
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culado inicialmente. É esse o
valor que deve contar para a
readequação do cálculo se-
gundo qualquer que seja o teto
Ministra Cármen Lúcia: aplicação de novo teto não é
fixado”, afirma Mussolini reajuste do pagamento, mas uma simples readequação
Júnior. A ação do aposentado
foi recebida pelo STF como
tendo repercussão geral. Ou
seja, o entendimento firmado
A ARTE DE LECIONAR
vale para todos os casos com As bolas de papel na cabeça,
esse teor julgados no país. Se- Os inúmeros diários para se corrigir,
gundo a AGU, após a publi- As críticas, as noites mal dormidas...
cação da decisão do STF e dos Tudo isso não foi o suficiente
cálculos dos novos valores Para te fazer desistir do teu maior sonho:
dos benefícios, os interessa- Tornar possíveis os sonhos do mundo.
dos devem procurar a Previ-
dência para garantir o recebi-
Que bom que esta tua vocação
mento. Quem já entrou na
Tem despertado a vocação de muitos.
Justiça pode aguardar o paga-
Parece injusto desejar-te um feliz dia dos professores,
mento judicial ou procurar o
Quando em seu dia-a-dia
INSS.
Tantas dificuldades acontecem.
NOMEAÇÕES NO A rotina é dura, mas você ainda persiste.
PLANEJAMENTO Teu mundo é alegre, pois você
Aprovados no concurso pú- Consegue olhar os olhos de todos os outros
blico do Ministério do Plane-
E fazê-los felizes também.
jamento, Orçamento e Gestão
feito no ano passado, com ofer-
ta de 336 vagas, podem se or- Você é feliz, pois na tua matemática de vida,
ganizar para tomar posse. O Dividir é sempre a melhor solução.
órgão autorizou a nomeação de Você é grande e nobre, pois o seu ofício árduo lapida
24 aprovados no certame. Do O teu coração a cada dia,
total, 16 são para o cargo de Dando-te tanto prazer em ensinar.
analista técnico-administrativo
(nível superior) e oito para o de
Homenagens, frases poéticas,
agente administrativo (médio).
O ministério DEVE publicar a Certamente farão parte do seu dia a dia,
lista com os nomes de 38 fun- E quero de forma especial, relembrar
cionários terceirizados que se- A pessoa maravilhosa que você é
rão demitidos para dar lugar aos E a importância daquilo do seu ofício.
concursados. A medida cumpre É por isto que você merece esta homenagem
determinação do próprio Plane- Hoje e sempre, por aquilo que você é
jamento, segundo a qual a ad-
E por aquilo que você faz.
ministração direta deverá subs-
tituir esses trabalhadores até 31
de dezembro. Os salários vão Felicidades !!!
de R$ 2.067,30 a R$ 2.634,28.
Os novos servidores trabalha- Autor: (Desconhecido)
rão 40 horas por semana.
OUTUBRO 2010 CORREIO SINDICAL 7

DENÚNCIA SAAENotícias FALE conosco: saae.gfpolis@gmail.com

O SINPRO Florianópolis no último mês, distribuiu uma
carta aberta à Comunidade Escolar do Colégio
SALVATORIANO NOSSA SENHORA DE FÁTIMA, apre-
sentando as irregularidades denunciadas ao Sindicato, entre
elas as principais são:
a. Assédio Moral;
b. Não cumprimento das Cláusulas 14 e 57 § 2 da Con-
venção Coletiva de Trabalho;
c. Descontos indevidos nos salários dos Professores.
O SINPRO permanece vigilante no amparo dos professo-
res e sempre pronto para denunciar e mobilizar a comunida-
de em defesa dos trabalhadores da Educação.
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Em negociação com a Unisul, o SAAE G/
FPOLIS, conseguiu 80% de desconto para bol-
sas de estudos para os seus associados que en- CONTATOS
viaram a documentação em tempo hábil, con- PARA INFORMAÇ
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forme o Regulamento de Bolsas. Esperamos que 8
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todos os contemplados utilizem de forma pro- saae.gfpolis@gmail.c
om
veitosa mais essa conquista da nossa categoria.
Parabéns a todos os contemplados.

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BENEFICIAR O
TRABALHADOR
Os associados do SAAE/
Fpolis já podem se benefici-
ar de diversos convênios que
a CDL, Clube de Diretores
Lojistas de Florianópolis
mantém. Para maiores infor-
mações, entre em contato
com o SAAE/GFpolis.
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associados e dependentes, o SAAE realizou uma
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O Sindicato dos Auxiliares da Administração Esco-
lar da Grande Florianópolis estará promovendo no dia
16 de Outubro de 2010, a partir das 10 horas, na Cháca-
ra do Zezinho, a confraternização entre seus associa-
dos, em comemoração ao dia dos profissionais na área
da educação.
Inscrições até o dia 08 de Outubro de 2010 pelo email
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COLÉGIO ÚNICO FECHA AS

PORTAS E TRANSFERE
ALUNOS E PROFESSORES.
Desde 9 de setembro últi-
mo, o COLÉGIO ÚNICO, em
Araranguá, Sul do Estado, não
existe mais. Com aproxima-
damente 400 alunos, mais de
30 profissionais, e sérios pro-
blemas de gestão, a diretoria
optou pela transferência dos
alunos e alguns professores
para o colégio Futurão. Se-
gundo denúncia ao Sindicato
dos Trabalhadores de
Criciúma, STEERSESC, que
também representa os Traba-
lhadores daquela região, al-
guns funcionários foram de-
mitidos em pleno ano letivo,
o que é um desrespeito a edu-
cação. “Não se pode brincar
de fazer escola. Educação é
coisa muito séria, e são esses
exemplos de péssimos
gestores que precisam acabar
na educação brasileira”, se-
gundo afirma um dos profis-
sionais demitidos. Há que se
destacar que em tão pouco
tempo, no mesmo endereço, já
são duas escolas a fechar. Até
2007, funcionava nas mesmas
instalações outro colégio de
Colégio Único, em Araranguá.
uma grande rede de ensino,
porém, com o fim das ativi-
dades, uma nova administra-
ção assumiu, cometendo gran-
des equívocos administrati-
vos, como atraso de salários,
falta de material, entre outros,
que culminaram com o fecha-
mento do estabelecimento
neste mês de setembro. Se-
gundo alguns trabalhadores, é
preciso à intervenção do sin-
dicato para saber o que acon-
teceu, pois a pressão sofrida,
tanto pelos trabalhadores,
quanto por alunos, foi grande
para que migrassem para o
outro colégio, com a promes-
sa de que teriam os mesmos
professores e as mesmas con-
dições de trabalho no novo es-
tabelecimento, o que não está
ocorrendo. Além disso, os pro-
fissionais não sabem que des-
tino terão neste novo colégio,
se permanecem ou se serão
demitidos a partir do ano que
vem,com o fim do ano esco-
lar, assim como se a transfe-
rência é legal e não compro-
mete seus direitos. O Sindica-
to alerta que já está agindo
para saber que providências
tomar
ESTABILIDADE do
Dirigente Sindical
O presidente do
STEERSESC, José Argente
Filho, afirmou em reunião
que as garantias ao dirigen-
te sindical estabelecidas
pela CLT, no seu artigo 543,
§3º e na Constituição Fede-
ral no seu artigo 8º, VIII,
devem ser respeitadas pelo
patronato. Tal respeito ca-
racteriza a prática sindical
consagrada pela nossa le-
gislação. No entanto, os empregadores que desrespeitam estas
regras estão sujeitas as sanções legais, indo desde as penas
cíveis e trabalhistas até as cominações de ordem moral pela
prática anti-sindical.
VEJA O QUE DIZ A LEGISLAÇÃO
CLT: Artigo 543 §3º - “Fica vedada a dispensa do empre-
gado sindicalizado ou associado, a partir do momento do re-
gistro de sua candidatura a cargo de direção ou representa-
ção de entidade sindical de associação profissional, até 1 (um)
ano após o final do seu mandato, caso seja eleito, inclusive
como suplente, salvo se cometer falta grave devidamente
apurada nos termos desta Consolidação”.
CF.: Artigo 8º, VIII - “É vedada a dispensa do emprega-
do sindicalizado a partir do registro da candidatura a cargo
de direção ou representação sindical e, se eleito, ainda que
suplente, até um ano após o final do mandato, salvo se co-
meter falta grave nos termos da lei.

COLÉGIO MARISTA
compensação de horas
A direção do Colégio Marista de Criciúma anunciou ao
STEERSESC sua intenção de propor um acordo coletivo de compen-
sação de horas para seus professores e administrativos.
De acordo com o que determina a nossa Convenção Coletiva de
Trabalho, a compensação anual da jornada de trabalho é permitida
desde que obedeçam as seguintes regras:
1º) ter a participação do sindicato;
2º) publicação pela escola do calendário escolar e das atividades
pedagógicas;
3º) colocar em prática o acordo com pelo menos 30 dias de antece-
dência.
Assim que o colégio formalizar o pedido, faremos uma discussão
com os companheiros do Colégio Marista para encaminhar o assunto.
OUTUBRO 2010 CORREIO SINDICAL 9
http://www.saaers.org.br/

SAAERS em Ação CONHEÇA NOSSA SEDE

LAGES:
Rua: Ernesto Neves, sl. 13
Casa do Trabalhador 18

Toma posse nova Centro - CEP: 88.501-215

Fone/Fax: (49) 3225-1450
Site: www.saaers.org.br

Diretoria do SAAERS Fale com a presidenta: saaers@saaers.org.br

Tomou posse no ultimo dia

24 de setembro, em Lages, a
ria vem desenvolvendo em
prol dos Trabalhadores.
TRIÊNIOS
nova diretoria do SAAERS, Ela destacou que neste
Sindicato dos Auxiliares da novo mandato, preten- O Auxiliar da Administração
Administração Escolar da de, juntamente com Escolar, a requerimento seu, quan-
Região Serrana, em os novos direto- do completar cada (03) anos de efe- do com ou sem justa causa ou se apo-
cerimônia que con- res, dar conti- tivo exercício ao mesmo emprega- sentado espontaneamente.
tou com a presen- nuidade a pau- dor fará jus ao aumento de 3% (três OBS. Esta é uma grande vanta-
ça, entre outras ta de reivindi- por cento) sobre o salário, a título gem dos trabalhadores que fazem
autoridades, do cações, focada de adicional por tempo de servi- parte da categoria do SAAERS. Cal-
Superintenden- principalmente
ço, o qual não ultrapassará a 21% cule o quanto isto significa no seu
te da Delega- nos acordos para
(vinte e um por cento), desde que salário, mas preste atenção nas re-
cia Regional redução da jorna-
não tenha cometido faltas previs- gras:
do Ministé- da de trabalho
tas no artigo 482 da Consolidação 1.Você é que tem que requerer o
rio do Traba- para 40 horas sema-
das Leis de Trabalho. triênio
lho em Santa Catarina, Carlos Artur nais , além dos vales-refeição, que já
Barbosa, além de sindicalistas e con- estão sendo concedidos em alguns Parágrafo Único: No tempo de 2.Estamos batalhando para acabar
vidados. Reeleita com 84 % na vota- estabelecimentos. Carnevalli afirmou serviço do empregado, quando com o limite de 21%
ção, em 42 municípios, que contou que os desafios são muitos e só com readmitido, serão computados os 3.Se você se demitir da Instituição
com 9 urnas, a presidenta, Sonia Ma- a união dos Trabalhadores será pos- períodos, ainda que não contínuos, ao voltar, terá direito a contar o perío-
ria Carnevalli (foto), destaca que essa sível ações exitosas. Ela aproveitou em que tiver trabalhado anterior- do anterior para efeito de receber
expressiva votação se deu em razão para agradecer a confiança de todos mente na escola, salvo se despedi- o(s) triênio(s).
da aceitação ao trabalho que a direto- os que votaram nesta nova diretoria.

Em Assembléia Geral Extraordinária, que aconteceu no último dia

FETEESC EMPOSSA 23 de setembro em Itapema, norte do Estado, a FETEESC deu posse
NOVOS DELEGADOS aos novos Delegados Representantes do SAAERS, Sindicatos dos
Auxiliares da Administração Escolar da Região Serrana, cuja sede é
REPRESENTANTES DO em Lages: Sônia Maria Goulart Carnevalli e Osni Flávio Ávila de Oli-
veira. Os novos delegados representantes passam a ter mandato a
SAAERS partir desta data.

Federação dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino do Estado de Santa Catarina – FETEESC Federação dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino do Estado de Santa Catarina – FETEESC
R: Vereador Batista Pereira, 574 – Conj. “D” R: Vereador Batista Pereira, 574 – Conj. “D”
88075-525 – Estreito – Florianópolis – SC 88075-525 – Estreito – Florianópolis – SC

Seção Sindical Autônoma dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino de Seção Sindical Autônoma dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino de
Canoinhas e Região Mafra e Região
Rua: Vidal Ramos, 655 – 2º andar conjunto 301 Rua: Frederico Heyse, 1460 – sala 03
89460-000 – Centro – Canoinhas - SC 89300-000 – Centro – Mafra - SC

EDITAL DE CONVOCAÇÃO EDITAL DE CONVOCAÇÃO

Pelo presente edital, ficam convocados todos os auxiliares administrativos da UNC –
CANOINHAS para se reunirem em assembléia geral em data de 20/10/2010, as 16h15
ou as 16h30 em segunda e última convocação, tendo por local o auditório da referida
universidade com o objetivo de deliberarem sobre a seguinte
ORDEM DO DIA
1º) Eleição dos representantes sindicais de que trata a cláusula 59 da CCT;
2º) bolsas de estudo;
3º) assuntos gerais.
Pelo presente edital, ficam convocados todos os auxiliares administrativos da UNC – MAFRA
para se reunirem em assembléia geral em data de 20/10/2010, as 19horas ou as 19h15
em segunda e última convocação, tendo por local o auditório da referida universidade com
o objetivo de deliberarem sobre a seguinte
ORDEM DO DIA
1º) Eleição dos representantes sindicais de que trata a cláusula 59 da CCT;
2º) bolsas de estudo;
3º) assuntos gerais.

Canoinhas, 22 de setembro de 2010 Mafra, 22 de setembro de 2010

Antonio Bittencourt Filho/presidente Antonio Bittencourt Filho/presidente
10 CORREIO SINDICAL
SINTEB em Ação
Fale com o Presidente! eduneto@sc.senai.br
PRESIDENTE DO
SINTEB LANÇA LIVRO
Edu Gevaerd Neto, Presidente Sin-
dicato dos Trabalhadores em Estabe-
lecimentos de Ensino de Brusque, lan-
çou em co-autoria com o Sindicalista
Paulo Cesar Sedrez o livro:
Alienígenas do Comércio, Uma his-
tória sindical.
A obra traz a tona, sob a ótica dos
trabalhadores, o movimento sindical
e sua trajetória no mundo, no país e na
cidade de Brusque e região.
Um excelente trabalho que resgata
a história do movimento dos trabalha-
dores, suas lutas, suas dificuldades,
seus avanços, e principalmente, situa
com clareza a importância do sindica-
to e da estrutura do movimento sindi-
cal no Brasil.
Navegando nos mares do comércio
e dos trabalhadores que constroem sua
história, os autores nos brindam com nar-
rativas curiosas e instigantes, um pas-
seio em mais de sete décadas de lutas.
ÍNDICE DE LEITURA CRESCE MAIS DE 150%, MAS AINDA É PEQUENO
Segundo a presidente do Sindica-
to Nacional dos Editores de Livros
(Snel), Sônia Machado Jardim, o ín-
dice de leitura anual no Brasil é pe-
queno, mesmo com o número de li-
vros consumidos anualmente por bra-
sileiro tendo passado da média de 1,8,
em 2000, para os atuais 4,7. “É baixo
não só por estar muito aquém dos de
países desenvolvidos ou até mesmo de
alguns países em desenvolvimento,
mas também porque inclui os livros
didáticos, de leitura obrigatória”.
A presidente fez a declaração du-
rante a divulgação da Pesquisa Pro-
dução e Vendas do Setor Editorial, re-
alizado pela Fundação Instituto de
Pesquisas Econômicas (Fipe) da Uni-
versidade de São Paulo (USP), a pe-
dido da Câmara Brasileira do Livro
(CBL) e do Snel, que constatou au-
mento de 13,5% de obras publicadas
Rua Rodrigues Alves, 165 – Centro
Brusque/SC- 47-33517209 - 47-91959961
“A história tradicional brusquense
retrata o operariado e o patronato como
tendo uma ligação íntima de obediên-
cia e agradecimento, uma ligação qua-
se paternal. Esta “simbiose pacífica”
é de tempos em tempos abalada por
um ou outro membro de algum grupo
“alienígena”, alte-
rando a pacífica or-
dem estabelecida en-
tre as partes...”
“...A busca pela
origem da luta sin-
dical na cidade de
Brusque nos leva a
questionar a versão
de “simbiose pacífi-
ca”. Jogos de poder,
lutas de classe, gre-
ves, ... são o cená-
rio vivenciado por
pessoas que em
1933, enfrentaram a
no ano passado em rela-
ção a 2008.
“Nosso grande desafio
é a formação de leitores,
mas o que a pesquisa de-
monstra é que podemos
ter uma esperança já que
15% do mercado
corresponde aos livros
infanto-juvenis”, decla-
rou Sônia, que disse estar
preocupada pelo fato de
as compras governamen-
tais de livros técnico-ci-
entíficos - mais voltadas
à formação profissional e
ao público universitário -
não acompanhar o aumento do inte-
resse pelo setor.
Dos 28,7 milhões de exemplares de
livros técnico-científicos vendidos em
2009 (18,3% a mais que em 2008), os
ordem estabelecida... e vence-
ram”. ...Alienígenas do Comér-
cio é um livro que não pode dei-
xar de ser lido por todos que de
alguma forma estão ligados ao
Movimento Sindical. (Paulo
César Amante)
governos adquiriram apenas 182,8
mil. O que, apesar de pouco, signifi-
cou um aumento de 142% em relação
às compras de 2008, quando foram ad-
quiridos apenas 75,4 mil exemplares.
OUTUBRO 2010
ATENÇÃO!
O SINTEB estará em breve
marcando Assembléia para
deliberar sobre o rol de
reivindicações dos
Professores brusquenses de
forma integrada com os
demais Sindicatos filiados a
FETEESC, visando a
Campanha Salarial de 2011.
Fique atento!
Participe!
“A compra governamental nesta
área é baixíssima e se dá, principal-
mente, através do próprio aluno uni-
versitário e das universidades, o que
demonstra a necessidade do brasilei-
ro se qualificar e que, hoje, somente o
ensino médio não basta para garantir
o ingresso no mercado de trabalho”,
concluiu Sônia.
Perguntada sobre o fato de o livro
ainda ser um artigo pouco acessível
para grande parte da população, Sônia
defendeu que, a produção em maior
escala e as várias alternativas adotadas
pelas editoras vem ajudando a popu-
larizar o produto. “Até 2004 não ha-
via os livros de bolso, por exemplo.
Há as edições especiais, mais baratas,
as vendas porta-à-porta. Há um novo
mercado já que a classe C está ingres-
sando no mercado e há preços para
todo tamanho de bolso”.
OUTUBRO 2010
PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SOFREM COM DESCASO NA PROFISSÃO
Passados mais de 10 anos da
regulamentação da profissão, com-
pletados no último dia 1° de setem-
bro, os profissionais da Educação
Física nada tem a comemorar. Com
poucas mudanças, em contraste ao
que defendiam os impulsionadores
da regulamentação da profissão e
da criação do sistema CONFEF/
CREFs, sobram questionamentos
sobre a atividade nessa área que
estão sem respostas. Para o MO-
VIMENTO NACIONAL CON-
TRA A REGULAMENTAÇÃO
DO PROFISSIONAL DE EDU-
CAÇÃO FÍSICA, a situação dos
trabalhadores continua a mesma,
ou pior, com duas titulações: o ba-
charel e o licenciado, gerando con-
flito. O emprego não aumentou, e
mesmo as vagas existentes enfren-
tam a realidade de condições pre-
cárias do exercício profissional es-
pecialmente nas academias, com
menores salários e sonegação de
direitos trabalhistas. Para mudar
essa realidade, o movimento tem
procurado fazer uma
conscientização sobre essa situa-
ção, reunindo-se com entidades
representativas de Trabalhadores
do setor de ensino em todo o Bra-
sil, como ocorreu no último dia 23
de setembro, em Itapema, quando
a FETEESC, Federação de Traba-
lhadores em Estabelecimentos de
ensino de Santa Catarina, reuniu os
Sindicatos Filiados de Professores
e Auxiliares Administrativos no
Conselho de Representantes. O
Correio Sindical ouviu o represen-
tante do movimento, Rafael
Gaspar, presente ao encontro:
CS -A função do Conselho é
regulamentar a profissão. Por
que vocês são contra esta regu-
lamentação?
MNCR Floripa: A Regula-
mentação do Profissional de Edu-
cação Física aconteceu com a apro-
vação da Lei 9696/98, porém, esta
regulamentação tem uma lógica
corporativista e está voltada à re-
serva de mercado no capitalismo.
Objetiva-se uma exclusão dos di-
tos ‘’leigos” da “fatia do mercado”
dentro da área da Educação Físi-
ca. Para o Conselho Federal de
Educação Física (CONFEF), são
considerados “leigos” os professo-
res que trabalham na área da Edu-
cação Física sem uma formação no
Ensino Superior. Temos que levar
em consideração que existem áre-
as da cultura corporal que organi-
zam sua própria formação, como é
o caso da capoeira, artes marciais,
dança, etc, onde a pessoa não se
torna professor da noite para o dia,
pelo contrário, são muito anos ne-
cessários para garantir uma legiti-
midade para tornar-se uma mestre
de capoeira ou professor de artes
marciais, por exemplo. Essas ma-
nifestações são seculares e não po-
dem ser restringidas por uma ló-
gica de reserva de mercado.
CS - Mesmo com o Conselho
Federal afirmando que regula-
menta a profissão, por que a si-
CORREIO SINDICAL 11
tuação dos professores de educa- demia que diminui seus custos com
ção física é ainda tão precária, aquele trabalhador. Uma prática
apesar da regulamentação? que se torna recorrente dentro das
MNCR Floripa: Isto ocorre academias é contratar um profes-
porque esta regulamentação não sor formado que supervisiona vá-
garante as leis trabalhistas conquis- rios estagiários, quando estes esta-
tadas historicamente pela classe giários se formam são trocados por
trabalhadora, como: férias, 13º sa- outros estagiários, o que diminui os
lário, licença maternidade, etc. custos trabalhistas do proprietário
Para tanto defendemos a Regula- da academia.
mentação do Trabalho, que busca CS - Existe alguma diferença
a garantia e ampliação destes di- legal para quem trabalha dentro
reitos. e fora da Escola?
CS - À quem interessa essa MNCR Floripa: Sim. O siste-
situação de precariedade ? ma Confef/Crefs não tem ingerên-
MNCR Floripa: A cia dentro das escolas, já que os
precarização ocorre principalmente professores devem responder às
na área das academias, onde mui- suas determinadas secretarias de
tas vezes o professor trabalha sem educação e ao próprio MEC.
carteira assinada e sem garantias CS - Que consequências ha-
básicas trabalhistas. Isso acaba fa- verão se a realidade não mudar.
vorecendo o patrão, dono da aca- É um horizonte incerto para os
professores?
MNCR Floripa: Sem dúvida.
Lutamos pela revogação da regu-
lamentação da profissão porque fi-
cou claro ao longo destes anos que
o CONFEF vem atuando de
forma coercitiva quando acusa, por
exemplo, professores formados de
“exercício ilegal da profissão” pelo
simples fato de não terem pago a
anuidade do Conselho e recebido
a carterinha do mesmo.
CS - De que forma a
FETEESC e os Sindicatos
Filiados podem ajudar?
MNCR Floripa: Entendemos
que os sindicatos são as entidades
legítimas da classe trabalhadora e
os articuladores da luta pela regu-
lamentação do trabalho e amplia-
ção dos direitos trabalhistas. Por
isso buscamos um contato maior
com os mesmos na busca de uma
luta conjunta contra os organismos
que querem dividir nossa classe.
CS - O que o movimento, do
qual vocês fazem parte, preten-
de fazer para mudar essa reali-
dade ?
MNCR Floripa: O Movimento
Nacional Contra a Regulamentação
do Profissional de Educação Física,
tem como principal objetivo a revo-
gação da lei 9696/98. Além disso,
buscamos esclarecer aos professores
de Educação Física e de outras áreas
sobre a falácia da regulamentação da
profissão. Para tanto, realizamos
Mesas de Debate, Palestras, Orien-
tações Jurídicas, etc,.

Movimento Nacional Contra a Regulamentação do Profissional de Educação Física – MNCR

Parabéns professores pelo dia 15 de outubro!

Ao nos aproximarmos de mais um dia do
professor, nós do MNCR elaboramos este tex-
to que objetiva, para além de parabenizar os
professores, trazer uma breve reflexão acer-
ca desta data, de modo a buscarmos elemen-
tos que colaborem na luta para conquistar-
mos uma educação que atenda aos interesses
dos trabalhadores e seus filhos.
O MNCR questiona a Regulamentação do
Profissional de Educação Física e as atuais
Diretrizes Curriculares que fragmentam a
área em Bacharelado e Licenciatura, por en-
tender que somos PROFESSORES, tanto
dentro das escolas quanto em outros espaços,
como: academias, clubes, escolinhas de es-
porte, etc. Afinal, trabalhamos com a forma-
ção humana, seja qual for a idade do educan-
do ou o local de atuação. Por isso assumimos
o dia 15 de outubro como nosso dia!
Não objetivamos aqui fazer um resgate
histórico da data. Porém, ressaltamos que um
marco para a mesma ter sido considerada
como o Dia do Professor foi que, no dia 15
de outubro de 1827 foi promulgada a primei-
ra lei geral de ensino do Brasil “independen-
te”, um importante marco para a educação do
nosso país, visto que determinava a criação
das Escolas de Primeiras Letras em todas as
cidades, vilas e lu-
gares populosos.
Sabemos que,
se considerar-
mos apenas as
condições de
trabalho a que
nós profes-
sores esta-
mos submetidos, não teríamos muito a come-
morar neste dia, visto que as políticas educa-
cionais que regem o sistema educacional vêm,
ano após ano, definhando as condições de re-
alizarmos um trabalho que atinja os patama-
res que a classe trabalhadora necessita. No
entanto, precisamos sim comemorar o dia 15
de outubro, por ser esta uma data que repre-
senta o dia de uma categoria importante, que
dia após dia, no centro da própria engrena-
gem que o atual sistema educacional repre-
senta na sociedade capitalista, inventa a con-
tra-mola que resiste.
Ademais, esta data deve ser utilizada
como um marco para debatermos as condi-
ções às quais a nossa profissão está submeti-
da no atual estágio do capitalismo. Esse de-
bate é importante para compreendermos mais
profundamente os elementos contraditórios
que conduzem a nossa
profissão ser, atual-
mente, uma das com
mais alto nível de
stress e doenças provin-
das do trabalho. Também,
para entendermos com maior
profundidade os motivos que con-
duzem a realidade apresentada pelo
pesquisador Nicholas Davies, quando afirma
que no ano de 2005, enquanto apenas 16 bi-
lhões de reais, o equivalente a 1,46% do or-
çamento total da União foi empenhado para
a educação, cerca de 757 bilhões de reais, ou
seja, o equivalente a 68% daquele orçamento
foi gasto na rolagem da dívida interna e ex-
terna.
Entretanto, não basta debatermos os pro-
blemas. Nós do MNCR defendemos e reivin-
dicamos a importância do dia 15 de outubro
por compreendermos ser essa uma data na
qual os professores comemoram o dia de uma
categoria que precisa cada vez mais se inse-
rir nos fóruns e associações criados ao longo
da história de lutas dos trabalhadores da edu-
cação e da classe trabalhadora em geral, pro-
curando assim fazer a luta unificada para
melhorar suas condições de trabalho, o que
também significa melhorar a qualidade da
educação deste país.
Assim, essa data é uma comemoração
que supera e contrapõe comemorações frag-
mentadas como a que o Conselho Federal
de Educação Física (CONFEF) busca in-
culcar aos trabalhadores desta área ao im-
por o 1º de setembro como o dia do profis-
sional de Educação Física. Vale destacar
que outras áreas da Educação estão seguin-
do o mesmo caminho, qual seja, a regula-
mentação de sua “profissão”. Alertamos
que a Regulamentação da Profissão NÃO
garante direitos trabalhistas (Férias, 13º, Li-
cença Maternidade, etc); essas conquistas
são fruto da luta histórica da classe traba-
lhadora pela REGULAMENTAÇÃO DO
TRABALHO!
Diante disso dizemos aos professores de
Educação Física: NÃO A FARSA DO 1º DE
SETEMBRO! E a todos os colegas professo-
res, dizemos: VIVA O 15 DE OUTUBRO,
NOSSO DIA! PROFESSORES DE TODAS
AS ÁREAS, UNI-VOS!
Núcleo Florianópolis –
mncrfloripa@yahoo.com.br
Site: www.mncr.rg3.net
12 CORREIO SINDICAL OUTUBRO 2010

FETEESC e Sindicatos realizam
assembléias do Conselho de
Representantes em Itapema
A FETEESC, Federação de Trabalhadores em Es-
tabelecimentos de Ensino de Santa Catarina, reu-
niu em assembléia, nos dias 23 e 24 de setembro, o
Conselho de Representantes dos Trabalhadores, atra-
vés dos Sindicatos filiados , no Hotel Beira Mar, em
Itapema/SC. O encontro reuniu os representantes
para uma avaliação dos resultados do XVI
QUALIEDUC, Carta de Lages, deliberação sobre
ações pontuais da FETEESC, Portal, Correio Sindi-
cal, QUALIEDUC, exercício da tutela do artigo 562
da CLT, além de definição da agenda para a Campa-
nha Salarial de 2011. Após os relatos das bases, um
grupo de estudantes que lideram o Movimento Na-
cional contrário a Regulamentação do Profissional
da Educação Física, solicitou ajuda dos sindicatos
para suas reivindicações. Os Presidentes dos Sindi-
catos apóiam integralmente a causa, e conforme
afirmou o Presidente da FETEESC, Professor An-
tonio Bittencourt Filho, a Federação e os sindicatos
filiados sempre defenderam que os professores de
educação física e os profissionais da área, perten-
cem à categoria. A reunião contou ainda com a apre-
sentação do novo formato do jornal Correio Sindi-
cal. O XVI QUALIEDUC, esteve em pauta, sendo
apresentado o relatório com os resultados analisa-
dos pelo DIEESE SC e pela comissão organizadora.
Sobre a definição de agenda para a campanha sala-
Representantes sindicais reunidos em Assembléia, em
Itapema
rial, ficou definido que os Sindicatos farão suas as-
sembléias até o dia 15 de novembro de 2010, tendo,
entre outras propostas, que haja negociação direta
com a ACAFE e AMPESC para tratar especifica-
mente as questões do ensino superior, e a negocia-
ção com o SINEPE, procedida em separado naque-
les itens mais específicos. O evento contou ainda
com a presença do Superintendente da Delegacia
Regional do Trabalho em Santa Catarina, Dr Carlos
Artur Barboza e a Assessora Técnica, Sra. Maria
Angélica Michelin, na manhã de sexta, (24) que es-
clareceram dúvidas sobre “Ponto Eletrônico” e o
“Sistema Homolognet”.
SUPERINTENDENTE DA DRT
EM SANTA CATARINA
ESCLARECE DÚVIDAS SOBRE
HOMOLOGNET E PONTO
ELETRÔNICO
A FETEESC reuniu em Itapema/SC, sua diretoria,
sindicatos filiados e convidados, para discutir o “Ponto
Eletrônico” e o “Sistema HomologNet” às lideranças
sindicais dos educadores catarinenses.
O esclarecimento sobre o “ponto eletrônico” ficou a
cargo do Superintendente Regional do Ministério do
Trabalho, Sr. Carlos Artur Barboza e o “Sistema
HomologNet”, com a Assessora Técnica, Sra. Maria An-
gélica Michelin.
O Sr. Carlos Artur Barboza, Superintendente, escla-
receu o artigo 74 da CLT que por hora é motivo de dúvi-
das. O artigo trata do quadro de horário e do “ponto ele-
trônico”.
A imprensa difunde que ocorreu mudança na lei e os
empresários, em sua maioria, afirmam que é necessário
maior prazo para a adaptação à “nova” lei.
O que foi esclarecido pelo superintendente é que não
ocorreu mudança alguma na lei. O que ocorreu é a regu-
lamentação de um item do parágrafo 2º.
Acompanhe a lei e observe o grifo no que foi regula-
mentado:
DO QUADRO DE HORÁRIO
Art. 74 - O horário do trabalho constará de qua-
dro, organizado conforme modelo expedido pelo Mi-
nistro do Trabalho, Industria e Comercio, e afixado
em lugar bem visível. Esse quadro será discriminativo
no caso de não ser o horário único para todos os em-
pregados de uma mesma seção ou turma.
§ 1º - O horário de trabalho será anotado em regis-
tro de empregados com a indicação de acordos ou
contratos coletivos porventura celebrados.
§ 2º - Para os estabelecimentos de mais de dez
trabalhadores será obrigatória a anotação da hora de
entrada e de saída, em registro manual, mecânico ou
eletrônico, conforme instruções a serem expedidas
pelo Ministério do Trabalho, devendo haver pré-
assinalação do período de repouso. (Redação dada

Notícias do pela Lei nº 7.855, de 24.10.1989)

FETEESC lança Biblioteca Virtual do IPET
A FETEESC – Federação dos Trabalhado-
res em Estabelecimentos de Ensino do Estado
de Santa Catarina, disponibiliza em seu por-
tal, a Biblioteca Virtual do IPET – Instituto
de Pesquisas e Estudos dos Trabalhadores.
Numa ação planejada pela Assessoria Técni-
ca da Federação em conjunto com a Secreta-
ria de Divulgação, o IPET oferece a toda co-
munidade, em especial aos usuários do portal
FETEESC e cursos em EaD, maior acesso à
cultura e conhecimento. Na biblioteca o pú-
blico tem acesso à literatura clássica e con-
temporânea composta por autores consagra-
dos como: Casimiro de Abreu, Honoré de
Balzac, Fernando Pessoa, José de Alencar,
Luís Vaz de Camões, Machado de Assis e mui-
tos outros. Aos alunos em EaD também estão
disponíveis Artigos Científicos em Educação
e Sindicalismo, além de vídeos didáticos que
visam proporcionar o desenvolvimento do pen-
samento crítico. Na biblioteca virtual o aces-
so é livre e rápido, todas as pessoas com aces-
so a um computador podem fazer uso dos re-
cursos oferecidos. Para o Prof. Bittencourt,
Presidente da FETEESC, “A biblioteca den-
tro do portal, significa mais uma oportunida-
de oferecida pela Federação no fomento à cul-
tura e formação sindical do educador brasilei-
ro que por meio do acesso ao conhecimento
pode aperfeiçoar suas atividades profissionais
prestando melhores serviços a comunidade de
modo geral. Este deve ser o verdadeiro papel
de uma entidade sindical e é o que se espera
de uma instituição legítima e democrática em
defesa dos interesses dos trabalhadores em es-
pecial dos trabalhadores da educação”. Acres-
centa ainda que: “Em todo o Brasil, companhei-
ros de outros sindicatos, Federações, Confede-
rações, Acadêmicos e toda a população, pode-
rão acessar o portal da FETEESC para fazer
uso das obras que estarão sendo constantemente
inseridas e na biblioteca virtual.”
§ 3º - Se o trabalho for executado fora do estabeleci-
mento, o horário dos empregados constará, explicitamen-
te, de ficha ou papeleta em seu poder, sem prejuízo do
que dispõe o § 1º deste artigo.
A regulamentação se deu apenas no registro eletrô-
nico. Como as empresas estavam optando pelo registro
eletrônico e sem nenhuma padronização gerando deman-
das trabalhistas, o governo, regulamentou exclusivamen-
te o ponto eletrônico.
Ou seja: se as empresas utilizarem o registro manual
ou mecânico, nada muda. Se optarem pelo registro ele-
trônico, deverão adquirir equipamento homologado pelo
governo para o fim.
Já para o “Sistema HomologNet” a Assessora Técni-
ca, Sra. Maria Angélica Michelin, informou que o Siste-
ma HomologNet tem por objetivo a realização do cálcu-
lo da rescisão de contrato de trabalho e a elaboração do
TRCT (Termo de Rescisão do Contrato de Trabalho) do
empregado que, de acordo com a legislação trabalhista
e em atendimento ao Enunciado nº. 330 do Tribunal
Superior do trabalho, abrangerá o período legal de pres-
crição dos direitos trabalhistas. O sistema trará todas as
fases e procedimentos previstos na Instrução Normativa/
SRT/TEM nº. 03 de 21 de junho de 2002, e suas altera-
ções, no que concerne às formalidades de assistência ao
trabalhador à sua rescisão contratual.
Nesta primeira fase, o sistema está em testes no esta-
do de Santa Catarina e somente para os servidores do
Ministério do Trabalho. A assessora apresentou o funci-
onamento do sistema e informou que levará de um a dois
anos para ser aberto para os usuários. Usuários no caso:
RH das empresas, contadores e entidades sindicais.
No portal da FETEESC, endereço http://
portal.feteesc.org.br/ você poderá fazer o down load
da apresentação do sistema.